La Juventud Comunista de Venezuela (JCV)trasmite su más caluroso y combativo saludoa las delegaciones juveniles de los distintos

países y organizaciones progresistas del mundo que sereúnen una vez más, en ocasión de la edición 17º delMovimiento de los Festivales Mundiales de la Juven-tud y los Estudiantes; máximo foro de lucha de la ju-ventud antiimperialista del mundo.

Por primera vez en la historia del Movimiento delos Festivales tenemos la dicha de encontrarnos en unpaís del África subsahariana; y específicamente en lanación que enfrentó con excepcional valentía una delas más vergonzosas manifestaciones de racismo, opre-sión y exclusión, implementada por el imperialismo ylas clases económicas dominantes: el apartheid.

Bajo el ejemplo y firmeza de lucha sostenida porluchadores antiimperialistas de este continente: NelsonMandela, Amilcar Cabral, Seku Toure y PatricioLumumba, contra la abominable expoliación, el racis-mo, la xenofobia y el colonialismo, realizaremos esteFestival en el año del 65º Aniversario de la victoria dela humanidad contra el Nazi-fascismo y los también 65años de fundación de nuestra combativa FederaciónMundial de Juventudes Democráticas (FMJD).

Saludo a los delegados delSaludo a los delegados delSaludo a los delegados delSaludo a los delegados delSaludo a los delegados del17º Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes17º Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes17º Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes17º Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes17º Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes

The Communist Youth of Venezuela (JCV) conveys its warmestgreetings and combative youth

delegations from different countries andprogressive organizations in the worldto meet again at the time of issue 17thof the Movement of the World Festivalsof Youth and Students; highest forum ofanti-imperialist struggle of the youth ofthe world.

For the first time in the history ofthe Movement of the festivals have thejoy of being in a country in sub-SaharanAfrica and specifically in the nation thatfought with exceptional bravery of themore outrageous manifestations ofracism, oppression and exclusionimplemented by imperialismand dominant economic classes:apartheid. Under the example anddetermination to combat the heinoustheft, racism, xenophobia and anti-imperialist fighters sustainedcolonialism on this continent: NelsonMandela, Amilcar Cabral, PatriceLumumba and Seku Toure, will make thissuccessful festival in the year of the 65thAnniversary the victory of humanity

Greeting to delegates of 17th WFYSGreeting to delegates of 17th WFYSGreeting to delegates of 17th WFYSGreeting to delegates of 17th WFYSGreeting to delegates of 17th WFYS

El 17º FMJE se desarrolla en un contexto interna-cional caracterizado por la más aguda crisis del siste-ma capitalista mundial; que tiende a profundizar lascausas que sostienen los agobiantes flagelos socialesque golpean con fuerza a los pueblos del mundo. Estacrisis, sin parangón en la historia del modo de produc-ción capitalista, esta motivando la implementación deuna violenta ofensiva del gran capital contra los dere-chos de los trabajadoras y trabajadores en el mundo,contra el derecho de los jóvenes al acceso a laeducación, salud y recreación; así como la reduccióndrástica del gasto orientado a la satisfacción de lasnecesidades básicas y universales de los pueblos. Unavez más los trabajadores del mundo ven sacrificadassus reivindicaciones y derechos en favor del egoístainterés del gran capital y el sostenimiento a cualquiercosto de un orden inicuo y rapaz.

Aunado a la ofensiva del capital y que encuentrauna gran resistencia en la lucha que libran nuestrospueblos, debe sumarse la gran crisis de los alimentos,energía, ambiente y la preocupante amenaza a la pazmundial. El capitalismo en crisis nos muestra su ros-tro agresivo y demanda la sangre de la juventud pararecuperar mercados, materia prima y poner a andar su

andamiaje económico-militar. En este contexto el 17ºFMJE será una gran tribuna de denuncia, solidaridad,organización, movilización y lucha cohesionada de losjóvenes del mundo contra el decadente ordenimperante.

