2011 texto proyecto electrico
DESCRIPTION
Texto guia para alumnos de enseñanza media TP del modulo de Proyectos Electricos en Baja TensionTRANSCRIPT
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s E n B a j a Te n s i ó n
D E S A R R O L L O D E P R O Y E C T O S
s @ d i @ z
2 0 1 2
TEXTO EDITADO Y DESARROLLADO Sergio A. Díaz Núñez Profesor de Estado en Electricidad Magíster en Educación
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
PERTENECE A:
CURSO
COLEGIO
OTROS DATOS
IDENTIFICACIÓN ALUMNO
1.-INTRODUCCION AL DIBUJO TEC-
NICO
*Reseña evolutiva
*Actividades de comprensión del texto
*Ejercicio de caligrafía normalizada.
2.-INTERPRETACION DE LA
N.CH.ELEC.2/84
*Disposiciones técnicas para la elabo-
ración y presentación de proyectos.
*Actividades de comprensión del texto
*Desarrollo de una lámina con uso de
escalas simples
*Ejercicio de caligrafía normalizada.
3.-SIMBOLOGIA NORMALIZADA
SEGÚN N.CH.ELEC.2/84
*Símbolos eléctricos para planos de
arquitectura.
*Designación de elementos mediante
letras.
*Desarrollo de láminas con simbolo-
gías construidas con trazos simple y
figuras geométricas básicas.
4.-REFERENCIAS PARA LA ELABO-
RACION DEL CROQUIS DEL PRO-
YECTO
*Construcción del croquis
*Planta civil v/s planta de arquitectura
*Trazado de circuitos y canalizaciones
*Zonas de seguridad de una instala-
ción
*Actividades de comprensión del texto
*Desarrollo de una lámina en tamaño
A2 en papel corriente.
5.-REGLAMENTACION PARA ALUM-
BRADO DE VIVIENDAS
N.CH.ELEC.4/2003
*Conceptos generales de instalaciones
*Medidas de protección para las instala-
ciones
*Disposiciones sobre instalaciones de
alumbrado
*Actividades de comprensión del texto
*Desarrollo de una lámina con referen-
cias del reglamento eléctrico.
6.-CALCULO DEL PROYECTO
*Cuantificación de potencia instalada,
corriente nominal y carga.
*Dimensionamiento de canalizaciones
*Dimensionamiento de protecciones
*Puestas a tierra
*Actividades de aplicación de cálculos a
un ejemplo propuesto.
7.-METODO DE MEDICION DE RESIS-
TENCIA DE PUESTA A TIERRA
*Precauciones de seguridad
*Funcionamiento y medición
*Método de trabajo
*Calculo de resistencia del suelo
*Actividad de aplicación en terreno de
Página 3 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s E n B a j a T e n s i ó n
I N D I C E D E T E M A S P R O P U E S T O S
Página 4 D E S A R R O L L O D E P R O Y E C T O S
medición de resistencia de tierra con
hoja de campo.
*Informe de medición de resistencia
puestas a tierra
8.-LABORATORIO DE CALCULO
*Desarrollo de cálculos para determi-
nar la puesta a tierra a partir de un
ejemplo con desarrollo matemático y
grafico convencional.
*Desarrollo de cálculos y tablas de
datos de puestas a tierras usando soft-
ware de calculo.
*Desarrollo de cálculos luminotécnicos
usando herramientas de calculo simpli-
ficado de cavidades zonales.
9.-DIBUJANDO CON AUTOCAD
*Principios fundamentales del Auto-
CAD
*Comandos básicos
*Dibujando el primer formato
*Creando un dibujo
*Actividades de construcción de lámi-
nas con simbologías a escala.
*Desarrollo de un proyecto eléctrico
digital.
I N D I C E D E T E M A S P R O P U E S T O S
RECUERDA CONTAR EN TODAS LAS CLASES
CON TU CARPETA DE APUNTES CON HOJAS
TAMAÑO OFICIO EN BLANCO Y DONDE
TENDRÁS LA OBLIGACION DE ARCHIVAR
TODOS LOS APUNTES DE LA CLASE, ASI COMO,
TUS TRABAJOS DE INVESTIGACION, FICHAS Y
PLANOS.
dio cuenta que necesitaba es-
pecialistas para seguir una des-
cripción exacta de lo que quería
construir. Fue en ese momento
cuando se prepararon los pri-
meros contenidos de dibujo
técnico.
Dando una mirada retrospecti-
va, se visualizan las obras mag-
níficas desde el punto de vista
técnico, (Fig. 3) en lo que res-
pecta a los dibujos que crearon
genios como: Leonardo Da Vin-
ci, Arquímedes, entre otros in-
ventores o artistas.
El dibujo técnico permite dar
una representación exacta, con
detalles mínimos de una pieza,
una máquina, instalación de
redes, etc. Con símbolos, medi-
das y marcas que corresponden
a un lenguaje común de inter-
pretación (Fig. 4), que se deno-
mina norma.
Antes de comenzar a conocer
aspectos de la normalización de
dibujo técnico, es preciso cono-
cer algunos elementos como:
papeles, tableros, reglas, lápi-
ces, compás; o algo más sofisti-
cado como una computadora.
TIPOS DE PAPELES
El papel para dibujar, está com-
puesto de fibras que son princi-
palmente de origen vegetal, no
obstante, también pueden pro-
ceder del tipo mineral o pape-
les sintéticos. Se distinguen
dos clases principales de papel
de dibujo: papel opaco y papel
transparente.
El papel opaco de dibujo, tiene
un color que varía desde el
blanco hasta el amarillento, es
ligeramente brillante y de textu-
ra áspera. Está compuesto
principalmente de celulosa. Un
buen papel de dibujo admite el
trazo del lápiz y permite hacer
que desaparezca éste sin dejar
huella.
Los papeles transparentes,
tienen un interés más particu-
lar, comparado con los papeles
opacos, dado el progresivo
perfeccionamiento de los pro-
cesos heliográficos de repro-
ducción. Este papel es tenaz
de tono blanco azulado y per-
mite ver un dibujo ubicado de-
bajo de la hoja, con tal transpa-
rencia que se puede llevar a
cabo el proceso de calcado.
Este papel admite la tinta china
y permite borrar sobre éste con
una goma plástica o un raspa-
dor, sin que la zona borrada se
ponga de manifiesto, después
en la reproducción heliográfica.
La buena transparencia del
papel es muy importante, ya
que permite una reproducción
intensiva de copias por acción
de la luz.
TABLERO DE DIBUJO
Uno de los elementos más im-
portantes que se debe tener en
consideración en un dibujo,
bosquejo o proyecto, es contar
con un buen tablero de dibujo
R E S E Ñ A E V O L U T I V A
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
I n t r o d u c c i ó n a l d i b u j o t é c n i c o
Página 5
(Fig. 5). Este tiene tres funcio-
nes principales; sirve de base y
apoyo del papel; como guía de
la regla T, y soporta la regla
paralela, que está suspendida
de dos lienzas fijadas a la base
del tablero.
Debe ser construido con una
plancha de madera prensada y
cubierta con láminas sintéticas
que son más duraderas y se
pueden limpiar con agua y de-
tergente, para remover man-
chas de tinta o grafito.
Existe un tablero de material
sintético bastante usado con
una barra de sujeción para fijar
la hoja de dibujo. A todos los
tableros se les puede agregar
un accesorio llamado "Cabezal
de Dibujo" (Tecnígrafo), que se
deja guiar en el riel del tablero,
desplazándose libremente por
toda la superficie del plano (Fig.
6). Este cabezal facilita esen-
cialmente el trabajo.
EVOLUCION DEL DIBUJO
Desde el comienzo de la histo-
ria, el hombre sintió la necesi-
dad de comunicarse con sus
congéneres, al comienzo fueron
sonidos, luego palabras o voces
incoherentes, que con el tiempo
a llegado a un elevado grado de
desarrollo.
Sin embargo, para el hombre
eso no fue suficiente, ideó otra
forma de comunicación, es así
como surgió la imagen, las figu-
ras donde parte de nuestra
historia ha quedado grabada
en cuevas, paredes, piedras y
otros elementos, a través de
mensajes, imágenes religiosas,
representación de animales,
lenguajes y formas de vida.
(Fig. 1 y 2)
En la medida que ha transcurri-
do el tiempo el hombre creó
nuevos elementos con mayor
grado de especialización, y se
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 4
Fig. 5
Fig. 3 Fig. 6
Página 6 I n t r o d u c c i ó n a l d i b u j o t é c n i c o
hacia delante, en el sentido del
movimiento de la mano.
Actualmente se utiliza el porta-
minas, en los cuales la mina se
sujeta por pinzas de presión o
por tornillos, esto significa que
se puede tener la longitud que
se desee (Fig. 9).
La dureza menor de las minas
se indica por los números 00, y
las ligeramente crecientes co-
rresponden a los números co-
rrelativos ascendentes. Por lo
tanto, el dibujante ha de esco-
ger cuidadosamente la mina
adecuada a la clase de dibujo
que deba confeccionar.
EL COMPAS
El compás es un instrumento
que sirve para trazar circunfe-
rencias, arcos y para transpor-
tar medidas. Existen variados
tipos de compases, los más
comunes son:
-Compás de punta seca (Fig.
10), se usa para transportar
medidas;
a) Manguito ruleteado.
b) Guía o escuadra.
c) Patas o piernas.
d) Tornillo de ajuste de agujas.
e) Agujas.
-Compás de Balustrini (Fig. 11),
sirve para trazar circunferen-
cias de la misma medida con
exactitud;
a) Manguito ruleteado.
b) Resorte de tensión en las
piernas.
c) Piernas
d) Tornillo de regulación de
abertura de las piernas.
e) Portaminas
f) Mina de lápiz
g) Aguja.
-Compás de bomba (Fig. 12),
se usa para trazar pequeñas
circunferencias con precisión o
varias sobre el mismo eje;
a) Cuerpo de la aguja.
b) Porta-Aguja, en su interior
sube y baja el cuerpo de la
aguja.
c) Tensor de regulación del
porta minas.
d) Brazo porta mina, consiste
en unas hojas de acero muy
elásticas.
e) Regulador de abertura entre
la mina y la aguja.
f) Porta minas, donde va intro-
ducida la mina.
g) Mina de lápiz.
h) Punta del cuerpo de la aguja
o aguja propiamente tal.
-Compás de precisión (Fig. 13),
consta de una punta de acero y
otra de grafito y su uso está
generalizado en dibujo técnico.
a) Manguito ruleteado.
b) Guías o escuadras.
c) Patas.
d) Pieza articulada de portami-
nas.
e) Porta agujas.
f) Porta minas.
g) Aguja.
h) Mina de Lápiz.
LAPICES PARA DIBUJAR
Generalmente el elemento prin-
cipal para delinear o esbozar un
dibujo es el lápiz (Fig. 7), a
pesar de que a medida que ha
ido transcurriendo el tiempo,
estos van desapareciendo por-
que son poco prácticos en el
afilado de la punta.
Al dibujar, el lápiz se mantiene
en posición algo inclinada y el
brazo separado del cuerpo para
manejarlo con toda soltura (Fig.
8). La mina del lápiz tocará
ligeramente el borde de la regla
o escuadras. Y se trazarán las
líneas de izquierda a derecha o
de la base hacia la cabecera
del tablero. Durante el trazado
de líneas largas, se ha de sos-
tener ligeramente inclinado
Fig. 7
Fig. 8
Fig. 9
TABLA DUREZA DE GRAFITOS
Graduación
Blanda
Graduación
Media
Graduación
Dura
Graduación
Extra - Dura
6B = 00 2B = 2 H = 3 1/2 5H = 5 1/2
5B = 0 B = 2 ½ 2H = 4 6H = 6
4B = 1 HB = 2 ½ 3H = 4 1/2 7H = 7
3B = 1 1/2 F = 3 4H = 5 8H = 8
Fig. 10
Fig. 11
Fig. 12
Fig. 13
Página 7 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
una serie de rectas paralelas
entre sí, con gran rapidez y
precisión.
Las escuadras se emplean en
general para trazar en forma
eficaz, ya sea rectas paralelas
entre sí, o bien, formando con
una recta dada, ángulos de:
30º; 45º; 60º ó 90º.
En general las escuadras están
construidas de material trans-
parente (Fig. 17). Se usan jun-
tamente con el tablero de dibujo
y la regla T que sirve de apoyo
para ubicar la escuadra y trazar
líneas perpendiculares u obli-
cuas.
Las plantillas para dibujo facili-
tan al dibujante el trazado de
radios, signos eléctricos, cir-
cunferencias, figuras geométri-
cas y otras aplicaciones como:
recuadros o simbologías de
diversa utilización. (Fig. 18).
Las plantillas curvas (Cerchas),
son otro de los elementos que
se deben utilizar en la confec-
ción de dibujos y se usan para
trazar líneas curvas de empal-
mes Su construcción es de
plástico duro, transparente,
para ubicar la aplicación en el
plano.
Los normógrafos son plantillas
de material transparente de
forma rectangular, cuyos bor-
des son más gruesos que la
plantilla misma. Debido a la
forma que presenta queda le-
vantada del papel, con esto se
evita que la tinta se escurra
entre la plantilla y el papel de
dibujo (Fig. 19).
Para escribir con el normógrafo
se utiliza el rápido graph o plu-
milla estilográfica, que posee
una pluma tubular de diversos
diámetros milimétricos los que
pueden definir el grueso de la
línea de trazado, como para el
tamaño del normógrafo a utili-
zar.
LA COMPUTADORA
El uso de la computadora en
nuestros días, ha reemplazado
por completo las técnicas tradi-
cionales para la obtención de
un diseño gráfico, proyecto o
plano (Fig. 20). Y con la masifi-
cación del uso de estas máqui-
nas, cada día se perfeccionan
más los programas compu-
tacionales, y se obtiene un me-
jor resultado en la presentación
y confección de un plano.
La computadora a ganado pre-
ferencia dentro de los oficios
que utilizan diseños y esencial-
mente, planos para desarrollar
proyectos, puesto que la rapi-
dez que ésta máquina ofrece
en la ejecución de un dibujo
supera ampliamente a las limi-
tadas herramientas de los dibu-
jantes convencionales (La rapi-
dez del diseño por computado-
ra, es directamente proporcio-
nal a la velocidad del procesa-
dor de la máquina y la afinidad
del software de dibujo que ope-
ra). Dentro de las ventajas que
poseen estas máquinas es: la
limpieza de la lámina dibujada y
la versatilidad para corregir
errores dentro de la misma
lámina digitalizada en la
computadora (Fig. 21 y 22).
Ahorrando bastantes horas de
dibujo, si tuviese que corregirlo
un dibujante convencional.
Las computadoras utilizadas
para el diseño gráfico o dibujo
técnico poseen características
técnicas un poco diferentes a
las computadoras domésticas.
Estas máquinas poseen una
memoria de trabajo (RAM) mu-
cho más amplia que las con-
Un compás no tiene solamente
la función de colocar la pieza
porta minas, también se puede
colocar una pieza llamada
adaptador (Fig. 14). Mediante
este accesorio el compás pue-
de realizar con mucha precisión
trazados a tinta china.
LAS REGLAS
Las líneas rectas se trazan me-
diante reglas que pueden ser
de madera o de material sintéti-
co transparente, en uno de sus
ribetes traen una graduación
milimetrada o en pulgadas (Fig
15).
Para trasladar mas fácilmente
las dimensiones correspondien-
tes se puede utilizar también
otra regla denominada doble
decímetro, que trae graduación
en ambos ribetes de la regla.
La regla T es uno de los instru-
mentos auxiliares que utiliza el
dibujante, a pesar que en la
actualidad este accesorio ha
sido reemplazado por el Tecní-
grafo, por la mayor variedad de
movimientos y funciones que
pueda desarrollar.
Está hecha de madera dura
(peral o caoba) y tiene una lon-
gitud igual al menor de los la-
dos del tablero (mas o menos
0,80 mts.), pero también exis-
ten en baquelita (Fig. 16). Se
usa apoyando el cabezal contra
un borde de la meza o tablero,
generalmente es el izquierdo, lo
que hace posible el trazado de
Fig. 14
Fig. 15
Fig. 16
Fig. 17
Fig. 18
Fig. 19
Fig. 20
Página 8 I n t r o d u c c i ó n a l d i b u j o t é c n i c o
almacenamiento mucho mayor,
puesto que para cualquier lámi-
na diseñada en un programa
CAD (Diseño Asistido por
Computadora), para un formato
equivalente a un A-4 ocupa
mas o menos 15Kb de espacio
en formato TIF o similar (Si
éstas láminas utilizan colores
en el diseño de los dibujos el
espacio requerido será mucho
mayor).
vencionales (Para software
demostrativos o shareware,
sobre 512Mb . Para software
con licencia de trabajo y espe-
cializados en el área, actual-
mente sobre 1Gb hasta 3Gb),
deben tener una capacidad de
Fig. 21
Fig. 22
A C T I V I D A D E S CUESTIONARIO
1.-¿ Cómo se comunicaba el
hombre en los principios de la
historia?
2.-¿ Cuál fue la necesidad de
crear el Dibujo Técnico?
3.-¿ Qué permite expresar el
Dibujo Técnico?
4.-¿ Cuántos grupos de papel
existen para Dibujo Técnico?
5.-¿ Qué cualidades debe tener
el papel, para desarrollar un
buen dibujo?
6.-¿ Qué cualidades tienen los
papeles transparentes?
