2-evaluación de verbos

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ANEXO 8: EVALUACIÓN ESCRITA INDIVIDUAL SOBRE VERBOS REGULARES, IRREGULARES Y CORRELACIÓN VERBAL Clase nº 8 (Martes 28 de agosto- 11:40 a 12:20 hs. ) 1. Leé el siguiente texto. Este año haré muchas cosas. Y algo de eso ya he logrado: ayer mi papá me enseñó a manejar. Conduje un par de cuadras por la ciudad y luego me indicó cómo estacionar. Cuando me vio, mi hermano no lo pudo creer: se reía pensando que un mocoso como yo iba a animarse a subir a un auto. Pienso que lo mejor será andar en automóvil por el campo, donde no hay casi tráfico. Por eso, la semana que viene saldremos para la finca. 2. Completá el siguiente cuadro con 5 verbos conjugados y 5 no conjugados. (20 p.) VERBOS CONJUGADOS VERBOS NO CONJUGADOS Haré Manejar He logrado Estacionar Enseñó Creer Conduje Subir Indicó Andar 3. Contestá las siguientes preguntas. (10 p. c/u) a. ¿Por qué un verbo es irregular? Porque varía la raíz con respecto a su infinitivo, porque varía su desinencia con respecto a la conjugación de los verbos modelos o porque tiene irregularidad completa. b. Si tengo un verbo irregular en Futuro de Indicativo, en qué tiempo manifestará la misma irregularidad? Manifestará la irregularidad también en condicional. 4. Extrae del texto los verbos que se piden a continuación y explica cómo se produce la irregularidad: (10 p. c/u) Un verbo que presente irregularidad de raíz Conduje es irregular porque en su raíz cambia “c” por “j” Conducir-Conduje

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verbos

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ANEXO 8: EVALUACIN ESCRITA INDIVIDUAL SOBRE VERBOS REGULARES, IRREGULARES Y CORRELACIN VERBAL

Clase n 8 (Martes 28 de agosto- 11:40 a 12:20 hs. )

1. Le el siguiente texto.

Este ao har muchas cosas. Y algo de eso ya he logrado: ayer mi pap me ense a manejar. Conduje un par de cuadras por la ciudad y luego me indic cmo estacionar. Cuando me vio, mi hermano no lo pudo creer: se rea pensando que un mocoso como yo iba a animarse a subir a un auto. Pienso que lo mejor ser andar en automvil por el campo, donde no hay casi trfico. Por eso, la semana que viene saldremos para la finca.

2. Complet el siguiente cuadro con 5 verbos conjugados y 5 no conjugados. (20 p.)

VERBOS CONJUGADOSVERBOS NO CONJUGADOS

HarManejar

He logradoEstacionar

EnseCreer

CondujeSubir

IndicAndar

3. Contest las siguientes preguntas. (10 p. c/u)

a. Por qu un verbo es irregular? Porque vara la raz con respecto a su infinitivo, porque vara su desinencia con respecto a la conjugacin de los verbos modelos o porque tiene irregularidad completa.

b. Si tengo un verbo irregular en Futuro de Indicativo, en qu tiempo manifestar la misma irregularidad? Manifestar la irregularidad tambin en condicional.

4. Extrae del texto los verbos que se piden a continuacin y explica cmo se produce la irregularidad: (10 p. c/u)

Un verbo que presente irregularidad de raz Conduje es irregular porque en su raz cambia c por j Conducir-Conduje

Un verbo que presente irregularidad de desinencia. Saldremos es irregular en su desinencia porque su verbo modelo, partir, es partiremos en futuro simple, modo indicativo. La desinencia es diferente entre saldremos y partiremos.

Un verbo que presente irregularidad completa. El verbo es presenta irregularidad completa porque cambia totalmente respecto a su infinitivo ser

5. Complet el siguiente cuadro. En la columna de la derecha, conjug el verbo en el tiempo que corresponda segn la correlacin verbal y aclar de qu tiempo verbal se trata. (10 p. c/u)

SALDREMOS (Futuro Simple)Saldramos (Condicional)

CONDUJE (Pret.Perf.Simple)Condujera/Condujere (Pret.Imperf. Subj. /Futuro Imperf. Subj.)

6. Ortografa y presentacin (10 p. Se descontar 1 punto cada 3 errores)