Los jóvenes del mundo debemos expresar nuestroenérgico rechazo a toda pretensión de las fuerzasimperialistas de conducirnos nuevamente a una gue-rra y unir nuestras fuerzas a fin de profundizar las lu-chas por nuestros derechos.

A los jóvenes del mundo reunidos en Sudáfrica lesdeseamos el mayor de los éxitos y les alentamos aredoblar la lucha contra el imperialismo; para lograrel mundo de paz, solidaridad y transformaciones so-ciales que anhelamos.

¡Viva el 17º Festival Mundial de la Juventud y losEstudiantes!

¡Viva la Federación Mundial de Juventudes Demo-cráticas!

¡Viva la lucha de la juventud del mundo!

Juventud Comunista de Venezuela - JCV

against Nazi-fascism and also 65 yearsof foundation of our fighting WorldFederation of Democratic Youth.

On 17th WFYS takes place in aninternational context characterized bythe most acute crisis the world capitalistsystem, which tends to further the cau-ses that sustain the oppressive social illsthat hit hard the people of theworld. This crisis, unprecedented in thehistory of capitalist production mode,is encouraging the implementation of aviolent offensive of big capital againstthe rights of workers in the world,against the right of young people accessto education, health and recreation, aswell as the drastic reduction in spendingaimed at meeting the basic needs ofpeoples and universal. Once again theworld’s workers are sacrificed theirclaims and rights to the selfish interestsof big capital and the maintenance costof any unjust and rapacious order.

In addition to the offensive of capi-tal and finding a great resistance in thestruggle waged by our peoples, we mustadd the great food crisis, energy,environment and the alarming threat to

world peace. Capitalism in crisis showsus his face aggressive and demand theblood of youth to win back markets,raw materials and make walking theirmilitary-economic structures. In thiscontext the 17th WFYS be a greatplatform for reporting, solidarity,organization, mobilization and strugglecohesive youth of the world against theprevailing order decadent.

The youth of the world we mustexpress our strong opposition to anyattempt of the imperialist forces tolead a war again and join forces todeepen the struggle for our rights.

We want the youth of the worldgathered in South Africa every successand encourage them to redouble thefight against imperialism, to achieveworld peace, solidarity and socialchanges we desire.

Long live 17th WFYS!Long live WFDY!Long live World Youth!

Communist Youth of Venezuela (JCV)

Since 2005, when it wasperformed on 16 FestivalWorld Youth and Students in

the cradle of Simon Bolivar, Caracas,the revolution Bolivar has givenexamples of transformations importantto the world, a symbol of resistance andin particular, struggle to build a worlddifferent.

Venezuela continues to openopportunities for participation activefor all social sectors in the country,through finding your own path ofemancipation and sovereignty, dodgingthe attacks of the reaction bourgeois,internal and external, and with a longlist of challenges ahead.

Venezuelan youth have not beenback in difficult path of struggle toachieve liberation Nacional, in acountry that remains heavily dependentoil revenues, an issue that contributesto maintaining economic structuredependent on markets alien, mono-exporting, multi-importing, andtherefore vulnerable to the effects ofglobal market dominated by inter-imperialist contradictions.

Nevertheless, young peoplerecognize the efforts to change thisscenario, the main challenge ofgovernance Bolivar, together with sistercountries who have decided to join thepath to liberation and Socialism. It isnecessary to enhance encountersbetween progressive leaders, andespecially among peoples in thecontext of successful experiences asUNASUR (Union of South AmericanNations) and ALBA (BolivarianAlternative for the Americas).

