2. la educación para adultos (de 15 años y más), sus principios y características

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2. La educación para adultos (de 15 años y más), sus principios y características.

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Page 1: 2. La educación para adultos (de 15 años y más), sus principios y características

2. La educación para adultos (de 15 años y más), sus principios y

características.

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Para los jóvenes y adultos mexicanos y latinos de 15 años y más interesados en:

Educación Básica

•Contar con los conocimientos y habilidades para mejorar su calidad de vida.

•Tener mayores elementos para su trabajo.

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•Mejorar el dominio de su lengua materna, lo que hará más sencillo el aprendizaje del idioma inglés.

• Apoyar a sus hijos con el ejemplo.

•Estimular la autoestima y el orgullo por su origen y su cultura.

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Grupos educativos

Pl@zas Comunitarias

• Una institución con uno o más círculos de estudio.

• Con sus tres ambientes de aprendizaje.

• Uno o más asesores con su círculo de estudios.

• Un responsable de la plaza.

• Uno o más asesores.

Operación a través de:

Portal en colaboración. Recurso integrador que permite:

• Hospedar los contenidos del Portal CONEVyT

• Estudiar en línea y colaborar académica y culturalmente.

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Modelos Educativos

٭ Alfabetización en lengua materna y en español *.

٭ Modelo Pedagógico de Educación Primaria para Adultos (MPEPA)*.

٭ Secundaria abierta (SECAB)*.

٭ Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT).

*Periodo de transición.

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Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT)

• Se organiza en 66 módulos básicos, diversificados y alternativos.

• Áreas de conocimiento: Español, Matemáticas y Ciencias.

• Tres niveles: Inicial, (alfabetización), Intermedio, (primaria) y Avanzado (secundaria).

Los módulos se van agregando de acuerdo con los intereses de estudio y actualmente se encuentran disponibles 50.

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MEVyT3 de Alfabetización

7 de Primaria8 de Secundaria

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MEVyT2 en Alfabetización3 en Primaria

1 en Secundaria

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Módulos diversificados que aparecerán en el 2007

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• Videos y CD educativos y culturales (ILCE, UNAM, INEA).

• Libros impresos y en CD.

• Vía satélite.

• Algunos de formación para el trabajo.

• Asesores

Recursos de Aprendizaje

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Etapa inicial (alfabetización)

Periódicos, revistas, folletos, videos etc.

La PalabraGuía del asesorCuaderno de ejerciciosFichas didácticasTiras de familias silábicas

Material en el portalSerie aprende. http://www.conevyt.org.mx/inea/interactivos-finales/serieapr.htm

Experiencias de Aprendizaje. http://www.conevyt.org.mx/inea/interactivos-finales/exp_apr.htm

Ejercicios e investigaciones elaborados por el asesorOtros recursos

Material impreso

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Nivel intermedio (Primaria)

Libros de texto

Serie aprende http://www.conevyt.org.mx/recursos_multimedia/menu_recursos.htm#

Experiencias de aprendizaje. http://www.conevyt.org.mx/recursos_multimedia/menu_recursos.htm#

Ejercicios e investigaciones por el asesor.

Periódicos, revistas y folletos, videos, etc.

Enciclopedias

Recursos

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Ejercicios e investigaciones propuestas por los adultos

Nivel avanzado (Secundaria)

12 Guías de estudio (MPEPA/SECAB)

RecursosActividades TemáticasSerie aprende

Experiencias de aprendizaje

Ejercicios e investigaciones elaborados por el asesor

Periódicos, revistas y folletos

Enciclopedias, videos, televisión.

Libros para la secundaria de cualquier editorial

Paquetes modulares del nivel avanzado (MEVyT)

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Conocer el aprovechamiento y el avance que

vamos logrando en nuestros estudios.

Saber cuáles son los conocimientos y habilidades que hemos adquirido y lo que nos falta estudiar.

Obtener logros que aumentan nuestra

autoestima y obtener certificado de

cada nivel educativo.

Evaluación del Aprendizaje

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Tipos de Evaluación

Proceso Educativo

Diagnóstica FinalFormativa