7.-¿ Qué papel permite multico-
piado rápido y efectivo?
8.-Nombre a lo menos 10 ele-
mentos que se necesitan para
elaborar un buen dibujo
9.-¿ Cuál es la importancia
fundamental del tablero de di-
bujo?
10.-¿ Que material es más ade-
cuado para construir la base del
tablero?
11.-¿ Cuál es la utilidad de la
regla T en el tablero de dibujo?
12.-¿ Cuál es la forma más
adecuada para trazar líneas en
un dibujo?
13.-¿ Cómo se identifica la du-
reza de las minas?
14.-Nombre los tipos de dure-
zas que existen para las minas
de los lápices grafito.
15.-¿Cuál es la función princi-
pal del compás?
16.-¿Que material es más co-
mún para fabricar una regla?
17.-¿ Para qué sirve la escua-
dra?
18.-¿ Cuál es la función princi-
pal que tienen las plantillas?
19.-¿ Cuál es la función de los
normógrafos?
INVESTIGACION
Según el último tema de nues-
tra introducción al dibujo, se
hace referencia al uso de las
computadoras en el diseño y
dibujos de proyectos. Existen
algunas terminologías, que al
parecer no quedan muy claras.
Como una nueva actividad se
sugiere investigar en revistas
de computación o tecnología,
referente a:
*Memoria de Trabajo (RAM)
*Unidades de Almacenamiento
(Disco duro, Pendrives, Súper
discos, DVD, discos duros de
silicio, entre otros.)
*Tipos de monitor usados en
diseño grafico digital
*Ploter
*Ruteador o centro de mecani-
zado CAM
*Procesador (Microprocesador,
*Chip, Semiconductores)
*Diseño Asistido por Compu-
tadora (CAD)
Después de tener la informa-
ción necesaria, ordenar en el
cuaderno de notas.
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-CD CLASSIC, (1995). Revista
Volumen 8. Barcelona – ESPAÑA:
ARES INFORMATICA S.L
-MONTERO RIOS ARTURO,
(1992). Normalización y Metodología
Del Dibujo Técnico, Primer Nivel.
Santiago – CHILE: MINEDUC
-TRASLAVIÑA ARANCIBIA PATRI-
CIO,(1992). Tecnología Eléctrica 1.
Santiago – CHILE: Editorial Salesia-
na.
- VASQUEZ V. CARLOS / ASCUI
M. JUAN, (1992). Dibujo Técnico
Básico. Santiago – CHILE: UMCE.
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
Página 9
Página 10 E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
Página 11 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Página 12 E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
APUNTE EDITADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE PLANTILLAS:
-Palma Zurita Ivén. (1994), Di-
bujo Técnico 1. Santiago, CHILE:
Editorial Salesiana
flexibilidad necesaria para per-
mitir ampliaciones que sea efi-
ciente y su construcción sea
económicamente conveniente.
Los proyectos de instalaciones
eléctricas debe realizarlas un
instalador electricista, autoriza-
do en la categoría que corres-
ponda de acuerdo a lo estable-
cido en el Reglamento de Insta-
ladores Electricistas, o poseer
título en las profesiones que
indica dicho Reglamento. Estas
personas serán ante el Ministe-
rio de Economía, Fomento y
Reconstrucción; los únicos
responsables de la presenta-
ción y contenido del proyecto,
sin perjuicio de las responsabi-
lidades ante la justicia del pro-
pietario y del proyectista eléctri-
co.
CONDICIONES GENERALES
PARA DESARROLLO DE
PROYECTOS ELECTRICOS
Para el estudio técnico de un
proyecto de instalaciones eléc-
tricas deberá contemplar a los
menos las siguientes partes:
Memoria explicativa, la cual
contendrá lo siguiente:
*Descripción de la obra
*Cálculos justificativos
*Especificaciones técnicas
*Cubación de materiales
La descripción de la obra, los
cálculos justificativos y las es-
pecificaciones técnicas se de-
ben presentar escritos a máqui-
na en formato A4 de la serie
indicada en la N. Ch. Elec.
2/84.
D I S P O S I C I O N E S T E C N I C A S P A R A L A E L A B O R A C I O N Y P R E S E N T A C I O N D E P R O Y E C T O S
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
I n t e r p r e t a c i ó n d e l a N . C h . E l e c . 2 / 8 4
Página 13
Planos
Estos deberán regirse y pre-
sentarse a la superintendencia,
según lo establecido en la pre-
sente norma (Fig 45).
La memoria explicativa deberá
cumplir las siguientes etapas:
Descripción de la obra:
Se indicará en forma breve y
concisa la finalidad de la insta-
lación y su ubicación geográfi-
ca. Se hará una descripción de
su funcionamiento destacando
las partes más importante del
proceso, indicando además, el
criterio con que fue elaborado
el proyecto.
Cálculos justificativos:
Se presentarán las justificacio-
nes matemáticas de las solu-
ciones, indicándose todos los
factores considerados en ella.
Los cálculos presentados en la
Memoria se basarán en datos
fidedignos, aceptados por el
Ministerio o avalados por enti-
dades responsables; en ello se
incluirá en general, característi-
cas eléctricas del sistema des-
de el cual la instalación será
alimentada, valores de medicio-
nes que se hallan realizados en
terreno y todo dato que sea
necesario para la correcta inter-
pretación del proyecto y poste-
rior ejecución de la obra.
En el caso de cálculos especia-
les, en que se precise repre-
sentar gráficamente resultados,
se podrá usar otro formato su-
Esta norma tiene por objetivo
establecer las disposiciones
técnicas que deben cumplirse
en la elaboración y presenta-
ción de proyectos u otros docu-
mentos relacionados con insta-
laciones eléctricas, que debe-
rán ser entregados al Ministerio
de Economía, Fomento y Re-
construcción.
Las disposiciones de esta nor-
ma serán aplicables a la elabo-
ración y presentación de pro-
yectos de todas las instalacio-
nes eléctricas que se constru-
yan en el país.
Los proyectos de una instala-
ción eléctrica deben ser desa-
rrollados de acuerdo a las nor-
mas técnicas, así poder asegu-
rar la instalación construida por
el instalador de manera que no
presenten riesgos para sus
usuarios, proporcione un buen
servicio, permita una fácil y
adecuada mantención, tenga la
Fig. 44
Fig. 45
Página 14 I n t e r p r e t a c i ó n d e l a N . C h . E l e c . 2 / 8 4
o material de dicha marca, pero
el equipo que se empleará defi-
nitivamente, debe tener carac-
terísticas equivalentes al ya
especificado.
En proyectos cuya simpleza
hace que sus especificaciones
sean breves, se acepta que se
escriban como notas sobre el
mismo plano (siempre y cuan-
do el espacio que abarque sea
razonable).
Cubicación de materiales:
La cubicación se debe detallar
en forma clara, cada uno de los
equipos, materiales, o acceso-
rios; que serán componentes
de la instalación terminada, o
participarán en el desarrollo del
montaje, indicando las cantida-
des totales empleadas.
Los planos eléctricos:
Los planos de un proyecto se
mostrarán gráficamente en la
forma constructiva de la instala-
ción, indicándose ubicación de
componentes, dimensiones de
las canalizaciones, su recorrido
y tipo, características de las
protecciones, etc.
Los planos correspondientes a
la instalación se dibujan sobre
papel, tela, o fibra sintética se-
mitransparente que permita la
fácil obtención de reproduccio-
nes heliográficas, el dibujo se
efectuará con tinta china de
color negro.
Las dimensiones del plano es-
tán determinadas según los
formatos normales de la serie
A, de acuerdo a la norma
N.Ch.13.Of 65. No utilizando
ningún otro similar de la serie
B, que corresponde a planos
alargados.
Las láminas de los planos de-
ben indicar, el destino y los
números correlativos con el
total de cada lámina.
Los componentes de la instala-
ción se representarán gráfica-
mente en los planos de arqui-
tectura con la simbología pre-
sentada en el código eléctrico
(Fig. 46).
Los dibujos correspondientes a
las instalaciones interiores en
los planos de arquitectura, se
utilizará la escala 1/50
(preferentemente), pudiendo
utilizarse en caso de necesidad
las escalas 1/20, 1/100 y 1/200.
En casos extremos y justifica-
dos se puede utilizar la esca-
la1/500 o múltiplos enteros de
ella.
perior al señalado anteriormen-
te (presentación en formato
A4).
Especificaciones técnicas:
Las especificaciones técnicas
contienen las características de
funcionamiento, designación de
tipo, características de instala-
ción, dimensiones constructivas
y de materiales; además de
toda otra indicación que haga
claramente identificable a los
distintos componentes de la
instalación.
Las características y designa-
ciones son las fijadas por las
normas técnicas nacionales
correspondientes. En ausencia
de éstas, se debe mencionar
normas extranjeras que las
rigen, o en último caso, la men-
ción de alguna marca comercial
incluyendo identificación o nú-
mero de catálogo, como refe-
rencia de características.
La cita de una marca comercial
no obliga el empleo del equipo
Formato Dimensiones
mm
Márgenes &
Izquierdo Otros
4 A0
2 A0
A 0
A1
A2
A3
A4
1682 x 2378
1189 x 1682
1189 x 841
594 x 841
420 x 594
297 x 420
210 x 297
35
35
35
30
30
30
30
15
15
10
10
10
10
10
DIMENSIONES DE PLANOS
Fig. 46
Fig. 47
Fig. 48
Página 15 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
de las escalas anteriormente
mencionadas, de acuerdo a las
necesidades, o bien, en casos
justificados dibujarlos sin esca-
las pero debidamente acota-
dos.
Los consumos proyectados en
la instalación deben ser inclui-
dos en el cuadro de carga (Fig
48). La forma y datos que se
anotan en éstos, están clasi-
ficados en el código eléctri-
co (N.CH.Elec.2/84), como
alumbrado, fuerza o calefac-
ción. Para circuitos de uso es-
pecífico, estos se agregarán
como circuitos de alumbrado
(en caso de proyecto Casa-
Habitación). Estos cuadros se
ubican en cualquier superficie
libre del plano, prefijando
usualmente el extremo inferior
izquierdo de éste.
En el extremo superior derecho
se debe representar gráfica-
mente la interconexión eléctrica
de los alimentadores, circuitos
y equipos, así como sus princi-
pales características dimensio-
nales y de las protecciones
(Fig. 47). Esto se llama diagra-
ma unifilar.
Para cualquier tipo de plano se
debe identificar y mostrar la
ubicación geográfica de la ins-
talación (Fig 49). En este caso
se dibuja un cuadro “Croquis de
Ubicación”, de 80x80 al lado
izquierdo del cuadro “Timbres
de Inscripción” de 80x120 que
obligadamente se ubica al lado
izquierdo del cuadro “rotulado”.
Están al extremo inferior
derecho del plano.
Los detalles constructivos de
montaje o similares, que deben
dibujarse, se usará cualquiera
Fig. 49
A C T I V I D A D E S
CUESTIONARIO
1.-¿Cuál es el objetivo de la
N.Ch.Elec. 2/84?
2.-¿Quién puede realizar un
proyecto y ejecución de una
instalación eléctrica?
3.-Nombrar las cuatro condicio-
nes que debe cumplir un docu-
mento, para ser presentado
como "Memoria Explicativa".
4-¿En que papel se pueden
presentar los planos para su
aprobación?
5-¿Qué dimensiones tiene el
formato A4?
6-¿Qué escala se recomienda
preferentemente para la pre-
sentación de un plano?
8.-¿Dónde se ubica el diagrama
unifilar en el plano?
DESARROLLO DE LAMINA
En un papel "Mantequilla", mar-
car las dimensiones de un for-
mato A3. luego recortar.
Marcar los márgenes del forma-
to en posición apaisada
(Horizontal), y dibujar los rótu-
los correspondientes a lo ante-
riormente señalado.
Dibujar la planta civil de la ca-
seta de la página 12 de este
capítulo, en el extremo supe-
rior izquierdo a escala 1/50.
Llenar los cuadros de rótulos
correspondientes, con letra
normalizada, y diseñar un plano
de ubicación (Puede ser la ubi-
cación de su casa o colegio).
INVESTIGAR
Investigar el significado de las
siguientes palabras en la norma
eléctrica vigente
*Instalador electricista
*Instalación interior
*Instalación eléctrica
*Proyecto
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-Traslaviña Arancibia Patricio
(1996), Tecnología Eléctrica 1.
Santiago, CHILE: Editorial Sale-
siana
-CODIGO ELECTRICO (1999),
D.S. Núm. 91. Santiago, CHILE:
Editorial Cienna Ltda
Página 16 I n t e r p r e t a c i ó n d e l a N . C h . E l e c . 2 / 8 4
1900
700
2019
1000
44
00
20
00
3940
3000
Especificaciones Adicionales
1.-Los muros tienen un espesor de
200mm
2.-Los tabiques de división interior,
tienen un espesor de 100mm.
3.-La puerta de acceso es de
1000mm de ancho y la puerta del
baño 800mm
E J E R C I C I O
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
Página 17
Página 18 E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
Página 19 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Página 20 E J E R C I C I O D E C A L I G R A F I A N O R M A L I Z A D A
APUNTE EDITADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE PLANTILLAS:
-Palma Zurita Ivén. (1994), Di-
bujo Técnico 1. Santiago, CHILE:
Editorial Salesiana
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
S i m b o l o g í a n o r m a l i z a d a s e g ú n : N . C h . E l e c . 2 / 8 4
Página 21
Página 22 S i m b o l o g í a n o r m a l i z a d a s e g ú n : N . C h . E l e c . 2 / 8 4
E
C S
~
G
Página 23 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Página 24 S i m b o l o g í a n o r m a l i z a d a s e g ú n : N . C h . E l e c . 2 / 8 4
Página 25 S i m b o l o g í a n o r m a l i z a d a s e g ú n : N . C h . E l e c . 2 / 8 4
Página 26 S i m b o l o g í a n o r m a l i z a d a s e g ú n : N . C h . E l e c . 2 / 8 4
A C T I V I D A D E S
DESARROLLO DE LAMINAS
En varios papeles "Mantequilla"
o “Bond”, marcar las dimensio-
nes de un formato A4. luego
recortar.
Marcar los márgenes del forma-
to en posición vertical, y dibujar
los rótulos correspondientes a
“Hoja de Norma”, según las
indicaciones del profesor.
Distribuir en la superficie útil del
formato cuatro columnas de
modo que en la primera colum-
na de la izquierda anotes con
letra normalizada la descripción
del símbolo y en la columna
siguiente dibujas el símbolo
correspondiente a la descrip-
ción.
Continuar completando las co-
lumnas con descripciones y sus
símbolos hasta representar la
totalidad de los expuestos en
estas láminas.
E J E M P L O
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-N.CH.712 OF.72 (1984) Arqui-
tectura y Urbanismo, “Símbolos
Eléctricos para planos “
-CODIGO ELECTRICO (1999),
D.S. Núm. 91. Santiago, CHILE:
Editorial Cienna Ltda
DESCRIPCION SIMBOLO DESCRIPCION SIMBOLO
Interruptor de simple
efecto
lizando su cumplimiento, por la
Superintendencia de Electrici-
dad y combustibles (S.E.C.).
Por consiguiente, definiendo
cada una de las normas eléctri-
cas citadas anteriormente, se
tiene que:
N.Ch.Elec. 2/84 : Elaboración
y Presentación de Proyectos
Eléctricos. Considerando para
las necesidades de éste tipo de
proyecto, desde el punto 1.0 al
6.0, más el apéndice y hojas de
norma correspondiente.
N.Ch.Elec. 4/2003 : Instalacio-
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
R e f e r e n c i a s p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e l c r o q u i s
Página 27
nes de consumo en Baja Ten-
sión. Considerando las seccio-
nes referidas a disposiciones
reglamentarias para instalacio-
nes eléctricas interiores de vi-
viendas. Esta norma reemplaza
en forma definitiva a la
N.Ch.Elec.4/84.
Para la realización de cualquier
proyecto o ante proyecto de
alumbrado, estos deben consi-
derar un mínimo de normas
establecidas por el "Instituto
Nacional de Normaliza-
ción" (I.N.N.), aprobadas por el
Ministerio de Economía, Fo-
mento y Reconstrucción y fisca-
C O N S T R U C C I O N D E L C R O Q U I S
mente los detalles constructivos
del proyecto en cuestión, pues-
to que, se cuenta con un dibujo
que muestra lo que será el
plano final con todas sus claves
y que se puede borrar y sobre
escribir, tantas veces como sea
necesario. Garantizando, un
plano final sin errores o modifi-
caciones en su diseño.
Con el avance de la tecnología,
hoy en día se cuenta con otros
recursos en los cuales no se
precisa la creación de un cro-
quis. Por ejemplo, el diseño
asistido por computadora
(CAD), son programas de dibu-
jo técnico con herramientas
mucho más versátiles, de lo
que se pueda imaginar. Los
programas CAD existen en
distintos niveles para diferentes
utilidades. Y por hoy ya es obli-
gatorio presentar los planos de
un proyecto eléctrico impreso
digitalmente y con respaldo del
archivo, para su aprobación en
la Superintendencia de Electri-
cidad y Combustibles.
En el caso de contar con recur-
sos tecnológicos de este tipo, la
construcción del croquis sería
la preparación de una plantilla
de construcción. Sea cualquie-
ra el caso, los pasos son simila-
res.
