2008

PLAN AGRUPADO DE PLAN AGRUPADO DE FORMACIÓN CONTINUAFORMACIÓN CONTINUA

PLAN AGRUPADO DE FORMACIÓN CONTINUA 2008 A continuación encontrará la relación de las acciones formativas del Plan Agrupado de Formación Continua 2008 y Modelo de Inscripción. El Plan que promueve la Diputación de Almería está dirigido al total de los empleados públicos que presten servicios, a través de una relación funcionarial, laboral o estatutaria, en las siguientes entidades de la Provincia:. ENTIDADES ADSCRITAS:

ABLA ABRUCENA ALBANCHEZ ALBOLODUY ALBOX ALCOLEA ALCÓNTAR ALHABIA ALHAMA DE ALMERÍA ALICÚN ALSODUX ANTAS ARBOLEAS ARMUÑA DE ALMANZORA BALANEGRA BAYARCAL BAYARQUE BÉDAR BENAHADUX BENIZALÓN BENTARIQUE BERJA CANJAYAR CANTORIA CARBONERAS CASTRO DE FILABRES CHERCOS CHIRIVEL COBDAR CUEVAS DEL ALMANZORA DALÍAS ENIX FELIX

FINES FIÑANA FONDÓN FUENTE VICTORIA GÁDOR GARRUCHA GÉRGAL HUÉCIJA HUERCAL DE ALMERÍA HUERCAL OVERA ILLAR INSTINCIÓN LA MOJONERA LAROYA LAS TRES VILLAS LAUJAR DE ANDARAX LÍJAR LOS GALLARDOS LUBRÍN LUCAINENA DE LAS TORRES LÚCAR MACAEL MARÍA MOJÁCAR NACIMIENTO OHANES OLULA DE CASTRO OLULA DEL RÍO ORIA PADULES PARTALOA PATERNA DEL RÍO PECHINA

PULPÍ PURCHENA RIOJA SANTA CRUZ DE MARCHENA SANTA FÉ DE MONDUJAR SENÉS SERÓN SIERRO SORBAS SUFLÍ TABERNAS TABERNO TAHAL TERQUE TÍJOLA TURRE TURRILLAS ULEILA DEL CAMPO URRACAL VELEFIQUE VELÉZ RUBIO VERA VIATOR VÍCAR ZURGENA CONSORCIO BOMBEROS PONIENTE CONSORCIO BOMBEROS LEVANTE ALMERIENSE CONSORCIO TRANSPORTE METROPOLITANO (ÁREA ALMERÍA) DIPUTACIÓN PROVINCIAL

El Plan ha sido presentado a la convocatoria de ayudas que establece el Instituto Nacional para la Administración Pública para la Formación Continua en el marco del IV Acuerdo para la Formación Continua en Administraciones Públicas

INSCRIPCIONES En un mismo modelo podrán solicitar la participación hasta un máximo de 6 acciones formativas. Una vez recibidas las inscripciones, debidamente informadas por el superior jerárquico, se procederá a su inclusión en la base de datos del Departamento de Formación La realización de las acciones formativas propuestas está condicionada a la disponibilidad presupuestaria y a la demanda real de participación. Por este motivo las inscripciones deberán remitirse antes del 17 de marzo de 2008. SELECCIÓN DE PARTICIPANTES A) Personal de Ayuntamientos, Entidades Locales Menores y Consorcios: En la medida que se vayan convocando ediciones de las diferentes acciones formativas, desde el Departamento de Formación se enviará al responsable o contacto de formación de cada entidad y con la suficiente antelación, la relación nominal de solicitantes de su entidad para que, en el plazo fijado en cada caso, nos remitan relación del personal autorizado para asistir al curso en función de las plazas asignadas a esa entidad y para esa edición. B) Personal de Diputación: En la medida que se vayan convocando ediciones de las diferentes acciones formativas, desde el Departamento de Formación enviaremos a responsables de servicio o centros, relación nominal de seleccionados en aplicación de los criterios del reglamento de la Comisión Permanente de Formación, a los efectos de que informen sobre si las necesidades de servicio permiten la asistencia, procediendo a convocar al personal cuyo informe sea positivo. FECHAS Las fechas de los cursos se irán programando a propuesta del personal coordinador y en función de la disponibilidad de aulas. Toda la información estará a disposición del personal interesado en el apartado de “Actualidad” del sitio web del Departamento de Formación en www.dipalme.org. Aquellas solicitudes que se reciban con posterioridad a la fecha indicada (17 de marzo) podrán ser tenidas en cuenta para su inclusión en el caso que se reciban con una antelación mínima de 15 días a la fecha de inicio de la actividad solicitada.

RELACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS Nº ACCIÓN FORMATIVA 1 ADMINISTRATIVA

1.1 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I 1.2 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I I 1.3 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I I I 1.4 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO IV 1.5 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO V 1.6 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO VI 1.7 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO VII 1.8 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO VIII 1.9 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO IX 1.10 ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA 1.11 TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN PERSONAL DEL TRABAJO (SEMI PRESENCIAL) 1.12 REDACCIÓN DE TEXTOS: GRAMÁTICA, ORTOGRAFÍA Y ESTILOS (ON LINE)

2 APLICACIONES INFORMÁTICAS

2.1 CÁLCULO DE CAUDALES DE AVENIDA CON HEC-HMS Y GEO HMS. ( Software de distribución libre) 2.2 ANÁLISIS Y REHABILITACIÓN DE REDES DE ALCANTARILLADO. INTRODUCCIÓN AL CÓDIGO SWMM 5.0 2.3 CLIPW 2.4 INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN EE.LL. 2.5 PRESTO V.11 2.6 POWER POINT 2.7 POWER POINT (TELEFORMACIÓN) 2.8 OPEN OFFICE IMPRESS 2.9 PRESENTACIONES EFICACES PARA FORMADORES CON POWER POINT 2.10 PHOTOSHOP 2.11 DISEÑO DE MATERIAL DE DIFUSIÓN CON SOFTWARE LIBRE: GIMP 2.12 OPEN OFFICE DRA. 2.13 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE ANIMACIONES PARA WEB (FLASH) 2.14 GESTIÓN DE POLICÍAS LOCALES "EuroCop" 2.15 ELABORACIÓN DE INFORMES 2.16 TRAMITACIÓN DE DENUNCIAS DE TRÁFICO (OTD) 2.17 ELABORACIÓN DE CUADRANTES Y PUBLICACIÓN EN WEB. 2.18 SICAL ENTORNO WINDOWS 2.19 SICALWIN - CONTABILIDAD DE PROYECTOS DE GASTO Y GASTOS CON FINANCIACIÓN AFECTADA. 2.20 SICALWIN - ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS CONTABLES Y CUENTAS ANUALES 2.21 GESTIÓN DE NÓMINAS Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA SIGEP 2.22 GESTIÓN DE HABITANTES. NUEVO 2.23 GESTIÓN DE HACIENDA LOCAL. 2.24 GESTIÓN DE FICHEROS COMUNES. FICHEROS DE TERCEROS, ÓRGANOS, ETC. DE LA RPC 2.25 APLICACIÓN INFORMÁTICA DEL SPGTR 2.26 APLICACIÓN INFORMÁTICA DE SUBVENCIONES. 2.27 CURSO BÁSICO SOBRE EL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE USUARIOS SERVICIOS SOCIALES (SIUSS) 2.28 DEFINICIÓN DE EXPEDIENTES INTRODUCCIÓN A SCRIBUS. 2.29 GESTIÓN DE EXPEDIENTES. UTILIZANDO EL NUEVO APLICATIVO DE LA RPC 2.30 REGISTRO PRESENCIAL Y TELEMÁTICO. NUEVO PROGRAMA DE REGISTRO 2.31 UTILIZACIÓN SERVICIO BLACKBERRY

3 ATENCIÓN CIUDADANO/A

3.1 PROTOCOLO EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL 3.2 LENGUAJE DE SIGNOS NIVEL I 3.3 LENGUAJE DE SIGNOS NIVEL I I 3.4 COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO (A DISTANCIA) 4 CULTURA

4.1 PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA GESTIÓN CULTURAL. 4.2 FORMACIÓN PROMOTORES CULTURALES: Gestión Cultural del Patrimonio en Pequeños Territorios 4.3 CULTURA Y TURISMO (MÓDULO I I) 4.4 CULTURA Y PATRIMONIO 4.5 UTILIZACIÓN DE RECURSOS DE AUDIOVISUALES

Nº ACCIÓN FORMATIVA 5 DEPORTES

5.1 GESTIÓN DEPORTIVA EN PEQUEÑOS Y MEDIANOS MUNICIPIOS 5.2 FORMACIÓN PARA LOS PROMOTORES DEPORTIVOS MUNICIPALES. 6 JURÍDICO-ECONÓMICO-PRESUPUESTARIA

6.1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL. 6.2 PRÁCTICA SOBRE NORMATIVA DE ESTABILIDAD PRESUPUESTARIA

6.3 ESTUDIO Y APLICACIÓN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS ACTUACIONES Y LOS PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN E INSPECCIÓN TRIBUTARIA Y DE DESARROLLO DE LAS NORMAS COMUNES DE LOS PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS (RD 1065/2007 DE 27 DE JUNIO)

6.4 GESTIÓN DE TESORERÍA EN LAS CORPORACIONES LOCALES. 6.5 IMPLICACIONES DE LA NORMATIVA SOBRE SUBVENCIONES EN ADMINISTRACIÓN LOCAL 6.6 LEY DE 30/2007, DE 30 DE OCTUBRE, DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO. 6.7 EL CONTRATO DE CONCESIÓN DE OBRAS 6.8 GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS LOCALES. 6.9 LA DIFUSIÓN COMO DERECHO CIUDADANO DE INFORMACIÓN 6.10 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LAS ENTIDADES LOCALES 6.11 ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA EN LAS ENTIDADES LOCALES 6.12 APLICACIÓN DEL LA REGLAMENTACIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL 6.13 LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL ÁMBITO LOCAL

7 OFIMÁTICA

7.1 OFIMÁTICA RÁPIDA (USUARIO) 7.2 INTRODUCCIÓN A WORD 7.3 WORD I I 7.4 WORD I I I 7.5 WORD 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) 7.6 WORD 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) 7.7 HOJA DE CÁLCULO EXCEL I 7.8 HOJA DE CÁLCULO EXCEL I I 7.9 EXCEL 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) 7.10 EXCEL 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) 7.11 BASE DE DATOS ACCESS I 7.12 BASE DE DATOS ACCESS I I 7.13 ACCESS 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) 7.14 ACCESS 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) 7.15 INTRODUCCIÓN A OPEN OFFICE 7.16 OPEN OFFICE WRITER 7.17 OPEN OFFICE CALC

8 PERSONAL MANTENIMIENTO-OFICIOS

8.1 MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS PARA OPERARIOS DE SERVICIOS MÚLTIPLES 8.2 ESPECIALIZACIÓN JARDINERÍA 9 PERSONAL DIRECTIVO

9.1 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS 9.2 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN 9.3 HABILIDADES RELACIONALES CON LOS GRUPOS HUMANOS 9.4 GESTIÓN LABORAL Y RECURSOS HUMANOS 9.5 ORGANIZACIÓN Y CALIDAD EN LOS SERVICIOS 9.6 TÉCNICAS DE GESTIÓN PARA DIRECTIVOS 9.7 MOTIVACIÓN DEL PERSONAL 10 PROTECCIÓN CIUDADANA (POLICÍA LOCAL / BOMBEROS)

10.1 TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS 10.2 ACTUACIÓN EN PLAYAS 10.3 ESPECIALIZACIÓN EN ATESTADOS DE TRÁFICO 10.4 ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS: NORMATIVA, MEDICIONES ACÚSTICAS, INSPECCIONES 10.5 ESPECIALIZACIÓN EN EXTRANJERÍA PARA POLICÍAS LOCALES 10.6 RESPONSABILIDADES PENALES DERIVADAS DE LOS HECHOS DE CIRCULACIÓN 10.7 TÉCNICAS DE RECATE EN VEHÍCULOS PESADOS

Nº ACCIÓN FORMATIVA 10.8 RESCATE EN VERTICAL Y/O DE DIFÍCIL ACCESO 10.9 MERCANCÍAS PELIGROSAS TÓXICAS E INFECCIOSAS 10.10 RESCATE EN VERTICAL Y/O DE DIFÍCIL ACCESO. NIVEL AVANZADO 10.11 RESCATE EN TÚNELES 10.12 EMERGENCIAS EN CALDERAS E INSTALACIONES DE PRESIÓN 10.13 HIDRÁULICA BÁSICA PARA BOMBEROS

11 RECURSOS HUMANOS

11.1 ELABORACIÓN DE UN PLAN IGUALDAD Y SU APLICACIÓN A NEGOCIACIÓN COLECTIVA 11.2 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y SU APLICACIÓN A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA 11.3 TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS ENTIDADES LOCALES 11.4 FORMACIÓN DE FORMADORES 11.5 USO DE LA VOZ PARA FORMADORES 12 SALUD LABORAL

12.1 ELABORACIÓN DE PLANES DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LAS ENTIDADES LOCALES 12.2 CURSO DE NIVEL BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 12.3 TÉCNICO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (NIVEL SUPERIOR) 12.4 REDUCCIÓN DE ESTRÉS Y TÉCNICAS DE RELAJACIÓN 12.5 ACTUALIZACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA PEONES 13 SERVICIOS SOCIALES

13.1 LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS. INSTRUMENTOS SOCIEDUCATIVOS. 13.2 MODELOS DE GESTIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. 13.3 INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES DE CRISIS EN EL ÁMBITO DE LOS SS. COMUNITARIOS.

