INCLUSIÓN 7BOLETÍNINSTITUCIONAL DE LA UNIDAD ACÁDEMICA

REGIONAL LA PAZ

15 de diciembre de 2013

UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA "SAN PABLO"

“Programa EmPrEndimiEntos Conjuntos EntrE EstudiantEs dE la u.C.B. y EmPrEndEdorEs dE PEquEñas EmPrEsas”

PÁG. 2 PÁG. 6 PÁGS. 8-9

nuEVas autoridadEs Enla uniVErsidad CatÓliCa BoliViana "san PaBlo"

El Programa Emprendimientos Conjuntos trata de acercar dos mundos, el de los emprendedores de pe-queñas empresas que tienen experiencia y el de los es-tudiantes de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que cuentan con conocimientos académicos sólidos para apoyar a las pequeñas empresas.

Este convenio forma parte de la nueva estrategia ins-titucional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. El Rector Nacional Marco Antonio Fernán-dez C. destacó el estrecho grado de relacionamiento existente entre la U.C.B. y la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Rector NacionalMgr. Marco Antonio Fernández C.

Vicerrector Académico NacionalDr. Jesús Muñoz Diez

Rector de la Unidad Académica Regional La Paz

Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD

ConVEnio EntrE la uniVErsidad CatÓliCa BoliViana “san PaBlo” y la PontiFiCia uniVErsidad CatÓliCa dE CHilE

titulo de seccion2

De la investigación a la acción

El dEsarrollo EmPrEndEdor aCErCa a EstudiantEs dE la u.C.B. HaCia los PEquEños ProduCtorEs

El 2007 la Universidad Católi-ca Boliviana “San Pablo”, des-pués de un proceso de postu-

lación, es nombrada por el consorcio de investigación internacional sobre desarrollo emprendedor en el mun-do, como la universidad que podía realizar para Bolivia la prestigiosa investigación denominada Global Entrepreneurship Monitor (GEM). Desde entonces se han publicado dos reportes nacionales: GEM Bo-livia 2008 y 2010, debido a que rea-lizar esta investigación implica una inversión muy importante, especial-mente en la obtención de datos a ni-vel nacional, los cuales se obtienen a través de la aplicación de aproxima-damente 3.000 encuestas. Los principales resultados de este estudio permitieron tener un só-lido diagnóstico sobre la realidad del emprendimiento en Bolivia y brindar a las instituciones educa-tivas, a las fundaciones y organi-zaciones que trabajan con temas de desarrollo económico, al go-bierno nacional y los propios go-biernos municipales, importantes insumos para desarrollar políticas de apoyo a los emprendedores. Una de las principales conclusio-

nes encontró que Bolivia es uno de los países más emprendedores del mundo (de hecho el 2008 alcanzó la primera posición y el 2010 la segunda) aunque se pre-cisó que la mayor parte de estos emprendimientos son por nece-sidad. También la investigación mostró las principales caracterís-ticas de estos emprendimientos, enfatizando que gran parte de ellos básicamente acuden a un co-nocimiento empírico, incorporan muy poca tecnología e innovación y además que se concentran en el sector comercial y de servicios al

consumidor. En el otro extremo se encontró que existen muy pocos emprendimientos por oportuni-dad, que son prevalecientemente los que incorporan conocimiento, tecnología e innovación y que sig-nifican un mayor aporte al desa-rrollo económico nacional. Fruto de estas dos grandes con-clusiones se realizaron otras investigaciones, por ejemplo la denominada “Políticas Públi-cas para la Creación y Fortale-cimiento de emprendimientos dinámicos”, que a la luz de los reportes del GEM Bolivia, bus-

caban ofrecer pautas concretas para encarar un mayor desarrollo emprendedor en el país. Es en este marco que nace el programa Emprendimientos Conjuntos entre Pequeños Productores y Estudiantes de la U.C.B., que fue posible implementar con el apo-yo de la Fundación Porticus.La lógica del programa fue la de, por una parte, apoyar el desarrollo de los emprendedores por nece-sidad que carecen de los conoci-mientos que les permita incorpo-rar tecnología o innovación a sus actividades productivas aunque,

por otro lado, son quienes de-muestran un alto nivel de empuje, capacidad de lucha y perseveran-cia, los cuales son fundamentales para poder emprender. Por otra parte, el programa busca atraer a los estudiantes de las diferentes carreras de la U.C.B. para aplicar el conocimiento adquirido en sus diferentes materias de forma-ción a realidades de la pequeña empresa, y también pretende que ellos aprendan de los pequeños productores esa actitud tan im-portante de no rendirse cuando la vida depende de lo que uno haga.Adicionalmente, pensamos que al aproximarse ambas realidades podrían descubrir una serie de oportunidades para empren-der y que serían positivas no sólo para generar más empren-dimientos sino también para apoyar a quienes no teniendo la oportunidad de haberse for-mado en una universidad son la mayoría de quienes emprenden en nuestro país.Inspirados por tanto en nuestras investigaciones, empezamos un camino muy valioso tanto para nuestros estudiantes y también para otros bolivianos que ya son emprendedores. De esta manera aproximadamente 300 estudian-tes de diferentes Carreras de la U.C.B. ya han logrado trabajar con más de 120 pequeñas empresas en el “Programa Emprendimientos Conjuntos entre Estudiantes de la U.C.B. y Emprendedores de Pe-queñas Empresas”.

interacción socialDOMINGO 15DICIEMBRE DE 2013

El Programa Emprendimientos Conjuntos de la U.C.B. trata de acer-car dos realidades: la de los empren-dedores de pequeñas empresas que tienen una importante experiencia en la aventura de emprender aunque carecen de los conocimientos que permiten innovar e incorporar tec-nología a su actividad productiva y la de los estudiantes de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que cuentan con sólidos conocimientos académicos en diferentes disciplinas, aunque les falta interactuar con las realidades productivas del país y so-bre todo apreciar las oportunidades que éste ofrece para emprender.

Este programa, único por sus ca-racterísticas en Bolivia, fue diseñado por el Prof. Marco Antonio Fernán-dez C., experto en temas de empren-dimiento y desarrollo productivo, y empezó en el segundo semestre del

Emprendimientos conjuntos

Estudiantes de la u.C.B. emprenden proyectos con pequeños productores2012. Para su puesta en marcha arti-culó esfuerzos con otras instituciones del medio que también tenían pro-gramas de apoyo a los emprendedores por necesidad, tales como el Gobier-no Autónomo Municipal de La Paz.

En el primer ciclo participaron en un taller a cargo de la Lic. Ce-cilia Mariaca 53 pequeñas empre-sas y 74 estudiantes de la U.C.B. de la Carrera de Diseño Gráfico de la U.C.B. -La Paz. También se organizó un Taller con temas de Estrategias de Mercadeo y Merca-deo Internacional, a cargo del Lic. Mauricio Maldonado de la Escuela de Producción y Competitividad de la U.C.B. A su vez, los estudian-tes del curso de Desarrollo del Es-píritu Emprendedor de la Carrera de Administración de Empresas, dirigido por el Prof. Marco Anto-nio Fernández, aportaron realizan-

do emprendimientos reales de apoyo a la pequeña empresa.

En el semestre 2013 se realizaron otros dos grandes talleres. El prime-ro fue el de Diseño de Marca a car-go de la Lic. Carolina Muñoz Reyes de la Carrera de Diseño Gráfico y el segundo fue un Taller de Ventas a cargo del Lic. José Kuhn Poppe. Los mejores emprendimientos

INCLUSIÓN

El Rector Nacional; Mgr. Marco Antonio Fernández junto a estudiantes de la Universidad y representantes del Proyecto “PANKAR WAWITAS” del programa Emprendimientos Conjuntos.

