20 de marzo de 2019 directora: patricia garcia guitart · i.-presentacion. el colegio es un espacio...

20 DE MARZO DE 2019

DIRECTORA: PATRICIA GARCIA GUITART

La cuenta pública año 2019 se hadividido en cuatro partes:

I- Presentación del Establecimiento.

II- Resultados de los indicadores deeficiencia interna año 2018.

III- Rendición de cuentas año 2018.

IV- Proyección 2019-2020.

Escuela pública y laica, conexcelencia académica.

PRINCIPIOS

LEMA“CON ALTAS EXPECTATIVAS EDUCAMOS PARA LA VIDA.”

I.- PRESENTACION

El colegio es un espacio acogedor, decontención, seguridad y resguardo dederechos de niños y niñas, en el cual seadoptan las medidas necesarias paraprevenir y proteger a los/las estudiantesde todo tipo de riesgos, considerandoque un ambiente seguro es la base deuna experiencia educativa exitosa.

SELLOS INSTITUCIONALES ESCUELA SEGURA

Se potencia la escuela comoun espacio educativo quegarantiza que niñas y niñostienen derecho a la educación.Se reconocen lascaracterísticas individuales, ladiversidad de sus estudiantes, yse utilizan las diferencias comoun recurso de aprendizaje.

INTEGRACIÓN DE LA DIVERSIDAD

El colegio enfatiza una educaciónde calidad que da respuesta a lasnecesidades educativas y a laformación personal de susestudiantes, considerando lasdiversas áreas del desarrollointegral.

FORMACIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD

Directora Patricia García

Subdirectora Eleonora Poblete

Inspectora General Gloria Espinoza

Jefe Técnico Viviana Figueroa

Docentes Directivos

NUESTRO EQUIPO

Unidad Técnico Pedagógica

Jefa UTP - Viviana Figueroa Zúñiga

Orientador - Yerko Espinosa Illanes

Apoyo técnico - Ana María Terroba Benítez

Coordinadora PIE- Bárbara Garat

Pre-Kinder Varinia Marconi IbañezKinder A Catherin Camus Spadaccini1º A Daniela D´ Borguie Vejar1º B Valentina Amaro Cisternas2º A Evelyn Llancaqueo Bustamante3º A Isabel Arias Quintero4º A María Angélica Sánchez Hernández5º A Evelyn Vázquez Arellano6º A Patricia Panes Acuña7º A Valeska Méndez Trejo8º A Deborah Garat Contreras

Profesores Jefes

Lenguaje y Comunicación María A. Sánchez (3°-5°)

Lenguaje y Literatura Deborah Garat (6°-8°)

Ed. Matemática Isabel Arias (3°-5°)

Ed. Matemática Delia Naranjo (6°-8°)

Ciencias Sociales Valeska Méndez (3°-8°)

Ciencias Naturales Patricia Panes (3°-8°)

Ed. Física Jacqueline Sánchez (Prebásica)

Ed. Física Omar Oporto (1°- 8°)

Inglés Evelin Vásquez (Prekinder – 8°)

Religión Lía Figueroa (Prekinder – 8°)

Artes Musicales Félix Betancourt (Prekinder – 8°)

Artes Visuales Diego Fallad (3°– 8°)

Docentes Especialistas

CODOCENTES DE AULA

1° Básico A Carolina Picarte Alarcón

1° Básico B María Fernanda Olivares

PROYECTO DE INTEGRACION

Coordinadora del Proyecto de Integración: Bárbara GaratEd. Diferencial Belén DíazEd. Diferencial Valentina ZuñigaEd. Diferencial Katherine Infante Psicóloga Daniela GómezFonoaudióloga Constanza OlivaresTerapeuta Ocupacional Francisca LagosAsistente Social Andrea Valdés

EQUIPO PSICOSOCIAL

Psicóloga Elizabeth Infante

Orientador Yerko Espinosa

Asistente Social Andrea Valdés

Encargada de Convivencia Escolar – Elizabeth InfanteEncargada de Seguridad Escolar- Andrea Valdés