13.4 INTERVENCIÓN DEL EQUIPO INTERDISCIPLINAR EN LA LEY DE DEPENDENCIAS. ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL, DEL EDUCADOR SOCIAL Y DEL PSICÓLOGO

13.5 CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL 13.6 TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. 13.7 CALIDAD ASISTENCIAL EN RESIDENCIAS DE TERCERA EDAD 13.8 MÉTODO DE GESTOS Y ACTIVACIÓN EN GERIATRÍA. MÉTODO ABRIC- DOTE 13.9 ESPECIALIZACIÓN PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA DE RESIDENCIAS DE MAYORES NUEVO) 13.10 CURSO DE CUIDADOS PALIATIVOS, CONTROL Y TRATAMIENTO DEL DOLOR 13.11 TÉCNICAS DE ANIMACIÓN INFANTIL 13.12 ESTIMULACIÓN TEMPRANA 13.13 MEDIACIÓN FAMILIAR E INTERGENERACIONAL 13.14 ACTUALIZACIÓN EN LA INTERVENCIÓN EN ADICCIONES (3 MÓDULOS DE FORMACIÓN)

14 TÉCNICOS INFORMÁTICOS

14.1 TIVOLI STORAGE MANAGER. ADMINISTRACIÓN AVANZADA 14.2 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE VMWARE 14.3 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LINUX 14.4 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE WINDOWS VISTA 14.5 ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA RED PROVINCIAL DE COMUNICACIONES 14.6 ESTRUCTURA DE LOS SI DE INTERNET E INTRANET 14.7 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CROSSBEAM XOS 14.8 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE PACKETEER 14.9 INTRODUCCIÓN A BASE DE DATOS ORACLE 14.10 AJUSTE Y RENDIMIENTO DE BD ORACLE 14.11 XML Y WEB SERVICES

15 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN

15.1 LOTUS NOTES I 15.2 LOTUS NOTES I I 15.3 UTILIZACIÓN DE LOTUS NOTES® PARA INTRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN EN WEB "DIPALME" 15.4 INTERNET BÁSICO 15.5 ACTUALIZACIÓN DE INTERNET 15.6 FIRMA DIGITAL CON LOTUS NOTES® 15.7 LOTUS NOTES® APLICADO A LA GESTIÓN DE SECRETARÍA Y DIRECTIVA EN ADMINISTRACIÓN LOCAL 15.8 TECNOLOGÍAS INFORMACIÓN COMUNICACIÓN APLICADAS A GESTIÓN RECAUDATORIA EN ENTORNO WEB. 16 UNIÓN EUROPEA

16.1 PROGRAMAS Y SUBVENCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA. CULTURA Y JUVENTUD:

Nº ACCIÓN FORMATIVA 17 URBANISMO Y MEDIO AMBIENTE

17.1 RÉGIMEN URBANÍSTICO DE APLICACIÓN EN LOS MUNICIPIOS ALMERIENSES 17.2 CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN (3 MÓDULOS) 17.3 NORMATIVA SECTORIAL DE DISEÑO EN EDIFICACIÓN 17.4 VALORACIONES URBANÍSTICAS 17.5 LEY DE GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD AMBIENTAL Y COMPETENCIAS MUNICIPALES 17.6 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL DE OBRAS EN CORPORACIONES LOCALES

1.- ADMINISTRATIVA

1.1 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Procedimiento administrativo. / Los actos administrativos y su revisión. / Responsabilidad de la administración y de sus agentes. / El estatuto del ciudadano VOLVER AL INICIO

1.2 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I I Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Gestión de las personas al servicio de las EE.LL. / Trabajo en equipo. / Nociones básicas de los presupuestos en las EE.LL. / Informatización del registro de entrada-salida de documentos. VOLVER AL INICIO

1.3 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 1 / MÓDULO I I I Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Proyectos de gasto. (1. Concepto. 2. Clases. 3. Estructura 4. Vinculación jurídica 5. Seguimiento y control de los proyectos de gasto) / órdenes de pago a justificar (1. Concepto, 2. Requisitos, 3. Justificación, 4. Posibles responsabilidades, 5. Contabilización, 6. Referencia a los anticipos de caja fija / subvenciones públicas. Referencia al control de su aplicación (1. Disposiciones generales, 2. Procedimientos de concesión de subvenciones, 3. Gestión y justificación de la subvención pública, 4. Gestión presupuestaria, 5. Reintegro de subvenciones, 6. Control financiero de las subvenciones, 7. Infracciones y sanciones. VOLVER AL INICIO

1.4 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO IV Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: La Potestad Sancionadora de la Administración Pública. / Funcionamiento de los Órganos Colegiados de las Entidades Locales VOLVER AL INICIO 1.5 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO V Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Contratación Administrativa Local: Tipos de Contratos. Procedimientos y forma de adjudicación /Expediente de Contratación: Tipos. Trámites esenciales VOLVER AL INICIO 1.6 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 2 / MÓDULO VI Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Personal al servicio de las EELL / Clases y régimen jurídico. / Derechos y deberes. Retribuciones y carrera administrativa. (SEGÚN EBEP) La organización del trabajo: análisis de procesos. / Procesos de trabajo: análisis y diseño / La mejora continua VOLVER AL INICIO

1.7 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO VII Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Estilo administrativo, documentos y tramitación de expedientes. / Calidad y modernización en administración pública. / Carta de servicios VOLVER AL INICIO 1.8 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO VIII Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Fuentes del derecho administrativo. / Clasificaciones de las fuentes del derecho. / El sistema tradicional de fuentes del derecho español. / Las fuentes del derecho controvertidas. / El sistema constitucional español de fuentes del derecho. / La ley. Normas con rango de ley. El reglamento. / El ordenamiento local. La distribución constitucional de competencias sobre el régimen local. / La legislación estatal sobre régimen local. / La potestad reglamentaria de los entes locales. / Servicios públicos locales. El concepto de servicio público. / Los elementos personales del servicio público../ Fórmulas de cooperación y asociativas para la prestación de los servicios públicos locales. / Establecimiento, organización y supresión de los servicios. / La gestión directa de los servicios públicos. / Gestión indirecta. La contratación de la gestión de servicios públicos locales. / El contrato de concesión de obra pública. / Concesión de servicios públicos. / Sociedad de economía mixta. VOLVER AL INICIO 1.9 ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRATIVOS Y AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3 MÓDULO IX Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar un itinerario formativo que de respuesta a las necesidades surgidas en el desarrollo de sus actividades administrativas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Los derechos de los ciudadanos ante las administraciones públicas locales. / Los recursos administrativos. / La modernización administrativa. VOLVER AL INICIO

1.10 ELABORACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA Horas lectivas: 16 Objetivos: Normalizar y mejorar la redacción de la documentación administrativa Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido:1. Actas. 2. Acuerdo. 3. Carta. 4. Certificado. 5. Circular. 6. Contrato .6. Convenio. 7. Convocatoria de reunión. 8. Diligencia. 9. Informe. 10. Memoria explicativa. 11. Nota interior. 12. Notificación. 13. Oficio. 14. Portada de fax. 15. Requerimientos. 16. Solicitud ( Como tema transversal se proporcionará consejos para un uso no sexista del lenguaje) VOLVER AL INICIO

1.11 TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN PERSONAL DEL TRABAJO (SEMI PRESENCIAL) Horas lectivas: 20 Objetivos: Definir y defender la eficiencia, eficacia y calidad de los servicios públicos a partir del concepto de organización administrativa. Analizar los procedimientos, instrumentos y recursos que potencian la capacidad organizativa de las personas. Destinatarios: Administrativos y Auxiliares Administrativos de las entidades adscritas al plan Contenido: Organización del trabajo. Gestión y control del tiempo. / La comunicación en el entorno laboral. / El archivo de documentos. / Trabajo en equipo VOLVER AL INICIO

1.12 REDACCIÓN DE TEXTOS: GRAMÁTICA, ORTOGRAFÍA Y ESTILOS (ON LINE) Horas lectivas: 30 Objetivos: Reforzar las capacidades lingüísticas de los/as trabajadores/as públicos/as de las Corporaciones locales, por ser habitual en ellos/as la necesidad de procesar información diversa en distintos tipos de documentos que necesitan tanto de la corrección ortográfica como gramáticas, así como una redacción y estilo correcto. Destinatarios: Personal al servicio de las Entidades Locales adscritas al Plan, que dispongan de equipo informático con conexión a Iinternet (preferentemente con banda ancha y procesador pentium 3 o superior) Contenido: Normas generales de ortografía / Estilos de textos. / Peculiaridades en el estilo administrativo / Redacción de textos / Errores y dudas más comunes. / Curiosidades y últimas novedades. VOLVER AL INICIO

2.- APLICACIONES INFORMÁTICAS

2.1 CÁLCULO CAUDALES AVENIDA CON HEC-HMS Y GEO HMS. ( Software libre) (NUEVO) Horas lectivas: 21 Objetivos: Conocer las posibilidades de cálculo que ofrece el modelo numérico HEC-HMS Seleccionar las metodologías adecuadas a los datos disponibles y estimar los parámetros que intervienen en cada uno de los procesos involucrados Obtener los caudales de avenidas asociados a diferentes frecuencias de ocurrencia con HEC-HMS Interpretar correctamente los resultados y resolver los problemas más frecuentes asociados con la modelación numérica Utilizar HEC-GeoHMS para importar información necesaria desde Sistemas de Información Geográfica (SIG) Destinatarios: Ingenieros de Diputación y de ayuntamientos, dedicados a la realización de proyectos en general y especialmente de hidrología e hidráulicos. Contenido: Conceptos básicos de Hidrología: procesos hidrológicos: precipitación, pérdidas, modelos Características generales de HEC-HMS Creación de proyectos y del modelo de la cuenca Conceptos básicos de Hidrología: transformación lluvia-caudal, separación del flujo base, propagación de hidrogramas, calibración del modelo Creación del modelo meteorológico y de las especificaciones de control y ejecución de simulaciones Introducción a HEC-GeoHMS y su interacción con SIG Prácticas con HEC-GeoHMS VOLVER AL INICIO

2.2 ANÁLISIS Y REHABILITACIÓN REDES ALCANTARILLADO. CÓDIGO SWMM 5.0 (Software libre) (NUEVO) Horas lectivas: 21 Objetivos: Desarrollar competencias en un grupo de profesionales vinculados al área de la hidráulica urbana para utilizar con eficiencia y eficacia las herramientas y técnicas para planificar, diseñar, modelar, evaluar y revisar proyectos de sistemas de drenaje urbano de aguas lluvia, apoyados por la utilización de un programa de computación especialmente orientado a ello. Presentar las técnicas de análisis de redes de saneamiento. El empleo de técnicas de modelación y sus aplicaciones más inmediatas mediante modelos de análisis mediante este software. Conocer las posibilidades de cálculo que ofrece el modelo. Seleccionar las metodologías adecuadas a los datos disponibles y estimar los parámetros que intervienen en cada uno de los procesos involucrados. Interpretar correctamente los resultados y resolver los problemas más frecuentes asociados con la modelación numérica Destinatarios: Ingenieros de Diputación y de ayuntamientos, dedicados a la realización de proyectos, y en especial de redes de saneamientos y depuración. Contenido: Fundamentos del saneamiento urbano. Características generales y manejo básico del programa con desarrollo de ejemplos. Estudio de precipitaciones, modelos de transformación lluvia-escorrentia. Análisis profundo de elementos de un saneamiento y su discretizacion o aplicación al programa informático. Estaciones de bombeo. Practicas de diseño de redes de saneamiento con la aplicación VOLVER AL INICIO

2.3 CLIPW (NUEVO) Horas lectivas: 21 Objetivos: Desarrollar competencias en un grupo de profesionales vinculados al área del diseño de obras lineales. Utilizando con eficiencia y eficacia las herramientas y técnicas para planificar, diseñar, modelar, evaluar y revisar proyectos de sistemas de obras lineales, apoyados por la utilización de un programa de computación especialmente orientado a ello. Conocer las posibilidades de cálculo que ofrece el software Clips Seleccionar las metodologías adecuadas a los datos disponibles y estimar los parámetros que intervienen en cada uno de los procesos involucrados Interpretar correctamente los resultados y resolver los problemas más frecuentes asociados con la modelación numérica Destinatarios: Técnicos que utilicen esta herramienta para el diseño de carreteras y obras lineales. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO 2.4 INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN EE.LL. - GEOPISTA (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Ofrecer una formación básica sobre el uso de los SIG en Administración Local Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales adscritas al plan cuyo contenido de trabajo esté relacionado con el uso de Sistemas de Información Geográfica Contenido: Introducción a los Sistemas de Información Geográfica / Introducción a las Infraestructuras de Datos Espaciales / Introducción a GeoPISTA / Arquitectura del Sistema / Metodología de Trabajo / Una aproximación práctica al trabajo de GeoPISTA / Carga inicial de datos de referencia / Edición de nuevos datos geográficos / Importación de datos ya existentes / Configuración de mapas / Publicación de WMS y Guía Urbana. VOLVER AL INICIO

2.5 PRESTO V.11 Horas lectivas: 21 Objetivos: Capacitar en el manejo de la aplicación informática PRESTO para la creación de presupuestos y la realización de certificaciones. Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales adscritas al plan pertenecientes a los servicios de obras públicas y urbanismo que realicen proyectos de obras y certificaciones Contenido: Creación de presupuestos, cuadros de precios y catálogos. / Impresión de documentos necesarios para el proyecto: presupuesto y mediciones, cuadros de precios descompuestos, / Resumen de presupuesto, etc./ Introducción de ofertas de ejecución y compararlas. / Realización las distintas certificaciones de la obra e imprimir en cualquier momento la certificación que se precise./ Modificación de los informes que presenta el programa para adaptarlos a las necesidades de cada usuario, tanto en formato como en contenido. VOLVER AL INICIO

2.6 POWER POINT Horas lectivas: 20 Objetivos: Adquirir los conocimientos necesarios para la utilización del programa Power Point y los equipos para proyección de presentaciones Destinatarios: Personal que realice actividades formativas o presentaciones en público y posea conocimientos a nivel medio de ofimática.(preferentemente word) Contenido: Como empezar con PowerPoint. / Vistas. / Creación de una presentación. / Tipos de diapositivas./ Dar formato a una presentación. / Uso del patrón. / Dar formato al texto. / Edición y correctores. / Inserción de imágenes, objetos, organigramas, gráficos, archivos multimedia, hipervínculos. / Animar presentaciones. / Transición de diapositivas. / Efectos. / Patrón de documentos de difusión y patrón de notas para el orador. / Guardar presentaciones. / Imprimir. / Consejos prácticos para el diseño y efectos en las presentaciones. / Aspectos técnicos para el uso de equipos multimedia. VOLVER AL INICIO 2.7 POWER POINT (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 20 Objetivos: Adquirir los conocimientos necesarios para la utilización del programa Power Point y los equipos para proyección de presentaciones Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram Contenido: Entorno de PowerPoint 2000 / Trabajando con diapositivas / Aplicación de diseños / Añadir texto y tablas / Formato y corrección del texto / Dibujos e imágenes / Otros objetos gráficos/ Notas, documentos e impresión / Presentaciones electrónicas / Multimedia e Internet / Preparar la presentación. VOLVER AL INICIO

2.8 OPEN OFFICE IMPRESS (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Obtener conocimientos necesarios para el uso del editor de presentaciones de Open Office Destinatarios: Personal que realice formación o presentaciones en público. Contenido: Introducción-Operaciones básicas-Trabajo con diapositva-Objetos-Transiciones-Animaciones. VOLVER AL INICIO

2.9 PRESENTACIONES EFICACES PARA FORMADORES CON POWER POINT (NUEVO) Horas lectivas: 12 Objetivos: Estructurar una presentación. / Preparar apoyos audiovisuales efectivos. / Exponer las presentaciones en forma clara y convincente Destinatarios: Personal que realice formación o presentaciones en público. Contenido: Como estructurar y dar una buena presentación / Reglas de diseño de diapositivas, (contenido, visibilidad) / Uso de aparatos en presentaciones. VOLVER AL INICIO

2.10 PHOTOSHOP Horas lectivas: 20 Objetivos: Capacitar para el uso del programa de tratamiento de imágenes Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales Adscritas que dispongan del programa Photoshop para el diseño de imágenes Contenido: El entorno de trabajo / Obtención y creación de imágenes / Las herramientas de dibujo, retoque y control / Selecciones y canales / Ajustes y transformaciones básicas de la imagen / Filtros / Opciones de impresión y almacenamiento del documento / Formatos principales / Acciones / Generación de imágenes para la Web. VOLVER AL INICIO

2.11 DISEÑO DE MATERIAL DE DIFUSIÓN CON SOFTWARE LIBRE: GIMP Horas lectivas: 20 Objetivos: Obtener conocimientos necesarios para el uso de software de libre distribución para la elaboración de documentos de difusión Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales adscritas al plan cuyo contenido de trabajo esté relacionado con la realización de material de difusión. Contenido: Gestión básica de imágenes, cartelería básica. Tarjetas de visita. Portadas. VOLVER AL INICIO