Estudiantes de la U.C.B. en el programa de emprendimientos conjuntos.

conjuntos de este taller fueron pre-sentados en la Feria de Marketing de la U.C.B., habiendo recibido un re-conocimiento especial el emprendi-miento Del Salar del señor Armando Bautista y los estudiantes Ruby Cres-po, Mario Eguivar, Stephany Zrgada y Dayana Pereira.

En el segundo semestre del 2013 se realizaron 6 talleres por la gran

demanda por parte de los pe-queños emprendedores y de los propios estudiantes, destacando el interés en los temas de Diseño de Marca e Imagen Corporati-va, dirigidos por la Lic. Carolina Muñoz Reyes. También se suma-ron al programa, la Carrera de Ingeniería Industrial con el Taller en Calidad a cargo del Ing. Mario Espinoza, la Carrera de Adminis-tración de Empresas con el Taller de Marketing a cargo del Lic. Ar-mando Diaz Romero y el taller de Ventas dirigido por el Lic. José Kuhn, la Carrera de Contaduría Pública con el Taller de Conta-bilidad a cargo del Lic. Miguel Angel Vargas y la Escuela de la Producción y Competitividad con el taller de Marketing Inter-nacional a cargo del Lic. Mauricio Maldonado.

Mgr. Marco Antonio Fernández C.

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 3INCLUSIÓN Interacción SocialU.A.C. - Carmen Pampa:

VEINTE AÑOS EDUCANDO JóVENES DE COMUNIDADES

Unidad Académica Campesina

Batallas oFrECE Calidad EduCatiVa Para dEsarrollo dEl ÁrEa rural

Por iniciativa del Arzobis-pado de La Paz, inmedia-tamente acogida por la

Universidad Católica Bolivia-na “San Pablo”, se estableció el funcionamiento de las Unida-des Académicas Campesinas, UAC´s, con la firma de un convenio en el año 1987. Fue ratificada su creación e incor-poración a la Universidad, me-diante Resolución de su Junta Directiva en 1994, decisión que fue confirmada por la Confe-rencia Episcopal en el mismo año. Posteriormente se regula-rizó las relaciones con la U.C.B. por convenios interinstitu-cionales. En este contexto las Unidades Académicas Campe-sinas forman parte del Sistema Académico de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo, en concordia con su Estatuto, Reglamentos y el Modelo Insti-tucional de ésta.

La Unidad Académica Campesina de Batallas brinda educación superior para el ám-bito rural a través de sus ca-rreras de Medicina Veterinaria y Zootecnia a nivel licenciatu-ra y Agroindustria a nivel Téc-nico Superior. A través de sus carreras ofrece investigación en las áreas de salud, nutrición reproducción y producción animal, industrialización de carne, leche, frutas, cereales,

bebidas, análisis de calidad de los alimentos y emprendi-mientos empresariales entre otros a fin de ofrecer solucio-nes a temáticas locales que ten-gan un impacto en el desarro-llo agropecuario del Altiplano de La Paz. El componente de interacción social es de impor-tancia y se realizan diferentes actividades como campañas de desparasitación en ganado, vacunaciones, ferias demostra-tivas, entre otros.

Asimismo, la Unidad ofre-ce cursos de capacitación de diferentes extensiones a insti-tuciones, organizaciones inter-nacionales municipios y otras entidades públicas que apoyan a productores que persiguen mejorar sus conocimientos, su producción y su economía. Para ello, cuenta con internados que alojan a los estudiantes de la ca-rrera y a los que participan de los cursos de capacitación. Cuenta con un Laboratorio Veterinario de Procesos y Microbiológico para la C arrera de Agroindustria así como espacios recreativos.

La estrategia de aprendizaje se basa en aprender haciendo y en tal sentido la Unidad cuenta con una Granja donde los estu-diantes realizan sus prácticas.

En la gestión 2010 con el convenio de fortalecimiento de la Granja Experimental de

Batallas (GEB) firmado entre la Dirección General de las UAC´s y la Fundación Nuevo Norte, se realizaron la refac-ción y remodelación de la sala de lácteos, refacción y remo-delación de los servicios bási-cos, señalización de todas las áreas de trabajo cumpliendo con normas de producción es-tablecidas por el SENASAG.

imPaCto soCialLa GEB es un modelo de

integración con las comuni-dades aledañas, con diferentes asociaciones de productores de leche, camélidos, truchas, forrajes y horticultores. Apo-yando a mejorar el nivel de vida de los productores y asimismo, prestando asistencia técnica y seguimiento de la producción de la materia prima. Hasta la gestión 2009 se acopiaba leche de 18 familias. Desde 2013 se beneficia a 11 asociaciones de productores y a un total de 154 familias.

Con el propósito de contri-buir al desarrollo del mejora-miento genético del ganado en la GEB se encuentra el Centro de Mejoramiento Genético que ofrece el servicio de inse-minación artificial. Dadas las condiciones de altura se ofrece material genético resistente y adaptado a la altura. Estudiantes de la u.C.B. emprenden proyectos con pequeños productores

“La educación Universi-taria es un catalizador indis-pensable en la lucha contra la pobreza”, afirmó inicialmen-te Mons. Tomas Manning, OFM y después Mons. Juan Vargas A. Obispos de la pro-vincia paceña de Sud Yungas cuando, hace 20 años, crea-ron la Unidad Académica de Carmen Pampa, que tiene el aval académico de la Uni-versidad Católica Boliviana “San Pablo”.

La U.A.C. de Carmen Pampa, a pocos kilómetros de Coroico, ofrece las carreras de Enfermería, Agronomía, Ve-terinaria, Educación y Turis-mo Rural, enseñando las téc-nicas de cultivos mejorados y técnicas en mejoramiento de producción y en salud para la familia rural. Este centro se ha convertido en el agente necesario para un cambio en la vida de muchas familias en esta provincia paceña.

En la celebración de los 20 años de la fundación de la U.A.C. de Carmen Pampa, se recordó a Mons. Adhemar Esquivel quien en 1990 con-certó una reunión con los miembros de la Sub-central campesina de Villa Nilo. Fue cuando la religiosa Damon Nolan de las Hermanas de la Tercera Orden de San Fran-cisco de la Inmaculada Con-cepción, propuso crear la Universidad en el área de Car-men Pampa para enseñar a los jóvenes de las comunidades campesinas las técnicas apro-piadas en cultivos, crianza de ganado y salud.

Esta Es su CasaEl Obispo de Coroico, en

la misa de conmemoración de los 20 años de funcionamien-to de la U.A.C. de Carmen Pampa, expresó a los cerca de mil asistentes, estudiantes del colegio primario, de secun-daria, universitarios, docen-tes, comunarios de la zona e invitados especiales, que esta Universidad rural es la casa de todos y busca la educación y felicidad, dentro de los con-ceptos de la Iglesia Católica

Hermana Damon Nolan, fundadora de la U.A.C. de Carmen Pampa

Capacitación, las UAC’s implementan un aprendizaje continuo sobre nuevas herramientas en cada una de las áreas de formación, incluyendo TIC’s en sus procesos formativos.

de solidaridad, compromiso social y respeto a los valores locales y nacionales.

Se rindió un homenaje especial a la Hermana Da-mon Nolan, fundadora de la U.A.C. de Carmen Pam-pa, quien estuvo de visita de Estados Unidos. Para está ocasión. El cariño que le de-mostraron dirigentes campe-sinos, docentes, ex-alumnos y estudiantes fue el gesto más importante y emotivo de toda la ceremonia.

El actual Director, Ing. Hugh Smeltekop, PhD, y el Delegado del Obispa-do, P. Freddy Del Villar, entregaron certificados de reconocimiento tanto a los mejores estudiantes de las Carreras de Educación, Turismo Rural, Enferme-ría, Veterinaria y Agrono-mía, como a docentes que son los formadores de los futuros profesionales que se forman en la Unidad Académica Campesina de Carmen Pampa en la pro-vincia Nor Yungas del De-partamento de La Paz.

DOMINGO 15DICIEMBRE DE 2013

INCLUSIÓN

4 interacción socialFondo de Becas U.C.B.