Como primer paso, se debe
tomar la planta civil (Fig 52) y
El croquis es la plantilla que
facilitará la construcción del
plano final, donde se trazan y
se proyectan las alternativas de
ubicación de los centros y ca-
nalizaciones, así como, la justi-
ficación de algunos cálculos
esenciales para la presentación
de la memoria explicativa.
Para los recién iniciados en el
área del proyecto, el croquis,
facilita y despeja considerable-
Fig. 51
Fig. 52
Página 28 R e f e r e n c i a s p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e l c r o q u i s
Esto recuerda, que se debe
marcar la zona de seguridad
con un recuadro achurado y
con las letras Z S dentro (Fig
53). Tal como, los artefactos
que se señalen dentro de una
sala de baño debe mostrar una
observación del modelo y ca-
racterísticas adecuadas para el
ambiente de trabajo.
Una vez terminada la identifica-
ción de las zonas de seguridad,
se puede marcar los símbolos
de los portalámparas, enchufes
y cajas de distribución. Se debe
unir los artefactos con líneas
curvas, para esto se utilizan las
plantillas de curvas (cercas),
éstas líneas representan las
canalizaciones. Con estas lí-
neas se pueden identificar los
circuitos existentes.
El propósito final es hacer cir-
cuitos en cadena y dar un or-
den a la instalación, dentro de
ésta, existe una observación
muy importante "No se debe
mezclar los circuitos de Ilu-
minación con los de enchu-
fes de alumbrado", puesto que
los circuitos de enchufes se
deben proteger con protectores
diferenciales.
En aquellas tuberías que con-
tengan más de dos conducto-
res, se debe indicar la cantidad
con un número y una línea fina
que corte la canalización en
cuestión.
Para proyectar los circuitos de
enchufes, éstos se puede unir
con una canalización continua
de enchufe a enchufe (Fig. 54).
Esto siempre y cuando, sólo
exista una entrada y una salida
por enchufe, lo que no da op-
ción a sacar un tercer enchufe.
En este caso se proyectará una
caja de distribución para des-
pejar este problema.
Los enchufes de usos específi-
cos, se debe considerar como
circuitos con protecciones inde-
pendientes en el T.D.A. separa-
dos de los demás circuitos de
enchufe o iluminación, tal como
el caso de alimentadores para
centrales telefónicas, circuitos
de computadoras (U.P.S.,
C.P.U., Monitores, etc.), micro-
ondas, lavadoras automáticas,
lava vajillas, etc. En el plano se
representan como enchufes
blancos, pero se consideran
dentro del cuadro de cargas de
alumbrado, indicándose en la
columna correspondiente la
potencia o corriente nominal de
consumo para el enchufe, así
como en el plano se agrega
dibujar en un formato cuyo ta-
maño se acomode al tamaño
del dibujo, en una escala
(preferentemente) 1/50, para
proyectar los símbolos eléctri-
cos sin confundirlos con la plan-
ta de arquitectura. En caso de
tener la planta civil con las sim-
bologías de accesorios domés-
ticos, ésta se debe dibujar sólo
con las paredes puertas y ven-
tanas, señalando disimulada-
mente en el plano el tipo de
dependencia que se proyecta.
La planta civil se debe ubicar
en el extremo superior izquier-
do de la lámina para tener un
espacio suficiente para dibujar
el diagrama unifilar, escribir los
cálculos necesarios y observa-
ciones pertinentes. Se puede
usar papel sueco o mantequilla
y dibujar con un lápiz grafito 2B.
Hay que marcar bien la planta
civil en el papel, para poder
borrar sobre ésta, en caso de
modificaciones, y no perder las
huellas de la planta. Los símbo-
los eléctricos se pueden marcar
con un lápiz HB sin cargarlo
demasiado.
Dentro de lo establecido en las
disposiciones reglamentarias
de instalaciones eléctricas do-
miciliarias se dice que:
11.1.3 Las instalaciones en
salas de baño deberán cum-
plir las siguientes condicio-
nes:
11.1.3.1 En una sala de baño
existirá un área que se deno-
minará zona de seguridad la
cual se muestra en la hoja de
norma Nº18.
11.1.3.2 No se permitirá el
paso de canalizaciones eléc-
tricas, a la vista o embutidas,
por la zona de seguridad.
11.1.3.3 Los artefactos de
alumbrado que se instalen en
una sala de baño deberán ser
a prueba de salpicaduras.
Fig. 53
Fig. 54
Página 29 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
la conexión de otros equipos en
estos circuitos, se instalan los
toma corrientes especiales que
se debe identificar con una
observación de: marca, modelo
y propiedades eléctricas.
En caso que se requiera la ins-
talación de equipos de aire
acondicionado, se deben seña-
lar características eléctricas de
consumo, tipo y modelo junto al
símbolo del equipo calefactor.
Estos equipos son considera-
dos de calefacción y se regis-
tran en el cuadro de cargas
correspondiente.
Cumpliendo con todas las dis-
posiciones anteriores sólo resta
señalar el Acceso, con una
flecha ennegrecida, ubicar el
TDA lo más próximo al acceso
y al medidor e indicar la ubica-
ción física de la TP y TS
En consecuencia se procede a
evaluar y cubicar materiales en
razón de lo señalado por los
cálculos de potencias y exigen-
una observación de la potencia
y la tensión de consumo del
aparato a conectarse en dicha
ubicación.
En caso de proveer equipos de
calefacción eléctrica a la casa
habitación, se debe considerar
una línea especial para el uso
de dichos equipos, para evitar
A C T I V I D A D E S
mensiones de un formato A2.
Luego recortar.
Marcar los márgenes del forma-
to en posición apaisada
(horizontal), y dibujar: el cuadro
de rótulos, timbres de inscrip-
ción y croquis de ubicación.
Dibujar la planta de arquitectura
a escala 1:50, con las modifica-
ciones pertinentes para el desa-
rrollo de un proyecto eléctrico
(PAGINA 30).
Marcar los símbolos eléctricos
correspondientes a: porta lám-
paras, interruptores, enchufes
de alumbrado y de usos especí-
ficos, en las habitaciones co-
rrespondientes.
Señalar con letras minúsculas
en orden alfabético los interrup-
tores y el efecto correspondien-
te en portalámparas, equipo
fluorescente u otro elemento.
Para identificar la potencia de
un equipo fluorescente en el
plano, se debe inscribir en uno
de sus cuatro costados la canti-
dad de tubos y la potencia, por
ejemplo: 2 x 40w, es un equipo
de dos tubos de 40 Watts.
Dibujar las cajas de distribución
a utilizar en la interconexión de
los circuitos. Recuerde que las
canalizaciones no deben cru-
zarse ni mucho menos combi-
narse (Enchufes de alumbrado
con iluminación o con enchufes
específicos).
Identificar el acceso principal de
la plata civil e interpretarla en el
plano eléctrico como una flecha
ennegrecida indicando la entra-
da. Con éste dato se puede
proyectar el T.D.A. (Tablero de
Distribución de Alumbrado), el
Medidor y Empalme, puesto
que deben estar lo mas acce-
sible para los operadores o
usuarios.
Identificar los circuitos que se
originan en el T.D.A. con el
número de orden correspon-
diente a utilizarse luego en el
diseño del diagrama unifilar.
Por lo general se identifican en
el comienzo de la canalización,
o bien, señalando con una fle-
cha en dirección del T.D.A.
Para los dos casos, se indican
con el número de orden dentro
de una circunferencia, unida a
la canalización con una línea
fina.
Borrar todas las líneas, man-
chas o marcas que no tienen
relación con el diseño del cro-
quis.
CUESTIONARIO
1.-¿Qué entidad establece las
normalizaciones chilenas?
2.-¿Qué considera la
N.Ch.Elec. 4/84?
3.-¿Qué es el diseño asistido
por computadora?
4.-¿Cuál es la escala preferente
para el desarrollo del dibujo en
el borrador?
5.-¿Por qué la planta de civil se
ubica en el extremo superior
izquierdo de la lámina?
6.-De no sobre marcar la planta
de arquitectura en el papel
¿Qué ocurre con el dibujo si
deben ser modificados los sím-
bolos eléctricos?
7.-¿Cómo se destacan las
"Zonas de Seguridad" en un
plano?
8.-¿Por qué no se deben com-
binar los circuitos de ilumina-
ción con los de enchufes de
alumbrado?
9.-¿Cuántas canalizaciones
pueden entrar a la caja de un
enchufe?
10.-Se requiere la instalación
de un equipo de aire acondicio-
nado para el living de un depar-
tamento ¿Qué se debe señalar
en el plano para este caso?
DESARROLLO DE LAMINA
En un pliego de papel "sueco" o
"mantequilla", marcar las di-
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-Traslaviña Arancibia Patricio
(1996),Tecnología Eléctrica 1.
Santiago, CHILE: Editorial Sale-
siana
-CODIGO ELECTRICO (1999),
D.S. Núm. 91. Santiago, CHILE:
Editorial Cienna Ltda.
-SUPERINTENDENCIA DE
ELECTRICIDAD Y COMBUSTI-
BLES SEC (2003),
N.Ch.Elec.4/2003 “Instalaciones
de consumo en Baja Tensión”.
-MÜLLER W. Y OTROS, (1987).
Electrotecnia de Potencia, Curso
Superior. Berlín – ALEMANIA:
Editorial REVERTÉ S.A.
Página 30 R e f e r e n c i a s p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e l c r o q u i s
5700
10
00
0
32001999
6193
23433550
65
86
29
00
15
40
18
40
Especificaciones Adicionales
1.-Los muros tienen un espesor de
200mm y los tabiques de división
interior, tienen un espesor de
100mm.
2.-La puerta de acceso es de
1000mm de ancho y las puertas
interiores 800mm
3.-Todas las ventanas son de
1500mm y las ventanas de baño y
cocina de 500mm
E J E R C I C I O
Se denominan centros de con-
sumo los artefactos de ilumina-
ción que se instalan en puntos
físicos determinados o los en-
chufes hembra que permiten la
conexión de artefactos adecua-
dos a ese tipo de circuitos.
EMPALME
Toda instalación interior debe
conectarse a las redes de distri-
bución a través de un empalme
ejecutado según las normas
correspondientes (Fig. 24).
Un empalme está constituido
por un conjunto de materiales y
equipos eléctricos cuya finali-
dad es servir de interconexión
entre la red y la instalación. En
el empalme se ubica el medidor
de la energía eléctrica que con-
sume dicha instalación.
Básicamente, un empalme está
formado por las siguientes tres
partes:
Acometida: Es la canalización
que va entre la red de distribu-
ción y el punto soporte de la
caja de empalme (muro o pos-
te). Esta acometida puede ser
aérea o subterránea; en algu-
nos casos, está ejecutada con
materiales o sistemas que impi-
den el robo de energía.
Bajada: Es la canalización que
va entre el punto de anclaje de
la acometida aérea y la caja de
empalme.
Caja de empalme: Es una caja
o gabinete metálico que contie-
ne el medidor de energía y la
protección respectiva.
MEDIDORES
En corriente alterna monofási-
ca, la energía eléctrica se mide
por medio de los denominados
medidores o contadores. Estos
instrumentos funcionan bajo el
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
R E G L A M E N T A C I O N P A R A A L U M B R A D O D E V I V I E N D A S N . C H . E L E C . 4 / 2 0 0 3
Página 31
principio de inducción magnéti-
ca producida por la circulación
de corriente.
Los principales elementos de
un medidor de energía eléctrica
son el circuito magnético (Fig.
25), la bobina de corriente, la
bobina de tensión y el sistema
de registro.
El circuito magnético: está for-
mado por un núcleo cerrado de
chapas de fierro silicoso y por
las bobinas que se montan
sobre el núcleo.
La bobina de corriente: está
constituida por unas pocas es-
piras de pletina de cobre arro-
llada sobre un carrete aislante
A través de esta bobina circula
toda la corriente que utiliza el
circuito, por lo que se conecta
en serie con la carga de consu-
mo.
La bobina de tensión: está for-
mada por muchas espiras de
alambre fino de cobre arrolla-
dos sobre un carrete aislante.
Se define una instalación de
alumbrado como toda aquella
en que la energía eléctrica se
utiliza preferentemente para
iluminar él o los recintos consi-
derados, sin perjuicio de que a
la vez se la emplee para accio-
nar artefactos electrodomésti-
cos o máquinas pequeñas co-
nectados a enchufes.
Por razones de operación, faci-
lidad de mantención y seguri-
dad, una instalación de alum-
brado debe dividirse como indi-
ca el esquema (Fig. 23).
En lo posible, los circuitos de-
ben servir áreas limitadas.
INSTALACION DE
ALUMBRADO CIRCUITOS
CENTROS DE Fig. 23
Fig. 24
Fig. 25
Hacia el
TDA Viene de
Acometida
Página 32 R E G L A M E N T A C I O N P A R A A L U M B R A D O D E V I V I E N D A S
lugares seguros y de fácil acce-
so.
Los tableros reciben su desig-
nación de acuerdo a la función
y ubicación en el contexto de
una instalación. Para alumbra-
do, los más utilizados son los
tableros generales y los table-
ros de distribución.
Los tableros generales: son los
principales en una instalación,
pues en ellos se ubican los
dispositivos de protección y
maniobra para los alimentado-
res, que permiten operar sobre
toda la instalación interior en
forma conjunta o fraccionada.
Los tableros de distribución:
contienen dispositivos de pro-
tección que permiten proteger y
operar directamente los circui-
tos en que está dividida la ins-
talación. Son alimentados des-
de un tablero general, un table-
ro general auxiliar o directa-
mente desde el empalme.
De acuerdo con el tipo de con-
sumo, los tableros pueden ser
clasificados como: tableros de
alumbrado, de fuerza, de cale-
facción, de control y de señali-
zación.
Todas las especificaciones
tanto para la construcción como
de los materiales autorizados,
se encuentran en las normas
respectivas. (N.Ch.Elec.4/2003
desde el punto 6.2 al 6.2.1.13).
ALIMENTADORES
Se denomina alimentadores a
los conductores que van entre
el equipo de medida y el primer
tablero de la instalación o los
controlados desde el tablero
general que alimentan tableros
de distribución. No se los con-
sidera como alimentadores
cuando la distancia entre el
medidor y el primer tablero es
inferior a 10 metros.
Los alimentadores deben ser
canalizados de acuerdo a los
sistemas aprobados
(N.Ch.Elec.4/2003 desde el
punto 7.0.1 en adelante)
La sección de los alimentado-
res debe ser calculada de tal
modo que la caída de tensión
no exceda del 3% de la tensión
nominal de alimentación, no
obstante en condiciones desfa-
vorables esta puede llegar
hasta un 5% dicha tensión. La
sección mínima permitida de
conductores es de 2,5 mm2.
Las protecciones para alimen-
tadores deberán despejar fallas
de cortocircuito y sobrecarga,
estando limitada la protección
máxima por la capacidad de
transporte de corriente de los
conductores.
La estimación de cargas de un
alimentador debe hacerse de
acuerdo al modo que estipulan
las normas (N.Ch.Elec.4/2003
desde el punto 7.2.1.1 en ade-
lante). Corresponde a la suma
de las potencias parciales de
los consumos conectados.
Para circuitos de alumbrado, al
valor de potencia calculado se
le aplica el factor de demanda
de la tabla 7,5 del reglamento
eléctrico.
CANALIZACION
Las canalizaciones deben ser
adecuadas al ambiente y condi-
ciones en que se efectuará la
instalación y corresponden a
las aprobadas por las normas.
No se recomienda utilizar mez-
clas de canalizaciones de duc-
tos conductores con no conduc-
tores. Todo ducto debe ser
continuo entre componentes; si
la tira o largo del ducto no al-
canza, se puede unir con los
sistemas de acoplamiento apro-
bados.
Los conductores no pueden
unirse dentro de los ductos. En
cajas de derivación, de enchu-
fes o de interruptores, deben
dejarse 15 cm. de largo de con-
ductor para ejecutar la unión
respectiva.
Las canalizaciones eléctricas
deben efectuarse de modo que
en cualquier momento se pue-
da medir su aislamiento, locali-
zar posibles fallas o reemplazar
conductores en caso de ser
necesario.
Los conductores de una canali-
zación eléctrica se identificarán
según el siguiente código de
colores.
Fase 1 : Azul
Fase 2 : Negro
Fase 3 : Rojo
Neutro y tierra de servicio:
Blanco
Tierra de protección: Verde o
Verde Amarillo.
En la selección de un conductor
se debe considerar los siguien-
tes factores:
Una suficiente capacidad de
transporte de corriente.
Esta bobina se conecta en pa-
ralelo al circuito y mide la ten-
sión aplicada a él.
El sistema de registro es un
mecanismo que produce movi-
miento cuando circula corriente
por las bobinas (Fig. 26), éste
es producido por la inducción
magnética.
Este dispositivo de medición, es
instalado y sellado por la em-
presa respectiva, para así evitar
intervenciones que adulteren su
registro. Toda intervención
extraña en el sistema de regis-
tro es penada por la ley.
TABLEROS
El Tablero eléctrico es el equipo
que contiene las barras, dispo-
sitivos de protección y/o co-
mando (Fig. 27), y eventual-
mente instrumentos de medi-
ción, desde donde se puede
operar y proteger una instala-
ción.