2.12 OPEN OFFICE DRA. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Obtener conocimientos necesarios para el editor de dibujos de Open Office Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales Adscritas que requieran el diseño de imágenes Contenido: Introducción-Trabajo con hojas de dibujo-Objetos-Colores-Texturas. VOLVER AL INICIO

2.13 INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE ANIMACIONES PARA WEB (FLASH) (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Obtener conocimientos necesarios para el uso de software para animación Destinatarios: Técnicos de las Entidades Locales adscritas al plan cuyo contenido de trabajo esté relacionado con el diseño y mantenimiento de información en páginas web Contenido: Introducción -Entorno-Dibujar-Animaciones-Efectos.VOLVER AL INICIO

2.14 GESTIÓN DE POLICÍAS LOCALES "EuroCop" (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Utilizar EuroCop de NT, para gestionar las tareas de Policía que no se realizan con OTD Destinatarios: Policías Locales de las Entidades Adscritas al Plan Contenido: INSTALACIÓN / EDICIÓN DE PLANTILLAS / EDICIÓN DE INFORMES FREE REPORT / GENERADOR DE MEMORIAS(Confección de una gráfica con tres variables/ Número de agentes mensual, por H y M, propiedad en 2006 / Confección de una gráfica con tablas relacionadas /(Número avisos por motivo, en 2006) / ATESTADO DE CIRCULACIÓN Y CROQUIZADOR (Confección de un atestado de circulación y diligencias / Unificación de documentos / Confección de un croquis) / FICHAS DE VEHÍCULOS (depósito, abandonados, sustraídos, controles, etc.) / REGISTRO DE ENTRADA Y SALIDA ( Citación judicial de agentes (varios agentes) / DOCUMENTACIÓN / RECEPCIÓN DE AVISOS, / PARTES DE SERVICIO / GESTIÓN DE AGENTES-( Fichas de agentes, Materiales asignados a los agentes, Productos / Vehículos policiales, Armas) / CUADRANTE DE TURNOS (con datos reales) / CUADRANTE DE SERVICIOS, ORDENES DE SERVICIO / ATESTADO JUDICIAL (Creación de un Atestado Judicial / Fichas judiciales (detenidos, delincuentes, buscados, etc.) / CONTROLES (comercios, vados, obras, objetos perdidos, etc.) VOLVER AL INICIO 2.15 ELABORACIÓN DE INFORMES (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Capacitar para la realización de informes mediante la utilización de plantillas manteniendo la imagen institucional. Destinatarios: Policías Locales de las Entidades Adscritas al Plan Contenido: Herramientas para la generación de Informes: Microsoft Word o Free Report. Personalizar los informes y las notificaciones Elementos a tener en cuenta en la creación de informes: Programa, Consulta, Diseño del informe. Plantillas con Word: Duplicar plantillas, Modificar plantillas, Combinar documentos. Informes con Free Report: Duplicar informes, Modificar la consulta, Modificar el diseño. VOLVER AL INICIO

2.16 TRAMITACIÓN DE DENUNCIAS DE TRÁFICO (OTD) Horas lectivas: 16 Objetivos: Utilizar OTD de NT, para gestionar denuncias de Tráfico y, en su caso Ora y Ordenanzas Destinatarios: Policías Locales de las Entidades Adscritas al Plan Contenido: Modalidad A y B de instalación./ ACCESO A LA APLICACIÓN: Solicitud del Servicio de Firma Electrónica Acordada./ Solicitud de ID para los operadores./ Solicitud del Permiso para los operadores / Gestión de Permisos del Coordinador Municipal. / FICHEROS AUXILIARES: Carga inicial: callejero, vehículos, ciudadanos, empresas./ Mantenimiento: Permisos y Agentes. / Infracciones-Ordenanzas/ TRAMITACIÓN DE DENUNCIAS: Entrada de Boletines / Alegaciones / Procesos Diarios /Procesos otra periodicidad (semanal, quincenal, mensual). DENUNCIAS: Entrada de Boletines / Procesos Diarios /Procesos otra periodicidad (semanal, quincenal, mensual) VOLVER AL INICIO

2.17 ELABORACIÓN DE CUADRANTES Y PUBLICACIÓN EN WEB. (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Capacitar para la publicación de la información en la web de Policía Local y elaboración de cuadrantes de servicios Destinatarios: Policías Locales de las Entidades Adscritas al Plan Contenido: CUADRANTE DE TURNOS (con datos reales) / CUADRANTE DE SERVICIOS, ORDENES DE SERVICIO / USO DE BASES DE DATOS PARA PUBLICAR EN WEB DE POLICÍAS LOCALES DE LA PROVINCIA DE ALMERIA Y WEB DE POLICÍAS LOCALES DE CADA MUNICIPIO VOLVER AL INICIO

2.18 SICAL ENTORNO WINDOWS Horas lectivas: 16 Objetivos: Actualizar el uso de la aplicación informática de contabilidad SICAL y sus utilidades en el entorno Windows. Destinatarios: Personal de los entidades locales adscritas al Plan que en su puesto de trabajo utilicen la aplicación contable SICAL Contenido: Administración del Sistema Terceros / Presupuesto de Gastos / Expedientes de Modificación de Créditos / Presupuesto de Ingresos / Tesorería / Operaciones no Presupuestarias / Proceso de Apertura / Centros Gestores / Control de Agentes Recaudadores / Recursos de otros Entes Públicos / Operaciones de fin de Ejercicio / Consultas / Funcionalidad / Utilidades en entorno Windows: documento de texto, tablas / hojas de cálculo VOLVER AL INICIO

2.19 SICALWIN - CONTABILIDAD DE LOS PROYECTOS DE GASTO Y GASTOS CON FINANCIACIÓN AFECTADA. Horas lectivas: 16 Objetivos: Actualizar el uso de la aplicación informática de contabilidad SICAL y sus utilidades en el entorno Windows. Destinatarios: Personal de los entidades locales adscritas al Plan que en su puesto de trabajo utilicen la aplicación contable SICAL Contenido: 1.- PROYECTOS DE GASTO. / Concepto. / Estructura. / Vinculación jurídica. / Seguimiento y control contable de los proyectos de gasto. / 2.- GASTOS CON FINANCIACIÓN AFECTADA. / Concepto. / Estructura./ Seguimiento y control contable de los de gastos con financiación afectada. / Coeficiente de financiación. / Desviaciones de financiación. / Incidencia en las Magnitudes Presupuestarias Básicas. / Análisis dinámico. 3.- EL RESULTADO PRESUPUESTARIO. / Concepto. / Cálculo del Resultado presupuestario. / Cálculo del Resultado presupuestario ajustado. / 4.- EL REMANENTE DE TESORERÍA. / Componentes. / Control contable. / Cálculo del Remanente de tesorería. / Cálculo de los fondos líquidos. / Cálculo de los derechos pendientes de cobro. / Cálculo de las obligaciones pendientes de pago. VOLVER AL INICIO

2.20 SICALWIN - ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS CONTABLES Y CUENTAS ANUALES Horas lectivas: 16 Objetivos: Actualizar el uso de la aplicación informática de contabilidad SICAL y sus utilidades en el entorno Windows. Destinatarios: Personal de los entidades locales adscritas al Plan que en su puesto de trabajo utilicen la aplicación contable SICAL Contenido: 1.- DELIMITACIÓN DE LA CUENTA GENERAL. / La Cuenta de la propia entidad y la Cuenta de los organismos autónomos. / Las Cuentas de las sociedades mercantiles dependientes de la entidad local. / 2.- FORMACIÓN. / Formación de la Cuenta General. / Documentación complementaria. 3.- Aprobación./ Aprobación de la Cuenta General./ Rendición de cuentas. / 4.- CUENTADANTES. / Procedimiento de rendición. / 5.- OTRA INFORMACIÓN CONTABLE. / Información periódica para el Pleno de la Corporación. / Elaboración. / Contenido. / 6.- LIQUIDACIÓN DEL PRESUPUESTO CORRIENTE. / Elaboración. / Contenido. / Liquidación del presupuesto referida, al menos, a seis meses del ejercicio. / Estimación de la Liquidación del presupuesto referida a 31 de diciembre. / Información para los órganos de gestión. / Información para los órganos de gestión. / Información para otras Administraciones Públicas. VOLVER AL INICIO

2.21 GESTIÓN DE NÓMINAS Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA SIGEP Horas lectivas: 32 Objetivos: Capacitar en la gestión de nóminas con la alicación SIGEP Destinatarios: Técnicos de las Corporaciones Locales que utilicen el programa de SIGEP para la confección de nóminas Contenidos: TABLAS GENERALES. MANTENIMIENTOS AUXILIARES. MANTENIMIENTO AUXILIAR DE IRPF CREACIÓN DE EMPRESAS. PARÁMETROS DE INSTALACIÓN. ESTRUCTURAS DE LA SEGURIDAD SOCIAL /(Creación y Valores de Contingencia. Mantenimiento Básico de Seguridad Social, Código Cuenta Cotización Distribución días Incapacidad Laboral., Tipos Bonificaciones Tipos Indemnizaciones Tipos Contrato Social. (ESTRUCTURA CONTABLE. Creación de Cuentas Contables Parametrización Contabilización Clasificación Partidas Asignación de Partidas Contables ESTRUCTURA ECONÓMICA Creación de Conceptos. Mantenimiento de Fórmulas Creación de Tablas Económicas Introducción Importes Convenios Creación Convenios Colectivos. UNIDADES ORGANIZATIVAS. Creación Unidades de Coste. Creación Unidades Organizativas. PLAZAS Y PUESTOS DE TRABAJO. Relación de Tipos y Puestos de Trabajo Creación de Tipos de Puestos Creación Puestos de Trabajo Listado Relación Puestos de Trabajo. DATOS PERSONALES. CONTRATOS PARAMETRIZACIÓN DEL CALCULO DE NOMINA CREACIÓN DE CARÁTULA DE LIQUIDACIÓN CALCULO GENERAL DE LIQUIDACIONES VARIACIONES DE LIQUIDACIONES SITUACIONES DE LIQUIDACIONES MENSUALES AUSENCIAS LABORALES Parametrización Ausencias Laborales y Huelgas Introducción Ausencias Laborales VACACIONES Y PERMISOS Parametrización Tipos de Permiso Introducción Vacaciones y Permisos RETRIBUCIONES EN ESPECIE INCIDENCIAS GENERALES DIETAS Y KILOMETRAJES Creación Tipos de Dietas y Kilometrajes Introducción de Dietas y Kilometrajes HORAS EXTRAORDINARIAS Y GRATIFICACIONES. Creación Tipos Horas Extraordinarias y Gratificaciones Introducción Horas Extraordinarias y Gratificaciones RETENCIONES JUDICIALES ANTICIPOS MENSUALES Y REINTEGRABLES Introducción y Liquidación Préstamos de Nómina. Introducción y Liquidación Anticipos Reintegrables Introducción Anticipos Mensuales. INCAPACIDAD LABORAL Garantización de Salarios. Parametrización Incapacidad Laboral Introducción Incapacidad Laboral LISTADOS E INFORMES. Listado de Plazas y Puestos Listado de Incidencias Listado de Liquidaciones Listado de Convenios Económicos Listado de Personal CONSULTAS Consulta de Conceptos de Nóminas Consulta de Personal Query DOMICILIACIÓN DE LA NOMINA Generación de Datos de Transferencias Relación para el Banco. OBTENCIÓN / MODIFICACIÓN FICHERO DE S. SOCIAL Documentos de Cotización. SISTEMA RED Modificación Fichero de Cotización RED. Generación Fichero de Cotización RED CONTABILIZACIÓN DE NOMINAS. PROCESOS IRPF. Cálculo IRPF. Emisión Documentos IRPF Aportaciones a Planes de Pensiones Estimación de Retribuciones Variables Retribuciones Calculadas IRPF Profesionales Libres Certificado de Retenciones Obtención de Soportes Magnéticos de IRPF CONTRATACIÓN. Diseño Modelos de Contratación Listado de Contratación Emisión Comunicación Contratación Selección Contratos a Emitir Asignación Grupos de Valores a Tanda de Contratación. Creación Grupos de Valores de Contrato. COPIA DE ESTRUCTURAS BÁSICAS PROCESOS GENERALES. VOLVER AL INICIO

2.22 GESTIÓN DE HABITANTES. NUEVO Horas lectivas: 16 Objetivos: Capacitar para el uso de la aplicación del Padrón de Habitantes y las modificaciones realizadas por el INE Destinatarios: Técnicos de las Corporaciones Locales que utilicen el Padrón de Habitantes Contenido: Ficheros generales: Entidades territoriales, callejero, domicilios. / Gestión del padrón: Altas, bajas y modificaciones / Procesos mensuales y anuales / Relación con el INE: Gestión de errores, revisión padronal / Certificados y listados. VOLVER AL INICIO

2.23 GESTIÓN DE HACIENDA LOCAL.(NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Capacitar para el uso de la aplicación SIAL para la gestión de la Hacienda Local Destinatarios: Técnicos de las Corporaciones Locales que usen el programa de Hacienda Local Contenido: Ficheros auxiliares: Objetos tributarios, tarifas - precios, tipos de objetos y perfiles / Padrones fiscales / Liquidaciones sin padrón / Gestión de cargos / Relación con Recaudación Provincial. VOLVER AL INICIO

2.24 GESTIÓN DE FICHEROS COMUNES. FICHEROS DE TERCEROS, ÓRGANOS, ETC. DE LA RPC (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Conocer el uso del aplicativo de los ficheros comunes a otras aplicaciones. Destinatarios: técnicos de las Corporaciones Locales que realicen el alta o mantenimiento de terceros Contenido: - Administrador de la aplicacion. ( Permiso a usuarios / Creacion de Roles / Asociar menus a un rol / Asociar usuarios a rol) Datos generales de la Entidad - Municipios que conforman una entidad (Consorcios, Mancomunidades, ....) - Organigrama de una entidad - Terceros. (Datos generales / Datos completos / Monitor terceros) - SicalWin - Consultas y Listados. VOLVER AL INICIO