CuEnta Con 181 amigos BEnEFaCtorEsPara aPoyar la FormaCiÓn ProFEsionalCon la satisfacción de

haber otorgado Be-cas para Estudios a

más jóvenes comprometidos con su formación profesio-nal en la gestión 2012, en marzo del presente año, el Fondo de Becas U.C.B. ini-ció la tercera Campaña co-rrespondiente a la Gestión 2013 y a la fecha cuenta con 181 Amigos Benefactores que se sumaron a esta noble causa con un espíritu solida-rio que generó un incremen-to del 10% en la captación de fondos en relación a la gestión pasada.

Los aportes de los Amigos Benefactores son voluntarios y van en beneficio de jóvenes prometedores que buscan una oportunidad para culmi-nar sus estudios de pregrado y así desarrollar competen-cias y habilidades para su vida profesional.

El Fondo de Becas U.C.B. reconoce el “amoroso des-prendimiento” de sus Bene-factores que hicieron posible, una vez más, la recaudación de recursos económicos para que un mayor número de es-tudiantes talentosos puedan acceder y/o continuar sus es-tudios profesionales en la ges-

tión académica 2014.“Formemos parte de esta ini-

ciativa porque entre todos logra-remos que más estudiantes acce-dan a una educación superior de calidad” R.U.Z. (Amigo Benefac-tor del Fondo de Becas U.C.B.).

“Nuestros Amigos Benefac-tores son los principales prota-gonistas que inspiran a construir

un mundo mejor y a convertir los sueños en realidad”.

El Fondo de Becas U.C.B. y sus becados, como muestra de su profundo agradecimiento, crearon el “Día del Amigo Be-nefactor” el 28 de agosto, inspi-rados en el día de San Agustín, un Santo que fue muy huma-nitario, apoyando a las perso-

nas con desventajas económicas y sociales, siempre pendiente de las necesidades de los demás, dedicando su vida a la asistencia del prójimo.

El Fondo de Becas U.C.B., sus Amigos Benefactores y sus Becados siguen a San Agustín como ejem-plo de generosidad, interés y amor por re-cibir la vida del Espíri-tu Santo, conservar la gracia, amar la verdad

y trabajar por la construcción de una sociedad con igualdad de oportunidades y equidad para jóvenes con valores éticos y católicos, quienes están en-focados en concluir su forma-ción superior para contribuir con su aptitud y aprendizaje en su entorno, y en un mejor futuro para Bolivia.

“La vida no es una Carrera universitaria”, afirmó la estu-diante Paola Cecilia Torrico Morón quién agradeció el re-conocimiento de la U.C.B., en representación de sus 92 com-pañeros que fueron distinguidos por las autoridades regionales de la Unidad Académica Regional La Paz por haber obtenido los mejores promedios del segundo semestre del 2012 y el primer semestre del 2013 con puntajes que llegan hasta el 98.88. Es-tos estudiantes tienen una Beca de Excelencia Académica entre 50% al 80% de su matrícula uni-versitaria por semestre.

Paola Cecilia, que estudia Mecatrónica y obtuvo un pro-medio de 98.88 puntos en el segundo semestre del 2012, expresó que la distinción reci-bida es un estímulo para sus es-tudios y que les permite lograr una meta “ya que la vida no es

“La Vida no es una Carrera”:

u.C.B. reconoció a sus mejores estudiantescon 92 becas por su excelencia académica

sólo una Carrera”. Agradeció a la Universidad, a sus docentes, a sus compañeros de estudio y a sus padres que les dan la oportu-nidad para proyectar una visión de excelencia para toda su vida. “La idea es lograr metas mayores día a día para alcanzar tus obje-tivos en la vida”.

El Vicerrector Académico Nacional, Dr. Jesús Muñoz, re-saltando los conceptos vertidos por Paola Cecilia, calificó a los estudiantes reconocidos por sus altos niveles académicos como un “cuerpo de élite” porque no llevan una vida de conformismo sino que trabajan para sobresalir, seguir mejorando porque el reto que enfrentan es la vida misma que “es la antesala al cielo”.

una rEsPonsaBilidad soCial

Marcelo Villafani Ibarnega-ray, PhD, Rector de la Unidad

Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boli-viana “San Pablo”, resaltó que la Excelencia Académica en la Universidad Católica vela por que sus estudiantes sean, sobre todo, personas de bien, que ve-len por los otros, sean trabaja-

Las autoridades regionales de la Unidad Académica Regional La Paz reconocieron a sus mejores estudiantes.

dores, responsables, honestos y busquen el servicio a la sociedad boliviana.

Explicó también que la respon-sabilidad social universitaria se expresa en el monto total de becas que entrega semestre a semestre que, en los últimos 5 años, llega a

1.800 becas, entre las que están las 200 de Excelencia Académica de las cuales “hoy se entregan a los 92 mejores estudiantes, 40 del segundo semestre del 2012 y 52 a estudiantes del primer se-mestre del 2013”.

El Rector Regional Villafani se refirió también a la estudiante Michele Antezana Aliaga, gra-duada de Psicología que obtu-vo un promedio de 100 puntos en el primer semestre del 2013, lo que la convierte en la mejor estudiante de toda la Univer-sidad. Lamentablemente, ella no estuvo presente porque ya está realizando un Posgrado en Estados Unidos. “No quiero dejar pasar este logro académi-co que es un orgullo, para ella, sus familiares, para la Carrera de Psicología y para toda la Re-gional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, subrayo Villafani.

Estudiantes con apoyo del fondo de Becas U.C.B.

INCLUSIÓN

5institucionales

La Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica

Boliviana “San Pablo” re-conoció a funcionarios que se destacaron en la gestión 2012 – 2013 en el cumpli-miento de sus labores en una ceremonia especial que se llevó a cabo en julio en el Paraninfo U.C.B. después de participar en la celebración de una Santa Eucaristía de Acción de Gracias.

Los funcionarios recono-cidos son: Teresa del Socorro Díaz Velasco de Rivero, Ana Elizabeth Alcázar Vivado de Barrientos, Cinthya Marlene Lobo Ozuna, Rubén Rodol-fo Valdivia Loza, Reynaldo Richard Ríos Mena y Juan Teófilo Laura Quispe.

También se hizo un reco-nocimiento especial a los fun-cionarios del SECRAD, Franz Gómez Valenzuela, Luis César Llanos y Andrés Zelaya Paz.

La Dra. Claudia Nacif, Vicerrectora Administrati-va Financiera Nacional, en

la u.C.B. rEConoCiÓ ComPromisodE ColEgas En la PaZ

Posesionado como Director deCarrera de Derecho de la U.C.b.

Universidad Católica premia a sus docentes

representación de las auto-ridades nacionales, resaltó el compromiso de los fun-cionarios de la U.C.B. en el trabajo en el apoyo a la formación de profesionales íntegros, responsables y con alto sentido de solidaridad

social que buscan el bienes-tar de todos los bolivianos.

Ana Paola Lorberg, en re-presentación de los Adminis-trativos de la U.C.B., felicitó a los trabajadores que recibie-ron el Diploma de Recono-cimiento y resaltó el espíritu

de trabajo en beneficio de la Universidad y del país.

El Mgr. Marco Antonio Fernández, Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, su-brayó la necesidad que todos los integrantes de la U.C.B.

Autoridades, Docentes y Administrativos enfaticen el espíritu católico del proceso de enseñanza porque es el sello distintivo que se suma a la excelencia académica ca-racterística de la formación profesional de la U. Católica.

En cumplimiento de la deter-minación adoptada por la Junta Directiva de la U.C.B., Marcelo Vi-llafani, PhD Rector de la Unidad Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, po-sesionó al abogado Emilio Barea Medrano como Director de la Ca-rrera de Derecho.