These important economic andpolitical alliances have been its positiveimpact on our country aimed at variousareas of development, which has beenactively involved youth. The case ofSocial missions in education, creatingnew institutes of higher education, theincrease economic aid to low-incomestudents, the incorporation of youngpeople in firms recovered and State so-cio-productive projects, deliveringhousing for young couples, activeparticipation in cultural exchanges,among others, all this is shows that close

Desde el 2005, fecha en que fuerealizado el exitoso 16º Festival Mundial de la Juventud

y los Estudiantes, en la cuna del Liber-tador Simón Bolívar, Caracas, la revolu-ción bolivariana ha dado ejemplos detransformaciones importantes al mundoentero, símbolo de resistencia y, espe-cialmente, de lucha por la construcciónde un mundo diferente.

Venezuela continúa abriendo espa-cios de participación activa para todoslos sectores sociales del país, en mediode la búsqueda de su propio camino deemancipación y soberanía, sorteando losataques de la reacción burguesa, inter-na y externa, y con una larga lista deretos por superar.

La juventud venezolana no se ha que-dado atrás en el difícil camino de la ba-talla por alcanzar la Liberación Nacio-nal, en un país que continúa dependien-do fuertemente de la renta petrolera,cuestión que colabora en mantener suestructura económica dependiente delos mercados foráneos,monoexportadora, pluri-importadora, y,por tanto, vulnerable a los efectos delmercado mundial, dominado por las con-tradicciones interimperialistas.

Pese a ello, los y las jóvenes recono-cemos los esfuerzos por cambiar estepanorama, principal reto del gobiernobolivariano, acompañado de países her-manos que han decidido sumarse a loscaminos de la liberación y el Socialis-mo. Es necesario realzar los encuentrosentre gobernantes progresistas, y espe-cialmente entre los pueblos, en el mar-co de experiencias exitosas como laUNASUR (Unión de NacionesSuramericanas) y la ALBA (AlianzaBolivariana para los pueblos de NuestraAmérica).

Estas importantes alianzas político-económicas han tenido sus positivas re-percusiones en nuestro país dirigidas adiversas áreas del desarrollo, en las cua-les se ha visto involucrada activamentela juventud. El caso de las Misiones So-ciales en el área educativa, la creaciónde nuevos institutos de enseñanza uni-versitaria, el aumento de las ayudas eco-nómicas a estudiantes de bajos recursos,la incorporación de jóvenes en empresasrecuperadas y proyectos socioproductivosdel Estado, la entrega de viviendas a pa-rejas jóvenes, la participación activa enintercambios culturales, entre otros;todo ello es muestra de esa estrecha co-

laboración con países hermanos, la im-portancia de las políticas sociales impul-sadas por el gobierno nacional y la parti-cipación de los y las jóvenes.

Sin embargo, los recientes eventospolítico-electorales han dado señalesimportantes de alerta para los Partidospolíticos de la alianza revolucionaria, asícomo a los movimientos y organizacio-nes sociales y, especialmente, al gobier-no nacional sobre la insuficiencia deestas políticas para realmente transfor-mar la vida integral del país.

A ello debemos sumarle el hecho deque varios de los proyectos bandera dela revolución bolivariana comienzan averse afectados por los males delburocratismo del Estado burgués: co-rrupción, ineficiencia, falta de empatíay compromiso, ausencia de planificacióny seguimiento de los planes y proyec-tos, entre otros cánceres heredados deesa estructura económica capitalista ydependiente.

Por ello, la principal lucha que debedar hoy la juventud venezolana es dotarde contenido genuinamente revoluciona-rio y clasista al Poder Popular, expresadoen los Consejos de Trabajadores y Traba-jadoras, Consejos Campesinos, ConsejosComunales, Consejos Estudiantiles y de-más formas de organización y moviliza-ción del pueblo para la lucha de clases.

Ello implica promover la participa-ción activa y el control popular de lostrabajadores y trabajadoras en los cen-tros de producción del Estado; comba-tir el burocratismo y la corrupción en laAdministración Pública, señalando lasfallas y deficiencias, y colaborando ensu solución; participar en la transforma-ción de la educación y los centros deenseñanza, levantando las banderas deuna formación científica, popular, quepromueva la investigación y el desarro-llo nacional en el marco de nuevas rela-ciones sociales; participar en la luchacontra el latifundio y en aumentar elnivel de nuestra producciónagropecuaria; construir y consolidar Po-der Popular significa entregar nuestrallama rebelde e irreverente a la justacausa del Socialismo, en la más ampliaunidad de los factores juveniles que es-tamos ganados para la profundización delproceso revolucionario.