2.25 APLICACIÓN INFORMÁTICA DEL SPGTR Horas lectivas: 6 Objetivo: Mejorar la información al contribuyente, mejor manejo del programa, unificar directrices de usos, mejorar el flujo de información y detección de necesidades específicas de las entidades locales. Destinatarios: Personal de las entidades locales adscritas en atención al contribuyente. Contenido: Documentos en la gestión tributaria./ Como emitir documentos tributarios. VOLVER AL INICIO 2.26 APLICACIÓN INFORMÁTICA DE SUBVENCIONES. (NUEVO) Horas lectivas: 12 Objetivo: Facilitar la gestión informatizada de las subvenciones de conformidad con lo establecido en la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, así como en su Reglamento ( R.D. 887/2006, de 21 de julio ) Destinatarios: Personal involucrado en la gestión de subvenciones de las entidades adscritas el plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO 2.27 CURSO BÁSICO SOBRE SISTEMA INFORMACIÓN DE USUARIOS DE SERVICIOS SOCIALES (SIUSS) (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: El Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (SIUSS) es la aplicación informática de la Ficha Social para los profesionales de los Servicios Sociales Comunitarios en todo el territorio nacional. Esta herramienta nos permite recoger los datos básicos de los usuarios atendidos y obtener información estadística necesaria para la evaluación de los Servicios Sociales Comunitarios. Desde la Unidad de Planificación, Evaluación e Investigación se ha elaborado un proyecto para la mejora de los procesos de gestión y de cumplimentación del SIUSS en la Diputación de Almería, donde se incluye un área de FORMACIÓN EN SIUSS motivado por: La incorporación de nuevos trabajadores sociales, bien por necesidades intrínsecas a la gestión de recursos humanos (sustituciones, apoyo por acumulación de tareas) o por la creación de nuevos puestos de trabajo (en aplicación de la ley de dependencia) La utilización de los datos registrados en el SIUSS para justificar y difundir las actuaciones realizadas por los SSC por la administración autonómica y estatal. Las dificultades y dudas surgidas en la cumplimentación de las intervenciones realizadas. Destinatarios: Trabajadores sociales de los Servicios Sociales comunitarios. Contenidos: 1 Concepto, objetivos y utilidades del SIUSS 2. Aspectos informáticos de la aplicación: bases de datos, tipos de ficheros, protección de datos. 3. Configuración general del SIUSS: (a. Acceso a la aplicación. b. Los usuarios de la aplicación. c Usuario de administración: Paso a histórico. Cambio de contraseña VOLVER AL INICIO

2.28 DEFINICIÓN DE EXPEDIENTES INTRODUCCIÓN A SCRIBUS. Horas lectivas: 8 Objetivos: Capacitar en la gerstión informatizxada de expedintes admnistrativos Destinarios: responsables de la definición de expedientes de las EE.LL adscritas al Plan Contenido: Admnistración / Formularios / Tipos de expedientes / Trámites / Gestión de expedientes / Consultas e informes VOLVER AL INICIO

2.29 GESTIÓN DE EXPEDIENTES. UTILIZANDO EL NUEVO APLICATIVO DE LA RPC Horas lectivas: 16 Objetivos: Capacitar en la gerstión informatizxada de expedintes admnistrativos Destinarios: responsables de la definición de expedientes de las EE.LL adscritas al Plan Contenido: Admnistración / Formularios / Tipos de expedientes / Trámites / Gestión de expedientes / Consultas e informes. VOLVER AL INICIO

2.30 REGISTRO PRESENCIAL Y TELEMÁTICO. NUEVO PROGRAMA DE REGISTRO Horas lectivas: 16 Objetivos: Capacitar al personal encargado del registro de entrada y salida en la nueva aplicación informárica que incluye la tramitación de documentos telemáticos Destinarios: técnicos de las Corporaciones Locales que utilicen el programa de registro Contenido: Administración / Registro de entrada / Registro de salida / Registro telemático / Incorporación de documentos escaneados y documentos electrónicos / Informes. VOLVER AL INICIO 2.31 UTILIZACIÓN SERVICIO BLACKBERRY Horas lectivas: 6 Objetivo: Conocimiento de los terminales y principales funciones en la Red Provincial de Comunicaciones. Destinarios: Personal de las Corporaciones Locales que utilicen el sistema Blackberry en la Red Provincial de Comunicaciones. Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

3. ATENCIÓN CIUDADANÍA

3.1 PROTOCOLO EN LA ADMINISTRACIÓN LOCAL Horas lectivas: 16 Objetivos: Conocer los aspectos de la Normativa Protocolaria en la Administración Pública..Instruir, mediante casos prácticos, en las normas y procedimientos generales sobre protocolo aplicable a la Administración Local Destinatarios: Personal de las entidades locales adscritas al plan que organicen actos y necesiten conocimientos de protocolo Contenido: Marco legislativo. Normas de protocolo. / El protocolo en la administración local. / Autoridades. / Lista de preferencia. / Organización de servicios internos y externos. VOLVER AL INICIO 3.2 LENGUAJE DE SIGNOS NIVEL I Horas lectivas: 16 Objetivos: Que los participantes adquieran los conocimientos mínimos en el lenguaje de signos para poder recibir y transmitir la información que en cualquier momento demande el colectivo de sordomudos. Destinatarios: Personal de todos los grupos y categorías de las entidades locales adscritas al plan, (preferentemente aquellos que estén relacionados con la información y atención al ciudadano) Contenido: Abecedario. Frases cortas. Practicas de comunicación. Síntesis del lenguaje de signos. Simulación de situaciones reales. Vocabulario específico. VOLVER AL INICIO 3.3 LENGUAJE DE SIGNOS NIVEL I I Horas lectivas: 16 Objetivos: Que los participantes adquieran los conocimientos avanzados en el lenguaje de signos para poder recibir y transmitir la información que en cualquier momento demande el colectivo de sordomudos. Destinatarios: Personal de todos los grupos y categorías de las entidades locales adscritas al plan, (preferentemente aquellos que estén relacionados con la información y atención al ciudadano) Contenido: Frases cortas. Practicas de comunicación. Síntesis del lenguaje de signos. Simulación de situaciones reales. Vocabulario específico. VOLVER AL INICIO

3.4 COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO (A DISTANCIA) Horas lectivas: 30 Objetivos: Proporcionar conocimientos sobre las técnicas de atención, información y comunicación efectivas para una buena atención a los ciudadanos Destinatarios: Personal de todos los grupos y categorías de las entidades locales adscritas al plan, (preferentemente aquellos que estén relacionados con la información y atención al ciudadano) Contenido: La comunicación humana / La atención al ciudadano / La información - comunicación como trabajo. VOLVER AL INICIO

4. CULTURA 4.1 PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA GESTIÓN CULTURAL. Horas lectivas: 16 Objetivos: El objetivo de este curso es realizar una introducción en el análisis de todas las relaciones que se producen entre todos los sujetos que conforman esta disciplina (autores, productores, artistas, Entidades de Gestión, Editoriales, etc). Además trata de profundizar en la incidencia que ha tenido Internet y el entorno digital en la propiedad intelectual. Destinatarios: Técnicos culturales de las entidades adscritas al plan. Contenido: I - Análisis del Derecho de propiedad intelectual: Introducción a los derechos de autor y a los derechos afines o conexos. /1. Nociones básicas de Propiedad Intelectual. / 2. El autor y su obra. La autoría colectiva. / 3. Obra: Definición y tipología. Creación y Originalidad. / 4. Los derechos morales, los derechos patrimoniales y los derechos de remuneración. Sujetos y titularidad. Duración. Límites. / 5. Los derechos de autor. Concepto y Clases. / 6. La transmisión de derechos de autor: licencias de explotación, contratos de edición (remisión) y contratos de representación teatral. / 7. La obra musical y la obra audiovisual. / 8. Los llamados derechos conexos o afines a los derechos de autor: intérpretes y ejecutantes, productores de fonogramas, productores de audiovisuales, entidades de radiodifusión, fotografías y determinadas producciones editoriales. / 9. Cesión de derechos. El contrato de cesión. / 10. Reserva de derechos y acciones en defensa de la propiedad intelectual. / 11. La gestión colectiva de derechos de propiedad intelectual. / 12. El Registro de Propiedad Intelectual y la Comisión de Propiedad Intelectual // II - El derecho editorial. /1. Concepto de edición, industria editorial y derecho editorial / 2. El contrato de edición: teoría y práctica. La redacción de un contrato. / 3. Otros contratos editoriales: contratos de coedición, impresión y distribución editorial. / 4. Los problemas de la edición digital de publicaciones electrónicas. /// III - La adaptación de los derechos de propiedad intelectual al entorno digital. / 1. El concepto de publicación electrónica. / 2. La adaptación de los derechos morales y de los derechos patrimoniales y sus límites. / 3. La propiedad intelectual como objeto del comercio electrónico: negociación de la producción y comercialización de obras y prestaciones protegidas en el entorno digital. 4. El papel de la gestión colectiva. VOLVER AL INICIO

4.2 FORMACIÓN PARA PROMOTORES CULTURALES MUNICIPALES: Iniciación a la Gestión Cultural del Patrimonio en Pequeños Territorios (NUEVO) Horas lectivas: 32 Objetivo: Atender las necesidades formativas del programa provincial de promotores culturales municipales. Destinatarios: Promotores culturales municipales de ayuntamientos adscritos al Plan. Contenidos: Nociones básica sobre gestión cultural. La gestión cultural y el patrimonio. Promoción y difusión del patrimonio en pequeños territorios. VOLVER AL INICIO 4.3 CULTURA Y TURISMO (MÓDULO I I) (NUEVO) Horas lectivas: 24 Objetivo: Atender las necesidades formativas de los técnicos de cultura que han participado en el primer módulo de este acción formativa Destinatarios: Técnicos de cultura de la Diputación de Almería y ayuntamientos adscritos al plan Contenido: Relación entre los ámbitos de la cultura y el turismo. Las industrias culturales desde la perspectiva turística y del ocio. Experiencias que interrelacionen la cultura y el turismo. VOLVER AL INICIO

4.4 CULTURA Y PATRIMONIO (NUEVO) Horas lectivas: 24 Objetivo: Atender las necesidades formativas de los técnicos de cultura que han participado en las ediciones anteriores del curso sobre puesta en valor del patrimonio en pequeños territorios. Destinatarios: Técnicos de cultura de la Diputación de Almería y de los ayuntamientos de la provincia. Contenido: La gestión del patrimonio desde una perspectiva cultural. Análisis de las intervenciones de las distintas administraciones públicas en el patrimonio cultura de nuestra provincia. Puesta en común de experiencias sobre la difusión del patrimonio. VOLVER AL INICIO 4.5 UTILIZACIÓN DE RECURSOS DE AUDIOVISUALES Horas lectivas: 24 (16 conceptos generales, 8 prácticas en espacios) Objetivos: Adquirir los conocimientos básicos necesarios para el manejo de medios audiovisuales en pequeñas instalaciones. Dotar de la información y el lenguaje básico necesario para la gestión y contratación de medios audiovisuales relacionadas con las actividades socioculturales. Destinatarios: Personal de las entidades locales, adscritas al plan, responsables de instalaciones de espacios culturales y organización de actividades socioculturales. Contenidos: Características. Producción y propagación del sonido en espacios abiertos y cerrados. Intervención y necesidades del equipamiento sonoro. Micrófonos, altavoces y amplificación. La luz propiedades controlables de la luz. Infraestructuras básicas en la iluminación. Objetivos de la iluminación espectacular. Características e importancia del espacio en la iluminación espectacular. Importancia de los medios audiovisuales en el desarrollo de actividades socioculturales. Usos más habituales de los medios audiovisuales y medios más utilizados. VOLVER AL INICIO

5. DEPORTE

5.1 LA GESTIÓN DEPORTIVA EN PEQUEÑOS Y MEDIANOS MUNICIPIOS. “Nuevas tendencias en la construcción y gestión de instalaciones municipales”. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Conocer los retos de futuro ante los que se enfrentan las corporaciones locales en materia de construcción y gestión de instalaciones, en un momento en el que se ha puesto en el Plan Director de Instalaciones Deportivas de Andalucía y los ayuntamientos están obligados a diseñar sus planes locales Destinatarios: Técnicos de deporte de la Diputación de Almería y de los ayuntamientos adscritos al plan. Contenidos: Las nuevas tipologías de instalaciones deportivas Las concesiones de obra pública como herramienta de gestión La gestión indirecta y la gestión interesada de equipamientos públicos El Plan Director de Instalaciones de la Junta de Andalucía y los futuros planes locales VOLVER AL INICIO

5.2 FORMACIÓN PARA LOS PROMOTORES DEPORTIVOS MUNICIPALES. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Dar a conocer en profundidad el plan general de actuación del Departamento de Deporte y analizar la situación profesional y laboral en la que se encuentra este grupo de técnicos Destinatarios: Promotores deportivos que prestan servicio en los ayuntamientos adscritos al plan Contenidos: A determinar. VOLVER AL INICIO

6. ECONÓMICA -JURÍDICO - PRESUPUESTARIA

6.1 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA ADMINISTRACIÓN LOCAL. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Introducción a los temas de naturaleza económica para quien no esté habituado en la administración local. Destinatarios: Técnicos superiores y medios, administrativos. Contenido: La economía y la administración local El sector público local en España Las haciendas locales: Gasto e ingreso público Gestión presupuestaria Gestión tributaria Proyectos de gasto e inversión Tesorería y endeudamiento Introducción a las matemáticas financieras Nuevas tendencias económicas en la gestión local: concesión de obra pública. VOLVER AL INICIO

6.2 PRÁCTICA SOBRE NORMATIVA DE ESTABILIDAD PRESUPUESTARIA (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Proporcionar formación práctica sobre la gestión del presupuesto en cumplimiento de la normativa sobre estabilidad presupuestaria Destinatarios : Técnicos superiores y medios, así como administrativos. Contenidos: Modificaciones, liquidación. VOLVER AL INICIO 6.3 ESTUDIO Y APLICACIÓN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS ACTUACIONES Y LOS PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN E INSPECCIÓN TRIBUTARIA Y DE DESARROLLO DE LAS NORMAS COMUNES DE LOS PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS (RD 1065/2007 DE 27 DE JUNIO (NUEVO) Horas lectivas: 32 Objetivo: Desarrollar de la reglamentacioón sobre actuaciones y procedimientos de gestión / inspección tributaria. Destinatarios: TAEs, TAGs, Ldos. en derecho, scretarios-interventores, jefes de departamento, jefes de negociado, inspectores fiscales, personal del SPGTR Contenidos: A determinar. VOLVER AL INICIO 6.4 GESTIÓN DE TESORERÍA EN LAS CORPORACIONES LOCALES. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Dentro de cualquier organización, la tesorería presenta una identidad propia y separada, que no consiste exclusivamente en la materialización de cobros y pagos sino que debe tender a resaltar la especialidad y necesidad de una adecuada gestión financiera, como medio para obtener una mayor rentabilidad en el empleo de los recursos públicos convirtiéndose de esta manera en una actividad que aporta valor añadido al funcionamiento general de la organización. Son frecuentes en la oferta de cursos los que versan sobre otras materias relacionadas o que inciden en el funcionamiento de una tesorería, como contabilidad o recaudación, pero que no plantean una visión concreta, específica global, completa, de la organización y funcionamiento de una tesorería local. Destinatarios: Personal de los servicios de Tesorería de las corporaciones locales adscritas al plan. Contenidos: 1.- Delimitación de la función Financiera en las Entidades Locales. 2.- Las Funciones de una Tesorería Loca l; una nueva visión. La tesorería como órgano especializado en gestión financiera. 3.- Organización de la Tesorería. a) Procedimientos de recaudación de los ingresos: Los cuadernos bancarios como instrumentos de cobro. b) La gestión de los pagos: el señalamiento, retenciones, endosos; factoring, confirming c) Planificación de la tesorería: del plan de disposición de fondos al presupuesto de tesorería. d) Necesidades de Financiación de la Entidad: Captación de recursos financieros. e) Rentabilización de depósitos. Gestión de excedentes temporales. 4.- Legislación y práctica bancaria. Tipos de interés .Productos de inversión y financiación. 5.- Relaciones bancarias: el proceso negociador .Normalización y utilización de nuevas tecnologías VOLVER AL INICIO