A tiempo de imponer la banda que corresponde al grado de Direc-tor de Carrera, Marcelo Villafani le solicitó a Emilio Barea Medrano que mantenga a la carrera de Derecho al nivel histórico que tiene desde su fundación por el insigne Dr. Huáscar Cajías Kaufmann. Le pidió también “dar el golpe de timón que se necesita, para hacer de la Carrera una Escuela de Derecho con visión Católica”.

“Todos queremos mejorar las condiciones para que los nuevos pro-fesionales que forma la Universidad

“Una Universidad puede tener edificios, laboratorios, infraestructura o bibliotecas, pero si no se da la magia entre el docente y el estudiante la edu-cación integral no es posible” afirmó Marcelo Villafani, PhD, Rector de la Unidad Regional La Paz de la Universidad Cató-lica Boliviana “San Pablo”, en el acto de reconocimiento a los 25 docentes que lograron Excelen-cia Académica en los dos semes-tres del 2012, según calificación de sus propios estudiantes y de los Directores de sus respectivas Carreras. “Y estos son los do-centes insignia que proyectan la imagen de excelencia académica de la U. Católica en el país y el mundo”, agregó.

Marcelo Villafani comentó también que las Autoridades na-cionales, regionales, Decanos y

Directores están trabajando en concretar una estrategia institu-cional para proyectar a la U.C.B. hasta el año 2020 buscando, además de la excelencia académi-ca, valores católicos para servir, cambiar la realidad de la socie-dad boliviana y de toda Bolivia y lograr una posición entre las mejores universidades de Bolivia y del mundo.

La excelencia académica, la educación integral, con valores, sentido de servicio, solidaridad y empatía con la sociedad, se alcanza básicamente en la relación docen-te – estudiante. Un docente que sepa transmitir sus conocimientos, técnicos y científicos, experiencia laboral, visión de país y capacidad de servicio, con sus estudiantes que llegan a la Universidad buscando ser profesionales íntegros, que sir-van a sus semejantes y al país.

Católica Boliviana “San Pablo” ayu-den a construir la patria que todos queremos, solidaria, comprometida y al servicio de los que realmente nece-sitan”, afirmó el Rector nacional Mar-co Antonio Fernández, al resaltar el nombramiento del nuevo Director de la Carrera de Derecho, Emilio Ba-rea Medrano, y afirmar que “la gracia de la vida que recibimos de Dios nos permita responder a cada una de las demandas de estudiantes, docentes, administrativos y del país en su con-junto”.

Emilio Barea Medrano, a tiempo de agradecer la confianza depositada por las autoridades universitarias en su persona, planteó la necesidad de ajustar la noción de Derecho “como un conjunto de expresiones valorati-vas de la vida en sociedad, valores ex-presadas en nuestra cultura, religión y pasado histórico”.

Emilio Barea Medrano:

DOMINGO 15DICIEMBRE DE 2013

La Unidad Académica Regional La Paz, reconoció a funcionarios que se destacaron en la gestión 2012 – 2013

Dr. Emilio Barea

Medrano, nuevo Director

de la Carrera de Derecho .

6 DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 INCLUSIÓNInstitucionales

El rector ignacio sánchez díaz compartiósu visión y prestigio

ConVEnio EntrE la uniVErsidad CatÓliCa BoliViana “san PaBlo” y la PontiFiCia uniVErsidad CatÓliCa dE CHilE

Pontificia Universidad Católica de Chile:

Pontificia Universidad Católica de Chile:

El Dr. Ignacio Sánchez Díaz, Rector de la Pon-tificia Universidad Ca-

tólica de Chile, quien estuvo de visita oficial en la Univer-sidad Católica Boliviana “San Pablo”, en las sedes de La Paz y Santa Cruz, compartió su pro-yecto educativo de formación, investigación y desarrollo del conocimiento, la ciencia y la tecnología desde una visión de Universidad Católica “que en sus 125 años de vida ha lo-grado el reconocimiento y un prestigio que ha trascendido sus fronteras, constituyéndose en un referente internacional por su aporte a la cultura, a la ciencia tanto de Chile como de Latinoamérica y el mundo”. El Mgr. Marco Antonio Fer-nández, Rector Nacional de la U.C.B. le dio la bienvenida en una reunión que contó con la asistencia de Autoridades Nacionales, Locales, Decanos, Directores, Docentes y Perso-nal Administrativo.

El Dr. Ignacio Sánchez Díaz

El Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón y el Rector

de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Dr. Ignacio Sánchez Díaz, suscribieron, en el mes de octubre, un Convenio Específico de Cooperación para el Fortalecimiento Institucional de la U.C.B.

“Este convenio forma parte de la nueva estrategia institucional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que nos permite relacionarnos con una de las universidades más prestigiosas no solamente de Latinoamérica sino del ámbito académico mundial”.

afirmó que el objetivo de la PUC es “educar el corazón de los jóvenes, dándoles discipli-na, contactos personales y una visión integral del mundo para hacer de ellos buenos ciuda-danos, comprometidos con su país y el mundo”. Agregó que los estudiantes viven en liber-tad, participan de un proceso de enseñanza – aprendizaje guiado por el ejemplo de los docentes que siguen un pro-ceso tutorial, es decir enseñan con el ejemplo y con un con-tacto real con los estudiantes, generando cercanía y un valor de comunidad.

Para los próximos 10 a 15 años, la PUC ha fijado un Plan Estratégico para fortalecer su identidad en el país, en la región y en la Iglesia, abriendo un diá-logo entre la fe y la cultura y el desarrollo espiritual. Busca un sentido de continuidad, tanto en los docentes que aportan ex-periencia profesional, calidad académica y compromiso con la Universidad y la sociedad, gene-

El Dr. Ignacio Sánchez Díaz, Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en su visita a la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.

Díaz, es la vinculación con la sociedad para que la pro-pia sociedad esté orgullosa de su Universidad dado que es abierta, generosa, cercana con su sociedad.

El Rector de la Pontificia Universidad Católica expli-có el sistema de educación continua, con la utilización de enseñanza virtual, la telee-ducación, de modo que todos tengan la opción de ampliar su educación formal o general.

Otro programa importan-te que desarrolla la PUC, in-formó el Dr. Ignacio Sánchez Díaz, es la ampliación de sus programas educativos a per-sonas con alguna discapaci-dad, mejorando los accesos de infraestructura, el funciona-miento de un Centro de Estu-dios para la discapacidad y un proceso de admisión del 20% para personas especiales, sean estos discapacitados, atletas, músicos, que tengan otras apti-tudes y puedan entrar sin pro-blemas al examen de ingreso.

rando trabajo interdisciplina-rio e internacionalización del aprendizaje para garantizar la estabilidad y la sostenibilidad del conocimiento y la experien-cia laboral.

La Pontificia Universidad Católica de Chile ha tenido claras políticas de inclusión

hacia sectores de diversas ca-pacidades socio – económi-cas y a sectores con discapa-cidad debido a que la PUC cree y sostiene que la “perso-na está en el centro” y sus po-líticas son inclusivas. Otro factor importante, agregó el Rector Ignacio Sánchez

Firma de Convenio Mgr. Marco Antonio

Férnandez, Rector Nacional de la U.C.B. y el Dr. Ignacio Sánchez

Rector de la PUC de Chile.

Firma de Convenio Mgr. Marco Antonio

Férnandez, Rector Nacional de la U.C.B. Y

el Dr. Ignacio Sánchez Rector y autoridades de

la PUC de Chile.