La cantidad de tableros de una
instalación se determina de
acuerdo a las características de
funcionalidad y flexibilidad que
se requieran. Según la norma-
tiva vigente, los tableros eléctri-
cos deben estar situados en
Fig. 26
Fig. 27
FACTORES DE DEMANDA PARA CÁLCULO DE ALIMENTADORES
Tipo de Consumidor Potencia sobre la que se
aplica el factor de de-
manda KW
Factor de Demanda
Casa - Habitación Primeros
Sobre
3.0
3.0
1.00
0.35
Bodegas Primeros
Sobre
15
15
1.00
0.50
Todo otro tipo Toda la potencia 1.00
Página 33 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Cables con aislamiento mineral
Conductores sobre aisladores
desnudos y aislados.
Cables plano
Cables sobre soportes
Canalizaciones subterráneas
Conductores en bandejas porta
conductoras.
Conductores en escalerillas
porta conductoras.
Conductores en canaletas
Conductores en huecos estruc-
turales
Barras ómnibus
En consecuencia los sistemas
de canalización, más utilizados
en instalaciones de Casa -
habitación son los siguientes:
-Canalización en tuberías em-
butidas en huecos estructurales
(Fig.28)
Canalización en tuberías so-
bre puestas en muros
(Fig.29).
Canalización en canaletas
(Fig.30).
MEDIDAS DE PROTECCION
CONTRA TENSIONES INDI-
RECTAS
Al trabajar con energía eléctri-
ca, el cuerpo humano puede
quedar accidentalmente some-
tido a tensiones peligrosas por
contactos directos o indirectos.
Por contacto directo se entien-
de, cuando una parte del cuer-
po toca una porción del circuito
o sistema que en condiciones
normales está energizada (Fig.
31 y 32).
Para proteger del contacto di-
recto al operador, se debe im-
plementar alguna de las si-
guientes modalidades indica-
das por las normas vigentes.
Por ejemplo:
-Ubicar las partes energizadas
fuera del alcance de las perso-
nas.
-Colocar las partes activas en
recintos con acceso sólo a per-
sonal calificado.
-Separar las partes energiza-
das mediante barreras para
evitar contactos accidentales.
-Recubrir las partes energiza-
das con aislantes apropiados
que limiten las corrientes de
fuga.
El contacto indirecto se produ-
ce cuando una parte del cuerpo
toca la estructura metálica de
un equipo eléctrico que, en
condiciones normales está des
energizando, pero que en
situaciones de falla se ener-
giza (Fig. 33).
Para disminuir los riesgos del
contacto indirecto, es importan-
te procurar que la aislación de
los equipos eléctricos se man-
Una adecuada capacidad de
soportar corriente de carga.
Una conveniente resistencia
mecánica.
Un buen comportamiento ante
las condiciones ambientales.
Para facilitar esta labor de se-
lección, existen tablas con las
características de aislamiento
de los conductores, consideran-
do las condiciones ambientales.
También hay tablas para deter-
minar la intensidad de corriente
de acuerdo a la sección para
conductores aislados.
Los sistemas de canalización
aprobados son los siguientes:
Fig. 28
Fig. 29
Fig. 30
Fig. 32 Fig. 31
Página 34 R E G L A M E N T A C I O N P A R A A L U M B R A D O D E V I V I E N D A S
dispositivo de corte operador
por tensión de falla.
Neutralización y dispositivo de
corte automático operado por
corriente de falla.
Todos estos sistemas requieren
de un detallado estudio antes
de ser puestos en práctica en
un proyecto.
PUESTA A TIERRA
Se define puesta a tierra como
la unión de un punto del circuito
de servicio o la masa de algún
equipo con tierra (Fig. 35 y 36).
Existen dos tipos de tierra: La
de servicio y la de protección.
Tierra de servicio: Consiste en
unir el conductor neutro con
una puesta a tierra en un punto
lo más próximo posible al em-
palme, preferentemente en el
punto de unión de la acometida
con la instalación. Esta tierra se
define como la puesta a tierra
del neutro o del punto neutro de
un transformador conectado en
estrella, que alimente la instala-
ción.
Tierra de protección: Consiste
en unir con tierra toda pieza
conductora que pertenezca a la
instalación eléctrica o forme
parte de un equipo eléctrico y
que no sea parte integral del
circuito. Su finalidad es prote-
ger a las personas contra ten-
siones de contacto peligrosas.
Los elementos utilizados para
efectuar estas conexiones de-
penderán de la calidad del sue-
lo, parámetros eléctricos del
sistema y la superficie de te-
rreno disponible. Estos ele-
mentos se denominan Electro-
dos y pueden ser utilizados los
siguientes:
Barras de concreto armado en
zapatas y vigas de fundación
de edificios.
Electrodos de cable o cinta,
enterrados según las disposi-
ciones reglamentadas.
Electrodos de barra, formados
por barras redondas, tubos o
perfiles metálicos enterrados
en forma vertical.
tenga en valores adecuados.
Existen dos sistemas de protec-
ción contra contactos indirec-
tos:
-Sistema de protección clase A
-Empleo de transformadores de
aislación.
-Empleo de tensiones extra
bajas.
-Conexiones equipotenciales.
-Sistema de protección clase B.
Puesta a tierra de protección y
dispositivo de corte automático
operado por corriente de falla
(Fig. 34).
Puesta a tierra de protección y
Fig. 33
Fig. 34
Fig. 35
Fig. 36
Electrodos de planchas metáli-
cas corrugadas o lisas, conti-
nuas o perforadas, enterradas
en el suelo en forma vertical.
Conductores de cobre desnudo
con una sección mínima de 16
mm2 y una longitud no inferior
a 20 metros.
Todos estos sistemas de pues-
ta a tierra deben ser ubicados
en forma individual o agrupa-
dos, cumpliendo las condicio-
nes claramente estipuladas por
la normativa vigente (Fig. 37).
Fig. 37
Página 35 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
y 1,40 m., medida desde su
punto más bajo sobre el nivel
de piso terminado (Fig 38).
Los enchufes se instalarán en
punto fácilmente accesibles y
en altura; el montaje estará
comprendido entre 0,20 y 0,80
m. Medidos desde su punto
más bajo sobre el nivel de piso
terminado (Fig. 38). Se acep-
tan alturas superiores a la pres-
crita en recintos o montajes
especiales.
El uso de unidades interrupto-
res enchufes será permitido
para situaciones especiales, y
en ese caso, las condiciones de
montaje serán las indicadas
para interruptores.
Respecto de los tableros, no
está permitida su instalación en
dormitorios, baños o cocinas.
CIRCUITOS
La capacidad de los circuitos en
que está dividida una instala-
ción de alumbrado se fijará en
función de la corriente nominal
de los elementos de protección
del circuito. De acuerdo con lo
indicado, serán circuitos norma-
les de alumbrado los de 6, 10,
15, 20 y 25 Ampéres de capaci-
dad.
Los conductores del circuito
deberán dimensionarse de mo-
do que queden protegidos a la
sobrecarga y al cortocircuito
por la respectiva protección del
circuito.
Se podrán instalar circuitos
bifásicos o trifásicos para la
iluminación de un mismo recin-
to siempre que las protecciones
del circuito operen simultánea-
mente sobre todos los conduc-
tores activos.
Los circuitos de 6 y 10 Ampé-
res podrán utilizarse normal-
mente en instalaciones de
alumbrado de viviendas, loca-
les comerciales, oficinas o re-
cintos similares.
Los circuitos de 15 Ampéres
podrán destinarse para la ilumi-
nación de recintos extensos
que requieran de niveles de
iluminación altos, o bien en
edificios en que por la cantidad
de centro agrupados en áreas
pequeñas, el empleo de circui-
tos de capacidad inferior no
resulte conveniente.
Los circuitos de 20 Ampéres se
utilizarán en instalaciones en
que la potencia unitaria de los
artefactos de iluminación, in-
cluidos sus accesorios, sea
igual o superior a 300 Watts.
Los circuitos de 25 Ampéres
se utilizarán en la iluminación
de lugares que requieran de
concentración de grandes po-
tencias puntuales, como por
ejemplo, en recintos deportivos.
Se aceptarán circuitos de ma-
yor capacidad que las indica-
das, cuando se justifique me-
diante un estudio técnico-
económico la necesidad de
dicha capacidad.
La cantidad de centros que es
posible instalar en un circuito
se determinará igualando la
suma de las potencias unitarias
de cada centro conectado a él,
con el 90% del valor nominal de
la capacidad del circuito.
Para circuitos de 6 Ampéres, se
aceptará un máximo de 16 cen-
tros.
Con el objeto de fijar la canti-
dad de centros que es posible
conectar a un circuito de alum-
brado, se considerará la poten-
cia nominal de cada artefacto
de iluminación, incluidos sus
accesorios. Si en algún caso
particular dicha potencia no
está definida, se estimará una
potencia de 100 Watts por cen-
tro.
La potencia unitaria de cada
enchufe hembra en un circuito
de alumbrado se estimará en
100 Watts. Los enchufes múlti-
ples de hasta tres salidas por
unidad se considerarán como
un centro de 100 Watts.
ALUMBRADO DE VIVIENDAS
En una vivienda se deberán
cumplir las siguientes condicio-
nes:
Deberá proyectarse a lo menos
un circuito de 6 Amperes por
cada 70 m2 o fracción de su-
perficie construida.
Para viviendas de superficie
DISPOSICIONES SOBRE INS-
TALACIONES DE ALUMBRA-
DO
En las instalaciones de alum-
brado, puede utilizarse como
sistema de canalización cual-
quiera de los aprobados por el
reglamento eléctrico.
Las uniones y derivaciones que
sean necesarias de hacer en
conductores de un circuito de
alumbrado, se ejecutan siempre
dentro de cajas. No está permi-
tido conectar de centro a centro
sin caja de derivación.
No se autoriza la unión o deri-
vación dentro de cajas de apa-
ratos o accesorios, excepto
donde se emplean cajas de
derivación para el montaje de
enchufes hembra, siempre que
no se exceda de las tres deriva-
ciones.
Los interruptores de comando
de centros se instalarán de
modo que se pueda apreciar a
simple vista su efecto. Se ex-
ceptuarán las luces de vigilan-
cia, de alumbrado de jardines y
similares.
Los interruptores deberán insta-
larse en puntos fácilmente ac-
cesibles y su altura de montaje
estará comprendida entre 0,80
Fig. 38
8.-¿Qué son los Alimentado-
res?
9.-Según el código de colores
¿Cómo se identifican los con-
ductores eléctricos?
10.-¿Qué es una canalización
embutida en huecos estructura-
les?
11.-¿Cuándo se produce un
contacto directo?
12.-¿Qué es una puesta a tie-
rra?
13.-¿Qué diferencia hay entre
la "Tierra de Servicio" y la
"Tierra de Protección"?
14.-¿Se pueden ejecutar unio-
nes dentro de tuberías? Justifi-
que su respuesta.
15.-¿Dónde se instalan los
interruptores de comandos de
centros ?
16.-¿Cuántos centros se pue-
den instalar en circuitos de 6
Amperes?
24.-¿Por cada cuántos m² se
instalarán circuitos de 6 Ampe-
res en una vivienda?
25.-¿Qué condiciones deben
cumplir los artefactos eléctricos
que se instalen en salas de
baño?
DIBUJAR UNA LAMINA
En hoja de papel milimetrado
dibujar el esquema eléctrico de
la "Hoja de Norma" Nº15 del
"Reglamento eléctrico".
CUESTIONARIO
1.-¿Cómo se define una instala-
ción de alumbrado?
2.-¿Qué son los centros de
consumo?
3.-¿Qué servicio entrega el
Empalme?
4.-¿Qué partes componen un
empalme?
5.-¿Cuales son las partes prin-
cipales de un medidor eléctri-
co?
6.-¿Por qué no se deben alterar
los medidores?
7.-¿Qué es un tablero eléctri-
co?
Página 36 R E G L A M E N T A C I O N P A R A A L U M B R A D O D E V I V I E N D A S
peres.
Para determinar la cantidad de
centros que serán instalados en
una vivienda, se tomarán en
cuenta los siguientes factores:
En cada habitación habrá a lo
menos un portalámparas que
no esté alimentado a través de
enchufes.
Se proyectará un enchufe no
comandado por cada 9 m. de
perímetro o fracción, en cada
habitación.
Las instalaciones en salas de
baños deberán cumplir las si-
guientes condiciones:
En una sala de baño existirá un
área que se denominará zona
de seguridad, según lo señala-
do en las figuras 39; 40; 41 y
42
No se permitirá el paso de ca-
nalizaciones eléctricas, a la
vista o embutidas, por la zona
de seguridad.
Los artefactos de alumbrado
que se instalen en una sala de
baño deberán ser a prueba de
salpicaduras.
Se recomienda que el circuito
que alimenta los artefactos
instalados en el baño esté pro-
tegido por un interruptor dife-
rencial o por un protector de
tensión.
superior a 70 m2, podrán pro-
yectarse circuitos mixtos de 6 o
10 Amperes, pero deberá existir
un circuito que alimente exclusi-
vamente enchufes instalados
en la cocina y lavadero, con
una capacidad de 10 a 15 Am-
Fig. 39 Fig. 40
Fig. 41
Fig. 42
A C T I V I D A D E S
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-DEUTSCHE GESELLSCHAFT FÜR
TECHISCHE ZUSAMENARBEIT, (1988).
Tablas de Electrotecnia. Berlín – ALEMA-
NIA: Editorial REVERTÉ S.A.
-GUIA PRACTICA DE ELECTRICIDAD Y
ELECTRONICA, (1997). Principios Bási-
cos de Electricidad, Tomo 1. Madrid –
ESPAÑA: CULTURAL S.A.
-MÜLLER W. Y OTROS, (1987). Electro-
tecnia de Potencia, Curso Superior. Berlín
– ALEMANIA: Editorial REVERTÉ S.A.
-TRASLAVIÑA ARANCIBIA PATRICIO,
(1992). Tecnología Eléctrica 1. Santiago
– CHILE: Editorial Salesiana.
-SUPERINTENDENCIA DE ELECTRICI-
DAD Y COMBUSTIBLES SEC (2003),
N.Ch.Elec.4/2003 “Instalaciones de con-
sumo en Baja Tensión”.
Luego de identificar y conocer el valor de
la potencia instalada en cada circuito, se
determina la potencia total instalada (Pti),
sumando los totales instalados por circui-
to, y cuadrar el total sumando los consu-
mos parciales. Estos se determinan en
Watt (w). Vea el ejemplo 2.
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
C á l c u l o d e l p r o y e c t o
Página 37
Dentro de la ejecución del proyecto, se
debe considerar algunos cálculos perti-
nentes para la seguridad de la instalación.
Estos tendrán que ser expuestos en la
"Memoria Explicativa" y los resultados,
demostrados y justificados por el plano en
el "Cuadro de Cargas", correspondiente a
la tipificación de cargas de consumos
(Fuerza, Calefacción, Alumbrado, etc.).
Para continuar el desarrollo del croquis,
los cálculos se desarrollan en un espacio
libre del papel, tabulando los resultados
en un cuadro resumen. Para iniciar el
desarrollo, será necesario tener datos de
consumos, accesorios o aparatos proyec-
tados en el croquis.
Con el fin de guiar esta secuencia, se or-
dena de la siguiente forma el procedimien-
to de cálculo: Potencias, Corrientes, Ca-
nalizaciones, Protecciones, Puesta a Tie-
rra y Potencias
POTENCIAS
Determinar el consumo instalado por cir-
cuito: Se obtiene sumando las potencias
activas presentes en él, las cuales se de-
nominan Pic (Potencia instalada por cir-
cuito) y se determina en Watts (w). Vea el
ejemplo 1.
Circuito 1 Potencia
10.- Portalámparas
01.- Equipo Fluorescente 1x40w
02.- Halógenos 150w
01.- Sodio BP 18w
1000w
40w
300w
18w
Pic 1358w
Circuito 2 Potencia
10.-Enchufes de alumbrado 1000w
Pic 1000w
Circuito 3 Potencia
01.-Ench. Lavadora Automática. 1800w
Pic 1800w
Circuito 4 Potencia
01.- Enchufe Microondas 2000w
Pic 2000w
Circuitos Potencia
Circuito 1 1358w
Circuito 2 1000w
Circuito 3 1800w
Circuito 4 2000w
Pti 6158w
Consumos Parciales Potencia
10 Portalámparas 1000w
1 Equipo fluorescente 1x40w 40w
2 Halógenos 150w 300w
1 Sodio BP 18w 18w
10Enchufe Alumbrado 1000w
1 Enchufe Lavadora 1800w
1 Enchufe Microondas 2000w
Pti 6158w
CORRIENTES
Se debe calcular la corriente nominal de
cada circuito, identificándose como In
y se expresa en Amperes (A), la
cual se obtiene: In = Pic / Vs. Enten-
diéndose como Pic la potencia instalada
por circuito y Vs la tensión de servicio.
Vea el ejemplo 3.
AIn
v
wIn
17.61
220
13581
AIn
v
wIn
55.42
220
10002
AIn
v
wIn
18.83
220
18003
AIn
v
wIn
09.94
220
20004
Los valores de la corriente nominal In, se
presentan en la columna de corrientes de
los circuitos del cuadro de cargas. Con
estos resultados no es posible dimensio-
nar los conductores ni mucho menos las
AIcc
AIcc
71.71
25.117.61
AIcc
AIcc
69.52
25.155.42
AIcc
AIcc
23.103
25.118.83
AIcc
AIcc
36.114
25.109.94
Con los resultados obtenidos de la co-
rriente de corto circuito Icc, se pueden
seleccionar los conductores a utilizar o
dimensionar las protecciones por cada
circuito instalado.
En la columna de "In" del cuadro de
cargas, en la fila de totales, se debe
inscribir la corriente nominal total insta-
lada. A partir de este valor se puede
dimensionar el tipo y tamaño de Empal-
me.