6.5 IMPLICACIONES DE LA NORMATIVA SOBRE SUBVENCIONES EN ADMINISTRACIÓN LOCAL (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Diferenciar e interpretar correctamente el desarrollo del Reglamento respecto a lo dispuesto en la Ley General de Subvenciones Destinatarios: Personal técnico y administrativo de las corporaciones locales adscritas al plan, involucrado en el procedimiento de tramitación y evaluación de subvenciones Contenido: CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA LEY GENERAL DE SUBVENCIONES Y SU REGLAMENTO DE DESARROLLO / Los procedimientos de gestión y tramitación de subvenciones: / FASE DE INICIACIÓN (Obligaciones previas a la convocatoria: a) Bases Reguladoras b) Diferentes modalidades de convocatoria. c) Elaboración de la Base de datos de subvenciones d) La Solicitud) / FASE DE INSTRUCCIÓN a) Requisitos excluyentes establecidos por el órgano concedente: b) De los beneficiarios d) De las actividades subvencinables ) FASE DE RESOLUCIÓN a) Resolución provisional y definitiva b) El pago de las subvenciones concedidas. c) Régimen de Garantías d) Publicación. / El Procedimiento de concesión directa) / FINANCIACIÓN, JUSTIFICACIÓN Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SUBVENCIONADA (1.- Aspectos esenciales en cuanto a la financiación y desarrollo de la actividad subvencionada: a) Limitaciones financieras a las actividades subvencionadas. b) Posibilidad de subcontratar las actividades subvencionadas. c) Gastos subvencionables d) Cofinanciación del proyecto subvencionado e) Comprobación de subvenciones y valores. f() Actuación presupuestaria interna de la Administración. 2.- Justificación de las subvenciones públicas. a) Contenido, finalidad y requisitos formales. b) Expediente y memoria de justificación. c) justificación de la cantidad concedida. d) Documentos para acreditar los gastos justificables e) Plazo para presentar la justificación. f) Modalidades de justificación. g) Modalidad de cuenta justificativa h) Modalidad de acreditación a través de módulos i)Modalidad de presentación de estados contables. ACTUACIÓN ADMINISTRATIVA Y RESPONSABILIDADES DEL PROCEDIMIENTO. (1.- Reintegro de subvenciones 2.- Control financiero de las subvenciones 3.- Infracciones y sanciones ) VOLVER AL INICIO 6.6 LEY DE 30/2007, DE 30 DE OCTUBRE, DE CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Saber aplicar las formas y criterios que sigue la Administración Pública para la adjudicación de contratos, mediante la exposición de casos prácticos por expertos en la materia. / Conocer las peculiaridades de los nuevos procedimientos y sistemas de adjudicación / Analizar los aspectos esenciales en la preparación y tramitación de los contratos Destinatarios: Personal con responsabilidad en la gestión de contratos en administración local Contenidos: Novedades en la Nueva Ley de Contratación / Normativa básica y no básica./ Disposiciones comunes a los contratos de las administraciones / Requisitos para contratar con la administración / Medidas provisionales para garantizar la eficacia de la decisión en el recurso / recursos especiales. VOLVER AL INICIO 6.7 EL CONTRATO DE CONCESIÓN DE OBRAS (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Conocer las nuevas modalidades de la contratación de obras públicas Destinatarios: Responsables de contratación y asesores jurídicos del las entidades locales adsctitas al plan. Contenido: OBJETO DEL CONTRATO: a) La construcción e instalación de obras, equipos y sistemas b) La explotación y gestión integral de los mismos c) La fabricación de bienes de tecnología avanzada d) Otros supuestos. LA PREPARACIÓN DEL CONTRATO DE CONCESIÓN: a) El estudio de viabilidad: análisis práctico de los documentos que lo integran b) Cláusulas administrativas particulares y prescripciones técnicas: supuestos prácticos LA SELECCIÓN DEL CONCESIONARIO Y LA ADJUDICACIÓN DEL CONTRATO: a) Capacidad y solvencia del contratista b) Procedimientos de adjudicación. ASPECTOS FINANCIEROS DEL CONTRATO: a) El plan económico-financiero de la concesión: supuesto práctico b) Aportaciones públicas a la concesión c) El equilibrio económico del contrato d) Financiación privada . LA EJECUCIÓN DEL CONTRATO : a) Las distintas formas de retribución del concesionario, b) Las fórmulas de revisión de tarifas: supuestos prácticos, c) La modificación del contrato, d) Régimen jurídico de la concesión: derechos y obligaciones de las partes e) Las prerrogativas de la Administración, f) La extinción de la concesión. CONDICIONES BÁSICAS DEL CONTRATO: a) Ejecución y financiación de las obras b) El abono del precio. EJEMPLOS PRÁCTICOS DE EXPEDIENTES DE CONTRATOS DE CONCESIÓN. VOLVER AL INICIO

6.8 GESTIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS LOCALES. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Dar a conocer en profundidad, las distintas formas de gestión de servicios públicos, mediante el análisis de la problemática de cada una de ellas, los aspectos jurídicos, económicos e incluso técnicos Destinatarios: Funcionarios de las entidades locales adscritas al plan con habilitación de carácter nacional, funcionarios de corporaciones locales pertenecientes a los grupos A, B o asimilados, con responsabilidades en gestión de recursos humanos. Contenido: Aproximación al concepto de servicio público. La gestión directa e interna dos servicios públicos locales. La descentralización funcional dos servicios públicos locales. Los organismos autónomos. las entidades públicas empresariales. Las sociedades mercantiles. Otras formas de gestión de servicios públicos locales. Las fundaciones. Los consorcios. La gestión indirecta de servicios públicos locales. Las sociedades mercantiles de economía mixta para a gestión de servicios públicos. Otras formas de gestión indirecta de servicios públicos. Los conciertos. las gestiones interesadas. Los convenios interadministrativos. Las tarifas dos servicios públicos: cuestiones financieras, y contables. Los estudios de costos de los servicios públicos. La planificación estratégica con respecto a los servicios públicos. La dirección por objetivos y los cuadros de mando. VOLVER AL INICIO

6.9 LA DIFUSIÓN COMO DERECHO CIUDADANO DE INFORMACIÓN (NUEVO) Horas lectivas: 12 Objetivo: Mejorar la elaboración de informes o comunicados a la ciudadanía Destinatarios: Personal de las corporaciones locales adscritas al plan. Contenidos: La Difusión como derecho ciudadano de información. La información técnica a difundir en los distintos medios: radio, tv., prensa, web. Elaboración y canalización de dicha información. Técnicas a tener en cuenta, lenguaje periodístico. La imagen corporativa. Aspectos a tener en cuenta. La difusión técnica cuando participan distintos Servicios y/o Administraciones. La difusión técnica cuando participan distintos Servicios y/o Administraciones. Los medios de comunicación y Servicios Sociales. VOLVER AL INICIO 6.10 RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LAS ENTIDADES LOCALES Horas lectivas: 16 Objetivos: Ofrecer un conocimiento básico sobre la responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas Destinatarios: Secretarios, Interventores-Tesoreros, Letrados, Técnicos de Administración General, y personal responsable de la gestión patrimonial de las entidades adscritas al plan Contenido: Función de la responsabilidad. Caracteres y elementos de la responsabilidad de la Administración. La responsabilidad de la administración en el Derecho. Régimen jurídico, concepto, elementos, requisitos, procedimiento para su exigencia, casuística, etc. VOLVER AL INICIO

6.11 ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA EN LAS ENTIDADES LOCALES (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Iniciar a los responsables técnicos en la administración electrónica. Conocer los aspectos legales que la regulan Destinatarios: Personal con responsabilidad en gestión de las entidades adscritas al plan Contenidos: ¿Qué es la administración electrónica?. Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico a los servicios públicos VOLVER AL INICIO 6.12 APLICACIÓN REGLAMENTACIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Conocer la responsabilidad de las administraciones locales en Ley de Protección de Datos Destinatarios: Personal responsable de la gestión de las entidades adscritas al plan Contenido: La Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal. Los principios de la protección de datos. El documento de seguridad. 4 Infracciones y sanciones. La seguridad en la administración. La Agencia de Protección de Datos. VOLVER AL INICIO

6.13 LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL ÁMBITO LOCAL (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Promover el desarrollo de las medidas necesarias para favorecer e impulsar la acción voluntaria impulsada desde la Administración Local. Apoyar la participación ciudadana en acciones de voluntariado Destinatarios: Responsables y personal técnico relacionado con la participación ciudadana de las entidades adscritas al plan Contenido: Oportunidades que desde los Gobiernos Locales se ofrecen para desarrollar labores de voluntariado. Rentabilizar el uso de las nuevas tecnologías en beneficio de la acción voluntaria desde y con la administración local. VOLVER AL INICIO

7. OFIMÁTICA

7.1 OFIMÁTICA RÁPIDA (USUARIO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Ofrecer conocimientos generales básicos sobre Office y comunicaciones electrónicas Destinatarios: Personal de nueva incorporación a equipos informáticos Contenido: Word básico / Excel básico / Lotus Notes / Internet explorer. VOLVER AL INICIO

7.2 INTRODUCCIÓN A WORD Horas lectivas: 16 Objetivos: Adquirir los conocimientos básicos necesarios sobre el procesador de textos Word Destinatarios: Personal que disponga de word en su puesto de trabajo y necesite habitualmente procesar textos Contenido: Introducción al entorno gráfico / Word, entrada en programa. / Edición de documentos. / Gestión de documentos y archivos. / Impresión de documentos. / Cuestiones previas del procesador de textos Word. / Comenzar la edición. / Revisión de textos./ Personalización del área de trabajo. / Procedimientos de revisión avanzados./ Imprimir documentos. VOLVER AL INICIO

7.3 WORD I I Horas lectivas: 12 Objetivos: Profundizar en el uso y manejo del procesador de textos Word Destinatarios: Personal que acredite conocimientos medios de word y requiera el manejo de opciones avanzadas Contenido: Formularios./ Tablas./ Fórmulas./ Documentos generales./ Documentos de combinación/ Uso de plantillas. VOLVER AL INICIO

7.4 WORD I I I Horas lectivas: 12 Objetivo: Profundizar en el uso y manejo del procesador de textos Word Destinatarios: Personal que acredite conocimientos básicos de word y requiera el manejo de opciones avanzadas. Contenidos: Personalizar Word. / Desde Excel y Acces a Word./ Uso de Macros. VOLVER AL INICIO

7.5 WORD 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 20 Objetivos: Descripción del funcionamiento del procesador de textos Microsoft Word 2000, explicando las funciones. que la aplicación posee para la creación y modificación de documentos Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram. Contenido: Módulo 1: Introducción / Introducción a Office 2000 / Primeros pasos en Office / Módulo 2: Word 2000 Básico / Entorno de Word 2000 / Editar y guardar documentos / Modos de presentación / Desplazarse por el documento / Modificar el texto. Fuentes / Revisar el texto / Herramientas de escritura / Formato de párrafo / Impresión de documentos. VOLVER AL INICIO 7.6 WORD 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 25 Objetivos: Descripción de funciones avanzadas en la utilización del procesador de textos Microsoft Word 2000, explicando cómo se utiliza dicho programa en la creación de documentos complejos. Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram Contenido: Estilos y autoformato / Formato de página / Encabezados, notas y pies / Listas y esquemas / Columnas y tablas / Referencias cruzadas y marcadores / Elementos gráficos / Índices / Documentos maestros / Revisar y compartir documentos / Añadir objetos / Word e Internet / Otras funciones. VOLVER AL INICIO

7.7 HOJA DE CÁLCULO EXCEL I Horas lectivas: 16 Objetivos: Adquirir los conocimientos necesarios para la aplicación de la hoja de cálculo en el puesto de trabajo Destinatarios: Usuarios de Hoja de Cálculo Contenido: Principales partes de Microsoft Excel. / Barra de herramientas. /Operaciones. Hoja de cálculo. / Personalización de archivo. / Organización y documentación de las hojas de cálculo. / Impresión de documentos. VOLVER AL INICIO 7.8 HOJA DE CÁLCULO EXCEL I I Horas lectivas: 12 Objetivos: Profundizar en el manejo y buen uso de la hoja de cálculo Destinatarios: Personal que acredite conocimientos básicos de Excel y requiera el manejo de opciones avanzadas Contenido: Libro de trabajo y ventanas./ Elementos e una hoja de cálculo. / Editando en una hoja. / Formateo de hojas. / Fórmulas. / Uso de objetos. / Gráficos. / Impresión y presentación. / Técnicas básicas. VOLVER AL INICIO

7.9 EXCEL 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 20 Objetivos: Descripción del funcionamiento de la hoja de cálculo Microsoft Excel 2000, explicando las funciones que la aplicación posee para crear y modificar hojas de cálculo. Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram; Contenido: Módulo 1: Introducción / Introducción a Office 2000 / Primeros pasos en Office / Módulo 2: Excel 2000 Básico / Libros de trabajo / Introducción de datos / Edición de una hoja / Organizar e imprimir hojas / Fórmulas / Trabajo con funciones / Formato de celdas / Crear gráficos. VOLVER AL INICIO

7.10 EXCEL 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 16 Objetivos: Descripción de funciones avanzadas de la hoja de cálculo Microsoft Excel 2000, explicando todas las funciones que la aplicación posee para crear, editar y trabajar con complejas hojas de cálculo Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y disponga procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram; que acredite conocimientos básicos de Excel y requiera el manejo de opciones avanzadas Contenido: Matrices y cálculos / Listas / Filtros / Subtotales / Temas avanzados sobre gráficos / Mapas de datos / Acceso a datos externos / Tablas y gráficos dinámicos / Análisis de datos y otros temas / Colocar datos en la Web. VOLVER AL INICIO

7.11 BASE DE DATOS ACCESS I Horas lectivas: 16 Objetivos: Dotar a los participantes de los conocimientos básicos para el uso de la base de datos Destinatarios: Personal que necesite utilizar bases de datos con Access Contenido: Introducción./ Características de Access./ Tablas. / Explotación de datos. VOLVER AL INICIO

7.12 BASE DE DATOS ACCESS I I Horas lectivas: 12 Objetivos: Profundizar en el manejo y buen uso de la Base de Datos Access Destinatarios: Personal que acredite conocimientos básicos de Access y requiera el manejo de opciones avanzadas Contenido: Base de datos .Formularios. Informes. VOLVER AL INICIO 7.13 ACCESS 2000 BÁSICO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 20 Objetivos: Descripción del funcionamiento del programa de gestión de bases de datos Microsoft Access 2000, describiendo los conceptos fundamentales de las bases de datos y explicando las funciones que posee la aplicación para el desarrollo de bases de datos Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram. Contenido: Access 2000 / Trabajar con Access 2000 / Diseño de bases de datos / Tablas / Edición de datos / Seleccionar datos. Ortografía. / Personalizar las tablas / Consultas / Formularios / Informes. VOLVER AL INICIO

7.14 ACCESS 2000 AVANZADO (TELEFORMACIÓN) Horas lectivas: 20 Objetivos: Descripción de funciones avanzadas del programa de gestión de bases de datos Microsoft Access 2000, describiendo la manera de crear y trabajar con bases de datos complejas Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que dispongan de equipos informáticos conectados a Red con banda ancha y dispongan procesador Pentium III o superior, sistema operativo Widows XP, 2000 o superiores, y 128 MB de memoria Ram Contenido: Calcular campos y totales / Diseño de formularios / Personalizar formularios / Crear expresiones / La tecnología OLE / Trabajar con informes / Filtros. Importar y exportar / Macros y Módulos / El lenguaje SQL / Access e Internet. VOLVER AL INICIO