DOMINGO 15DICIEMBRE DE 2013

INCLUSIÓN

7investigaciónInstitutos de Investigación:

La investigación permite aceptar y adaptar el co-nocimiento mundial a

la realidad local, generar nue-vo conocimiento basado en las riquezas cognoscitivas locales, regionales y humanas para lue-go transmitirlas a los estudian-tes a fin de que la formación profesional sea actualizada y con futuro.En la Unidad Académica Re-gional La Paz, los Institutos de Investigación son coordinados por una única Dirección y con-templan diversos proyectos. El Departamento de Educa-ción lleva a cabo dos investiga-ciones, Alfa III–Trall, entidad dependiente de la Comunidad Europea, contribuyendo a las Universidades Latinoameri-canas en la creación de una política de aprendizaje perma-nente. Otra entidad, Alfa III – Accedes, también dependien-te de la Comunidad Europea, contribuye en el acceso y éxito académico de colectivos vul-nerables en entorno de riesgo en Latinoamérica. Otro proyecto de desarrollo es el del Instituto para la Demo-cracia que avanza en sus líneas de investigación cooperando en la construcción de capacida-des de los pueblos campesinos y sus instituciones, igualmente en la capacitación y forma-ción en análisis del conflicto y su transformación. Desarro-lla también la investigación sobre los recursos culturales y normativos de las organi-zaciones sociales indígenas y campesinas relacionadas con la solución de los conflictos. Asimismo, forma a diferentes personas en derechos y garan-tías constitucionales orienta-das a consolidar a la población indígena y campesina en tanto sujetos activos de derechos. El Instituto de Investigación Aplicada, IIA, de la Carrera de Ingeniería de Sistemas, lleva a cabo el proyecto de Aplica-ciones de Software en Cloud Computing.El Instituto de Investigacio-nes Aplicadas, IIA, también

El ConoCimiEnto mundial sEadaPta a la rEalidad loCal

lleva adelante el proyecto de Libertad Condicional Mo-nitoreada, Análisis del mega deslizamiento de La Paz y Monitoreo de deslizamiento de suelos con aviso inmedia-to cuando se detectan mo-vimientos fuera del umbral. De manera conjunta con el SEDES efectúa el Proyecto en Cronometraje Deportivo. También ejecuta un Proyec-to de Aprovechamiento de la producción remanente de Banano en Alto Beni para producir harina y otros deri-vados de la pulpa y la cáscara del plátano.A su vez, el Laboratorio en Ingeniería en Computación trabaja detectando variables tecnológicas, en las áreas de

Energía, Educación, Seguri-dad, Minería e Hidrocarburos, Productividad, Medio Am-biente, Salud, Transporte y Comunicaciones en la realidad actual.El Instituto en Estudios en Éti-ca Profesional, IEEP, desarro-lla metodologías que permiten la construcción de ambientes organizacionales con una mo-ral fundamentalmente sana.Dependiente del Departamen-to de Ciencias de la Comu-nicación Social de la Unidad Académica Regional La Paz, el Servicio de Capacitación en Radio y Televisión para el Desarrollo, SECRAD, entre otros trabajos, debate y pro-mueve la comunicación social como herramienta para me-

jorar la calidad de vida con énfasis en una comunicación intercultural desde las diversi-dades. El SECRAD ha puesto en marcha una iniciativa de promoción del “Derecho a la Comunicación e Información de las Personas con Discapaci-dad” para promover un cambio de actitud referente a la ima-gen social de la discapacidad que proyectan los medios de comunicación social, para que puedan asumir una presencia integral de las personas con discapacidad.El Instituto de Investiga-ciones Socio Económicas, IISEC, trabaja en proyec-tos que generan estrategias para el control ambiental a fin de desarrollar estrategias

que coadyuven a superar la pobreza. El IISEC está eje-cutando los proyectos REG-SA, CELA, con la Fundación Hanns Seidel, Crecimiento y Ciclos Económicos, el Pro-yecto SHRR, LACEEP y Ce-rrando la Brecha en 22 países.El Instituto de Investigaciones en Ciencias del Comporta-miento, IICC, dependiente de la Carrera de Psicología, favore-ce la formación de investigado-res a nivel Doctorado, facilita la difusión del conocimiento psicológico, ofrece asesora-miento científico – tecnológi-co, desarrolla programas de in-vestigación básica y aplicada, y promociona la cooperación con investigadores de universidades nacionales y extranjeras.

La investigación permite aceptar y adaptar el conocimiento mundial a la realidad local.

8 DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 INCLUSIÓNInstitucionalesMarco Antonio Fernández Calderón MEE, MM

rECtor naCional dE la u.C.B. rEsalta la idEntidad CatÓliCa al sErViCio dEl PaÍs “Nuestra identidad católica

nos impone la búsqueda de una auténtica excelen-

cia en la formulación, acción y compromiso en todas las acti-vidades que en la U.C.B. reali-zamos”. Estas son palabras ex-presadas por Marco Antonio Fernández Calderón MEE, MM, al ser posesionado como Rector Nacional de la Uni-versidad Católica Boliviana “San Pablo” por el Gran Can-ciller S.E.R. Dr. Jorge Herbas Balderrama, OFM, Obispo Prelado de Aiquile, en solem-ne acto realizado en la Capi-lla Mayor “San Pablo” con la asistencia del Excelentísimo Nuncio Apostólico, Autori-dades Nacionales de la U.C.B., representantes de la Iglesia, Autoridades civiles, Cuerpo Diplomático, Autoridades de las cuatro Unidades Acadé-micas Regionales, Decanos, Directores, Docentes, Admi-nistrativos, representantes de los Centro de Estudiantes e invitados especiales.

El Rector Nacional Fernán-dez Calderón resaltó partes salientes de la Constitución Apostólica Ex Corde Eccle-siae que deben ser tomadas en cuenta como línea de trabajo por la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” desta-cando la siguiente: “La tarea privilegiada de una Universi-dad Católica es la de unificar existencialmente, en el traba-jo intelectual, dos órdenes de realidades que muy a menudo tienden a oponerse como an-tagónicos, la búsqueda de la verdad y la certeza de conocer ya la fuente de la verdad”.

También afirmó que la di-mensión religiosa de la forma-ción en la U.C.B. “no excluye para nada la consideración y trabajo con las otras dimen-siones humanas (la social, la económica, la política, la cul-tural,) sino que, más aún, nos exige el brindar a esas otras dimensiones una respues-ta con mayor autenticidad y compromiso. Es decir, nuestra identidad católica nos impone la búsqueda de una auténtica excelencia en la formulación, acción y compromiso en todas

las actividades que en la Uni-versidad realizamos al servicio de nuestro país”.

Por otra parte, el nuevo Rector Nacional Marco Anto-nio Fernández C. sostuvo que “es esta nuestra identidad cató-lica la que nos propone y nos exige brindar a nuestros es-tudiantes una formación con una mentalidad de servicio. Nuestros jóvenes estudiantes deben tener la capacidad de interesarse y preocuparse por los demás y cultivar un espí-ritu generoso que los lleve a actuar creativamente en la búsqueda de soluciones a las diversas problemáticas que se presentan. Para ello, es vital que nuestra Universidad pre-pare a los jóvenes para tener una actitud de generosa ayuda y aporte a sus semejantes, de fraternidad cristiana alejando al mismo tiempo el peligro de formar personas que sólo bus-quen disfrutar egoístamente los beneficios de los estudios realizados.

El compromiso y conse-cuencia con nuestros valores, expresó el Rector Nacional, Marco Antonio Fernández, deberá llevarnos, tal como lo señala el documento Ex Corde Ecclesiae, a “convencernos de la prioridad de lo ético frente a lo técnico, de la primacía de la persona humana sobre las cosas, de la superioridad del espíritu sobre la materia”.

El Gran Canciller de la U.C.B., Mons. Dr. Jorge Herbas Balderrama, OFM, presidió la ceremonia espe-cial de la posesión del Rector Nacional, Mgr. Marco Anto-nio Fernández Caderón, así como la Eucaristía de Acción de Gracias conmemorando el Cuadragésimo Séptimo Aniversario de la Fundación de la U.C.B.

