1º bachillerato -...

1º BACHILLERATO

Febrero 2018

IES CARREÑO MIRANDA

¿De qué vamos a hablar?

• Mapa de la formación y tipos de

aprendizajes

• ¿Qué es una cualificación profesional?

• La Formación Profesional

• Estudios Universitarios.

• Los itinerarios de 2º de Bachillerato

LA EUROPA DE LAS

CUALIFICACIONES

• Y A MI QUE ESTOY EN 1º DE

BACHILLERATO Y TENGO UNAS

GANAS DE COMER QUE NO VEO

¿EN QUE ME AFECTA?

• EL FUTURO EN FEBRERO 2018

RESUMEN CASERO

• En todos los ámbitos debemos procurar “certificar” nuestras competencias.(También Artísticas, deportivas e idiomas)

• En el contexto de “El aprendizaje a lo largo de toda la vida”, en un modelo flexible de aprendizaje; hay tres modos de adquirir competencias profesionales:

-Estudiando y obteniendo un título.

-Especializándote en algo y obteniendo una certificación de ello.

-Trabajando y solicitando luego el reconocimiento de las competencias inherentes al mismo.

FORMACIÓN PROFESIONAL

• http://www.consejoasturiasfp.com/consejo.

php?seccion=cualificaciones&sub=acredit

acion-de-competencias-profesionales

• http://www.educastur.es/ofertas-fp-por-

ciclos

• https://www.asturias.es/trabajastur

http://www.consejoasturiasfp.com/consejo.php?seccion=cualificaciones&sub=acreditacion-de-competencias-profesionales









http://www.educastur.es/ofertas-fp-por-ciclos







https://www.asturias.es/trabajastur

BOLONIA

• Sería “la Europa de las cualificaciones”,

aplicada a los estudios universitarios.

• LA ARMONIZACIÓN DEL SISTEMA DE

ENSEÑANZAS SUPERIORES.

• CAMBIO EN LA ESTRUCTURA DEL

SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL

PARA ARMONIZARLO CON OTROS 45

PAISES.

Síntesis de objetivos de las

declaraciones

1. Adopción de un sistema comprensible y comparable de titulaciones

2. Adopción de un sistema basado en dos niveles y tres ciclos (grado y postgrado -máster y doctorado-)

3. Establecimiento de un sistema común de créditos

4. Fomento de la movilidad

5. Garantía de la calidad

6. Promoción de la dimensión europea

7. Aprendizaje a lo largo de la vida

8. Rol activo de universidades y estudiantes

9. Promoción del atractivo del Espacio Europeo de Educación Superior

10. Importancia de la investigación y de la formación en investigación

11. La dimensión social es parte integrante del EEES

12. EEES como colaborador de los sistemas de educación superior de otras regiones del mundo

13. Empleabilidad

Nueva estructura

NUEVOS TÍTULOS

• Grado Graduado en ..X.... por la Universidad ...Y..

Formación general en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.

• Máster Máster Universitario en…X.. por la Universidad …Y

Formación avanzada, de carácter específico o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional o a la iniciación de actividades de investigación.

• Doctorado Doctor por la Universidad …Y…..

Formación avanzada en técnicas de investigación.

CARACTERÍSTICAS DEL

GRADO Cada grado está adscrito a una RAMA de CONOCIMIENTO:

Artes y Humanidades

Ciencias Cc. Sociales y Jurídicas

Ciencias de la Salud

Ingeniería y Arquitectura

Constan 240 créditos ECTS (salvo Arquitectura, Medicina,.)

60 créditos de FORMACIÓN BÁSICA

Materias obligatorias

Materias optativas

Trabajo Fin de Grado

Prácticas externas

1 crédito =

25 horas de

formación

Duración y contenidos

• Grado: 240 créditos (o más).

– Formación teórica y práctica.

– Aspectos básicos de la rama de conocimiento.

– Trabajo fin de grado entre 6 y 30 créditos.

• Máster: entre 60 y 120 créditos.

– Trabajo fin de máster entre 6 y 30 créditos.