7.15 INTRODUCCIÓN A OPEN OFFICE (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Iniciarse al la herramienta ofimática de software libre Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que utiliza Microsoft Office y este dispuesto a sustituirlo por Open Office; Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

7.16 OPEN OFFICE WRITER (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Iniciarse en la herramienta ofimática procesador de texto de Open Office Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que requieran conocer el procesador de textos OPEN OFFICE WRITER. Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO 7.17 OPEN OFFICE CALC (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Iniciarse en la herramienta ofimática hoja de cálculo de Open Office Destinatarios: Personal de las Entidades Adscritas al Plan que requieran conocer la hoja de cálculo OPEN OFFICE CALC Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

8 PERSONAL DE MANTENIMIENTO Y OFICIOS

8.1 MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS PARA OPERARIOS DE SERVICIOS MÚLTIPLES (NUEVO) Horas lectivas: 21 Objetivos: Proporcionar los conocimientos necesarios para el desarrollo de sus actividades diarias. / Actualizar conocimientos sobre herramientas y materiales de electricidad, fontanería, climatización, carpintería y mantenimiento en general Destinatarios: Personal de mantenimiento y de servicios de las entidades adscritas al plan Contenido: MÓDULO 1: "Mantenimiento de edificios": Cimentación y Saneamiento / Instalaciones Eléctricas / Albañilería / Instalaciones Fontanería y Saneamiento / Estructuras / Revestimientos / Cubiertas / MÓDULO 2: “Mantenimiento de instalaciones de calefacción, climatización y Agua Caliente Sanitaria” : / Mantenimiento de Instalaciones de Calefacción. Normativa y Procedimientos. / Mantenimiento de Instalaciones de Climatización. Normativa y Procedimientos. / Mantenimiento de Instalaciones de Agua Caliente Sanitaria. Normativa y Procedimientos. / Mecanismos para la Protección de las Instalaciones contra la Legionelosis. VOLVER AL INICIO 8.2 ESPECIALIZACIÓN JARDINERÍA Horas lectivas: 24 Objetivos: Dotar de los conocimientos necesarios para el correcto desarrollo de labores de jardinería en espacios públicos. Destinatarios: Jardineros y personal de oficios de las entidades locales adscritas al plan y que realicen trabajos de jardinería Contenido: Módulo: Poda de árboles ornamentales (12 horas de teoría 4 horas de practicas) Módulo: Labores de plantación en jardinería: (8 horas teórico -practicas) VOLVER AL INICIO

9. PERSONAL DIRECTIVO

9.1 DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS Horas lectivas: 16 Objetivos: Dotar a los profesionales de herramientas para la dirección eficaz de equipos de trabajo Destinatarios: Directivos de las entidades adscritas al plan Contenido: Organización del trabajo y Gestión eficaz del tiempo. Comunicación Interpersonal Eficaz. Motivar, gestionar y dirigir personas. Liderar equipos. Gestionar el conflicto en el equipo. Como administrar reuniones con éxito: reuniones eficaces. Metodología del análisis de problemas y toma de decisiones. Gestión del estrés con inteligencia emocional. VOLVER AL INICIO

9.2 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Horas lectivas: 16 Objetivos: Dotar a los profesionales de herramientas para la negociación. Gestionar los factores de un proceso negociador. Analizar distintos tipos de negociador. Gestionar adecuadamente el poder en la negociación. Aprender a presionar y a liberarse de la presión. Conocer las diferentes fases de una negociación. Descubrir estrategias en las distintas negociaciones Destinatarios: Directivos de las entidades adscritas al plan Contenido: ¿Qué es negociar?. Las cuatro dimensiones de la negociación. Estilos de negociación y tipos de negociación: autodiagnóstico, el win-to-win y la teoría de valor. Como gestionar el poder en la negociación. Análisis de las diferentes dimensiones del proceso negociador. Fases del proceso negociador: Preparar la negociación, gestionando la confianza y el acercamiento, proponer. VOLVER AL INICIO 9.3 HABILIDADES RELACIONALES CON LOS GRUPOS HUMANOS (SEMI-PRESENCIAL O A DISTANCIA) (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Formar en el comportamiento en las relaciones humanas Destinatarios: Directivos de las entidades adscritas al plan Contenido: Aproximación al concepto de habilidades sociales. Estilos de conductas interactivas. Perfil de una persona asertiva. Identificación de pensamientos negativos y de hábitos emocionales desadaptativos. Consecuencias del pensamiento irracional y dogmático. El comportamiento no verbal Esquema para la aplicación de un programa de habilidades sociales. VOLVER AL INICIO

9.4 GESTIÓN LABORAL Y RECURSOS HUMANOS Horas lectivas: 25 Objetivo: Dotar de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para gestionar y dirigir los recursos. Destinatarios: Cargos directivos Contenido: Los recursos humanos en las organizaciones. Gestión estratégica de recursos humanos. Puestos y perfiles. Estructura y plantilla. Selección y acogida. Evaluación y desarrollo. Sistema de formación. Plan de comunicación interna. Eficiencia y productividad. Habilidades de dirección. VOLVER AL INICIO

9.5 ORGANIZACIÓN Y CALIDAD EN LOS SERVICIOS Horas lectivas: 25 Objetivo: Dotar de conocimientos para conseguir mayor calidad en los servicios. Destinatarios: Cargos directivos Contenido: Conceptos organizativos en la empresa. Tipos de organizaciones. Conceptos fundamentales de la calidad. Principios de la gestión. Organización. Aspectos reglamentarios y normativos de la calidad. Modelos de la calidad total. Gestión de la calidad total: modelos de excelencia empresarial. Sistema de gestión de la calidad. Responsabilidad de la dirección. Implantación de Sistemas de Gestión de Calidad. Calidad en el diseño y desarrollo. Proceso de evaluación de la calidad. VOLVER AL INICIO

9.6 TÉCNICAS DE GESTIÓN PARA DIRECTIVOS Horas lectivas: 25 Objetivos: Conocer las principales habilidades directivas necesarias en el actual entorno competitivo. Destinatarios: Cargos directivos Contenido: Habilidades del Directivo. La gestión moderna de una empresa. Liderazgo y autoridad. La comunicación en la empresa. La motivación. Negociación. Herramientas del Directivo. Hablar en público presentaciones de ideas. Dirección de reuniones. Gestión del cambio. Gestión del tiempo: el estrés. Gestión de problemas y solución de conflictos. VOLVER AL INICIO 9.7 MOTIVACIÓN DEL PERSONAL Horas lectivas: 25 Objetivos: Desarrollar competencias y herramientas fundamentales para incentivar la atención y superación a nivel personal y empresarial de los empleados Destinatarios: Cargos directivos Contenido: Fundamentos y teorías de la motivación. Influencia de la motivación en el ámbito laboral. Motivación y retribución. Técnicas de motivación. Dirección por objetivos. Técnicas mixtas de motivación. VOLVER AL INICIO

10. PROTECCIÓN CIUDADANA

10.1 TELECOMUNICACIONES EN EMERGENCIAS (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Desarrollar técnicas y habilidades para la correcta utilización de los medios de telecomunicación en situaciones de emergencia. Aplicar nuevas tecnologías de telecomunicaciones. Destinatarios: Bomberos y Miembros de la Policía Local de las Entidades adscritas. Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO 10.2 ACTUACIÓN EN PLAYAS (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Conocer las competencias municipales en nuestras playas en materia de vigilancia y mantenimiento de la seguridad de las personas. Comprender la importancia de la cooperación entre administraciones en ese mismo marco. Adquirir el conocimiento de la normativa marítima y de costas necesaria para el ejercicio de dichas competencias. Mejorar la seguridad de los usuarios de las zonas de baño. Conocer los métodos utilizados por otras organizaciones con los mismos fines, así como los medios de que disponen. Destinatarios: Miembros de la Policía Local de los Ayuntamientos con Litoral o de los Ayuntamientos con superficies de agua dulce que permitan las actividades náuticas. Contenido: Competencias municipales. Documentación de las embarcaciones de recreo. Despacho de buques. Establecimientos de artefactos náuticos en playas. Alquiler de embarcaciones. Empresas Náuticas de Turismo Activo. VOLVER AL INICIO

10.3 ESPECIALIZACIÓN EN ATESTADOS DE TRÁFICO Horas lectivas: 20 Objetivos: Exposición de las competencias Municipales en Materia de Tráfico y su ejercicio o desempeño por la "Policía Local", así como sus consecuencias y normativa que regula la actuación Policial, sobre todo en lo relativo a las Funciones de Policía Judicial a efectos de las actuaciones en los "Accidentes y demás hechos relacionados con el Tráfico" que pudieran encuadrarse dentro de ilícitos penales. Destinatarios: Miembros de la Policía Local de los Ayuntamientos adscritos Contenido: Reseña normativa. El accidente de tráfico y su investigación. Plasmación documental tras actuaciones en accidentes. Modelos. Supuestos prácticos. VOLVER AL INICIO

10.4 ESTABLECIMIENTOS PÚBLICOS: NORMATIVA, MEDICIONES ACÚSTICAS, INSPECCIONES (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Conocer la normativa actualizada sobre protección acústica. Introducir a los alumnos en los conceptos fundamentales sobre acústica y sus características. Proporcionar la información suficiente para manejar y entender la terminología relacionada con las mediciones acústicas y el manejo y mantenimiento de sonómetros y aparataje técnico asociado a las mediciones del ruido. Dotar a los participantes de los conocimientos suficientes para evaluar una situación acústica, hacer mediciones y elaborar informes. Destinatarios: Miembros de la Policía Local de los Ayuntamientos adscritos Contenido: La protección acústica desde el punto de vista normativo y administrativo. Fundamentos básicos de la acústica. Instrumentos de medición. Parámetros de evaluación acústica y elaboración de informes. VOLVER AL INICIO

10.5 ESPECIALIZACIÓN EN EXTRANJERÍA PARA POLICÍAS LOCALES (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Conocer la normativa actualizada Extranjería y su aplicación en policía local. Destinatarios: Miembros de la Policía Local de los Ayuntamientos adscritos Contenido: Documentación de extranjeros. Comunitarios. No comunitarios. El espacio schengen. Redes de inmigración. Visados. Entradas y salidas. Verificación operativa documentos. Cartas de invitación. VOLVER AL INICIO 10.6 RESPONSABILIDADES PENALES DERIVADAS DE LOS HECHOS DE CIRCULACIÓN Horas lectivas: 16 Objetivos: Conocer las responsabilidades penales que se derivan de hechos de circulación. Destinatarios: Miembros de la Policía Local de los Ayuntamientos adscritos Contenido: LA RESPONSABILIDAD PENAL DERIVADA DE HECHOS DE LA CIRCULACIÓN. DE LA OMISIÓN DEL DEBER DE SOCORRO. DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD DEL TRÁFICO. La conducción temeraria. La creación de grave riesgo para la seguridad del tráfico. Concurso de un delito de peligro con uno de resultado. Los “conductores homicidas”. ROBO Y HURTO DE USO DE VEHÍCULOS Apoderamientos de uso. Hurto de uso de vehículos. Robo de uso de vehículos con fuerza Robo de uso de vehículos con violencia o intimidación. Faltas de uso contra el patrimonio. VOLVER AL INICIO

10.7 TÉCNICAS DE RECATE EN VEHÍCULOS PESADOS (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Facilitar conocimientos y técnicas para intervenciones en accidentes de tráfico con vehículos pesados. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO 10.8 RESCATE EN VERTICAL Y/O DE DIFÍCIL ACCESO (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre los distintos materiales y las técnicas básicas de progresión por cuerdas para poder acometer con éxito una operación de rescate en altura en el medio urbano. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: Conocimiento del material y su aplicación: Cuerdas, arneses, aparatos auxiliares, material de protección, de evacuación y auxiliar, Conceptos físicos: Fuerza de choque, factor de caída, efecto polea, cadena dinámica de seguridad, aseguramiento dinámico. Técnicas de base: Nudos, anclajes, instalaciones, descenso y ascenso por cuerdas. Técnicas de salvamento: Logística. Descenso y elevación de víctimas. Casos prácticos. VOLVER AL INICIO

10.9 MERCANCÍAS PELIGROSAS TÓXICAS E INFECCIOSAS (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Formar en el conocimiento de las materias peligrosas, los planes de actuación y los medios de lucha en caso de siniestros o accidente en las que estén implicadas. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

10.10 RESCATE EN VERTICAL Y/O DE DIFÍCIL ACCESO. NIVEL AVANZADO (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Formar en técnicas de intervención de gran entidad o complejidad ,en siniestros que supongan rescate de victimas en operaciones de rescate en altura, y en las técnicas de dirección de operaciones de rescate. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

10.11 RESCATE EN TÚNELES (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Adquirir y ejercitar técnicas de salvamento y de rescate de víctimas en este tipo de construcción subterránea Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

10.12 EMERGENCIAS EN CALDERAS E INSTALACIONES DE PRESIÓN (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: Adquirir técnicas y procedimientos de intervención ante emergencias producidas en calderas e instalaciones de edificios de pública concurrencia. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

10.13 HIDRÁULICA BÁSICA PARA BOMBEROS (TEORÍA A DISTANCIA / PRÁCTICAS PRESENCIALES) (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Dotar al personal de conocimientos prácticos y teóricos, básicos que permitan utilizar este tipo de instalaciones con mayor eficacia y seguridad. Destinatarios: Bomberos de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: Conceptos básicos de hidráulica.-Material de lucha contra incendios. Instalaciones. VOLVER AL INICIO

11. RECURSOS HUMANOS

11.1 ELABORACIÓN DE UN PLAN IGUALDAD Y SU APLICACIÓN A NEGOCIACIÓN COLECTIVA (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Como negociar un convenio colectivo con perspectiva de género Destinatarios: Responsables técnicos en RRHH y representantes sindicales de las EELL adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO 11.2 ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO Y SU APLICACIÓN A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: Modificaciones del EBEP al proceso de Negociación colectiva. Destinatarios: Responsables técnicos en RRHH y representantes sindicales de las EELL adscritas al plan. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

11.3 TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN LAS CORPORACIONES LOCALES Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar herramientas para el diagnóstico y análisis de la gestión de RR HH. Destinatarios: Responsables en dirección de RRHH de las entidades adscritas al plan. Contenido: Gestión de RR.HH. / Diagnóstico y análisis en RR.HH./ Técnicas. VOLVER AL INICIO

11.4 FORMACIÓN DE FORMADORES Horas lectivas: 40 Objetivos: Capacitar pedagógicamente al profesorado interno. Homogeneizar lenguaje y metodología común de formación. Destinatarios: Personal de las entidades locales adscritas al plan que realice formación continua o actividades de formación relacionadas con el contenido de su puesto de trabajo. Contenido: La planificación de la Formación y el proceso de instrucción. / Bases Psicopedagógicas. / La formulación de los objetivos de aprendizaje. / Comunicación. / Dinámica de grupos. / Métodos y técnicas de enseñanza. / La evaluación. / El diseño de las sesiones de formación. Sesiones prácticas de intervención en público. VOLVER AL INICIO