Para obtener el valor total de la In, se
deben sumar los valores de las corrien-
tes nominales por circuito de la colum-
na. O bien, se puede comprobar me-
diante la ley de Ohm, donde: Int = Pti /
Vs, donde Pti es la potencia total insta-
lada y Vs la tensión de servicio, obte-
niendo Int en Ampares (A).Vea el ejem-
plo 5.
protecciones, en este caso se necesita la
corriente de carga Icc. La corriente de
carga será un 25% mayor a la In, por lo
tanto, se tiene que: Icc = In x 1,25 y el
resultado de la corriente se expresa en
Amperes (A). Vea el ejemplo 4.
Mediante Suma de
In
Mediante Ley de
Ohm
In1= 6,17 A Int = 6158w / 220v
In2= 4,55 A Int = 27,99 A
In3= 8,18 A
In4= 9,09 A
Int = 27,99 A
Página 38 C á l c u l o d e l p r o y e c t o
La Int nos permite conocer la corriente de
carga total Icct, con esto se puede dimen-
sionar la protección general y/o el protec-
tor termo magnético del medidor. Vea el
ejemplo 6.
AIcct
AIcct
IntIcct
98.34
25.199.27
25.1
Por lo tanto esto significa que la protec-
ción del medidor No debe ser menor
a 30A. A pesar de que es un valor mu-
cho menor que el de Icct, esto se
presume que la Instalación eléctrica no
funciona al 100% de su capacidad.
Tabla 8.7 Código Eléctrico
Sección Nominal
mm²
Grupo 1 Sección Nominal
mm²
Grupo 1
0.75
1
1.5
2.5
---------
11
15
20
25
35
50
70
83
103
132
164
4
6
10
16
25
33
45
61
95
120
150
185
197
235
---------
---------
CANALIZACIONES
A.– CONDUCTORES
Para seleccionar los conductores a pro-
yectar en las canalizaciones, se deben
tener en cuenta algunas condiciones que
se detallan en adelante.
Los conductores a proyectar en canaliza-
ciones para circuitos de alumbrados,
serán como mínimo de 1,5mm² de sec-
ción transversal o un Nº 16 AWG. (Hasta
15 A dentro de tuberías).
Los conductores a proyectar en canaliza-
ciones para circuitos de enchufes, serán
como mínimo de 1,5mm², pero se sugie-
re sobre dimensionar a 2,5mm² de sec-
ción o un Nº 14 AWG (Hasta 20 A dentro
de tubos).
Página 39 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Se deben respetar las secciones míni-
mas a pesar de que la corriente de car-
ga sea menor a la capacidad del con-
ductor. En caso de ser mayor la corrien-
te, para ambos casos, se reemplazara
por el conductor de sección equivalente
según la tabla 8,7 del reglamento eléc-
trico. Para ubicar la sección del conduc-
tor equivalente, se iguala el valor de la
corriente de carga (Icc) en la columna
“Grupo 1” y tomar la referencia paralela
de la columna “Sección Nominal mm²”.
En la “Tabla 8,7” se ha efectuado una
modificación, donde solamente muestra
la columna de corrientes para “Grupo
1”. Este grupo, es la sección mínima de
conductores monopolares canalizados
dentro de tuberías, siendo una de las
características generales de las instala-
ciones eléctricas domiciliarias.
Ejemplo
Para canalizar desde el medidor al
T.D.A., se tiene una Icct = 34,98 (A),
entonces, el valor del “Grupo 1” más
próximo será 45 (A) y la sección equi-
valente es de 10 mm².
En conclusión, se toma la referencia de
45 (A) según la columna “Grupo 1”, por
que el antecesor es sólo de 33 (A) con
un conductor de 6mm², lo que se tradu-
ce en una posible fatiga de material en
casos de máxima demanda de consu-
mo.
Ahora se debe escoger el conductor
según el trabajo a desempeñar según
la tabla 8,6 y 8,6a del reglamento eléc-
trico.
La tabla 8,6 del reglamento eléctrico,
muestra las condiciones de empleo y
otras características de conductores
con “secciones métricas”, según nor-
mas VDE. La tabla 8,6a del reglamento
eléctrico, muestra las condiciones de
empleo para conductores con
“secciones en AWG”, según normas UL
o IPCSA.
Para uso común de instalaciones inte-
riores montadas dentro de tuberías,
que es el caso de una instalación domi-
ciliaria, se utiliza el conductor tipo NYA
de sección métrica. Los motivos por los
que este conductor se utiliza en forma
masiva son: Por su bajo costo económi-
co; Cumple con los requerimientos mí-
nimos para la seguridad de este tipo de
instalación, común y fácil de encontrar
en el mercado.
Siguiendo con los otros conductores,
tenemos que: los conductores que co-
necten la tierra de servicio deben cum-
plir con una sección mínima comparán-
dose con el conductor de acometida o
el de conexión entre el medidor y el
T.D.A. (Tablero de Distribución de
Alumbrado). Para facilitar y reglamentar
esta selección, en la tabla 10,21 del
reglamento eléctrico se observan dos
columnas, donde la primera da un ran-
go de sección para acometida y la otra
la sección equivalente para la Tierra de
Servicio.
Ejemplo:
Se necesita un conductor de 10mm²
para Icct=34,98 (A) según el ejemplo
anterior. Para este caso el valor de
acometida está entre 10 y 25mm², por
lo tanto la T.S. (neutro) debe ser de
10mm². Ahora como es el caso de un
alimentador, lo especificado en la nor-
ma dice: “El neutro de alimentadores
monofásicos tendrá la misma sección
del conductor de fase”. Concluyendo
entonces que este ejercicio con la ta-
bla 10,21 del reglamento eléctrico, se
limita a dimensionar el conductor que
conectará el T.D.A. a la puesta a tierra.
Al igual que la tierra de servicio, se de-
be realizar un procedimiento similar,
para conocer la sección del conductor
de “Tierra de Protección” o T.P, que
conectará al T.D.A. con la toma de tie-
rra de protección.
Ubicando en la columna de conductores
activos (Fase), el equivalente a la sec-
ción de éste y obteniendo en la colum-
na de “Sección Nominal de Conducto-
res de Protección”, el valor para el con-
Página 40 C á l c u l o d e l p r o y e c t o
ductor de T.P. Para este procedimiento se
utiliza la tabla 10,23 del reglamento eléctri-
co.
Ejemplo:
Se conoce que el conductor activo de en-
trada entre el medidor y el TDA es de 10
mm² porque Icct=34,98 (A), entonces, el
conductor de “Tierra de Protección” será
de 6 mm².
B.– TUBERIAS
Las Tuberías comercialmente se encuen-
tran en diversos diámetros y elaboradas
en distintos materiales, (Metálicas y no
metálicas) como, además, se pueden dife-
renciar entre rígidas y flexibles.
Para el tipo de proyecto de instalación que
se está elaborando, se tomarán las tube-
rías rígidas, y para seleccionar el diámetro
de éstas, se utilizará la Tabla 8.17 del
reglamento eléctrico.
Ejemplo:
Para la canalización del alimentador, que
conecta el medidor con el TDA; se conoce
que el conductor fase es de 10mm² y por
norma el neutro es de 10mm², donde eva-
luando este resultado con la Tabla 10,23
se tiene un conductor de 6mm² para T.P.
Por lo tanto, se necesita canalizar 2 con-
ductores de 10mm² y uno de 6mm².
Entonces para canalizar estos tres con-
ductores se escoge una tpr de 3/4”, de
diámetro. Esta tubería soporta un máximo
de 4 conductores de 10mm², siendo el
más cercano que se fabrica.
PROTECCIONES
A.-TERMO MAGNETICAS
(DISYUNTORES)
Las protecciones se dimensio-
nan en base de las corrientes de
carga (Icc), por cada circuito
instalado. Seleccionando la pro-
tección al valor superior más
cercano.
Las dimensiones comerciales
para disyuntores monopolares son : 6, 10,
16, 20, 25, 32, 40, 50 y 63 Amperes. Otros
rangos pertenecen a protecciones usadas
en instalaciones de altas potencias,
como son los Interruptores Termo
Magnéticos de Cajas Moldeadas.
Ejemplo:
Si : Icc1= 7,71A
Entonces: Disy= 1 x 10A
____________________________
Si : Icc2=5,69A
Entonces: Disy=1 x 6A
____________________________
Si : Icc3=10,23A
Entonces: Disy=1 x 16A
____________________________
Si : Icc4=11,36A
Entonces: Disy=1 x 16A
____________________________
Para comprender la nomenclatura que
identifica las protecciones termo mag-
néticas del ejemplo, se estima lo si-
guiente:
Disy = Disyuntor
1 x 10 A = Un polo protegido hasta
10 amperes, es decir, que sobrepasado
este valor el disyuntor desconecta el
circuito.
Si la protección bifásica o bipolar, se
identifica como 2 x 10 A; significa, dos
polos protegidos hasta 10 A y si este
fuese trifásico o tripolar sería 3 x 10 A.
Por lo general las casas están provistas
de circuitos monopolares, por lo tanto
las protecciones proyectadas e instala-
das serán monopolares.
B.-DIFERENCIALES
Los diferenciales son protectores contra
tensiones peligrosas, estos dispositivos
se deben instalar en toda clase de
circuitos de iluminación y obligatoria-
mente en los circuitos de enchufes.
Pero su sensibilidad con algunos dispo-
sitivos de encendido de lámparas
(equipos fluorescentes o lámparas de
descarga similares con balasto) y ele-
vado costo hace necesario desistir de
su instalación, las razones se detallan
en adelante:
No tiene mayor importancia proteger los
sistemas de iluminación, porque estos
no tienen contacto directo con el opera-
dor.
Las lámparas que funcionan en base a
transformadores o balastos (ballast),
sufren perdidas normales en los nú-
cleos de fierro por efecto electromagné-
tico. Estas son detectadas por los dife-
renciales, interrumpiendo su funciona-
miento.
El alto valor económico de éstos dispo-
sitivos, no guarda relación con la utili-
dad práctica en estas condiciones.
Los diferenciales se instalan obligato-
riamente en circuitos de enchufes de
alumbrado de usos específicos de alto
riesgo, tal como: lavadoras, lavavajillas,
hornos eléctricos y/o los ubicados en
dependencias húmedas (Baños, coci-
nas, lavaderos, etc.)
Comercialmente los protectores diferen-
ciales se encuentran en distintas sensi-
bilidades y capacidades
de operación, las que se
detallan en:
Para la nomenclatura de
los diferenciales se consi-
dera lo siguiente:
Dif = Protector
Diferencial
2 x 25 A = Limite máximo de paso de
corriente por dos polos hasta 25 (A),
(Fase y Neutro)
Corriente Máxi-
ma Paso en A
Sensibilidad en
mA
2 x 25
2 x 40
2 x 63
2 x 25
2 x 40
2 x 63
1 x 30
1 x 30
1 x 30
1 x 300
1 x 300
1 x 300
Página 41 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Página 42 C á l c u l o d e l p r o y e c t o
Página 43 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
1 x 30mA= Sensibilidad de corriente de
fuga, una bobina que detecta fuga a partir
de 30mA (0,03 A).
Los polos de protección deben ser Fase y
Neutro, por que el diferencial para detec-
tar una fuga debe registrar la entrada y la
salida de corriente.
ELEMPLO:
Se conecta un protector diferencial al cir-
cuito de uso específico de una lavadora
automática. Pero en el momento de co-
nectar ésta al toma corriente, el diferencial
se opera desenergizando el circuito. Se
procede a efectuar las mediciones corres-
pondientes, saltando el paso por el dife-
rencial, obteniéndose los siguientes resul-
tados:
Ie= 10 (A) (Corriente de entrada)
Is= 9,7 (A) (Corriente de salida)
If= 0,3 (A) (Corriente de fuga)
Por lo tanto, se tiene que:
If= Ie – Is
If= 10 (A) – 9,7 (A)
If= 0,3 (A)
En conclusión, este circuito no funcionará,
porque el diferencial registra una corriente
de fuga 10 veces mayor que la sensibili-
dad del dispositivo, siendo necesario
reparar la falla antes de reestablecer la
operación del circuito y por ningún moti-
vo desconectar el diferencial para que
el circuito continúe funcionando.
PUESTA A TIERRA
Dar origen a un sistema de puesta a
tierra, requiere no solo de la ejecución
física de la instalación. Si no que tam-
bién, se debe tener presente la forma
en que el terreno interactuará con los
electrodos de la puesta a tierra.
Todo sistema de puesta a tierra, involu-
cra al conjunto “Electrodo – Suelo”, es
decir, la efectividad de toda puesta a
tierra será la resultante de las caracte-
rísticas geoeléctrica del terreno y de la
configuración geométrica de los electro-
dos enterrados. En la descripción de
los siguientes sistemas, se establece la
formulación de cálculo y la aplicación a
un caso característico.
TENSION DE SEGURIDAD
La tensión que alcanza una carcaza
energizada producto de una falla de
aislamiento no debe superar los niveles
de voltaje que resultan no peligrosos
para la vida de las personas; a estos
niveles de tensión se le denomina vol-
taje de seguridad (Vseg)
Vseg = 65 v ; en recintos secos o de
bajo riesgo eléctrico.
Vseg = 24 v ; en recintos húmedos
o de alto riesgo eléctrico.
Para que una puesta a tierra controle
estos potenciales eléctricos de seguri-
dad, es decir, que la tensión que apare-
ce entre una carcaza energizada y la
tierra, no supere los rangos de peligro-
sidad para la vida de las personas; se
debe alcanzar la siguiente resistencia
eléctrica de las puestas a tierra.
Donde Vseg corresponde a la tensión
de seguridad, según el tipo de recinto,
en voltios (V); Id es la corriente del pro-
tector termo magnético del circuito en
Amperes (A) y Rtp el resultado de la
operación en Ohms (Ω) que correspon-
de al valor de resistencia de puesta a
tierra.
EJEMPLO:
Para determinar la resistencia de una
puesta a tierra en una instalación eléc-
trica ejecutada en una casa habitación,
donde se supone que es un recinto
seco, y protegida por un automático de
10 (A); aplicando la ecuación descrita
anteriormente, queda lo siguiente:
La resistencia que debe presentar la
puesta a tierra es significativamente
baja; si consideramos que un electrodo
de puesta a tierra tipo copperweld de
1,5 mts x 5/8” presenta una resistencia
del orden de 40 a 100 ohms, según el
tipo de suelo.
A.-CALCULO DE UN ELECTRODO
VERTICAL.
Para calcular la resistencia de una ba-
10A 9,7A
0,3A
)5,2( Id
VsegRtp
6,2
)105,2(
65
Rtp
A
vRtp
RESISTENCIA ESPECIFICA DE LOS
MATERIALES Resistividad en
-Cuarzo 10.000.000.000
-Piedra chancada de río 100.000.000
-Rocas, cemento ordinario,
rocas compactadas
10.000.000
-Yeso seco 10.000
-Arena fina y gruesa seca 10.000
-Piedra de río triturada
húmeda
5.000
-Arena arcillosa fina, grue-
sa húmeda
500
-Tierra arenosa con hume-
dad
200
-Barro arenoso 150
-Tierra de cultivo muy seco 100
-Tierra de cultivo seca 50
-Arcillas secas 30
-Tierra de cultivo húmeda 10
-Arcillas ferrosas, piritosas 10
-Agua de mar 1
Página 44 C á l c u l o d e l p r o y e c t o
rra enterrada de forma vertical, se debe
considerar la relación de los factores natu-
rales del suelo. Según la calidad del suelo,
será mayor o menor el valor de Rv
(Resistencia Barra Vertical), según la si-
guiente expresión:
Donde ρe es el equivalente de resistencia
del terreno en Ω/mts, la l es el largo en
metros de la barra y r el radio de ésta en
metros. Rv, será igual a la resistencia de
la barra enterrada, y su valor se determina
en Ohms (Ω) y Ln es el logaritmo natural
de la expresión.
EJEMPLO:
Para determinar la resistencia de una
puesta a tierra se cuenta con los siguien-
tes datos:
ρe = 100 (ohm/mts)
l = 1,5 mts
r = 0,008 mts
donde:
B.-CALCULO DE UN ELECTRODO HO-
RIZONTAL
La configuración geométrica horizontal
tiene un mejor rendimiento, en compa-
ración con la barra vertical. De igual
forma que el ejemplo anterior, los facto-
res del terreno y tipo de electrodo son
los que determinan el valor final de la
resistencia de la puesta a tierra. Para
lo cual tenemos que:
Donde ρe es el equivalente de resisten-
cia del terreno en Ω/mts; l es el largo en
metros del conductor enterrado; d el
diámetro del conductor en metros y h la
profundidad de enterramiento del con-
ductor, en metros. Donde Rh es el valor
de la resistencia del electrodo horizon-
tal, en ohms, y ln el logaritmo natural
de la expresión.
EJEMPLO:
Determinar el valor de una puesta a
tierra, realizada en base a un conductor
horizontal enterrado a h= 0,8 mts, con
las siguientes condiciones:
ρe = 100 (ohm mts)
l = 50 mts
d = 0,00225 mts
donde:
C.-CALCULO DE MALLAS
Este tipo de puesta a tierra, es reco-
mendada en instalaciones de alta po-
tencia y recomendada para instalarse
en superficies amplias. Aplicando la
ecuación de calculo aproximado de
Laurent, se tiene que:
Donde ρe es la resistencia equivalente
del suelo en Ω/mts; l la longitud del
conductor que recorre el total de la ma-
lla, en metros; r el radio medio de la
malla en metros; SM superficie de la
malla, en metros cuadrados. Donde Rm
es la resistencia a tierra de la malla en
ohms.