• Doctorado:

– Periodo de formación

– Periodo de investigación organizado

– Elaboración y defensa de un trabajo original de

investigación (Tesis Doctoral)

Sistema europeo de créditos DEFINICIÓN DE CRÉDITO

Unidad de medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios y que se obtiene por la superación de cada una de las materias que integran los planes de estudios de las diversas enseñanzas conducentes a la obtención de títulos universitarios de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.

En esta unidad de medida se integran las enseñanzas teóricas y prácticas, así como otras actividades académicas dirigidas, con inclusión de las horas de estudio y de trabajo que el estudiante debe realizar para alcanzar los objetivos formativos propios de cada una de las materias del correspondiente plan de estudios.

Profesiones reguladas

• http://es.wikipedia.org/wiki/Profesi%C3%B

3n_regulada

• https://ticsyformacion.com/2015/04/29/prof

esiones-reguladas-por-ley-en-espana-

infografia-infographic-empleo/

http://es.wikipedia.org/wiki/Profesi%C3%B3n_regulada

http://es.wikipedia.org/wiki/Profesi%C3%B3n_regulada

https://ticsyformacion.com/2015/04/29/profesiones-reguladas-por-ley-en-espana-infografia-infographic-empleo/


















MODALIDADES DE BACHILLERATO

ARTES

•Plásticas, Imagen y

Diseño

•Escénicas, Música y

Danza

HUMANIDADES Y CIENCIAS

SOCIALES

CIENCIAS

•ARTES Y HUMANIDADES

•CIENCIAS SOCIALES Y

JURÍDICAS

•CIENCIAS

•CIENCIAS DE LA SALUD

•INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

RAMAS DE CONOCIMIENTO

ENSEÑANZAS DE GRADO

VINCULACION BAC-GRADOS

PUEDE CAMBIAR

Jornada de Orientación Universitaria 2017

FASE DE ACCESO

Puntuación de 0 a 10

FASE DE ADMISIÓN

Bachillerato Bachillerato CFGS

+

Estructura de la prueba


Fase de acceso: Materias

evaluables

Materias Troncales Generales

• Historia de España

• Lengua Castellana y Literatura II

• 1ª Lengua Extranjera II (Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués)

• Materia troncal general de modalidad de 2º de Bachillerato

¡¡¡Las materias Troncales Generales CURSADAS en 2º de Bachillerato!!!


Bachillerato Modalidad Ciencias

Bachillerato CCSS y H Itinerario Ciencias Sociales

Bachillerato CCSS y H Itinerario Humanidades

Bachillerato Modalidad Artes

• Historia de España • Lengua Castellana y

Literatura II • 1ª Lengua Extranjera II*







•Matemáticas II

•Matemáticas Aplicadas a las CC. SS. II

•Latín II

•Fundamentos del Arte II

*Primera Lengua Extranjera II: Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués

Fase de acceso: Materias

evaluables

Requisitos para el acceso a la

Universidad • Cada materia se califica de 0 a 10

• La calificación de la fase de acceso (CFA) se

obtiene como la media aritmética de las cuatro materias, redondeando a la milésima

(tres decimales)

• La nota de la prueba de acceso a la

universidad se calculará ponderando:

60% NOTA MEDIA del Bachillerato (NMB)

40% Calificación de la fase de acceso (CFA

deberá

Si no se supera la PRUEBA de acceso, DEBERÁ presentarse en sucesivas convocatorias

No se conservan calificaciones parciales.


Requisitos para el acceso a la Universidad

Si se supera la PRUEBA, se ha conseguido el acceso a la universidad por esta vía El acceso es válido para las universidades públicas y Privadas. El acceso, una vez conseguido, TIENE VALIDEZ INDEFINIDA


FASE DE ACCESO

Puntuación de 0 a 10

FASE DE ADMISIÓN

Bachillerato Bachillerato CFGS

+

Estructura de la prueba


Fase de admisión: mejora de la nota

En Asturias: Mínimo de 1 y máximo de 4 materias

Elección de materias en la matrícula (no in situ en el examen)