11.5 USO DE LA VOZ PARA FORMADORES (NUEVO) Horas lectivas: 12 Objetivos: Conocer los procesos de la producción de la voz, conocer el aparato fonador para utilizarlo de forma óptima. Utilizar la voz siguiendo los principios fisiológicos naturales del ser humano. Conseguir la impostación vocal, para evitar en el futuro fatigas vocales Destinatarios: Personal de las entidades locales adscritas al plan que realice formación continua o actividades de formación relacionadas con el contenido de su puesto de trabajo. Contenido: 1. Aparato vocal, su funcionamiento (Anatomía / Fisiología / Psicología / Factores sociales / Fatiga vocal (Factores biofísicos, Factores sociales, relacionales – contextuales, Factores psicológicos. 2. Relajación del cuello y garganta: Relajación muscular / Relajación y fortalecimiento bucal / Relajación de músculos faciales. 3. La respiración (Respiración diafragmática / Inspiración / Expiración / Con articulación, sin voz - con voz) 4. Articulación: Praxias linguofaciales / 5. Impostación Vocal (Ejercicios de impostación 6. Pautas de higiene vocal / Consejos para una correcta higiene vocal. VOLVER AL INICIO

12. SALUD LABORAL

12.1 ELABORACIÓN DE PLANES DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LAS ADMINISTRACIONES LOCALES Horas lectivas: 32 Objetivos: Dotar a los profesionales de herramientas para la implantación planes de prevención laboral en la administración local. Destinatarios: Responsables en materia de prevención laboral de las entidades locales adscritas al plan. Contenido: Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo Marco normativo básico en prevención de riesgos laborales Riesgos generales y su prevención Sistemas de control de riesgos Organización de la prevención en la empresa Estructura de representación de los empleados en materia de prevención El plan de prevención Instrumentos de control. VOLVER AL INICIO 12.2 CURSO DE NIVEL BÁSICO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Horas lectivas: 30 Objetivos: Dotar al personal asistente de los conocimientos necesarios para la prevención de riesgos laborales. Destinatarios: Diferentes niveles de responsabilidad dentro de la organización y delegados de prevención Contenido: (Anexo IV, apartado B del R.D. 39/1997 de 17 de enero por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención). MODULO I: CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO a) El trabajo y la salud: los riesgos profesionales. Factores de riesgo. b) Daños derivados del trabajo. Los accidentes y trabajo y las enfermedades profesionales. Otras patologías derivadas del trabajo. c) Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales. Derechos y deberes básicos en esa materia. MODULO II: RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN a) Riesgos ligados a las condiciones de seguridad. b) Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo. c) La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción. d) Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual e) Planes de emergencia y evacuación. f) El control de la salud de los trabajadores. MODULO III: RIESGOS ESPECÍFICOS Y SU PREVENCIÓN EN EMPRESAS DEL SECTOR PÚBLICO. Lugares de Trabajo. Señalización. Transporte manual de cargas. Transportes mecánico de cargas. Prevención y protección de incendios. Planes de emergencia y evacuación. Seguridad en máquina. Equipos de trabajo. La iluminación en el puesto de trabajo. Conceptos básicos del ruido. Contaminantes químicos. Riesgos eléctricos. Equipos de protección personal. MODULO IV: ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS a) Elementos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo. b) Organización del trabajo preventivo: rutinas básicas. c) Documentación: recogida, elaboración y archivo. MODULO IV: PRIMEROS AUXILIOS. VOLVER AL INICIO

12.3 TÉCNICO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (NIVEL SUPERIOR) A DISTANCIA (NUEVO) Horas lectivas: 615 Objetivos: Capacitar a los alumnos para colaborar con la implantación y desarrollo de la política de prevención en la empresa. Dar a conocer a los alumnos la normativa existente en materia de Prevención de Riesgos Laborales a fin de capacitarlos para promover su aplicación a nivel de empresa. Capacitar a los alumnos que realicen el curso para elaborar y actualizar las normas internas de la empresa en materia de Prevención de Riesgos Laborales. Formar a los alumnos para la elaboración de los planes de emergencia de la empresa y para planificar y coordinar las acciones de emergencia y primeros auxilios. Capacitar a los alumnos para la identificación de factores de riesgos y su evaluación, incluyendo el establecimiento de estrategias de muestreo en el ámbito de su especialidad y la interpretación y aplicación no mecánica de las criterios de evaluación. / Dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para planificar la acción preventiva a nivel de empresa. Formar a los alumnos para que sean capaces de dirigir la implantación de medidas preventivas, proponiendo y adaptando los adecuados para eliminar o reducir los riesgos. Capacitar a los alumnos para vigilar el cumplimiento de los programas de control y reducción de riesgos que fuesen establecidos y para controlar la eficacia de las medidas preventivas implantadas Destinatarios: Responsables en prevención de riesgos laborales de las entidades adscritas al plan. Contenido: Conceptos básicos sobre seguridad y salud. Seguridad en el trabajo. Higiene industrial. Medicina del trabajo. Ergonomía y psicosociología aplicada. Otras actuaciones en materia de prevención de riesgos laborales. Gestión de la prevención de riesgos laborales técnicas afines. Ámbito jurídico de la prevención. Aparatos a presión. Aparatos de elevación y manutención. Trabajos en espacios confinados. Planes de emergencia y evaluación. Riesgos eléctricos: trabajos en alta tensión. Trabajos con polvos combustibles. Trabajos en altura. Equipos de protección individual. Dispositivos de protección y resguardos en equipos de trabajo. Seguridad en la construcción. VOLVER AL INICIO

12.4 REDUCCIÓN DE ESTRÉS Y TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar estrategias de afrontamiento del estrés. Destinatarios: Preferentemente personal en puestos con penosidad y/o peligrosidad Contenido: Noción de estrés laboral./ Recursos y estrategias de afrontamiento./ Técnicas de relajación y reducción de estrés. VOLVER AL INICIO

12.5 ACTUALIZACIÓN EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA PEONES Horas lectivas: 24 Objetivos: Actualizar conocimientos sobre protección y seguridad laboral. Destinatarios: Peones y categorías asimiladas de las EELL adscritas al plan Contenido: Módulo I (8 horas): Actualización sobre normativa en Prevención de Riesgos Laborales. Módulo II (8 horas): Prevención de Riesgos Laborales: Seguridad en equipos de trabajo. Módulo III (8 horas): Prevención de Riesgos Laborales: Manipulación de cargas. VOLVER AL INICIO

13. SERVICIOS SOCIALES

13.1 LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS. INSTRUMENTOS SOCIEDUCATIVOS. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: mejorar, actualizar y homogeneizar la intervención educativa Destinatarios: Profesionales que intervienen en el ámbito comunitario. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO 13.2 MODELOS DE GESTIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: conocer distintos Modelos de Gestión, para la evaluación y mejora del Modelo de gestión de los SSCC de la Diputación de Almería. Destinatarios: Responsables técnicos de los Servicios Sociales. Contenido: A determinar VOLVER AL INICIO

13.3 INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES DE CRISIS EN EL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS. (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Dotar a los Psicólogos de SSCC, de las habilidades y técnicas específicas para la intervención en crisis. Destinatarios: Psicólogos de SSCC Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

13.4 INTERVENCIÓN DEL EQUIPO INTERDISCIPLINAR EN LA LEY DE DEPENDENCIAS. ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL, DEL EDUCADOR SOCIAL Y DEL PSICÓLOGO (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar herramientas y conocimientos para el correcto desarrollo de su trabajo habit Destinatarios: Personal de Servicios Sociales pertenecientes a las entidades adscritas Contenido: Tipologías y análisis de la dependencia. Prevención y atención a la dependencia. Servicios y programas para la atención a la dependencia. Aportaciones de las distintas disciplinas a la puesta en marcha de la ley de dependencia. Coordinación del equipo con otros profesionales sociosanitarios. VOLVER AL INICIO

13.5 CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL Horas lectivas: 25 Onjetivos: Proporcionar conocimientos y técnicas para promiover la participación ciudadana en el ámbito comunitario Destinatarios: Técnicos de servicios sociales comunitarios Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

13.6 TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. Horas lectivas: 16 Objetivos: Ofrecer unna formación sobre el modelo sistemico de intervención social Destinatarios: Técnicos de servicios sociales comunitarios Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

13.7 CALIDAD ASISTENCIAL EN RESIDENCIAS DE TERCERA EDAD Horas lectivas: 16 Objetivos: Proporcionar conocimientos y técnicas para desarrollar una asistencia de calidad Destinatarios: Personal sanitario de Residencias de Tercera Edad de las entidades adscritas Contenido: Normas UNE de calidad en Residencias de Tercera Edad./ Calidad Asistencial./ Herramientas y técnicas. VOLVER AL INICIO

13.8 MÉTODO DE GESTOS Y ACTIVACIÓN EN GERIATRÍA. MÉTODO ABRIC- DOTE (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Formar al cuidador en el uso de instrumentos básicos para el manejo de personas con elevados niveles de dependencia. Trabajar los conceptos ergonómicos orientados a garantizar al máximo la seguridad y el confort tanto para la persona atendida como para el cuidador Prevenir el dolor de espalda del cuidador Destinatarios: Personal sanitario de Residencias de Tercera Edad de las entidades adscritas Contenido: Ejercicios de educación gestual específica (trabajo de la habilidad gestual y postural) Aplicaciones Clínicas (Traspaso de los ejercicios aprendidos a las situaciones clínicas más frecuentes) Actividades: Aplicaciones en camas y sillas de ruedas –Utilización de Ayudas Técnicas –Informaciones Complementarias: –Conocimientos de Ergonomía aplicada VOLVER AL INICIO 13.9 ESPECIALIZACIÓN PARA AUXILIARES DE ENFERMERÍA DE RESIDENCIAS DE MAYORES (NUEVO) Horas lectivas: 63 Objetivo: Proporcionar conocimientos y técnicas para el desarrollo de su actividad diaria. Destinatarios: Personal sanitario de residencias de mayores Contenido: 9 Módulos. 1. ALIMENTACIÓN 2. TRABAJO EN EQUIPO 3 HIGIENE 4 DEMENCIAS 5 COMUNICACIÓN 6. IMAGEN 7 ELIMINACIÓN 8 AYUDAS TÉCNICAS, TRANSPORTE Y MOVILIZACIÓN 9. ALTERACIONES DE CONDUCTA Y PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN. VOLVER AL INICIO

13.10 CURSO DE CUIDADOS PALIATIVOS, CONTROL Y TRATAMIENTO DEL DOLOR Horas lectivas: 20 Objetivo: Proporcionar conocimientos y técnicas para el desarrollo de su actividad diaria. Destinatarios: DUES de residencias de mayores. Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

13.11 TÉCNICAS DE ANIMACIÓN INFANTIL (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Conocer los ámbitos en los que puede utilizarse la Animación Infantil. Descubrir nuevas técnicas, recursos y metodologías aplicables a la educación. Desarrollar actividades ludo-recreativas que puedan adaptarse al mundo educativo. Destinatarios: Personal educativo de guarderías de las entidades adscritas. Contenido: Introducción teórica. El juego: Clasificaciones y taller de juegos. El cuento en la Animación Infantil y en la Educación. Expresión corporal y relajación. Otros recursos de la Animación Infantil aplicables a la Educación: Globoflexia y globocuentos. Maquillaje y caracterización. Canciones infantiles. VOLVER AL INICIO

13.12 ESTIMULACIÓN TEMPRANA (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Conocer y delimitar las características de la E.T. Describir las funciones principales de la E.T y diferencias entre ellas. Profundizar en las bases teóricas de la E.T. Ser capaces de introducir cambios en la programación de la Educación Infantil para acercarla a la E.T. Ser capaces de desarrollar pequeños programas de E.T. a partir de casos. Familiarizarse y ser capaz de manejar los materiales de evaluación de la E.T. Destinatarios: Personal educativo de guarderías de las entidades adscritas. Contenido: Qué es la Estimulación Temprana. Bases teóricas de la estimulación. Principales funciones de la Estimulación Temprana . Equipo profesional y materiales necesarios. Procedimiento de trabajo. Descripción de una metodología basada en la Estimulación Temprana.. Adaptaciones necesarias en una programación convencional para acercarla a las características de la estimulación Temprana. Papel de los padres. VOLVER AL INICIO

13.13 MEDIACIÓN FAMILIAR E INTERGENERACIONAL (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Ofrecer una formación específica y una visión multidisciplinar en el campo de la mediación familiar e intergeneracional Destinatarios: Personal de Servicios Sociales pertenecientes a las entidades adscritas. Contenido: Los antecedentes históricos y científicos de la Mediación Familiar. Teoría del Conflicto. Formas extrajudiciales de Gestión de Conflictos. La Mediación Familiar. Ámbitos de aplicación de la Mediación. Intervención en la Familia: enfoques metodológicos. Los principios de la Mediación. Código deontológico. Ventajas de la Mediación sobre otros procedimientos y causas de exclusión. Conceptos básicos de Comunicación. Modelos de Mediación. Fases del Proceso. Derecho de Familia. El perfil del Mediador. Roles, Funciones y Formación. Efectos psicosociales del divorcio en los hijos. VOLVER AL INICIO

13.14 ACTUALIZACIÓN EN LA INTERVENCIÓN EN ADICCIONES (3 MÓDULOS DE FORMACIÓN) (NUEVO) Horas lectivas: 28 Objetivos: Proporcionar formación para la actualización de la intervención en drogodependencias y adicciones Destinatarios: Personal de Servicios Sociales pertenecientes a las entidades adscritas Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

14. TÉCNICOS INFORMÁTICOS

14.1 TIVOLI STORAGE MANAGER. ADMINISTRACIÓN AVANZADA (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivo: Profundizar en la administración del IBM Tivoli Storage Manager Destinatarios: Técnicos Informáticos (Administradores de Sistemas y Seguridad) Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO 14.2 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE VMWARE (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivo: Iniciarse en el Sistema operativo para entornos virtuales VmWare. Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: 1. Introducción 2. Instalación 3. Creación de máquinas virtuales 4. VMFS 5. Red 6. Control de acceso 7. Despliegue y migración 8. Gestión de recursos. 9. Monitorización 10. Gestión de backup 11. Clustering 12. Estructura interna 13. Resolución de problemas VOLVER AL INICIO

14.3 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LINUX (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivo: Iniciarse en el Sistema operativo LINUX Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: Introducción a LINUX / instalación / Sistema de archivos/ Editores /Interprete de ordenes / Sistema XWindows / Administración del sistema / Administración de la red / Administración de impresión / Instalación y administración de servidor web. VOLVER AL INICIO

14.4 INSTALACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE WINDOWS VISTA (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivo: Iniciarse en el Sistema operativo Windows VISTA Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

14.5 ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA RED PROVINCIAL DE COMUNICACIONES Horas lectivas: 8 Objetivo: Ofrecer los conceptos e ideas generales, de la estructura de los S.I. de la Red Provincial de Comunicaciones Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: Los Sistemas de Información en la Sociedad y en las Administraciones / Reseñas Históricas de los SI en Diputación / Infraestructura de Comunicaciones / Infraestructuras de Sistemas / Bases de Datos / Estructuras de Aplicaciones / Estructura de la Intranet /Estructura de Internet. VOLVER AL INICIO