Marco Antonio Fernán-

dez Calderón, MEE, MM, boliviano de nacimiento, realizó cursos doctorales en Business (Tulane University, New Orleans). Cuenta con un Master en Management (MM) también de Tulane University, además de una

“El verdadero fin de la Uni-versidad es la perfección huma-na” afirmó el nuevo Rector Re-gional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Dr. Marcelo Villafani Ibarnega-ray, quien fue posesionado por el Mgr. Marco Antonio Fernán-dez Calderón, Rector Nacional de la U.C.B. en ceremonia es-pecial. En tal oportunidad se contó con la presencia de Au-toridades nacionales, Decanos, Directores de Carrera, docentes y administrativos.

“Este es el reto que asumo hoy con alegría y entusiasmo”, agregó el Dr. Villafani a tiempo de sostener que pondrá todo su esfuerzo en “seguir construyen-do una Universidad en la que prime la excelencia académica y que se sostenga en los fuertes cimientos que proveen los valo-res de nuestra fe católica”. Agre-gó que “quisiera que nuestros graduados trabajen con talante constructivo, que no se limiten a resaltar los problemas y difi-cultades sino que aporten su grano de arena para resolverlos”.

El Dr. Marcelo Villafani Ibarnegaray fue nombrado Rector de la Unidad Académi-ca Regional la Paz por la Junta Directiva de la U.C.B. cuyo Gran Canciller es Monseñor Jorge Herbas, Obispo Prelado de Aiquile.

ViVimos tiEmPos diFÍCilEsEl Rector Nacional, Mgr.

Marco Antonio Fernández Calderón, afirmó que el mun-do vive tiempos difíciles lo que lleva a que muchos políticos e intelectuales estén buscando respuestas a este desfase que enfrenta el mundo. Fernández se pregunta “¿es importante insertar la ética en la economía, en el meollo de las decisiones empresariales y también en la sociedad y en la naturaleza?”.

Como miembros de una institución de educación supe-rior de la Iglesia Católica, dijo el Rector Nacional Fernández Calderón, nos corresponde re-flexionar porque este valor dis-tintivo, el ser católicos, es lo que esperan de nosotros la sociedad y muchos actores en el país.

En este contexto, agregó el Rector Nacional de la U.C.B.

tenemos una gran ventaja y es nuestra identidad católica que se nutre de una serie de prin-cipios que nos permiten en-tender la trascendencia de los esfuerzos que se deben hacer en esta línea para construir el equilibrio entre sociedad y naturaleza, entre economía y ética. Pero también nos lleva a entender la trascendencia de los esfuerzos cotidianos que hacemos en nuestra tarea de formar a los actores y los líderes que encararán directa-mente estos retos que el mun-do demanda.

“La vida económica no tien-de solamente a multiplicar los bienes producidos y aumentar el lucro o el poder. Está ordena-da, ante todo, al servicio de las personas, del hombre entero y de toda la comunidad humana. La actividad económica, dirigi-da según sus propios métodos, debe moverse, no obstante, dentro los límites del orden moral, según la justicia social a fin de responder al plan de Dios sobre el Hombre”.

Hoja dE Vida Marcelo Villafani Ibarne-

garay tiene un Doctorado en Economía y Finanzas de la Uni-versidad del Estado de Ohio, Estados Unidos y un Post-Doc-torado en Finanzas Rurales.

Obtuvo una licenciatura en Ingeniería Comercial -Men-ción Economía- de la Escuela Militar de Ingeniería de La Paz.

Trabajó de agosto de 2011 a julio del 2013 como Oficial de Programa de IDEA INTER-NATIONAL gerentando pro-yectos en temas de democracia y desarrollo.

De 2001 a 2010 trabajó en la Universidad Estatal de Ohio en el Programa de Finanzas Rurales y en el Departamento de Economía Agrícola, Medio Ambiente y Desarrollo.

Asimismo, trabajó como consultor para distintas agen-cias de cooperación internacio-nal en temas de promoción de desarrollo, microfinanzas y re-gulación bancaria en distintos países de Latinoamérica.

Se ha desempeñado como docente en Maestría para el De-sarrollo (MpD) de la Univer-sidad Católica Boliviana “San Pablo”, dictando las materias de Finanzas II y Microfinanzas. Fue docente de la Carrera de Administración de Empresas e Ingeniería Comercial de la U.C.B. y de la Universidad An-dina Simón Bolivar.

Ha dictado numerosas con-ferencias en varios países de América, Europa y Africa, con temas referidos a las microfi-nanzas, economía, desarrollo, democracia, supervisión banca-ria y Doctrina Social de la Igle-sia Católica, entre otros.

Entre una de sus últimas publicaciones figura: “Mi-crofinance in Bolivia: Foun-dation of the Growth, Ou-treach and Stability of the Financial System” publicado por la Oxford University Press como parte de un Ma-nual de Microfinanzas.

Fue distinguido y premiado por varias instituciones entre las que destacan el Consejo Nacio-nal Minero de Gobernaciones de Bolivia en el año 2012 , así como por la Asamblea Legisla-tiva Departamental de La Paz en el año 2011.

marcelo Villafani ibarnegaray, Phdrector regional la Paz

Unidad Académica de La Paz en la U.C.B.

Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, fue posesionado por el Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, Rector Nacional de la U.C.B.

Marco Antonio Fernández Calderón MEE, MM

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 9INCLUSIÓN Institucionales

rECtor naCional dE la u.C.B. rEsalta la idEntidad CatÓliCa al sErViCio dEl PaÍs

Maestría en Economía Em-presarial (MEE) del INCAE, Costa Rica. Es Licenciado en Economía de la Universi-dad Católica Boliviana “San Pablo”. Realizó programas de estudio especializados en Emprendimiento (Babson College, USA) y en Compe-titividad (Harvard Business School, USA).

Ha sido Director de la Maestría en Administración

de Empresas y de la Maestría en Finanzas Empresariales en Maestrías para el Desarro-llo (MpD) de la U.C.B y ha dirigido el “Instituto para el Emprendimiento y la Com-petitividad” de la Escuela de la Producción y la Competi-tividad (ePC) de la U.C.B.

Es profesor de las materias de Desarrollo del Espíritu Emprendedor y Creación de Nuevas Empresas, Compe-

titividad, Toma de Decisiones y Comportamiento Organizacio-nal en las Maestrías de MpD.

Igualmente es profesor de Espíri-tu Emprendedor en la Escuela de la Producción y la Competitividad, y en la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Católi-ca Boliviana “San Pablo”.

Es miembro del Directorio de diversas organizaciones privadas y sin fines de lucro, particular-mente de las que apoyan el desa-rrollo emprendedor en Bolivia. Ha desempeñado funciones eje-cutivas en diversas instituciones del ámbito financiero del país. Efectuó asesorías en empresas y organizaciones privadas y pú-blicas en temas de Desarrollo y Promoción del Espíritu Empren-dedor, Competitividad Empre-sarial, Local y Nacional.

Ha escrito dos libros sobre de-sarrollo emprendedor: El Espíritu Emprendedor: Aspectos Teóricos y casos de emprendedores en Bolivia y Políticas Públicas para promover la creación de emprendimientos dinámicos. También es autor y Di-rector de la investigación Global Entrepreneurship Monitor (GEM) - Bolivia habiendo publicado los Reportes Nacionales del 2008 y del 2010. Además, ha realizado otras numerosas investigaciones, casos de estudio y artículos en los temas de Desarrollo del Espíritu Empren-dedor, Competitividad Empresa-rial y Gerencia, y Comportamiento en las Organizaciones.

Es Profesor Asociado del curso de Microeconomía de la Compe-titividad en Bolivia del Instituto para la Estrategia y la Compe-titividad del Harvard Business School de Harvard University y durante su vida académica ha re-cibido en numerosas ocasiones la distinción como Mejor Profesor de la Maestría en Administración de Empresas de Maestrías para el Desarrollo de la Universidad Ca-tólica Boliviana “San Pablo”.

Es fundador del Movimiento Apostólico de Schoenstatt en Bo-livia, Líder Nacional nombrado por la Fundación Avina y Socio de la Fundación Aldeas Infantiles SOS Bolivia.