EJEMPLO:
Determinar la resistencia de puesta a
tierra, en una malla de las siguientes
características:
ρe = 100 (Ω/mts)
SM= 6 x 3 (m)
L = 27 (m)
r
l
lRv e 2
ln2
9,62
008,0
5,12ln
5,12
100
2ln
2
Rv
Rv
r
l
lRv e
hd
l
lRh e
2
ln2
8,13
8,000225,0
50ln
502
100
ln2
2
2
Rh
Rh
hd
l
lRh e
lrRm ee
4
SMr BASM
16,14
27
100
39,24
100
4
39,2
18
Rm
Rm
lrRm
mtsr
r
SMr
ee
Página 45 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
CONCLUSIONES:
A la luz de los antecedentes expuestos, se
puede afirmar:
No todos los terrenos son eléctrica-
mente iguales
En un mismo terreno, cada sistema
de electrodos de puesta a tierra, da origen
a valores de resistencia diferentes
No existe solución única al proble-
ma de las puestas a tierra, cada situa-
ción es particular y por lo tanto se debe
asumir como tal.
Los parámetros que inciden en el valor
de la puesta a tierra, son:
La naturaleza geoeléctrica de los
suelos
La forma geométrica de los electro-
dos de puesta a tierra
El área o superficie de contacto,
implícita en la puesta a tierra.
A C T I V I D A D E S
CALCULAR
1.-Se necesita la potencia instalada por
cada circuito y el total instalado en la casa,
a partir de la siguiente tabla de datos:
3.-¿A que circuitos se instalarían pro-
tectores diferenciales y de que capaci-
dad ?. Indicar características de protec-
ciones termo magnéticas y diferenciales
por medio de un diagrama unifilar.
4.-Conociendo los valores de las co-
rrientes consumidas por cada circuito,
se debe determinar lo siguiente:
Tipo de conductor y calibre, de la
alimentación del medidor al T.D.A.
Tipo de conductor a usar en la tie-
rra de servicio y tierra de protección,
más el calibre para cada uno.
Tipo de ducto y diámetro, para
alimentación desde el medidor al
T.D.A., circuito de alumbrado y circuitos
de enchufes.
5.-Tomando de referencia los datos de
los cuatro puntos anteriores, se hace
necesario tener respuesta a los siguien-
tes puntos, para proyectar la construc-
ción de una puesta a tierra.
El valor de Rtp, cuando la instala-
ción está en un recinto seco.
El valor de la resistencia de una
barra vertical de 1,5mts x 5/8”, enterra-
da en un suelo tipo “Barro Arenoso”.
¿Cuántas barras de 1,5mts x 5/8”,
se necesitan para cumplir con la resis-
tencia mínima señalada por Rtp?
1 HP = 746 w.
CIRCUITO Nº1 POTENCIA
12 – Portalámparas 100 w.
02 – Equipo Flúor. 2 x 40 w.
01 – Halógeno 150 w.
03 – Lámpara SL 25 w.
Pic1
Pti =
CIRCUITO Nº2 POTENCIA
14 – Enchufes de alumbra-
do 100 w.
02 – Enchufes usos espe-
ciales 250 w.
Pic2
CIRCUITO Nº3 POTENCIA
01 – Enchufe Microondas
2Kw
Pic3
CIRCUITO Nº4 POTENCIA
01 – Enchufe Lavadora
Automática 1/2 HP
01 – Enchufe Lavavajillas
1,5 HP
Pic4
2.-Según la tabla de datos anterior, al cal-
cular las corrientes en los circuitos ¿De
cuántos Amperes son las protecciones
termo magnéticas de cada circuito? y ade-
más si la instalación está proyectada al
75% de su capacidad total ¿Cuántos Am-
peres tiene el termo magnético general?
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http//www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
FUENTES DE CONSULTA:
-ARAYA DIAZ JORGE /ORTEGA SANDO-
VAL FRANCISCO,(1998). La Puesta a Tierra
UNIDAD 4. Santiago – CHILE: PROCOBRE
-ARAYA DIAZ JORGE /ORTEGA SANDO-
VAL FRANCISCO, (1998). Sistemas de
Puesta a Tierra UNIDAD 6. Santiago –
CHILE: PROCOBRE
-ENRIQUEZ HARPER GILBERTO, (1994).
Fundamentos de Electricidad – Mediciones
Eléctricas Industriales- Tomo 6. MEXICO
D.F .: Editorial LIMUSA S.A.
-GUIA PRACTICA DE ELECTRICIDAD Y
ELECTRONICA, (1997). Principios Básicos
de Electricidad, Tomo 1. Madrid – ESPAÑA:
CULTURAL S.A.
-LOPEZ ANTONIO / GUERRERO JESUS /
CARRILLO TRACHAM,(1995). Instalacio-
nes Eléctricas Para Proyectos y Obras .
Madrid – ESPAÑA : Editorial PARANINFO
S.A.
-MÜLLER W. Y OTROS, (1987). Electrotec-
nia de Potencia, Curso Superior. Berlín –
ALEMANIA: Editorial REVERTÉ S.A.
-TRASLAVIÑA ARANCIBIA PATRICIO,
(1992). Tecnología Eléctrica 1. Santiago
– CHILE: Editorial Salesiana.
-SUPERINTENDENCIA DE ELECTRICI-
DAD Y COMBUSTIBLES SEC (2003),
N.Ch.Elec.4/2003 “Instalaciones de con-
sumo en Baja Tensión”.
Página 46 C á l c u l o d e l p r o y e c t o
N O T A S
PRECAUCIONES DE SEGURIDAD
Antes de utilizar el instrumento lea esta guía
y consulte detalles de procedimiento al Pro-
fesor.
Use este instrumento únicamente en las
aplicaciones para las que ha sido diseñado,
siguiendo cuidadosamente el procedimiento
de trabajo.
PELIGRO
Antes de realizar mediciones asegúrese que
la consola de selección de funciones está en
la posición “OFF BATT. CHECK”.
No intente realizar mediciones con presen-
cia de gases inflamables. El uso de este
instrumento puede provocar chispas de igni-
ción.
No exceda nunca el valor máximo permitido
del margen de medición.
ADVERTENCIAS
Nunca intente medir con el instrumento si
observa anomalías como piezas sueltas,
carcasa rota, cables expuestos u otra condi-
ción anormal.
No intente reemplazar las baterías si la su-
perficie del instrumento está húmeda.
Antes de abrir el compartimiento de las ba-
terías, asegúrese de presionar el botón
“OFF BATT. CHECK”.
Asegúrese de apagar el instrumento luego
de aplicar una medición.
No debe exponer el instrumento directamen-
te al sol, temperaturas extremas o al rocío.
NO SEGUIR LAS INDICACIONES
ANTERIORES PUEDE PRODU-
CIR DAÑOS A PERSONAS, AL
INSTRUMENTO Y/O DAÑOS AL
EQUIPO EN PRUEBA.
ANTES DE MEDIR
AJUSTE A CERO MECANICO
Con el fin de realizar las mediciones con la
mayor precisión, gire el tornillo plástico de
la aguja con suavidad hasta calibrar la
posición “O” en la escala del instrumento,
siempre que esté apagado el equipo.
CONEXIÓN DE CABLES DE PRUEBA
Antes de realizar una medición verifique y
asegúrese que los cables de prueba están
firmemente conectados a los terminales de
entrada del instrumento y en los electro-
dos auxiliares. Un mal contacto puede pro-
vocar errores de medición por falsos con-
tactos o circuito abierto.
Luego de realizar la inspección visual y
física de las conexiones, presione el botón
“OFF BATT CHECK” y debe iluminarse la
lámpara “OK”, de lo contrario debe revisar
las conexiones o humedecer con un poco
de agua en las varillas auxiliares de tierra.
VERIFICACION DE CARGA EN LAS PI-
LAS EN EL EQUIPO
Para realizar esta verificación no es nece-
sario tener conectado el instrumento a las
P R O B A D O R D E T I E R R A K Y O R I T S U M O D . 4 1 0 2
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a d e P u e s t a a T i e r r a
Página 47
varillas auxiliares de tierra.
El voltaje de las baterías esta bien cuando
la aguja del instrumento se desplaza y se
mantiene en el área marcada como
“GOOD” en la escala de medición de lo
contrario informe al profesor o encargado
del pañol para el reemplazo de las bate-
rías.
- PRUEBA DE BATERIAS DE INSTRUMENTO -
GOOD
PRINCIPIO DE MEDICION
PELIGRO
ESTE INSTRUMENTO GENERA UNA
TENSION MAXIMA DE 130VAC A TRA-
VES DE LOS TERMINALES DE ENTRA-
DA E, C y P.
Este instrumento realiza la medida de la
resistencia de tierra con el método de caída
de potencial, para obtener el valor de la resis-
tencia de tierra “Rx” aplicando intensidad
constante “I” entre el objeto medido
“E” (electrodo de puesta a tierra),
“C” (electrodo de intensidad) y midiendo la
diferencia de potencial producida entre “E” y
”P” (electrodo de potencial).
Entonces:
MEDICION DE LA TIERRA
CONEXIÓN DE LOS CABLES DE
PRUEBA
Clave las varillas auxiliares “P” y “C”
profundamente en el terreno, estas
deben estar alineadas en un intervalo
de 5 a 10 metros desde la toma de
tierra a medir. Conecte el cable de
pruebas VERDE al electrodo principal
“E” a medir (puesta a tierra), el cable
de color AMARILLO a la varilla auxiliar
“P” y el cable ROJO a la varilla “C” de
igual forma debe ubicar las terminales
E,P y C del instrumento.
NOTA: ASEGURESE DE CLAVAR
LAS VARILLAS EN UNA PARTE HU-
MEDA DEL TERRENO. CUANDO DE-
BAN ENTERRARSE EN LUGARES
SECOS, PRIMERO MOJE EL AREA
CON AGUA Y EN CASOS CONCRE-
TOS MOJE LAS VARILLAS Y COLO-
QUELES UN TRAPO HUMEDO ENCI-
MA.
ajustando la medida presionando los boto-
nes de “X10Ω” o “X1Ω”, según sea necesa-
rio en el ajuste para una lectura de valores
mas preciso.
MEDICION DEL VOLTAJE DE TIERRA.
Debe mantener apretado el botón “AC V”
para comprobar la tensión del conexionado.
Si la aguja se mueve quiere decir que existe
voltaje.
Asegúrese que la tensión medida –en caso
que la tenga– no exceda los 10v. En caso
contrario la medición puede verse afectada
con la presencia de voltajes superiores a
este.
MEDICION PRECISA
Seleccione la escala mas alta de medición
de resistencia, pulsando el botón “X100Ω”,
quedando enganchado, luego presione el
botón “MEAS.” y realice la lectura, durante
este evento la lámpara “OK” debe permane-
cer encendida, de lo contrario la medición
es errónea.
Se puede solucionar acercando las varillas
o humedeciéndolas para mejorar el contacto
con la tierra.
En caso que la escala sea muy alta debe ir
NOTA: CUANDO CONECTE LOS CA-
BLES DE PRUEBA , ASEGURESE DE
QUE ESTAN SEPARADOS. SI LA ME-
DICION SE REALIZA CON LOS CA-
BLES ENRROLLADOS O EN CONTAC-
TO ENTRE ELLOS , LA LECTURA DEL
INSTRUMENTO SERA AFECTADA
POR LA TENSION DE INDUCCION.
RECUERDE
SEGUIR LAS
INSTRUCCIONES
DE ESTE
DOCUMENTO,
PARA NO
LAMENTAR
PERDIDAS DE
EQUIPOS POR
ERRORES DE
APLICACION.
Página 48 M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a d e P u e s t a a T i e r r a
- METODO DE MEDICION EFECTUADO POR EL INSTRUMENTO-
F U N C I O N A M I E N T O Y M E D I C I O N
- CONEXIÓN DEL INSTRUMENTO PARA MEDICION DE TIERRA-
IVRX
Para verificar las condiciones de la resis-
tencia de una puesta a tierra, debe tener
en cuenta lo siguiente:
1.-La instalación debe estar des energiza-
da o tener un valor de tensión menor a
10V.
2.-Debe retirar todas las conexiones a la
puesta a tierra.
3.-La medición debe ser efectuada con un
medidor de tierra, bajo las condiciones de
seguridad y protocolos de aplicación entre-
gados en este apunte.
4.-El electrodo de color verde “E” se conecta
a la barra o malla que se someterá a evalua-
ción.
5.-El electrodo rojo “C” por medio de la vari-
lla auxiliar la ubicará a una distancia aproxi-
mada entre los 10 a 20 metros (según sea la
calidad del terreno y condiciones de funcio-
namiento del instrumento)
6.-El tercer electrodo de color amarillo “P”
es el que se moverá entre los otros dos
electrodos en línea recta.
7.-Las mediciones parciales se tabularán y
graficarán respectivamente la curva resul-
tante.
8.-En base a las variaciones y constantes
de la curva se concluirá el valor geométri-
co final de la experiencia de medición.
Para los efectos de evaluación de la activi-
dad de medición de resistencia de puestas
a tierra, se tendrá que presentar el informe
ejecutivo del proceso con los resultados y
apreciaciones que genera la cuadrilla de
trabajo respecto a la experiencia de aplica-
ción en el campo.
El informe estará normado por el formato
de presentación que use el colegio y no
exceda a las cuatro paginas de extensión
total.
Respecto a las unidades de información
que se deben detallar, se tiene que son:
1.-TAREA
2.-UBICACIÓN
3.-OBJETIVO
4.-ACTIVIDADES DESARROLLADAS
5.-DESARROLLO DE PROCEDIMIENTO
6.-COSTO DE LA INTERVENCION
4.1.-TAREA
Describir la orden recibida de manera clara
y explícita.
4.2.-UBICACIÓN
Señalar la ubicación donde se efectuará la
actividad de campo, apoyándose de un
croquis de ubicación del sector general del
recinto.
4.3.-OBJETIVO
Señalar el objetivo de la tarea a desarrollar
en el lugar especifico.
Página 49 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
S I N T E S I S D E L P R O C E D I M I E N T O
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
DIST. METROS (P1)
+18
+13
+7
+3
+1
+0.75
+0.5
+0.3
-0.3
-0.5
-0.75
-1
-3
-7
LUGAR DE MEDICION
-13
-18
15
16
RESISTENCIA OHMS
C1 C1
DISTANCIA + DE (P1)DISTANCIA - DE (P1)
EP1 P1
A B
M E T O D O D E T R A B A J O
4.4.-ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Numerar en forma de lista las actividades
parciales ejecutadas por cada integrante del
equipo de trabajo, para lograr el objetivo
propuesto.
4.5.-DESARROLLO DE PROCEDIMIENTO
4.5.1.– TABLA DE DATOS
4.5.2.– PLANO DE MEDICION
4.5.3.– GRAFICOS
Es la ubicación de los datos obtenidos en la
medición, visualizados en una curva caracte-
rística de la medición.
4.5.4.– CALCULOS
Es la comprobación científica de los datos
obtenidos en las mediciones. Se busca en-
tregar un dato concreto para realizar un buen
diagnostico. A partir de esto se puede plan-
tear las posibles soluciones que darán lugar
a la intervención que usted sugiere para
mejorar, o bien afirmar la calidad de la insta-
lación.
4.6.-COSTOS DE LA INTERVENCION
Detalle económico de gastos operativos en
materiales y equipos usados en la actividad.
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD TRADUCCION DE DOCUMENTOS VANESSA PONCE BARRENECHEA PROFESORA DE INGLES
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
C A L C U L O D E L A R E S I S T E N C I A A P A R E N T E D E L S U E L O
Página 50 M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a d e P u e s t a a T i e r r a
Con el procedimiento de medición de la
resistencia de la puesta a tierra, se obtie-
ne el valor óhmico de ésta.
Entonces es posible acercarnos a un valor
próximo de la resistencia específica del
suelo si ocupamos la expresión:
Donde:
Rv =Es el valor en ohms de la resistencia
de una barra enterrada verticalmente.
=Es la resistencia específica del te-
rreno en ohm-metro, calculada en base a
tablas, curvas y un proceso de medición
resistivo de capas de suelo.
L =Es el largo de la barra enterrada, ex-
presando su valor en metros.
a =Es el radio de la barra enterrada expre-
sando su valor en metros.
Aquí es donde podemos hacer una apro-
ximación al valor de la resistencia especi-
fica del suelo, donde reside la barra en
estudio, quedando:
=Será la resistencia aparente del suelo
donde está enterrada la barra, entendién-
dose, que es sólo un valor referencial y se
expresa en ohm-metro.
L=Es el largo real de la barra en estudio,
expresado en metros.
a =Es el radio de la barra enterrada, ex-
presando su valor en metros.
Rv =Será el valor en ohms de la resisten-
cia de una barra enterrada verticalmente
medida en el procedimiento de este apun-
te.
Con esta idea es factible hacer aproxima-
ciones al valor resistivo del suelo y argu-
mentar parcialmente la proyección de una
a
L
LR
eq
V
2ln
)2(
eq
a
L
RL V
a2
ln
2
a
puesta a tierra más eficiente.
Ahora tenga presente que para calcular
más de una barra vertical es posible hacer
una aproximación final con la siguiente
expresión:
Donde:
=Es la resistencia final alcanzada en
ohms por la configuración a evaluar.