Con todo ello no solamente estamosdemostrando que somos el futuro de la re-volución, sino que somos pieza importanteen su construcción desde el presente.

YYYYYouth in the Bolivarianouth in the Bolivarianouth in the Bolivarianouth in the Bolivarianouth in the BolivarianRevolutionRevolutionRevolutionRevolutionRevolution

collaboration with sister countries theimportance of social policies promotedby the national government and theparticipation and youth.

However, recent political and elec-toral events have given importantsignals to alert parties revolutionarypolitical alliance, as well as socialmovements and organizations, andespecially the national government onthe failure of these policies to reallytransform the integral life country.

To this we add the fact that severalflagship projects of the Bolivarianrevolution begin to be affected by theevils of bureaucracy Bourgeois state:corruption, inefficiency, lack ofempathy and commitment, lack ofplanning and monitoring of plans andprojects, including inherited cancers ofthe economic structure dependentcapitalist.

Therefore, the main struggle musttake today’s youth Venezuela is toprovide genuine content revolutionaryand class to the People, expressedCouncils of Workers, Tips Farmers,Community Councils and StudentCouncils other ways of organizing andmobilizing people for class struggle.

This involves encouraging activeparticipation and popular control ofworkers in State production centers,combat bureaucracy and corruption ingovernment Public pointing out faultsand deficiencies, and contributing totheir solution, participate intransformation of education and facili-ties education, raising the flags oftraining scientific, popular, promotingresearch and national development inthe context of new social participationin the fight against large estates andto increase the level of our agriculturalproduction; People build andconsolidate power means giving ourflame rebellious and irreverent to thejust cause of Socialism, in the broadestpossible unity of the factors youth thatwe won to the deepening ofrevolutionary process.

With all that we are not onlyshowing that we the future of therevolution, but we are part importantin building the present.

Crisis del Sistema Capitalista La crisis mundial del capitalismo se

encuentra en una fase deprofundización. Esta es una de las gran-des crisis históricas del capitalismo, pa-recida a la de 1929, pero hay que tenerpresente que no se trata del fin del ca-pitalismo. Esta crisis tiene elementospropios de la sobre acumulación y la ex-plotación, sin llegar todavía al fondo. Lograve de ella radica en que se topa conla crisis alimentaria que se extiende alo largo del planeta, además de la crisisambiental y energética. Su solución de-pende no sólo de las medidas que sepuedan implementar sino fundamental-mente del accionar de la clase obrera,las y los trabajadores y de las organiza-ciones sociales de carácter popular y susexpresiones políticas.

Esta crisis desnudó un régimen deacumulación con base en: a) Reestruc-turación neoliberal emanado del Esta-do para alcanzar metas de valorizacióncapitalista mediante la mayor explota-ción de la fuerza laboral y creando in-centivos a los flujos; b) ampliación delámbito geográfico del capital(globalización) con los países de la ex

LAS LUCHAS DE LOS PUEBLOSLAS LUCHAS DE LOS PUEBLOSLAS LUCHAS DE LOS PUEBLOSLAS LUCHAS DE LOS PUEBLOSLAS LUCHAS DE LOS PUEBLOSLALALALALATINOAMERICANOSTINOAMERICANOSTINOAMERICANOSTINOAMERICANOSTINOAMERICANOS

Luchamos por una educaciónque realce el carácter libre delconocimiento, como un bien

no enajenable de la sociedad venezola-na y que no puede ser mercantilizado.Es necesario pasar de una educaciónideologizada al servicio de lastransnacionales y de la burguesía nacio-nal hacia un conocimiento que esté alservicio de las mayorías excluidas.