14.6 ESTRUCTURA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE INTERNET E INTRANET Horas lectivas: 8 Objetivo: Ofrecer los conceptos e ideas generales, sobre la estructura de la Información de la Internet y de la Intranet: Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO 14.7 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CROSSBEAM XOS (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivo: Destinatarios: Técnicos Informáticos Contenido: Arquitectura, Instalación y configuración de plataformas serie X de Crossbeam. VOLVER AL INICIO 14.8 INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE PACKETEER (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivos: Proporcionar la formación técnica en PacketShaper correspondiente a un nivel avanzado, para que pueda ser aplicada en un entorno de trabajo y así cumplir con los objetivos de los negocios mejorando las operaciones y el rendimiento de la red. Destinatarios: Técnicos Informáticos (personal de Redes y comunicaciones) Contenido: Revisión de conceptos clave Capacidades de gestión de tráfico avanzadas Estrategias de investigación de problemas Herramientas de diagnóstico y resolución de problemas Resolución de problemas con el flujo del tráfico Resolución de problemas con la configuración y corrupción del PacketShaper Resolución de problemas con el hardware y el software del PacketShaper Resolución de problemas de rendimiento y acceso al PacketShaper Comprensión de los límites y capacidades del PacketShaper Laboratorio final con un compendio de todos los temas. VOLVER AL INICIO 14.9 INTRODUCCIÓN A BASE DE DATOS ORACLE (NUEVO) Horas lectivas: 8 Objetivos: En el curso se introducen los conceptos básicos para saber que es un Gestor de Bases de Datos Relacional, y la utilidad de Oracle para este cometido. Destinatarios: Técnicos Informáticos / Técnicos que requieran uso de bases de datos Oracle Contenido: Introducción / Instalación del software y creación de la base de datos / Asistente de Configuración de la base de datos / Migración de una base de datos / Enterprise Manager: Introducción /. Configuración del entorno de red / Gestión de la instancia / Gestión del espacio de almacenamiento / Administración de usuarios y seguridad / Gestión de los objetos del esquema / Gestión de copias de seguridad / Monitorización y ajuste de la base de datos VOLVER AL INICIO

14.10 AJUSTE Y RENDIMIENTO DE BD ORACLE (NUEVO) Horas lectivas: 35 Objetivos: adquirir un conocimiento experto en la optimización de un servidor Oracle Destinatarios: Técnicos Informáticos (Administradores de BD Oracle) Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

14.11 XML Y WEB SERVICES (NUEVO) Horas lectivas: 20 Objetivo: Entender y emplear los conceptos fundamentales de protocolos, arquitectura y seguridad de los servicios Web. Destinatarios: Técnicos Informáticos (Personal de Desarrollo de Aplicaciones) Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

15. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

15.1 LOTUS NOTES® I Horas lectivas: 8 Objetivos: Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para la utilización de la herramienta de correo electrónico. Destinatarios: Personal cuya entidad disponga de Lotus Notes® como programa de correo electrónico. Contenido: Descripción general / Recepción de correo electrónico. / Envío de correo. / Lista de distribución. / Mensajería, buzones. / Emisión y recepción de ficheros. VOLVER AL INICIO

15.2 LOTUS NOTES® I I Horas lectivas: 12 Objetivos: Profundizar en el uso y manejo de las aplicaciones de gestión de Lotus Notes® Destinatarios: Personal disponga de Lotus Notes y utilice la aplicación en la planificación de su trabajo Contenido: Base de datos de productividad personal Lotus Notes / Gestión de Agenda. / Tareas: asignación, jerarquía, seguimiento. VOLVER AL INICIO 15.3 UTILIZACIÓN DE LOTUS NOTES® PARA INTRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN EN WEB "DIPALME" Horas lectivas: 16 Objetivos: Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para ela introducción y mantenimiento de la información en el portal "Dipalme.org" mediante el uso de la base de datos. Destinatarios: Personal de la administración local con necesidad de incorporar información en el portal "Dipalme.org" con el manejo de bases de datos Lotus Notes® Contenido: Estructura y organización de la información en el portal dipalme.org - almeria.es / Uso de Lotus Notes® para organizar y archivar información / Publicación de la información en dipalme.org usando las bases de datos Notes Domino / Edición Lotus Notes® en campos de texto enriquecido. / Estilos, tablas, formatos, etc / Base de datos de productividad personal Lotus Notes® (Correo, agenda y tareas) VOLVER AL INICIO

15.4 INTERNET BÁSICO Horas lectivas: 8 Objetivos: Dotar a los participantes de los conocimientos básicos necesarios para la navegación por Internet Destinatarios: Personal de las Entidades Locales Adscritas al Plan que dispongan de internet en su puesto de trabajo Contenido: Autopistas de la Información / World Wide Web / Navegadores / Utilización de buscadores / Bajada de documentos. VOLVER AL INICIO 15.5 ACTUALIZACIÓN DE INTERNET Horas lectivas: 12 Objetivos: Avanzar en los conocimientos de internet desarrollados en Internet Básico. Destinatarios: Personal de las Entidades Locales Adscritas al Plan que dispongan de Internet en su puesto de trabajo Contenido: Conexiones internet, / navegador internet explorer: conceptos generales / herramientas y manejo / paginas web / correo web:firma digital. / Ftp VOLVER AL INICIO

15.6 FIRMA DIGITAL CON LOTUS NOTES® Horas lectivas: 8 Objetivos: Conocer desde el punto de vista práctico como se firma electrónicamente un documento electrónico y su valor jurídico Destinatarios: Personal que en su contenido de trabajo necesite el uso de firma digital Contenido: La Sociedad de la Información. / El Papel de las Administraciones Locales en la Sociedad de la Información. / La Firma Electrónica condición del Documento Electrónico. / Clases de Firma Electrónica. / La Firma Electrónica Lotus Notes® de la Red Provincial como firma electrónica Acordada. / Como conseguir el certificado y como usarlo. VOLVER AL INICIO

15.7 LOTUS NOTES® APLICADO A LA GESTIÓN DE SECRETARÍA Y DIRECTIVOS EN ADMINISTRACIÓN LOCAL Horas lectivas: 16 Objetivos: Impulsar el uso de la Tecnologías de la Información y Comunicación en la Gestión local procurando los conocimientos para rentabilizar el uso de Lotus Notes ® en la Red Provincial Destinatarios: Secretarios / as de las Entidades Locales adscritas el Plan que dispongan de Lotus Notes® y estén adheridos al Convenio Marco de la Red Provincial Contenido: Herramientas de comunicación / Correo electrónico / Firma Digital / Publicación de Información en web corporativa / Organización del trabajo, asignación y seguimiento de tareas / Foros de debate / Uso de bases de datos VOLVER AL INICIO

15.8 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN APLICADAS A LA GESTIÓN RECAUDATORIA EN ENTORNO WEB. (NUEVO) Horas lectivas: 6 Objetivos: Impulsar el uso de la Tecnologías de la Información y Comunicación en la Gestión recaudatoria local Destinatarios: Personal de las EE.LL adscritas al plan que realicen funciones de gestión / información recaudatoria. Contenido: Pago electrónico, domiciliaciones, cambio de domicilio, consultas. VOLVER AL INICIO

16. UNIÓN EUROPEA

16.1 PROGRAMAS Y SUBVENCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA. CULTURA Y JUVENTUD: (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivos: Incentivar a los destinatarios del Plan de formación en relación a la diversidad cultural europea y sus manifestaciones a través de la literatura, la lengua, las artes escénicas, las artes visuales, la arquitectura, la artesanía, el cine y la radiodifusión. Informar respecto a programas y subvenciones europeas destinados a conservar y fomentar la diversidad cultural propia de cada región y hacerla accesible al resto de ciudadanos. Aumentar el conocimiento en relación a las oportunidades de vivir, estudiar y trabajar en otros países de la Unión Europea. Informar respecto a programas y subvenciones europeas destinados a educación, formación y desarrollo de la ciudadanía. Destinatarios: Técnicos de las EE.LL adscritas al plan cuyo contenido de trabajo esté relacionado con la solicitud, ejecución y gestión de programas y subvenciones de la Unión Europea. Contenido: A determinar. VOLVER AL INICIO

17. URBANISMO Y MEDIO AMBIENTE

17.1 RÉGIMEN URBANÍSTICO DE APLICACIÓN EN LOS MUNICIPIOS ALMERIENSES (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: El régimen del suelo en los municipios de la provincia de Almería es complejo y requiere una continua actualización. Además en la provincia de Almería se están elaborando continuamente instrumentos de planificación territorial que afectan de un modo decisivo al régimen urbanístico de aplicación de los municipios. Destinatarios: Personal técnico de las corporaciones locales que participe en la elaboración de planeamiento urbanístico y/o en la ejecución de obras e instalaciones Contenido: Legislación urbanística de aplicación, desde el nivel estatal con la Ley 8/2007 de Suelo y la Legislación autonómica (Ley 7/2002 de Ordenación Urbanística de Andalucía) y su reglamentación. Los nuevos instrumentos de planificación territorial que se están formulando. VOLVER AL INICIO 17.2 CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN (3 MÓDULOS) (NUEVO) Horas lectivas: 45 Objetivo: Proporcionar formación específica sobre los módulos que integran el Código de la Edificación Destinatarios: Arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros de caminos, ingenieros técnicos industriales Contenido: Documentos Básicos de Seguridad en caso de Incendio, Seguridad de Utilización y el de Protección frente al ruido Seguridad de utilización. Seguridad contra incendios. Ahorro energético. Seguridad estructural. Salubridad. Salubridad. VOLVER AL INICIO

17.3 NORMATIVA SECTORIAL DE DISEÑO EN EDIFICACIÓN (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Recoger necesidades de cada organismo en función del uso del edificio de promoción pública. Destinatarios: Arquitectos, arquitectos técnicos, ingenieros de caminos, ingenieros técnicos industriales. Contenido: Programa funcional. Superficies. Elementos comunes necesarios. Normativa específica (Educación, Salud, Bienestar Social, Cultura, Deportes, Vivienda, etc) VOLVER AL INICIO

17.4 VALORACIONES URBANÍSTICAS (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: El 1 de julio de 2007 entro en vigor al Ley 8/2007 de Suelo que ha modificado sustancialmente el régimen de valoraciones del suelo. Por lo que es necesario profundizar el contenido de dicha norma estatal. Destinatarios: Los técnicos de la Sección de Asesoramiento Urbanístico del Área de Cooperación y Promoción Local así como los técnicos municipales. Contenido: El conocimiento del régimen de valoraciones contemplado en la Ley 8/2007, tanto en su parte teórica como práctica. VOLVER AL INICIO

17.5 LEY DE GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD AMBIENTAL Y COMPETENCIAS MUNICIPALES (NUEVO) Horas lectivas: 24 Objetivos: Comprender la importancia de la legislación ambiental como instrumento para lograr una mejora de la calidad ambiental. Conocer los principales cambios que la nueva Ley Autonómica de Gestión Integrada de la Calidad Ambiental introduce en la normativa, sobre todo respecto a la Ley 7/94 de Protección Ambiental. Informar sobre los distintos instrumentos de prevención y control ambiental (Autorización Ambiental Integrada, Autorización Ambiental Unificada, Evaluación Ambiental de Planes y Programas, Calificación Ambiental, Autorizaciones Ambientales) que regula la Ley GICA y comprender los cambios que introduce Destinatarios: Técnicos de las corporaciones locales afectados por esta normativa. Contenido: La Ley GICA como herramienta para la Gestión Ambiental en Andalucía. Conceptos básicos de la Legislación Andaluza: objetivos de la ley, sus destinatarios, etc. Las competencias de la Consejería en materia de medio ambiente. Instrumentos de Prevención y Control Ambiental. Calidad Ambiental en materia de atmósfera, agua, suelo y residuos. Instrumentos para garantizar el cumplimiento de la Ley. VOLVER AL INICIO 17.6 GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL DE OBRAS EN CORPORACIONES LOCALES (NUEVO) Horas lectivas: 16 Objetivo: Cumplir los requisitos de la legislación medioambiental vigente, mejorar la protección ambiental y reducir los impactos sobre el medio. Destinatarios: Técnicos de las corporaciones locales involucrados en obras públicas Contenido: 1. Identificación de requisitos legales y de contrato. ( Subcontratistas y proveedores. Maquinaria y combustibles. Control de vertidos. Gestión de residuos.) 2. Gestión de residuos (Tratamientos para la gestión de residuos. Residuos de construcción y demolición. Residuos peligrosos. Residuos urbanos) 3. Plantas industriales temporales (Calificación de la actividad. Autorizaciones y permisos. Contaminación atmosférica. Generación de residuos. Control de vertidos y derrames. Producción de ruido. Afecciones al tráfico. Finalización de la actividad) 4. Situaciones de emergencia (Planificación en situaciones de emergencia. Medidas preventivas, minimizadoras generales y correctoras. Explosiones. Incendios. Derrames de sustancias peligrosas. Inundaciones, movimientos de tierra y aludes. Rotura de conducciones, depósitos y tendidos. Accidentes químicos) VOLVER AL INICIO

MODELO DE INSCRIPCIÓN PLAN AGRUPADO FORMACIÓN 2008

DATOS IDENTIFICATIVOS Entidad de Pertenencia: Apellidos y Nombre DNI: Puesto de Trabajo Grupo / Nivel Servicio Teléfono Dirección Localidad VINCULACIÓN LABORAL

Funcionario / a Interino / a Personal Fijo Laboral Personal No Fijo Contratado / a

Máximo nivel de estudios completado *

* Imprescindible para acceder a cursos para promoción interna. DESEO PARTICIPAR EN LAS SIGUIENTES ACCIONES FORMATIVAS DEL PLAN AGRUPADO 2008

INFORME DEL SUPERIOR JERÁRQUICO SOBRE LA RELACIÓN DEL CURSO SOLICITADO CON EL PUESTO DE TRABAJO DEL SOLICITANTE DENOMINACIÓN DE LA ACCIÓN FORMATIVA

(HASTA UN MÁXIMO DE 6) DIRECTA***

SIN RELACIÓN***

Observaciones:

Firmado el / la solicitante ** En ____________________a _____de ______________de 2008

El / la Jefe / a de Servicio

Fdo: ______________________________

En a de de 2008 ** *** Marcar con una X lo que corresponda.

ENVIAR AL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN (DIRECCIÓN Y FAX EN EL PIE DE FOLIO

De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 5 de la LO 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal, le informamos que los datos personales facilitados se

incorporan y mantienen en un fichero titularidad de la DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALMERÍA, con la finalidad de llevar la gestión y control de los cursos que se imparten en el centro de formación de la Diputación de Almería. Le comunicamos que puede ejercitar los derechos de acceso, rectificación y cancelación de sus datos comunicándolo por escrito a la Sección de Régimen Interior de la DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALMERÍA, en la dirección: c/ Navarro Rodrigo 17, 04001, Almería, adjuntando copia de documento que acredite su identidad.

En caso de que en el documento deban incluirse datos de carácter personal referentes a terceras personas físicas distintas de la/las firmantes, deberá, con carácter previo a su inclusión, informarles de los extremos contenidos en el párrafo anterior.

La DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALMERÍA mantendrá la más absoluta confidencialidad respecto a los datos de carácter personal a los que haya tenido acceso y únicamente podrá cederlos a las Administraciones Públicas a las que esté legalmente obligada, de acuerdo con la legislación vigente. El titular de los datos presta su consentimiento para que sus datos sean cedidos a las entidades y empresas colaboradoras de las acciones formativas con objeto de llevar un correcto control de las mismas.

ILTMO. SR. PRESIDENTE DE LA DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE ALMERÍA