Asistentes de la Educación

Soporte Técnico Sr. Gino González

Secretaria Sra. Carolina Serrano

Asistente de Párvulos Srta. Patricia Arias (Prekinder)

Srta. Karla Fierro (Prekinder)

Srta. Katherine Riquelme (Kinder)

Asistentes de aula Srta. Lisandra Costa (1° Básico A)

Srta. Andrea Curihuinca (1° Básico B)

Sra. Rosa Gutiérrez (2° Básico A)

Inspectoras de patio Sra. Marcela Núñez

Sra. Angélica Figueroa

Sra. Katherine Ovalle

Auxiliares de servicio Sr. Enrique Neira

Sra. Vanemie Midi

Sra. Susana Briceño

Lunes a JuevesPre-Kinder y Kinder 08:15 – 15:00

ViernesPre-Kinder y Kinder 08:15 – 13:00

HORARIOS

Horarios básica

Lunes a Jueves1º y 2º Básico 8:15 a 15:00

Viernes 8:15 a 13:00 Hrs.

Lunes a Jueves3º a 8º Básico 8:15 a 15:30

Viernes 8:15 a 13:30 Hrs.

ESTRUCTURA DE CURSOS

El Colegio cuenta con 11 cursos:

- 1 Pre-Kinder

- 1 Kinder

- 2 cursos de 1° Básico

- 1 curso por nivel de 2º a 8º Básico

II. RESULTADOS EN INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA 2018

•Matrícula

•Asistencia

•Rendimiento académico

VARIACIÓN MATRÍCULA 2017-2019Niveles Año 2017 Año 2018

Prekinder 32 39

Kinder 65 69

1° Básico 39 41

2° Básico 38 44

3° Básico 29 42

4° Básico 37 39

5° Básico 33 38

6° Básico 43 397° Básico 36 37

8° Básico 28 33

TOTAL 380 421

Año 2019

36

40

70

38

40

39

40

40

38

38

419

VARIACION ASISTENCIA 2017-2018Niveles Año 2017 Año 2018

Prekinder 85 96

Kinder 86 951° Básico 87 952° Básico 90 943° Básico 91 954° Básico 89 955° Básico 89 946° Básico 89 967° Básico 88 958° Básico 89 96TOTAL 88% 95%

RENDIMIENTO ACADEMICO

EXCELENCIA ACADEMICA 2018-2019

Nuestra sociedad se enfrenta a cambios

acelerados, los estudiantes de ayer son muy

diferentes a los que hoy asisten a nuestras aulas,

por lo tanto el cambio de metodologías de

trabajo resulta esencial para dar una respuesta

adecuada a la diversidad. Ese es el desafío de

nuestros docentes.

Nuestra intervención pedagógica pretende

promover el desarrollo integral, el aprendizaje

significativo y diversificar las situaciones de

evaluación con la finalidad de respetar los

diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.

CURSO MATRICULA FINAL

RETIRADOS PROMOVIDOS REPROBADOS

1º BASICO 39 4 38 12º BÁSICO 42 4 42 03º BASICO 42 1 42 04º BASICO 39 2 39 05º BASICO 38 7 38 06º BASICO 39 3 39 07º BASICO 38 4 38 08º BASICO 36 1 36 0

RENDIMIENTO ESCOLAR AÑO 2018

2º Básico 2014 2015

Lectura 223

Similar

260

Más alto

RESULTADOS SIMCE

4º Básico 2015 2016 2017

Lectura 221

mantiene

269

más alto

276

más alto

Matemática 229

mantiene

257

más alto

273

más alto

6° Básico

6º Básico 2016

Comprensión de

Lectura

246

Similar

Matemática 226

Similar

Ciencias

Naturales

222

Similar

8º Básico 2015 2017

Lectura 253

similar

254

similar

Matemática 236

similar

252

similar

Historia, Geografía y Ciencias

Sociales

257

más alto

Ciencia Naturales 269

más alto

PROYECTO DE INTEGRACION ESCOLAR• Se atendieron 83 estudiantes con Necesidades Educativas Especiales,

cubriendo el 100% de los cupos que indica la normativa.