Está casado con Ana María Ali-paz Echazú y tiene 4 hijos, 3 varones y una mujercita, según él sus mejo-res obras.

Una Gestión Productiva del Conocimiento, con una aper-tura al mundo y sinergia entre la investigación, la docencia y proyección social, buscando una Calidad Educativa, plan-teó el Dr. Jesús Muñoz Diez, nuevo Vicerrector Académico Nacional de la Universidad Ca-tólica Boliviana “San Pablo” en su posesión, con la imposición de su respectiva banda, por el Rector Nacional de la U.C.B., Mgr. Marco Antonio Fernán-dez C., en presencia de los Rec-tores Regionales de La Paz, Dr. Marcelo Villafani Ibarnegaray, de Cochabamba, Dr. Alfonso Vía Reque, de Santa Cruz, Ing. Jorge Orellana Moreno y de Tarija el Mgr. Marco Limarino, Autoridades Nacionales, De-canos, Directores, Docentes y funcionarios de la Unidad Aca-démica Regional La Paz.

En la agenda académica que propuso el Dr. Jesús Mu-ñoz Diez, Misionero Idente, especialista en educación quien vivió 16 años en Perú y 10 en Bolivia, afirmó que Jesús es el mejor académico de la historia del Mundo y de las Universidades Católicas de América Latina, como lo hacen las de Europa, busquen un espacio académico latino-americano para participar en la vida de los pueblos, tenien-do a Cristo como el Gestor y sirviendo a la gente.

“goZo y alEgrÍa”El Vicerrector Académico

Nacional saliente, Dr. Edwin Claros Arispe, expresó que su gestión de 6 años y medio de trabajo en la U.C.B. le demos-tró que los cambios académicos son de largo alcance, las metas de mediano y largo plazo y que, en este tiempo, sembró planes y

proyectos, cambios y objetivos, “junto a ustedes” lo que le pro-dujo “gozo y alegría”.

Agradeció a la Junta Directi-va, a las Autoridades Naciona-les y Regionales presentes, así como aquellos colegas y com-pañeros académicos que du-rante su gestión compartieron y trabajaron colectivamente, sobre todo en la reforma curri-cular que ya está en marcha.

rEsoluCiÓn dE la junta dirECtiVa

La Junta Directiva de la Uni-versidad Católica Boliviana “San Pablo”, en uso de las atribu-ciones que le confiere el inc. m) del Art. 42 del Estatuto a través de la Resolución No. 066/13 resolvió el nombramiento del Vicerrector Académico Nacio-nal de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, en la per-sona del Dr. Jesús Muñoz Diez, por un periodo de cuatro años a partir del 9 de septiembre de 2013 hasta el 8 de septiembre del 2017.

El Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, impuso la banda protocolar al Dr. Jesús Muñoz Diez, como Vicerrector Académico Nacio-nal de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Agrade-ció los servicios prestados por el Dr. Edwin Claros Arispe y expresó que la presencia de los Rectores Regionales de La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y Tarija permitirá trabajar en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional que tiene como objetivo fortalecer el trabajo académico de la U.C.B. en el servicio a la comunidad en sus fases de formación, investiga-ción y responsabilidad social.

Vicerrector académico plantea una agenda de cambios

Dr. Jesús Muñoz Diez

Gran Canciller S.E.R. es Monseñor Jorge Her-bas, Obispo Prelado de Aiquile, posesionó al

Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, como Rector Nacional de la U.C.B.

Dr. Jesús Muñoz Diez, nuevo Vicerrector Académico Nacional de la Univer-sidad Católica Boliviana “San Pablo”

DOMINGO 15DICIEMBRE DE 2013

INCLUSIÓN

10 institucionales

u. CatÓliCa BusCa sErVir Con ÉtiCa y EXCElEnCia

El nuevo Rector Nacional muestra el camino que seguirá la Universidad

Él tiene en mente el camino a seguir. La excelencia con ética

al servicio de los demás será la luz que alumbre un cami-no que no sólo conduzca a Bolivia, sino al mundo, y en el que uno podrá detenerse para beber de las vertientes del conocimiento de la mano de las nuevas tecnologías, es el nuevo camino que quiere seguir el nuevo Rector Na-cional de la Universidad Ca-tólica Boliviana “San Pablo”, Mgr. Marco Antonio Fer-nández Calderón.

“No debemos olvidar – dijo Fernández- que nuestro sueño tiene que comprender la prioridad de lo ético frente a lo técnico, la superioridad de la persona frente a las co-sas y la superioridad de los espiritual frente a lo mate-rial. Es decir, tenemos que poder lograr ese equilibrio entre nuestros estudiantes para que cuando sean pro-fesionales se conviertan en excelentes técnicos, excelen-tes científicos, pero también

sean excelentes personas con la capacidad de servir, amar y tener corazones bondadosos y toda está línea tan linda que nos trae el actual Papa”.

El Rector explicó qué bus-ca en una larga entrevista que le hizo el P. Eduardo Pérez Iribarne en su programa “El Hombre Invisible” a la que accedió después de ser nom-brado Rector Nacional a me-diados de mayo de 2013.

Si bien la formación del Rector apunta sobre todo al área económica, tiene muy clara cuál es la “preocupación que viene de los obispos, la que tiene que ver, ante todo, con los valores cristianos que deberían constituirse en el aporte fundamental de una universidad como la Católi-ca a la sociedad y a un mun-do cada vez más globalizado.

Y estos valores estarán en el “corazón mismo de la es-trategia” que guiará los pa-sos de las nuevas autoridades en palabras de Fernández. Después de él fueron desig-nadas otras personas más en diferentes cargos, el Dr. Jesús Muñoz Diez es el Vicerrector Académico Nacional mien-

tras que Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD. asu-

mió como nuevo Rector Re-

gional de la Unidad Académi-ca La Paz.

Quién dirige la Universi-dad confía en que las metas que incluyen tal estrategia serán más fáciles de alcanzar en la medida en que él conoce la Católica desde cuando era universitario en la misma.

“Efectivamente –contó Fernández- tengo la suer-te de haber estado en la U. desde mis primeras etapas como estudiante. Recuerdo esas ansias que tienen todos los jóvenes para cambiar el mundo. Decidí optar por la carrera académica porque creo que todas las personas tenemos un desafío, encon-trar cuál es nuestra vocación, en qué creemos que podemos aportar, por qué daríamos la vida y Dios me ha regalado la posibilidad de trabajar en estos últimos 17 años en la Universidad y, de esta ma-nera, consustanciarme de las inquietudes, los retos nacio-nales e internacionales del mundo de la educación y, por supuesto, querer aportar de una manera significativa en este nuevo periodo”.

Para la nueva autoridad, las ganas de cambio, la pre-paración y la vocación deben ir de la mano de la excelen-cia. “No son solamente las ansias de la excelencia por la

excelencia, sino justa-

mente poder entregar un ser-vicio a partir de reconocer que nosotros también somos constructores de un plan que trasciende a lo que nosotros mismos queremos y estamos dispuestos a hacer”.

El desafío es mayor si se toma en cuenta que la Cató-lica cuenta con unidades no sólo en La Paz, sino en Santa Cruz, Cochabamba, Tarija y Unidades Académicas Cam-pesinas. Al respecto, Fernán-dez indicó que todos deben cuestionarse sobre cuál es el verdadero aporte “a esta rea-lidad en que vivimos, llámese Santa Cruz, llámese Tarija, llámese Cochabamba, llámese La Paz. ¿Qué necesita nuestra realidad en la cual estamos, en la que podemos aportar a par-tir de nuestro sello católico?”.

ConECtados Con El mundo

Una de las metas del ac-tual Rector Nacional es mantener a la Católica co-nectada no sólo con casas de estudio superior en Bolivia, sino con las de otros países, más si se trata de aquellas de corte católico como la Pon-tificia Universidad Católica de Chile que festejó sus 125 años de exis-tencia el 7 de junio de 2013, ani-

versario al que asistió el Rector de la Católica de Bolivia.