Concebir a la educación como unproceso permanente, desarrollada a lolargo de la vida del ser humano. Nopodemos ver la educación como unacuestión mecanicista que se desarrollapor etapas, con un principio y un fin.Entendemos la educación como un pro-ceso continuo y liberador del ser huma-no por cuanto: lo forma para asumir altrabajo como actividad creadora de co-nocimiento que lo comparte con sussemejantes y no puede ser alienado; lointegra directamente con su entorno,mediante su participación directa y latransformación de ambos. Como un pro-ceso estrictamente democrático yparticipativo, por cuanto la relaciónentre sus participantes debe desarrollar-se de manera horizontal, dejando delado las características verticales, auto-ritarias, impositivas entre unos y otros.

La educación por la que luchamosno es una actividad mecánica e

EEEEExtrxtrxtrxtrxtraaaaaccccctttttos dos dos dos dos de le le le le la «Pa «Pa «Pa «Pa «Plllllaaaaatttttaaaaafofofofoforrrrrmmmmma da da da da de Le Le Le Le Luuuuuccccchhhhha» da» da» da» da» de le le le le la Ja Ja Ja Ja JCVCVCVCVCV, a, a, a, a, appppprrrrrooooobbbbbaaaaaddddda pa pa pa pa pooooor el XI Cor el XI Cor el XI Cor el XI Cor el XI Connnnngggggrrrrreeeeessssso No No No No Naaaaaccccciiiiiooooonnnnnaaaaal dl dl dl dl de le le le le la Ja Ja Ja Ja JCVCVCVCVCV, a, a, a, a, agggggosososososttttto do do do do de 2009.e 2009.e 2009.e 2009.e 2009.

URSS, de Europa Oriental, China, Indiay otros; y c) en la financiación de la eco-nomía por medio del estímulo al sectorfinanciero.

No es el fin del capitalismo, pero sepuede avanzar rápidamente, aprovechan-do la crisis actual en la creación de lassubjetividades que aceleren los cambiosa favor de la democracia, la paz y el so-cialismo.

El Levantamiento deLatinoamérica y el Caribe

Los pueblos latinoamericanos ycaribeños vivimos momentos de conti-nuo empuje de las fuerzas progresistas yrevolucionarias. La derrota que a la pro-puesta recolonizadora ALCA, propició elauge de la movilización y presión socialllevada a cabo por la clase obrera lati-noamericana, las y los jóvenes, estudian-tes, pueblo en general y los gobiernosprogresistas de algunos países de la re-gión; aunado al ascenso por vía electoralde fuerzas políticas avanzadas de defini-do carácter latinoamericanista en los quese inscribe la victoria de los sandinistasen Nicaragua, Evo Morales en Bolivia,Rafael Correa en Ecuador y recientemen-te Álvaro Colom en Guatemala, descri-

ben el cuadro de una nueva realidad pre-sente en el hemisferio tendiente a bus-car el reconocimiento de nuestras nacio-nes, romper las cadenas de la sumisiónen todos los ordenes frente al imperia-lismo Norteamericano y transitar losimperiosos caminos de la integración.

El ALBA continúa avanzando y forta-leciéndose como propuesta alternativade integración y desarrollo de nuestrasnaciones latinoamericanas. Lo que en elinicio fue un planteamiento emancipa-dor e integrador compartido por Vene-zuela y Cuba, cada día se transforma enun sólido referente de unidad, lucha yavances para toda la región.