K =Constante de combinación que depen-
de de la cantidad de electrodos a proyectar
y especificada claramente en la tabla de
esta pagina.
Rv =Es el valor de la resistencia en
ohms de una barra enterrada vertical-
mente.
=Número de electrodos paralelos a combi-
nar en una configuración de malla, pero
siempre separados a una distancia radial
dos veces o más el largo de la barra.
E
VF
N
RKR
FR
EN
Nº ELECTRODOS
2
3
4
5
6
7
8
9
10
CONSTANTE DE COMBINACION
K
1.1523
1.3053
1.4139
1.4982
1.5670
1.6252
1.6756
1.7201
1.7599
1.5670
1.6252
1.6756
1.7201
1.7599
FUENTES DE CONSULTA:
ARAYA DIAZ JORGE, SISTEMAS DE
PUESTAS A TIERRA, UNIDAD 6. PROCO-
BRE CHILE.
ARAYA DIAZ JORGE, LA PUESTA A TIE-
RRA, UNIDAD 4. PROCOBRE CHILE.
GONZALEZ CRUZ CLAUDIO, APUNTES
SEMINARIO DE PROTECCIONES ELEC-
TRICAS Y PUESTAS A TIERRA, DEPTO.
CAPACITACION LEGRAND.
KYORITSU, K41002A, MANUAL DE INS-
TRUCCIONES, MEDIDOR DE TIERRAS
CON PICAS. (ELECTRO TOOLS, Guijarro
Hermanos S.L)
KYORITSU, MODEL 4102, BRIEF OPERA-
TING INSTRUCTIONS, 45-1394 A.
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
H o j a d e C a m p o M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a d e P u e s t a a T i e r r a
T A B L A D E D A T O S
Nº P (mts) Rv (Ω)
1 0.3
2 0.5
3 1
4 1.5
5 3
6 5
7 9
8 12
9 14
10 16
RESULTADO Rv (Ω)
PROFESOR SUPERVISOR:
SR. ………………………………………………………………..
INTEGRANTES :
SR (TA) …………………………………………………………...
SR (TA) …………………………………………………………...
SR (TA) …………………………………………………………..
CURSO :
…………………………………………………………………….
FECHA DE LA ACTIVIDAD:
…………………………………………………………………….
I D E N T I F I C A C I O N E S
G R A F I C O
H o j a d e C a m p o
E J E R C I C I O
D E S A R R O L L O D E C A L C U L O S
1.-Determine el valor de la resistencia
aparente del terreno (ρa) a partir de la
medición de (Rv) con un Geómetro de
tres picas.
2.-En vista del resultado calculado de
(ρa), ahora calcule el valor aproximado
de una barra vertical comercial (Rv) que
se instalará en este terreno, con un largo
l=1,0 (mts), de diámetro d= 1/2”ø.
3.-Con los resultados del punto Nº2 cono-
ciendo el valor aproximado de la (Rv)
comercial, determine la (Rf) si se instala-
ran 3, 4 y 5 electrodos
4.-Calcule y grafique la (Rv) de la barra
para analizar su comportamiento si modifi-
ca el largo de esta (Según la tabla), man-
teniendo las características del terreno y
diámetro del punto Nº2
5.-¿Qué ocurre con (Rv) si mejoramos la
calidad del suelo un 50% con Betonita
Gel?. Demuestre con cálculos y argumen-
tos técnicos su respuesta.
Nº L (mts) Rv (Ω)
1 0.2
2 0.3
3 0.5
4 1.0
5 1.5
6 2
7 3
8 6
9 9
10 10
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://members.fortunecity.es/sadiaz
s @ d i @ z
Página 52
PROFESOR SUPERVISOR:
SR. ………………………………………………………………..
JEFE DE CUADRILLA :
SR (TA) …………………………………………………………...
INTEGRANTES :
SR (TA) …………………………………………………………...
SR (TA) …………………………………………………………...
SR (TA) …………………………………………………………..
CURSO :
…………………………………………………………………….
FECHA DE LA ACTIVIDAD:
…………………………………………………………………….
1 . - I D E N T I F I C A C I O N E S s
@d
i@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
I n f o r m e d e M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a P u e s t a s a T i e r r a
Página 53
——————————————————————–————–
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
2 . – T A R E A
——————————————————————–————–
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
3 . - U B I C A C I O N C R O Q U I S D E U B I C A C I Ó N
——————————————————————–————–
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
4 . – O B J E T I V O
——————————————————————–————–
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
5 . – A C T I V I D A D E S
Página 54 I n f o r m e d e M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a P u e s t a s a T i e r r a
6 . - P R O C E D I M I E N T O
6 . 1 . - T A B L A D E D A T O S
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
DIST. METROS (P1)
+18
+13
+7
+3
+1
+0.75
+0.5
+0.3
-0.3
-0.5
-0.75
-1
-3
-7
LUGAR DE MEDICION
-13
-18
15
16
RESISTENCIA OHMS
F O T O G R A F I A L U G A R D E M E D I C I O N
6 . 2 . - P L A N O D E T R A B A J O
C1 C1
DISTANCIA + DE (P1)DISTANCIA - DE (P1)
EP1 P1
Página 55 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
C1 C1
DISTANCIA + DE (P1)DISTANCIA - DE (P1)
EP1 P1
6 . 3 . - G R A F I C O S
6 . 4 . - C A L C U L O S
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
Página 56 I n f o r m e d e M e d i c i ó n d e R e s i s t e n c i a P u e s t a s a T i e r r a
6 . 4 . - C A L C U L O S
DETALLE MATERIALES VALOR
—————————————————————————-
—————————————————————————
—————————————————————————-
—————————————————————————-
—————————————————————————
EQUIPOS USADOS VALOR
————————————————————————–--
—————————————————————————-
—————————————————————————-
————————————————————————–--
————————————————————————–--
IMPREVISTOS OPERATIVOS VALOR
—————————————————————————
—————————————————————————
—————————————————————————
—————————————————————————
TOTAL GASTOS INTERVENCION
7 . - C O S T O S I N T E R V E N C I O N
——————————————————————–————–
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————-
———————————————————————————
8 . – C O N C L U S I O N E S
OBTENCION DE LA RESISTENCIA DE
PUESTA A TIERRA SEGÚN MEDICIÓN
CALCULAR LA MEDIA DE LAS MUES-
TRAS TOMADAS EN TERRENO
GRAFICAR LA MEDICION
Al observar la curva del grafico es posible
apreciar que la tendencia de la medición da
en los 62 Ω, al igual que el resultado de la
media de la Rv, validándose el resultado
para continuar con los otros cálculos del
ejercicio.
CALCULO DE LA RESISTENCIA APA-
RENTE DEL SUELO
DATOS
Donde “L” es el largo de la barra de ensayo
enterrada en el suelo a medir, suponiendo
en este ejemplo que logro los 0,41 metros.
El radio “a” de la barra de ensayo es el
equivalente a la mitad del diámetro conoci-
do de 13mm, que interpretado en metros
queda a=0,0065 m. Por último la “Rv” es el
valor de la resistencia de la barra de ensa-
yo medida por el Geómetro en terreno y
documentado en la “Tabla de Datos de
Medición”.
Obteniendo que:
COMPARACION CON TABLAS PUBLI-
CADAS EN TEXTOS DEL RAMO
Según la tabla de “Resistencia Específica
de los Suelos” expuesta en este texto en el
sub título de cálculo de puesta a tierra,
realice la comparación e identifique según
M E D I C I O N D E R E S I S T E N C I A E N T E R R E N O s
@d
i@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
L a b o r a t o r i o d e C á l c u l o
Página 57
los datos calculados en este ejercicio el
tipo de suelo que se asemeja de los ex-
puestos ahí y relacione las características
geoeléctricas del lugar físico de la medi-
ción.
CALCULO DE PROYECCION DE UNA
BARRA VERTICAL
Esta medición se realizó con un objetivo
muy claro que es para instalar una puesta
a tierra que otorgue seguridad a una insta-
lación eléctrica. Para esto necesitamos
saber el valor resistivo de una barra real
de L=1,5 m y de diámetro comercial de
5/8”, enterrada en el mismo suelo que se
practicaron las mediciones anteriores.
DATOS
Entonces se debe calcular el radio de la
barra “a” para después saber el valor re-
sistivo de esta barra en el suelo analizado.
Ahora con el valor resistivo de esta barra
Rv, se requiere saber el valor de la resis-
tencia final que se obtiene para el caso de
enterrar dos y cinco barras respectivamen-
te, según lo visto en las unidades anterio-
res.
Finalmente evaluar eléctricamente y eco-
nómicamente un sistema de puesta a tie-
rra con dos y cinco barras verticales; una
malla de 3x3 metros con reticulado y
alambre de 22mm², o bien un conductor
enterrado horizontalmente de 5/8” de diá-
metro y 9 metros de largo. Estos últimos
casos enterrados a h=0,8 metros de pro-
fundidad.
TABLA DE DATOS DE MEDICION
P1 (MTS) Rv (Ω)
0.3 59
0.5 60
0.7 60
1.0 62
3.0 62
7.0 62
10.0 63
13.0 64
15.0 66
9
)666463626262606059( VR
9
)558(VR 62VR
62VR
mtsL 41.0
mtsa 0065.0
a
L
RL Va
2ln
2
a
mtsa /33
mtsa /33
mtsL 5.1?a
a
L
LR aV
2ln
2
)(Rv
COMPORTAMIENTO DE UNA BARRA
VARIANDO EL TIPO DE SUELO
Calcule la resistencia de una barra de cobre
de un metro de largo con 16mm de diáme-
tro, enterrada a 0,8 metros de profundidad.
Se busca el valor de esta barra para cada
tipo de terreno especificado en el programa.
Grafique los resultados tabulados con la
ayuda de una hoja de calculo EXCEL, en un
grafico de dispersión con líneas para visuali-
zar la curva de comportamiento y ajustando
los ejes como semi logarítmico.
Utilice esta herramienta como referencia
para facilitar la construcción del grafico en
papel milimetrado y entregarlo en el corres-
pondiente informe.
COMPORTAMIENTO DE UNA BARRA
VARIANDO LA PROFUNDIDAD
Calcule la resistencia de una barra de cobre
con un metro de largo con 16mm de diáme-
tro, instalada en un suelo de 100Ω-m de
resistencia especifica.
Se busca el valor de esta barra para dife-
rentes profundidades de enterramiento.
Grafique los resultados utilizando las mismas
referencias para el ejercicio anterior, siguien-
do la secuencia de profundidades indicadas
en la tabla.
COMPORTAMIENTO DE UNA BARRA VA-
RIANDO SU LONGITUD
Calcule la resistencia de una barra de cobre
de 16mm de diámetro, enterrada en un suelo
de 100Ω-m de resistencia especifica.
Se busca el valor de esta barra para diferen-
tes longitudes de ensayo.
Grafique los resultados de la misma forma
indicada en los puntos anteriores, para
su análisis y obtención de conclusiones.
CALCULO DEL NUMERO DE EQUI-
POS DE ILUMINACION
Se debe iluminar un salón comedor para
alumnos de enseñanza media, el lugar
tiene un largo de 18 metros y un ancho
de 6 metros, donde se observan las
mesas a una altura de no más de
0,75metros de altura.
Tanto los muros como el cielo están
revestidos con madera prensada y pinta-
das con colores claros y la altura total
desde el piso al cielo del local es de
2,85metros.
Entonces en base a estos datos se bus-
ca la cantidad de lámparas necesarias a
instalar para cumplir con la norma chile-
na eléctrica vigente. Como el software
tiene una amplia gama de equipos de
iluminación, escoja cinco tipos diferen-
tes y realice el mismo análisis.
Realice un dibujo a escala y tridimensio-
nal para cada caso indicando la ubica-
ción de las lámparas a instalar y la po-
tencia necesaria para cumplir con cada
uno de los casos analizados.
Página 58 L a b o r a t o r i o d e C á l c u l o
C A L C U L O S M E D I A N T E S O F T W A R E I N G E L 1 . 0
TABLA DE DATOS
TIPO DE SUELO ρ (Ω/mts) Rv (Ω)
TABLA DE DATOS
H (mts) Rv (Ω)
0.5
0.8
0.9
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
6.0
24.
TABLA DE DATOS
L (mts) Rv (Ω)
0.5
0.7
1.0
1.5
2.0
3.0
6.0
9.0
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
El nombre de Auto CAD es una composi-
ción formada por el acrónimo de la empresa
creadora “Autodesk” y las siglas CAD que
vienen del ingles “Computer Aided Design”
que en español es “Diseño Asistido por
Computadora. Al sumar estas fracciones se
obtiene el nombre para el software más
utilizado en el mundo de la ingeniería y sin
excepción también usado para el desarrollo
de proyectos eléctricos.
CONCEPTOS BASICOS
Antes de iniciar el trabajo en este software
debemos anticipar que para el desarrollo de
planos eléctricos solo trabajaremos con el
entorno 2D, determinando que desde las
versiones mas básicas de AutoCAD hasta la
más avanzada es posible utilizar con este
propósito.
En este capítulo trataremos de entender el
uso de los comandos y configuraciones
más elementales que servirán para iniciar
la indagación en esta herramienta de tra-
bajo tan necesaria por estos días.
Para entender la forma de trabajo con este
software tomaremos como referencia la
versión de AutoCAD 2009, entendiendo
que los comandos y configuraciones son
las mismas para las versiones en INGLES
desde el AutoCAD 2000 en adelante, por lo
que si no cuentan con uno tan actualizado
es posible aplicar estos comandos e intro-
ducción al uso de este software sin proble-
mas.
Iniciaremos conociendo el espacio de tra-
bajo que nos ofrece AutoCAD desde el
momento que lo ejecutamos, donde pode-
P R I N C I P I O S F U N D A M E N T A L E S D E A U T O C A D
s@
di@
z
D E P A R T A M E N T O D E E L E C T R I C I D A D
P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
D i b u j a n d o c o n A u t o C A D
Página 59
mos identificar la línea de comandos
“COMMAND” que esta ubicada en la parte
inferior de la pantalla, aquí podemos ingre-
sar los comandos abreviados o palabras
completas para realizar distintas operacio-
nes de trazado, configuración entre otras.
Otros elementos importantes son las ba-
rras de herramientas que pueden ser aco-
modadas de manera que se ubiquen las
que más utilices, pero por defecto te mos-
trará las clásicas y finalmente la barra de
menús que es donde podemos acceder a
todas las herramientas y características
del programa.
Finalmente la barra de estado es la que
nos indica la condición de actividad o inac-
tividad de algunas propiedades o configu-
raciones propias del espacio de dibujo.
Barra de herramientas estándar
Barra de comandos
Barra de estado
Barra de menús
NOTACION CARTESIANA
Este es un sistema rectangular de coorde-
nadas, establecido para poder ubicar ele-
mentos con precisión en un dibujo. Consta
de dos ejes perpendiculares, el eje “X” hori-
zontal y el eje “Y” vertical. Para estos las
dimensiones referenciales en estos ejes se
determinan que hacia más a la izquierda
son más negativos y más hacia la derecha
son más positivos para los horizontales “X”
y de igual manera para los ejes “Y” que
hacia arriba son positivas y abajo negativas.
Todo esto para formar un sistema de posi-
cionamiento en el plano de trabajo, donde el
punto de origen del plano es la coordenada
(0,0)
PLANOS DE TRABAJO
En este aspecto se pueden identificar dos
tipos de planos de trabajo. El primero se
llama “MODEL” y es donde nos deja Auto-
CAD al momento de iniciar el programa.
Algunos dibujantes y empresas utilizan este
espacio para desarrollar los diseños finales
sin mayores problemas, pero debemos en-
tender que es un espacio infinito y se pue-
den hacer un sinfín de laminas en este en-
torno, a escala real o bien escalados según
lo defina el dibujante.
El otro espacio es el “LAYOUT” o espacio
papel, aquí es posible ver en pantalla el
contorno del papel configurado en el plotter
establecido a la computadora donde estare-
mos dibujando. En este espacio se pueden
rescatar las láminas o parte de ellas, detalles
técnicos, entre otros desde el espacio
“MODEL” por medio de la herramienta
“VIEWPORTS” que son ventanas indepen-
dientes que pueden enfocarse es uno de los
detalles antes explicados, permitiendo aplicar
escalas diferentes ordenando la presentación
final del plano a imprimir.
Para cambiar de entorno de trabajo en-
tre “MODEL” y “LAYOUT” se deben
seleccionar las etiquetas que están so-
bre la barra de comandos, al hacer clic
sobre una de las etiquetas se cambia la
visualización. Se pueden insertar tantas
laminas de “LAYOUT” como sean nece-
sarias como “VIEWPORTS” en cada
una, pero solo contamos con una tipo
“MODEL”.
Página 60 D i b u j a n d o c o n A u t o C A D
C O M A N D O S B A S I C O S D E A U T O C A D
COMANDO “LINE” [L]
Este comando es utilizado para trazar líneas
en el espacio de dibujo. Se activa escribien-
do la palabra “line” o bien sólo la letra “L”
seguido de un “enter” en la barra de coman-
dos.
AutoCAD solicitará que indique el primer
punto de la línea, seguido a esto puede in-
troducir las coordenadas de la línea o el
vector de esta para finalizar la línea.
COMANDO “SPLINE” [SPL]
Este es un tipo de línea especial, que para
proyectos eléctricos se utiliza para dibujar
líneas de canalización oculta que une cajas
de derivación o artefactos entre líneas cur-
vas irregulares.