• - 55 estudiantes transitorios.

• - 28 estudiantes permanentes.

• El equipo PIE funcionó con el total de profesionales requeridos: 4docentes de diferencial, 1 psicóloga, 1 fonoaudióloga, 1 terapeutaocupacional y 1 asistente social.

• Se realizó capacitación en DUA a 2 funcionarias del equipo PIE y laJefa UTP.

• Se realizó capacitación con la participación de todos los docentes delEstablecimiento, para entregar herramientas sobre el trabajo conestudiantes con Necesidades Educativas Especiales.

• Se mejoró la infraestructura de la Sala de Integración.

• Se compraron recursos que contribuyeron al adecuadofuncionamiento del programa.

III.- RENDICION DE CUENTAS- SEP

- Mantenimiento- FAEP

- Aporte municipal- Gastos menores

- Kiosco- Jeans Day

- Bingo- Fiestas Patrias

- Arriendo gimnasio- Gala Artística

SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL (SEP)

Nuestro Establecimiento recibe laSubvención Escolar Preferencial (SEP),que permite implementar un Plan deMejoramiento Educativo con accionesde mejora que contribuyen al desarrollointegral de nuestros estudiantes.

ACCIONES DE MEJORA

• Ampliación horaria a docentes para planificación declases y atención de apoderados.

• Contratación de profesionales del Equipo Psicosocial.

• Contratación de personal para área administrativa.

• Realización de Jornada de autocuidado Institucional.

• Implementación de Recreos Entretenidos.

• Implementación de talleres extraprogramáticos.

• Realización de salidas educativas desde prekinder a 8°Básico.

• Adquisición de recursos educativos y tecnológicos.

• Entrega de uniformes, agendas y útiles escolares.

PRESUPUESTO SEP 2018

AREAS (31 acciones) RECURSO INVERTIDOGESTION CURRICULAR acciones (45%)

$53.067.554.-

LIDERAZGO (19%) $22.406.300.-CONVIVENCIA (19%) $22.406.300.-RECURSOS (16%) $18.868.463.-

TOTAL $116.748.617

Psicóloga Elizabeth Infante

Orientador Yerko Espinosa

Asistente Social Andrea Valdés

Encargada CRA Lía Figueroa

Monitora Taller de Ciencias Patricia Panes

Monitora Taller de Historia Valeska Méndez

Monitora Taller de Inglés Evelin Vázquez

Monitora Taller de Francés Ximena Rojas

Monitor de Deporte Omar Oporto Díaz

Profesor de Música Félix Bettancourt

Soporte Técnico Fidel González

Secretaria Carolina Serrano

Ayudantes de aula Lisandra Costa y Andrea Curihuinca

Funcionarios contratados por SEPaño 2018

SUBVENCION MANTENIMIENTOTodos los Establecimientos Educacionales del

país reciben la Subvención de Mantenimiento,

aporte del gobierno para que el colegio

mejore las condiciones de infraestructura.

Para el año 2018 la cantidad asignada a

nuestro Colegio es de: $ 5.000.000.Este recurso se ha invertido en el cambio de

cerámica de la entrada del Establecimiento,

cambio de gomas de escaleras y pintura de

ventanas exteriores.

FAEP: FONDO DE APOYO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA.

INFRAESTRUCTURA

• Reparación de baños de niñas y niños.• Reparación de techumbre sala de

Computación e Integración.• Reposición de telas en patio de 1° ciclo.• Reparación de zonas dañadas por incendio.

OTROS

• Compra de mobiliario.• Compra de recursos tecnológicos.

APORTE MUNICIPAL

•El Establecimiento recibiódurante el año 2018, unaporte mensual, recursoutilizado como complementodel pago de sueldo defuncionarios delEstablecimiento.