Las expectativas de crecimiento yexpansión del movimientolatinoamericanista en la región no ce-san; Argentina, Brasil y Uruguay reafir-man su compromiso con el desarrolloindependiente del sur; en el Paraguaycon la victoria de Fernando Lugo y elamplio espectro de fuerzas sociales ypolíticas progresistas que lo acompañan.En Centroamérica a la victoria de lossandinistas en Nicaragua se suma eltriunfo del Frente Farabundo Martí parala Liberación Nacional (FMLN) en las

elecciones presidenciales en El Salva-dor y la ardua resistencia de las y losrevolucionarios mexicanos frente a lasagresiones norteamericanas y los proyec-tos neoliberales del gobierno de turno.Nuestra Cuba socialista, tras la salida deFidel del Consejo de Estado, mantieneinequívoco su rumbo hacia laprofundización de su sistema socialistay la construcción de la sociedad más jus-ta del mundo.

En todo este contexto, el movimien-to comunista ha recuperado fuerzas yespacios luego de los traumas sufridos acomienzos de los 90, estando presenteen las luchas y los principales escena-rios políticos que se están desarrollan-do en la región, los comunistasincrementan su presencia y proyecciónen alianzas con otros sectores popula-res en diversos países, lo que revela sinlugar a dudas los cambios progresistasque se vienen gestando.

En este escenario, el Movimiento delos Festivales Mundiales de la Juventudy los Estudiantes se erige como el espa-cio estratégico de unidad y acciónantiimperialista y de lucha contra elimperialismo.

impositiva donde el estudiantado deberecibir toda la información que letransmita el docente de manera acríticay no reflexiva. Por el contrario, consi-deramos que la educación tradicionalbasada en paradigmas positivistas, coer-citivos, llena de absurdas concepcionesdel hombre como una máquina aptasólo para desarrollar las fuerzas produc-tivas en beneficio de una minoría ex-plotadora; no se ajusta a los nuevostiempos venezolanos, por tanto, el pro-ceso educativo que visualizamos debeser una construcción colectiva de co-nocimientos útiles para la transforma-ción de la sociedad venezolana, me-diante la formación de percepcionescríticas y reflexivas del estudiantado.Tanto estudiantes como docentes par-ticipan de manera colectiva en la cons-trucción de conocimientos.

Es necesario lograr la nacionaliza-ción de la educación y que sea imparti-da de manera gratuita a toda la pobla-ción. Gratuidad garantizada por un sis-tema de becas, transporte, comedores,bibliotecas, atención médica y dotaciónde textos y materiales. Para ello, el Es-tado venezolano debe ser el responsa-ble de la planificación, organización,supervisión y financiamiento del siste-ma educativo nacional, atendiendo a losrequerimientos socioculturales, econó-

micos y políticos del país y enmarcadoen un proceso de participaciónprotagónica y desarrollo del Poder Po-pular, en sus diferentes órganos de de-cisión (consejos comunales, consejosestudiantiles, consejos de trabajadores,entre otros).

El objeto de la educación será eldesarrollo integral –físico, intelectual,moral y ético- del ser humano, para quelos venezolanos y venezolanas constru-yan una vida cada vez más libre y justa.La educación tendrá una orientación decarácter antidogmática y científica, li-gada a la investigación, la práctica so-cial y la actividad productiva. Esta edu-cación debe ser plenamente laica, aje-na a todo prejuicio mistificador. (…)

Para que el sistema educativo puedaalcanzar esta meta, debe recibir el apo-yo organizado permanente de los me-dios de comunicación y de información,de las organizaciones y movimientossociales, las comunidades organizadas ytodo el conjunto de la sociedad. En laeducación los medios de comunicaciónsocial deben servir como instrumentosesenciales para el desarrollo del proce-so educativo y como tal deberán cum-plir funciones educativas, informativas,formativas, y recreativas que contribu-yan al desarrollo de conocimientos, va-lores que fortalezcan la convivencia ciu-

dadana en la construcción del socialis-mo. Los medios de comunicación demasas deben estar al servicio de los in-tereses de la sociedad, por lo tanto de-ben abrir espacios de participación ycomo propiciadores para la organizacióndel pueblo.