Las materias de esta fase no requieren haber sido cursadas en el bachillerato

El/La estudiante se puede examinar de materias troncales de opción y, en su caso, troncales generales de modalidad de segundo curso de bachillerato siempre que no la hayan examinado en fase de acceso


Materias evaluables en la fase de admisión

• Artes Escénicas • Biología • Cultura Audiovisual II • Dibujo Técnico II • Diseño • Economía de la Empresa • Física • Geografía • Geología • Griego II • Historia del Arte • Historia de la Filosofía • Química

• Fundamentos del Arte II

• Latín II

• Matemáticas II

• Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II

*Materias evaluables en fase de admisión siempre que no la hayan examinado en fase de acceso

Materias cursadas y no cursadas: ¡¡¡No requieren haber sido cursadas!!!

TRONCALES GENERALES de Modalidad* TRONCALES DE OPCIÓN


Calificación materias fase de admisión Cada materia se califica de 0 a 10

Una materia se SUPERA si la calificación es > 5

En Fase de Admisión, sólo se consideran las materias superadas

Las calificaciones, de esta fase, sólo son válidas para la admisión a la Universidad por dos cursos (2018- 2019 y 2019- 2020)

Jornada de Orientación Universitaria 2017 Nota de admisión a la

Universidad • Se computarán un máximo de dos materias superadas

que proporcionen la mejor nota de admisión, según su ponderación para los estudios solicitados

• La nota de admisión se calcula sobre 14 puntos

NMB = Nota media del Bachillerato CFA = Calificación de la Fase Acceso CFGS = Nota media Ciclo Formativo Grado Superior M1, M2 = Las calificaciones de un máximo de dos materias superadas que proporcionen mejor nota de admisión. a, b = parámetros de ponderación de las materias computables para la nota de admisión

Nota de admisión alumnos bachillerato = 0,6*NMB + 0,4*CFA + a*M1 + b*M2

Nota de admisión alumnos CFGS = Nota media CFGS + a*M1 + b*M2


Nota de admisión a la

Universidad Para la nota de admisión, la Universidad de Oviedo ponderará, junto a las

materias de la fase de admisión, la materia general de modalidad de la fase de acceso

La materia de modalidad se computa para la nota de la fase de acceso y además podrá tenerse en cuenta para ponderar en la nota de admisión según su idoneidad con los estudios de grado

Un alumno podría lograr hasta doce puntos en la nota de admisión sin realizar exámenes de la fase de admisión

La nota de admisión puede variar en función de los estudios solicitados, de acuerdo con el parámetro de ponderación que haya otorgado la Universidad a cada materia

Estas ponderaciones son propias de la Universidad de Oviedo, pudiendo otras universidades españolas establecer valores de ponderación diferentes


http://www.uniovi.es/accesoyayudas/estudios/pau

TABLA DE PÒNDERACIONES

http://www.uniovi.es/accesoyayudas/estudios/pau

OFERTA DE ESTUDIOS DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO

PARA 2017-2018

RAMA DE ARTES Y HUMANIDADES

ESTUDIOS CLÁSICOS Y ROMÁNICOS

ESTUDIOS INGLESES

FILOSOFÍA

GEOGRAFÍA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

HISTORIA

HISTORIA DEL ARTE

HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA

LENGUA ESPAÑOLA Y SUS LITERATURAS

LENGUAS MODERNAS Y SUS LITERATURAS

UNIVERSIDAD DE OVIEDO

VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES


PARA 2017-2018

ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (Oviedo)

COMERCIO Y MARKETING (Gijón)

CONTABILIDAD Y FINANZAS (Oviedo)

DERECHO (Oviedo)

DOBLE GRADO EN ADE + DERECHO (Oviedo)

ECONOMÍA (Oviedo)

EDUCACIÓN SOCIAL (Oviedo centro adscrito privado)

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA (Gijón)

MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL (Oviedo centros propio y adscrito)

MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (Oviedo centros propio y adscrito)

PEDAGOGÍA

RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS (Oviedo)

TRABAJO SOCIAL (Gijón)

TURISMO (Gijón) Y (Oviedo centro adscrito privado)

RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Posibilidad de cursar el Grado total o parcialmente en Inglés




PARA 2017-2018

RAMA DE CIENCIAS DE LA SALUD

ENFERMERÍA (Oviedo) y (Gijón centro adscrito)

FISIOTERAPIA

LOGOPEDIA

MEDICINA

ODONTOLOGÍA

PSICOLOGÍA

TERAPIA OCUPACIONAL (centro adscrito privado)




PARA 2017-2018

RAMA DE CIENCIAS

BIOLOGÍA

BIOTECNOLOGÍA

DOBLE GRADO EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA

FÍSICA

GEOLOGÍA

MATEMÁTICAS

QUÍMICA




PARA 2017-2018

RAMA DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

DOBLE GRADO EN INGENIERIA CIVIL Y DE LOS RECURSOS MINEROS Y ENERG.

INGENIERÍA CIVIL (Mieres)

INGENIERÍA QUÍMICA (Ovedo)

INGENIERÍA INFORMÁTICA DEL SOFTWARE (Oviedo)

INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS MINERAS (Oviedo)

INGENIERÍA MARINA (Gijón)

INGENIERÍA NÁUTICA Y TRANSPORTE MARÍTIMO (Gijón)

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACIÓN (Gijón)

INGENIERÍA ELÉCTRICA (Gijón)

INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDINDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (Gijón)

INGENIERÍA MECÁNICA (Gijón)

INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL (Gijón)

INGENIERÍA INFORMÁTICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (Gijón)

INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES (Gijón)

INGENIERÍA DE RECURSOS MINEROS Y ENERGÉTICOS (Mieres)

INGENIERÍA FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL (Mieres)

INGENIERÍA EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA (Mieres)



NOTAS 2017-2018

LIMITES DE PLAZA 2015-

2016

NOTAS DE CORTE Curso 2014-2015

Notas de Corte 2012-2013

Grado en Biología 110 7,628

Grado en Biotecnología 40 11,994

Grado en Fisioterapia 60 10,240

Grado en Enfermería 100 10,906

Grado en Enfermería (Cabueñes) 70 10,246

Grado en Logopedia 30 5,200

Grado en Psicología 120 7,029

Grado en Medicina 150 12,226

Grado en Odontología 25 11,560

Grado en Maestro Educación Infantil 160 5,020

Grado en Maestro Educación Primaria 240 5,608



Acceso y admisión desde Ciclos

Formativos de Grado Superior

El acceso a las enseñanzas universitarias oficiales

de Grado desde los títulos de técnico superior de

formación profesional, técnico superior de artes

plásticas y diseño,o técnico deportivo superior se

regula por la LOMCE articulo 44 y siguientes.

Viene a decir “…los títulos de técnico superior

permitirán el acceso a los estudios universitarios

previa superación de un procedimiento de

admisión…”.

ANEXO II (RD 1892/2008, de 24 de noviembre),

conforme a la Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre

Familia Profesional Ramas de Conocimiento

Actividades Físicas y Deportivas Ciencias Sociales y Jurídicas


Actividades Marítimo Pesqueras Ciencias


Administración y Gestión Ciencias Sociales y Jurídicas

Agraria Ciencias


Artes Gráficas Artes y Humanidades


Comercio y Marketing Ciencias Sociales y Jurídicas

Edificación y Obra Civil Ingeniería y Arquitectura

Electricidad y Electrónica Ingeniería y Arquitectura

Energía y Agua

Ciencias


Edificación y Obra Civil Ingeniería y Arquitectura

Fabricación Mecánica

Ciencias



Hostelería y Turismo Artes y Humanidades

Ciencias Sociales y Jurídicas

Imagen Personal


Ciencias

Imagen y Sonido

Artes y Humanidades





Industrias Alimentarias

Ciencias


Informática y Comunicaciones Ciencias


Instalación y Mantenimiento Ciencias


Madera, Mueble y Corcho Ingeniería y Arquitectura

Química

Ciencias


Sanidad

Ciencias




Servicios Socioculturales y a la Comunidad


Artes y Humanidades

Textil, Confección y Piel Ingeniería y Arquitectura



Transporte y Mantenimiento de Vehículos Ingeniería y Arquitectura

Vidrio y Cerámica Ingeniería y Arquitectura



PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

Troncales generales

Lengua Castellana y Literatura I (3)