GASTOSMENORES ANUAL 2018

Tipo de Gasto Monto $ %

Aseo 605.661 55%

Infraestructura 203.279 18%

Enseñanza 181.270 16%

Varios 112.610 10%

Total 1.102.820 Aseo 55%

Infrestructura 18%

Enseñanza 16%

Varios 10%

Gráfico de % de GastosMenores 2018

Aseo Infrestructura Enseñanza Varios

- 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 700.000

Gráfico de Gastos Menores 2018

RENDICION DE KIOSCO 2018Tipo de Gasto Monto $ %

Aseo 208.611 17%



Varios 316.511 25%

Total 1.252.235

Aseo 17%

Infrestructura 39%Enseña

nza 19%

Varios 25%

Gráfico de Gasto % de Kiosko 2018


-

100.000

200.000

300.000

400.000

500.000

600.000


Gráfico de Gasto Kiosko 2018

RENDICION DE JEANS DAY 2018

Aseo 10%

Infrestructura 42%

Enseñanza 34%

Varios 14%

Gráfico de Gasto % de Jeans Day 2018

Aseo Infrestructura

Enseñanza Varios


Aseo 132.760 10%



Varios 176.426 13%

Total 1.312.693

- 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000

Gráfico de Gasto Jeans Day 2018

RENDICION BINGO 2018

Aseo 0%

Infrestructura 54%

Enseñanza 1%

Varios 45%

Gráfico de gastos % Bingo 2018


- 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000 600.000 700.000 800.000

Gráfico de gasto Bingo 2018


Aseo - 0%



Varios 597.850 45%

Total 1.337.776

RENDICION ACTIVIDADES FIESTAS PATRIAS 2018

Aseo 0%

Infrestructura 0% Enseñanza

0%

Varios 100%

Gráfico % de Gasto de la Actividad 18 de Septiembre 2018



Aseo - 0%

Infraestructura - 0%

Enseñanza - 0%

Varios 406.880 100%

Total 406.880

- 100.000 200.000 300.000 400.000 500.000

Gráfico de Gasto de la Actividad 18 de Septiembre 2018

RENDICION ARRIENDO GIMNASIO 2018

Aseo 0%

Infrestructura 100%

Enseñanza 0%

Varios 0%

Gráfico % de Gasto Arriendo de Gimnasio2018



Aseo - 0%


Enseñanza - 0%

Varios - 0%

Total 60.000

- 20.000 40.000 60.000 80.000

Gráfico de Gasto de Arriendo de Gimnasio

RENDICION GALA ARTISTICA 2018N° Detalle Gala %1 Aseo 67.730 3%2 Infrestructura 1.476.485 66%3 Enseñanza 366.782 16%4 Varios 322.762 14%Total Gastos 2.233.759

-

200.000

400.000

600.000

800.000

1.000.000

1.200.000

1.400.000

1.600.000

1 2 3 4

Gráfico de Gasto de Gala Gráfico % de Gasto Gala 2018


TOTAL DE GASTOS AÑO 2018

N° Detalle Gasto Total %

1 Aseo 1.021.067 17%

2 Infrestructura 2.036.707 35%

3 Enseñanza 1.012.180 17%

4 Varios 1.766.599 30%

Total Gastos 5.836.553

-

500.000

1.000.000

1.500.000

2.000.000

2.500.000


Gráfico de Gasto Total 2018

Aseo18%

Infrestructura35%

Enseñanza17%

Varios30%

Gráfico de Gasto % Total 2018


IV.- PROYECCIONES

� Asegurar que el 100 % de los/las estudiantesque egresan del Establecimiento, recibanasesoría y acompañamiento, relacionada a lapostulación para la continuación de estudios deenseñanza Media.�Mejorar los resultados SIMCE en los cursos 4ºy 8º Básico.

• Realizar al final de cada semestre unaceremonia de finalización, donde se premiaráa los estudiantes que obtengan elreconocimiento de: “RendimientoAcadémico”, “Mejor Asistencia”, “MejorCompañero” y “Esfuerzo”.

• Realizar salidas educativas en todos losniveles de enseñanza, fortaleciendo lasrelaciones interpersonales y el sentido depertenencia e identidad con elEstablecimiento.

• Realizar dos jornadas de autocuidadoInstitucional.

Gracias a todos/as los presentes por su asistencia y atención a esta presentación.

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