2. evaluación del interrogatorio

4
Indicaciones: Marcar según el cumplimiento del indicador. Una vez realizado esto, proceder a contar la cantidad de indicadores cumplidos y sacar el porcentaje con respecto del total de indicadores por cada criterio. La nota final resultará de la suma de los puntajes en cada criterio evaluado; y la calificación de cada criterio se realizará de la siguiente manera: Intervalo Valorac ión Punta je 60% < X < 100% Buena 2 30% < X < 60% Regular 1 X < 30% Deficie nte 0 INTERROGATORIO VALORACIÓN CUALITATIVA VALORACIÓN CUANTITATIV A Criterios Indicadores Cumpli do Incumpl ido Puntaje 1. Formulación clara y adecuada No generan demanda de ser repetidas. Su extensión es menor a 16 palabras en más del 40% de las preguntas. Después de su formulación se genera por lo menos un comentario. 2. Coherencia con el tema Todas las preguntas contienen por lo menos una palabra clave considerada por el grupo expositor. Todas las respuestas contienen por lo menos una palabra

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Indicaciones: Marcar segn el cumplimiento del indicador. Una vez realizado esto, proceder a contar la cantidad de indicadores cumplidos y sacar el porcentaje con respecto del total de indicadores por cada criterio. La nota final resultar de la suma de los puntajes en cada criterio evaluado; y la calificacin de cada criterio se realizar de la siguiente manera:IntervaloValoracinPuntaje

60% < X < 100%Buena2

30% < X < 60%Regular1

X < 30%Deficiente0

INTERROGATORIOVALORACIN CUALITATIVAVALORACIN CUANTITATIVA

CriteriosIndicadoresCumplidoIncumplidoPuntaje

1. Formulacin clara y adecuadaNo generan demanda de ser repetidas.

Su extensin es menor a 16 palabras en ms del 40% de las preguntas.

Despus de su formulacin se genera por lo menos un comentario.

2. Coherencia con el temaTodas las preguntas contienen por lo menos una palabra clave considerada por el grupo expositor.

Todas las respuestas contienen por lo menos una palabra clave considerada por el grupo expositor.

3. Genera discusinMs del 50% de las preguntas generaron por lo menos 2 intervenciones por parte de miembros de los dems grupos.

El docente intervino en ms del 75% de las preguntas.

Por lo menos una pregunta gener ms de 4 intervenciones.

4. Estimula la investigacinComo mnimo el 50% de las preguntas contienen aspectos sin resolver, constatables en las referencias.

Se menciona por lo menos una idea de investigacin al final de cada respuesta.

5. Permite la reflexinAl dar la respuesta, se mantiene silencio por lo menos durante 5 segundos.

Como mnimo dos preguntas con su respectiva respuesta, generan por lo menos un comentario de opinin.

6. Ampla el contenidoLas respuestas contienen informacin expuesta, como no expuesta anteriormente.

Las respuestas no pueden ser completadas utilizando solamente libros texto de referencia.

7. Da respuestas claras y precisasNo generan comentarios en contra.

No generan correcciones.

Por lo menos el 50% de las respuestas no contienen ms de 20 palabras.

8. Buena presentacinSe utilizaron diapositivas (Prezi, Power Point u otros).

Las diapositivas contenan efectos de animacin.

Se utiliz un presentador de diapositivas.

9. Son diversificadasPor lo menos una es de opinin.

Por lo menos una es de informacin.

Por lo menos una es de creatividad.

10. Las respuestas son novedosasNinguna se fundamenta en contenido de algn libro texto.

Por lo menos el 60% estn fundamentadas en referencias de los tres ltimos aos.

Por lo menos el 20% estn fundamentadas en referencias del presente ao.

NOTA FINAL

Proceso de autoevaluacin:

LogrosAcciones a mejorar