Avalamos una educación que propi-cie el desarrollo de las fuerzas produc-tivas del país y a la vez construya nuevasrelaciones de producción bajo los prin-cipios socialistas. Una formación de pro-fesionales y técnicos no tecnócratas, noacademicistas, no economicistas, nomercantilistas e independientes de laideología imperialista; sino, más bien,bajo una visión humanista e integral. Deesta manera se contribuirá directamen-te en la construcción del sistema socia-lista. Por tanto, debe desarrollarse unaeducación en la que se realce la valora-ción ética hacia el trabajo, como activi-dad liberadora y emancipadora del serhumano, forjadora de conocimiento yútil para la transformación del ser so-cial. (…)

Entonces, proponemos una educa-ción que se encuentre en permanentesintonía con los requerimientos de lanación venezolana y la unión de los pue-blos latinoamericanos, ante el grandio-so reto que se nos presenta en la actua-lidad: la construcción del socialismo.

La Educación que necesita el Proceso RevolucionarioLa Educación que necesita el Proceso RevolucionarioLa Educación que necesita el Proceso RevolucionarioLa Educación que necesita el Proceso RevolucionarioLa Educación que necesita el Proceso Revolucionario

DE LADE LADE LADE LADE LA EDUCACIÓN MERCANTILIST EDUCACIÓN MERCANTILIST EDUCACIÓN MERCANTILIST EDUCACIÓN MERCANTILIST EDUCACIÓN MERCANTILISTAAAAAA LA EDUCACIÓN POPULARA LA EDUCACIÓN POPULARA LA EDUCACIÓN POPULARA LA EDUCACIÓN POPULARA LA EDUCACIÓN POPULARFFFFFrrrrraaaaagggggmmmmmeeeeennnnnttttto do do do do de le le le le la «Pa «Pa «Pa «Pa «Plllllaaaaatttttaaaaafofofofoforrrrrmmmmma da da da da de Le Le Le Le Luuuuuccccchhhhha», aa», aa», aa», aa», appppprrrrrooooobbbbbaaaaaddddda pa pa pa pa pooooor el XI Cor el XI Cor el XI Cor el XI Cor el XI Connnnngggggrrrrreeeeessssso No No No No Naaaaaccccciiiiiooooonnnnnaaaaal dl dl dl dl de le le le le la Ja Ja Ja Ja Juuuuuvvvvveeeeennnnntututututud Cod Cod Cod Cod Commmmmuuuuunnnnniiiiisssssttttta da da da da de Ve Ve Ve Ve Veeeeennnnneeeeezuzuzuzuzuelelelelela (a (a (a (a (JJJJJCVCVCVCVCV), e), e), e), e), en Gn Gn Gn Gn Guuuuuááááárrrrriiiiicccccooooo, a, a, a, a, agggggosososososttttto do do do do de 2009.e 2009.e 2009.e 2009.e 2009.

Siempre hemos sostenido que labipolaridad es una entelequiaque no ha existido, porque en

medio de la guerra fría, destacada porel enfrentamiento fundamental entreEE.UU y la extinta URSS en diversosplanos de la economía, la carreraarmamentista y la guerra mediática.Diversos países iban descollando inde-pendientemente, como nuevos actores,que hoy comienzan a ocupar puestos deprimera línea, como son China, Irán,India y otros.

Los procesos de descolonización y deliberación nacional que en diversos paí-ses africanos se dieron, durante el sigloXX, permitieron la irrupción de sus pue-blos y la presencia de líderes, que al fi-nal impusieron lo que parecía apenas unsueño. Ejemplo de ello es la presenciadel Presidente Mandela en Sudáfrica yel nacimiento de la Unión Africana comosíntoma de los nuevos tiempos que es-tamos viviendo hoy.