Troncales generales

Historia de España (3)

Primera Lengua Extranjera I (3) Lengua Castellana y Literatura II (4)

Filosofía (3) Primera Lengua Extranjera II (4)

Elegir 1 troncal general

Matemáticas aplicadas CC.SS. I (4)

Elegir 1 troncal general

Matemáticas aplicadas CC.SS. II (4)

Latín I (4) Latín II (4)

Elegir 2 troncales de opción

Economía (4)


Economía de la Empresa (4)

Griego I (4) Geografía (4)

Historia del Mundo Contemporán. (4)

Griego II (4)

Literatura Universal (4)

Historia del Arte (4)

Específica Oblig.

(2)

Específica Oblig.

Historia de la Filosofía (3)

BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Elegir 7 horas: 4+3

o bien 3+3+1

Economía (4)

Elegir 4 horas: 4

o bien 3+1

Economía de la Empresa (4)

Griego I (4) Geografía (4)

Historia del Mundo Contemporán. (4) Griego II (4)

Literatura Universal (4) Historia del Arte (4)

Matemáticas aplicadas CC.SS. I (4) Historia de la Música y la Danza (4)

Latín I (4) Fundamentos de Adm. y Gestión (4)

Matemáticas aplicadas CC.SS. II (4) Latín II (4)

Segunda Lengua Extranjera I (3) Imagen y Sonido (3)

TIC I (3) Psicología (3)

Cultura Científica (3) Segunda Lengua Extranjera II (3)

TIC II (3)

Religión (E) (1) Lengua Asturiana y Literatura II (1)

Lengua Asturiana y Literatura I (1) Proyecto (1)

Proyecto (1) Materia Propuesta Centro (1)

Materia Propuesta Centro (1)

Tutoría (1) Tutoría (1)

31 horas 31 horas

BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

BACHILLERATO DE CIENCIAS PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

Troncales generales

Lengua Castellana y Literatura I (3)

Troncales generales

Historia de España (3)

Primera Lengua Extranjera I (3)

Lengua Castellana y Literatura II (4)

Filosofía (3)

Primera Lengua Extranjera II (4)

Matemáticas I (4) Matemáticas II (4)

Troncal opción Física y química(4)


Biología (4)

Dibujo Técnico II (4)

Elegir 1 troncal opción Biología - Geología (4)

Física (4)

Dibujo Técnico I (4) Geología (4)

Química (4)

Específica Oblig.

(Educación fíca 2)

Específica Oblig.

Historia de la Filosofía (3)

BACHILLERATO DE CIENCIAS

Elegir 7 horas: 4+3

o bien 3+3+1

Anatomía Aplicada (4)

Elegir 4 horas: 4

o bien 3+1

Tecnología Industrial II (4)

Biología-Geología (4) CTMA (4)

Dibujo Técnico I (4) Biología (4)

Tecnología Industrial I (4) Dibujo Técnico II (4)

Física (4)

Segunda Lengua Extranjera I (3) Geología (4)

TIC I (3) Química (4)

Cultura Científica (3)

Imagen y Sonido (3)

Religión (E) (1) Psicología (3)

Lengua Asturiana y Literatura I (1)

Segunda Lengua Extranjera II (3)

Proyecto (1) TIC II (3)


Lengua Asturiana y Literatura II (1)

Proyecto (1)


• Eso depende de dos cosas:

- Lo claro que tengas lo que te interesaría

estudiar en el futuro.

- Qué alguna de las cosas que quieras

estudiar tenga límite de plazas y te obligue

a ir a la fase específica de la EBAU con

una exigencia de nota elevada.

Y ahora…a pensar

y seguir

investigando en la

página del

instituto.

http://www.iescarr

enomiranda.com

http://www.iescarrenomiranda.com/

http://www.iescarrenomiranda.com/

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