COMANDO “MLINE” [ML]
La multi línea sirve cuando se deben trazar
dos líneas paralelas de modo simultaneo.
Cuando se activa esta función en la barra de
comandos AutoCAD preguntará antes de fijar
el primer punto por: justificación, escala y
estilo de la multilinea.
La multilinea es usada para dibujar muros o
tabiques en un plano de proyectos eléctricos,
por la rapidez y versatilidad que ofrece al
proyectista para dibujar una planta civil.
COMANDO “CIRCLE” [C]
Con este comando es posible dibujar circun-
ferencias a partir de un radio, dos puntos o
tres puntos. Al igual que todos los comandos
de AutoCAD se debe escribir la instrucción en
la barra de comandos determinar el primer
punto y luego definir los parámetros del
objeto seguido de un enter.
COMANDO “RECTANG” [REC]
Se utiliza para dibujar cuadriláteros indi-
cando las medidas respecto a su eje “X”
e “Y” respectivamente, después de lla-
mar la función desde la barra de coman-
dos, finalizando con un enter.
COMANDO “POLYGON” [POL]
Con este comando podemos dibujar
polígonos con un numero indeterminado
de caras. Por ejemplo si queremos dibu-
jar un triangulo debemos indicar 3 des-
pués de llamar al comando “polygon”,
seguido a esto se indica el tipo de refe-
rencia respecto al punto inicial.
COMANDO “ARC” [A]
Para hacer arcos a partir de un centro, se
ejecuta el comando “arc” definiendo primero
el centro desde donde se generará el arco y
para finalizar indicar el radio del arco e incli-
nación.
COMANDO “MTEXT” [MT]
Esta herramienta permite insertar textos de
multilinea, llamando además al menú co-
rrespondiente para poder editar formato,
tamaño, justificaciones a los márgenes,
fuentes de letras, entre otras utilidades de
procesamiento de texto, aplicadas directa-
mente en el plano.
COMANDO “HATCH” [H]
Esta herramienta consiste en un menú
emergente que aplica una diversidad de
tipos de rellenos o gradientes de fondo a un
objeto. Es necesario indicar el tipo de re-
lleno, escala del tramado y finalmente indi-
car el objeto u objetos a los cuales se apli-
cará este efecto. Es sumamente necesario
aplicar esta propiedad a los planos eléctri-
cos, especialmente en la construcción de
símbolos que son diferenciables por el tipo
de tramado o relleno que poseen.
COMANDO “ROTATE” [RO]
Sirve principalmente para rotar objetos en el
dibujo, previamente se debe indicar un pun-
to de base de rotación e indicar los grados a
rotar.
COMANDO “MOVE” [M]
Con esta simple herramienta se pueden
mover las selecciones de un dibujo a otro
punto de referencia. La cantidad de objetos
a mover variará según sea la necesidad de
reubicar los dibujos en otra parte del plano.
COMANDO “PAN” [P]
Nos permite hacer un paneo con el monitor
dentro del plano, transforma el puntero del
mouse en una mano que al momento de
mantenerla presiona y arrastrando el mouse
nos cambia de lugar visualizado en la panta-
lla sin modificar el dibujo.
COMANDO “ZOOM” [Z]
Este comando es muy útil y tiene varias
formas de aplicarse, donde después de lla-
marlo desde la barra de comandos se debe
especificar que tipo de zoom deseamos, si
seguido a esto indicamos “a” seguido de un
enter, nos mostrará en pantalla el contenido
total del plano ajustado a la pantalla de nues-
tro computador. Si presiona la letra “w” des-
pués del comando zoom, este esperará que
dibujes una “ventana” (recuadro) donde se
desea hacer el acercamiento para trabajar.
COMANDO “EXPLODE” [X]
Este comando es muy útil cuando se requiere
dividir entidades compuestas por más de una
línea, por ejemplo un rectang, haciendo ex-
plotar el objeto individualizando cada una de
las cuatro líneas que la componen y poder
trabajar con estas como elementos por sepa-
rado.
COMANDO “PROPERTIES” [PR]
Este comando llama un menú emergente que
muestra las propiedades de los objetos dibu-
jados en el espacio de dibujo, es útil para
saber los tipos de capas aplicados a un obje-
to, escala, tipo de líneas, colores, entre mu-
chas otras especificaciones, así como aplicar
cambios directamente a los objetos desde
este cuadro, como también editar las propie-
dades de los textos ya escritos en el plano.
COMANDO “FILLET” [F]
Esta herramienta de modificación permite
hacer redondeos en las esquinas de vértices
en polígonos o líneas libres que se unen o
aproximen a unirse. Es simple de aplicar,
donde se debe indicar el radio del arco que
unirá las líneas que componen el vértice.
COMANDO “MIRROR” [MI]
Al igual que la aplicación anterior, el mirror es
una herramienta de modificación que permite
hacer una imagen de espejo a partir de un
objeto ya dibujado en el plano
COMANDO “BREAK” [BR]
Este comando permite dividir líneas u otro
objeto haciendo cortes y eliminando el seg-
mento indicado a esta herramienta.
COMANDO “TRIM” [TR]
El comando trim es usado para cortar o bo-
rrar excedentes de trazados entre líneas,
como por ejemplo en los cruces de donde se
exponen pequeños trazos de líneas que es
necesario borrar, para esto se escribe “tr”
seguido de dos enter y luego se hace clic con
el mouse sobre la línea que se elimina-
rá.
COMANDO “OFFSET” [O]
Con esta herramienta es posible hacer
copias de objetos en forma repetitiva, ya
sea para construir un margen, o bien,
para hacer una cuadricula para un cua-
dro de datos. Se aplica escribiendo “o”
seguido de dos enter en la barra de co-
mandos, luego selecciona el objeto a
copiar indicando la distancia de separa-
ción de la nueva copia y finalizar con un
enter.
COMANDO “QSAVE”
Para evitar la perdida de datos por fallas
eléctricas de conectividad donde traba-
jes, o bien fallas del PC cuando no res-
ponde y se reinicia el sistema, se previe-
ne guardando el trabajo constantemente
con este comando. También puedes
llamar al comando “SAVETIME” antes
de comenzar a dibujar y puedes progra-
mar la frecuencia de tiempo de auto-
guardado desde 1 minuto hasta 60 mi-
nutos. Lo recomendable es programar el
respaldo cada cinco minutos para no
saturar demasiado la capacidad de la
computadores donde se esta trabajando.
COMANDO “LAYER”
Con esta instrucción desde la barra de
comandos se abre el cuadro de opcio-
nes para administrar las capas de dibujo
disponibles en el proyecto.
Es recomendado separar por capas
cada etapa del dibujo a realizar, para
organizar y diferenciar diferentes aplica-
ciones de los detalles señalados en el
plano. Así como también nos sirve para
realizar más de una lámina impresa en
el mismo proyecto solo con la combina-
ción de las capas de dibujo, sin necesi-
dad de crear un nuevo archivo para el
proyecto.
COMANDO “VIEWPORTS” [VPORTS]
Esta instrucción abre el menú que admi-
nistra los viewports en las presentacio-
nes de Layout que muestran las selec-
ciones de la pantalla principal a imprimir
con el plotter. Se puede agregar más de
un viewport en cada hoja de layout y
cada view puede tener distinta escalas.
Página 61 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
Para iniciar nuestro trabajo de aprendizaje
en AutoCAD 2009, realizaremos una pauta
paso a paso para construir un formato A4
normalizado según N.Ch.Elec. 2/84, con
rótulos de hoja norma.
Primero iniciamos el programa y nos ubica-
mos en el espacio llamado “Model” que es
un entorno de color negro por defecto y con
un puntero en forma de cruz de color blan-
co.
Antes de comenzar a dibujar vamos a confi-
gurar las capas de dibujo que se necesiten
para este trabajo. Para esto usaremos el
comando “Layer” desde la barra de coman-
dos.
En el menú de administración de capas
crearemos dos nuevas capas, a las cuales
les daremos nombre de base y dibujo. La
capa “base” deberá cambiarla a color amari-
llo(Nº50), con línea continua de 0,50mm de
espesor; la capa “dibujo” deberá cambiarla a
color celeste (Nº130), con línea continua de
0,35mm de espesor. Como trabajaremos
con la capa “base”, se debe hacer doble clic
en esta fila y dejará una marca de color ver-
de como predeterminada. Finalizada la con-
figuración de las capas cerramos el adminis-
trador de Layer.
Ahora configuraremos el “savetime” llamán-
dolo desde la barra de comandos y especifi-
car el auto guardado cada cinco minutos.
Como el espacio “model” es infinito, partire-
mos por crear nuestro formato de trabajo
con márgenes y rótulos. Usando el comando
“rectang” dibujaremos un rectángulo con base
de 210mm y 297mm de alto.
Primero escribir “rectang” en la barra de co-
mandos, seguido de un enter.
Luego hacer un clic con el mouse en la pan-
talla de fondo negro para indicar el punto de
origen del dibujo.
Ahora escribir @210,297 seguido de un enter
y observaremos un rectángulo de color amari-
llo en espacio model.
Como lo dibujado es una entidad, se debe
explotar para trabajar con cada uno de sus
lados y formar el margen interno del formato.
Para esto seleccionamos el rectángulo ha-
ciendo clic sobre él y notaremos que se ve
con líneas segmentadas y en sus esquinas
unos cuadros azules. Seguido a esto se apli-
ca el comando “explode” desde la barra de
comandos, finalizando con un enter. Ahora
notaremos que al seleccionar el rectángulo se
pueden seleccionar por separados sus lados.
Para hacer los márgenes aplicaremos el co-
mando “offset” seguido de dos enter y selec-
cionamos primero el lado izquierdo, escribi-
mos 30 dirigiendo el puntero del mouse hacia
la derecha y finalizamos con un enter.
Notaremos que se dibujó una línea paralela al
borde izquierdo del formato. Repetimos la
operación de seleccionar, indicar con el mou-
se hacia el lado izquierdo y escribimos 10
seguidos de un enter y se dibujará el margen
derecho. Lo mismo con el margen superior e
inferior.
Como notaran se ven unos excedentes
de líneas en los márgenes, para limpiar
esto aplicaremos el comando “trim” se-
guido de dos enter, luego hacemos clic
sobre cada segmento que deseamos
borrar obteniendo finalmente el formato
con los márgenes correctamente dibuja-
dos
Ahora con esta experiencia podemos
crear el cuadro de rótulos de hoja norma
que ya acostumbramos a utilizar en la
presentación de proyectos básicos.
Primero presionamos la tecla “escape”
unas dos veces para liberar comandos
pendientes.
Página 62 D i b u j a n d o c o n A u t o C A D
D I B U J A N D O N U E S T R O P R I M E R F O R M A T O
Usaremos el comando “offset”, seguido de
dos enter. Seleccione el margen inferior e
ingrese el dato 30, para hacer el cuadro de
rótulos. Luego 50 hacia la derecha y 50 ha-
cia la izquierda.
Elimine el excedente de las líneas con
“trim”, y continúe con “offset” para hacer las
líneas de datos a 5 cada una en los cuadros
pequeños. Elimine los excedentes para pre-
pararnos a llenar los datos escritos.
En este punto ya estamos en condiciones de
insertar los textos necesarios para completar
los cuadros de rótulos del proyecto. Primero
haremos un “zoom” al espacio del rótulo, para
esto activamos el comando “zoom” seguido
de un enter; ingresar la letra “w” seguida de
un enter y ahora con el mouse haga un cua-
dro (ventana) que encierre la totalidad del
rotulo. Al momento de hacer esta acción se
acercará al dibujo llenando en la pantalla con
la superficie del cuadro de rótulos.
Aquí activaremos el comando “mtext”
desde la barra de comandos y se abrirá
un menú de edición de texto. Para este
ejercicio usaremos la fuente tipo ARIAL
por defecto, en los cuadros de datos de
los costados la letra será 2.5mm de alto
y para el título (cuadro central) será de
5mm de alto. Los detalles de los textos
obsérvelos desde el ejemplo de rotulo
de hoja norma representado.
Página 63 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
C R E A N D O U N D I B U J O E N E L F O R M A T O
Antes de comenzar a dibujar en el espacio
modelo, debemos configurar la hoja de im-
presión en el espacio de Layout, de este
modo hacemos clic en la pestaña “Layout 1”
y se nos abrirá por defecto el menú de confi-
guración de plotter. Si esto no ocurre escri-
ba en la barra de comandos “_.pagesetup”
seguido de un enter.
Se desplegará un menú de configuración
donde se debe ajustar el tamaño del papel.
Para este caso, tenemos que el formato es
un A4 vertical (210x297), seleccionamos
una impresora local o dejamos la que está
por defecto y aceptamos las condiciones del
menú.
Retornamos al espacio “model” y seleccio-
namos el formato creado, copiamos (Ctrl+C)
y pegamos (Ctrl+V) en el espacio “layout 1”
con la precaución de centrar bien el formato
en el tamaño del papel seleccionado. Re-
cuerde que las líneas exteriores deben que-
dar ajustadas al borde del papel y no nece-
sariamente se deben imprimir.
Una vez terminado esto se obtendrá una
base de formato como la expuesta en el
espacio de “Layout 1”.
Finalizada la configuración del espacio
de ploteado volvemos al espacio “model”
para seguir dibujando.
En esta oportunidad dibujaremos fuera
del formato una pieza mucho más gran-
de que el formato construido antes. Por
lo que moveremos con la función “pan”
la pantalla a otro sector cercano para
seguir nuestro trabajo.
Primero cambiaran a la capa de “dibujo”
en el administrador de “layer” y dibujarán
un rectángulo de @300,250 y en su inte-
rior otro centrado pero con 20mm de
separación entre cada lado de los rec-
tángulos.
Al rectángulo interior redondearán las
esquinas con el comando “fillet” con un
radio de 25mm de radio.
Esta zona interior le aplicaran un relleno
tipo “ANSI37” en escala 10 con el co-
mando “hatch”.
APUNTE DESARROLLADO POR: SERGIO A. DIAZ NUÑEZ PROFESOR DE ESTADO DE ELECTRICIDAD
[email protected] http://www.wix.com/sadiaz/sadiaz
s @ d i @ z
En este momento se obtendría una figura
como la expuesta a continuación, donde
luego continuaremos modificando.
Cuando se logre obtener una imagen como
esta en su pantalla, continuemos con una
tercera figura centrada en el interior del se-
gundo cuadro modificado pero a 25mm de
separación de cada lado de este al que nue-
vamente redondeará las esquinas a 10mm
de radio.
A este cuadro lo rellenarán con un tipo
“SOLID”, finalizado esto aplicarán el coman-
do “mirror” para crear una copia del dibujo
recién realizado al lado derecho.
Ahora seleccionamos las dos cajas dibuja-
das completamente y aplicamos el comando
“rotate” y le indicamos girar 90 grados.
Ahora cambiamos el color de los rellenos de
la caja superior a color rojo con la paleta de
colores y a la caja de abajo con color verde.
Insertamos texto usando el comando “mtext”
y escribimos la palabra “STOP” en mayúscu-
las y tamaño de letra Nº 30 y de color blanco.
Centramos la palabra en el cuadro de color
rojo. Se hace lo mismo pero con la palabra
“START” para el cuadro inferior.
Como es posible notarlo el dibujo es mucho
más grande que el tamaño del papel, por lo
que es necesario aplicar una escala de re-
ducción al dibujo para que se pueda insertar
en el tamaño del formato.
Para lograr esto volvemos al espacio “Layout
1” que configuramos anteriormente e
insertaremos un “viewports” del tamaño
del espacio de dibujo entre los márge-
nes del formato menos el rótulo. Por
defecto mostrará los dibujos del espacio
modelo este viewports en una escala
cualquiera, para ajustar daremos dos
clic dentro del cuadro del viewports y
usaremos el comando “zoom” seguido
de un enter y digitaremos “1/2”seguido
nuevamente por un enter, con el mouse
centraran la figura para que se presente
como en la figura siguiente.
Página 64 D i b u j a n d o c o n A u t o C A D
A C T I V I D A D E S
A partir de las instrucciones de este texto,
construya digitalmente las láminas en for-
mato A4 necesarias con la totalidad de sím-
bolos normalizados según la N.Ch.Elec.
2/84.
Realice el trabajo manteniendo las propor-
ciones de los símbolos, entendiendo que
estos serán usados por usted en los proyec-
tos a realizar más adelante en el desarrollo
de los proyectos eléctricos digitales.
Para finalizar y evaluar su trabajo en el labo-
ratorio, el archivo que contiene los formatos
terminados lo guardarán de la siguiente
forma:
“APELLIDO1_APELLIDO2_CURSO.dwg”
Finalizada la actividad de las simbologías
construya un formato tamaño A2 con las
normas de presentación de rótulos según
N.Ch.Elec.2/84 y desarrolle el proyecto eléc-
trico de alumbrado correspondientes a las
especificaciones de la clase.
Utilice el modelo de planta civil usado en el
proyecto desarrollado en papel que corres-
ponde a una casa habitación pequeña.
Recuerde desarrollar los cálculos justificati-
vos y las observaciones de diseño de puesta
a tierra como detalles constructivos necesa-
rios para el desarrollo completo del proyecto
con sus respectivos diagramas unilineales y
cuadros de cargas de alumbrado.
Página 65 P r o y e c t o s E l é c t r i c o s e n B a j a T e n s i ó n
N O T A S
s @ d i @ z
2 0 1 2