La presencia de estos factores forta-lecieron la competencia de países euro-peos y EE.UU. por afianzar su dominioen aquellos otrora territorios de caza,miseria y guerras, a través de ganar do-minio económico, político y militar, enel continente africano, que hoy sumi-nistra materias primas valiosas para lasindustrias desarrolladas de los paísesimperialistas. En franca competencia,aparecen pues, China, Rusia, India yotros, lo cual confirma la tesis de lamultipolaridad que se afianza hoy entodo el orbe.

Venezuela, que lleva diez años deexitosa política exterior, dirige sus es-

fuerzos desde entonces por la in-tegración SUR-SUR,abriendo amplias relacio-nes con los 54 países afri-canos, entre ellos: Egipto,Argelia, Libia, Marruecos,Nigeria, Namibia, Sudáfrica,Kenya. Malí, Gambia,Benin, Guinea Ecuatorial,Angola, Mozambique, Congoy Sudán, Etiopía, Senegal, enlos que ya existen embajadas,con la aspiración de llevarla atodos los países de este conti-nente.

A propósito de lo anterior, hamanifestado Reinaldo Bolívar,Vicecanciller de Venezuela paraÁfrica, que hemos pasado de sietea 18 embajadas, las cuales son muyactivas y esto nos ha permitido in-tercambios en las áreas de educa-ción, cultura, salud y energía, ade-más de la firma de unos 300 acuer-dos que sirven para fortalecer las alian-zas energéticas, mineras y agrícolas…»

El funcionario recordó que «pro-ducto de esta amistad entre Venezuelay África se ha logrado unamultilateralidad que se ve reflejada enla presencia de nuestro país en la UniónAfricana, en la Comisión de África Oc-cidental y en la Secretaría Ejecutiva dela Mesa Presidencial de América del Sury África» (Servicios consulares).

El fortalecimiento de lamultipolaridad es una línea internacio-nal que ayuda a debilitar al principalenemigo de nuestros pueblos, el impe-rialismo.

We have always maintained that bipolarity is a reality that has not

existed, because in the midst of the Cold War, highlighted by the

fundamental clash between the USA and the former USSR at various

levels of the economy, the arms race and the media war various countries were

towering independently, as new actors, who are now beginning to front-line

positions, such as China, Iran, India and others.

The process of decolonization and national liberation in various African

countries were, during the twentieth century, enabled the emergence of their

peoples and the presence of leaders, which ultimately imposed what seemed just

a dream. One example is the presence of President Mandela in South Africa and

the birth of the African Union as a sign of the times we are living today.

The presence of these factors strengthened the competition from European

and USA to strengthen its dominance in those former hunting grounds, misery

and war, through economic dominance to gain, politically and militarily, on the

African continent, which now supplies valuable raw materials for industries

developed in the imperialist countries. In direct competition are appearing,

China, Russia, India and others, which confirms the thesis of multipolarity that

accompanied today throughout the world.

Venezuela, which is ten years of successful foreign policy, directs its efforts

since then by the South-South integration, opening up extensive relationships

with 54 African countries, including Egypt, Algeria, Libya, Morocco, Nigeria,

Namibia, South Africa Kenya. Mali, Gambia, Benin, Equatorial Guinea, Angola,

Mozambique, Congo and Sudan, Ethiopia, Senegal, in the existing embassy,

with plans to take her to all countries on that continent.

A purpose of the foregoing, said Reinaldo Bolivar, one of our senior

international relations, we have gone from seven to 18 embassies, which are

very active and this has allowed us to trade in the areas of education, culture,

health and energy, and signed about 300 agreements that serve to strengthen

energy ties, mining and agriculture ... «

The official recalled that «the product of the friendship between Venezuela

and Africa has achieved a multilateral approach is reflected in the presence of

our country in the African Union, in the commission of West Africa and the Executive

Secretary of the Bureau of American Presidential South Africa (Consular Services).

The strengthening of multipolarity is an international line that helps in

weakening the main enemy of our peoples, imperialism.

AFRICAAFRICAAFRICAAFRICAAFRICA and MUL and MUL and MUL and MUL and MULTIPOLARITY

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