Al respecto, Fernández co-mentó que en “este encuentro pudimos coincidir en ciertas preocupaciones relativas jus-tamente a cuál debe ser nues-tro aporte y cómo lo vamos a hacer. Yo diría que todos esos sueños, que además son compartidos, son sobre todo poder entregar un servicio educativo de excelencia.

En nuestra esencia y valores cristianos, tenemos doble exi-gencia para hacer eso, porque se supone que desde nuestra pers-pectiva de los valores del Evan-gelio comprendemos intrín-secamente la dignidad del ser humano, el respeto del ser hu-mano, la presencia de Dios en la otra persona, sea estudiante, sea docente, sea administrativo, sea padre de familia. Entonces, eso le tiene que dar una dimensión absolutamente diferente a lo que hacemos en el día a día”.

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 11INCLUSIÓN Institucionales

Dos estudiantes de la U.C.B relatan sus ex-periencias al conocer

al Papa Francisco en la Jornada Mundial de la Juventud en Río de Janeiro.

“Es lindo encontrar a esa gen-te que comparte la misma fe, los mismos valores, ese sentido de servicio, entusiasmo y alegría” enfatizó Ricardo Martínez.

Alejandra Sevilla y Ricardo Martínez, estudiantes de la Universidad Católica Bolivia-na “San Pablo”, emprendieron su viaje a la Jornada Mundial de la Juventud que se llevó a cabo en Río de Janeiro, Brasil, impulsados por su fe religio-sa y la emoción de ver al Papa Francisco. Después de esta ex-periencia, destacaron los valo-res aprendidos para aplicarlos en sus vidas.

De acuerdo con lo que expre-só Ricardo, uno de los estudian-tes, el mensaje del Papa Francisco que pronunció en el primer en-cuentro fue el que marcó la Jor-nada de la Juventud: “Nos invitó a que no formemos parte de la ju-ventud empachada y conformis-ta, aquella que vive el momento y luego se le pasa. Ser parte de una juventud que busca alimentarse de ideales cada día”.

Alejandra rescata la invi-tación del Papa “a no tener miedo, que no seamos jóve-nes de doble cara, que no seas un joven que dices que eres católico y vas a la iglesia y sonríes y al día siguiente te pe-leas con tus papás o eres un joven sin convicción, que dices que eres católico y bebes o te drogas”. El Papa ha llamado a que tengamos con-vicción” mencionó.

La bienvenida, el Viacrucis, la Vigilia con el Papa Francisco y la Misa fueron los eventos de mayor relevancia durante la Jornada. Sin embargo, en el cen-tro de Rio de Janeiro se vivieron

El PaPa En rio: no quErEmos sEr CatÓliCos PasiVos

eventos propios, ferias vocacio-nales dónde las personas po-

dían participar y compartir. “Habían eventos musicales, presentaciones de teatro. Nosotros hemos partici-pado en tres conciertos de música cristiana brasileña

en la Catedral” dijo Ricardo. Asímismo, Alejandra se-

ñaló la variedad de los conciertos de mú-

sica cristiana. “ C a n t a b a n

a Dios en todos los

ritmos que a nosotros nos gus-tan, rock, samba, entre otros”. Agregó también que “había un baile Mods, con el que todos bailaban, incluso las monjitas hacían los pasos, lo cual era simpático y bonito”.

La aglomeración de las per-sonas en los eventos multitudi-narios provocaba tal emoción, comenta Alejandra, que era impresionante como la gente gritaba cuando pasaba el Papa: “Esta es la juventud del Papa”, “El Papa está presente”, “Fran-cisco somos uno en Cristo” y no les importaba si te pisotea-ban por sacarle una foto. “Era increíble cómo los jóvenes gri-taban cuando el Papa Francisco pasaba”.

“Me han impactado mucho sus palabras en la Vigilia, me han llegado. Quieras o no, como

boliviana, se me abrieron los

Jornada Mundial de la Juventud en Río de Janeiro.

Luz Gonzáles Magariñosojos pero hacia la fe”, expresó Alejandra, destacando también una recomendación “no dejes que cosas pasajeras perturben tu camino hacia Dios”, enunciado que lo tomó en cuenta durante y después del evento.

La amistad y el compañeris-mo podrían proponerse como los valores destacados durante la Jornada, dando la lección de compartir no sólo en aquellos puntos de encuentro o eventos, también interactuando con per-sonas de diferentes edades, en diferentes circunstancias. Como por ejemplo, que cada uno lle-vase diferentes recuerdos, que hacían presente al país de donde provenían, para intercambiarlos con otras personas.

Conocimos a diferentes personas de varios países” agre-gó también a un vendedor que contagiado de la alegría de to-das las personas y con el deseo de también ser peregrino, deci-dió unirse al grupo de Alejan-dra, y los acompañó durante la Vigilia.

Las palabras del Papa Francis-co fueron de contenido profun-do. Alejandra sostiene “que no debemos ser católicos pasivos, es decir que no sólo es la misa del domingo o formar parte de un grupo católico, también se deben tomar acciones y salir a la calle y dar respuestas sabias a los pro-blemas políticos y económicos que enfrenta un país”.

Por otro lado, Ricardo califica al Papa como un verdadero caris-mático lleno de Dios. “Nos ha in-vitado desde el primer instante a ser portadores de la fe, servidores de la fe. En ese sentido, nos ha in-vitado a ser protagonistas de esta historia”. Dijo también que “no seamos una juventud indiferen-te, sino que cada uno construya cosas grandes para la sociedad y para la Iglesia”.

“Lo voy practicando cada día y en cada instante. Sobre todo intento no ser conformista, dar lo mejor de mí en todo lo que haga y eso pasa en el estudio, en el servicio y en la familia. Esto se vive cada día no sólo con la fuer-za humana, también con aquello que uno cree, lo que mueve es la fe” manifestó Ricardo.

12 DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 INCLUSIÓNInstitucionales

50 adultos mayores de la U. Católica se recibieron como gestores sociales

Una nueva promoción de 50 Adultos Mayores culminó su preparación de “Gestores Sociales para la Tercera Edad” y recibieron sus títulos en una emotiva ceremonia que se lle-vó a cabo en el Coliseo Mul-tifuncional de la Unidad Aca-démica Regional La Paz de la Universidad Católica Bolivia-na “San Pablo” presididos por el P. Ricardo Zeballos S.J., Di-

rector de la Universidad para la Tercera Edad que el próxi-mo año cumplirá 10 años de trabajo continuo.

El P. Zeballos informó que a partir del próximo año, con un acuerdo con el Gobierno Municipal de La Paz, se abri-rán tres nuevas sedes para ampliar el servicio que pres-tan a los Adultos Mayores de toda la ciudad. Informó que

las Unidades Académicas Regionales de Cochabam-ba, Santa Cruz y Tarija tam-bién tienen servicios para los adultos mayores.

La UPTE, dijo Ricardo Zeballos, es una iniciativa muy linda, ambiciosa y tam-bién pretenciosa, pero sobre todo muy cariñosa. Lo que busca, agregó, es que el Adul-to Mayor siga siendo prota-

gonista, esté vigente y sea una persona que sigue buscando más. Nos hemos dado cuen-ta que la vida es un presente permanente, la capacidad de invertir en lo que hacemos, en lo que vivimos.

En la vida tenemos que ir ligeros de equipaje. Ir dejan-

do esas mochilas de la vida, de la historia y emprender nuevos caminos interesan-tes. La vida es motivarse para vivir, para compartir con los que tenemos cerca y esto es lo que hemos compartido todo este año, afirmó el P. Zeballos.

“La felicidad está en nuestro corazón”:

La iniciativa partió de Dios. Quiso encontrarse con el ser humano, para

celebrar la vida en permanente transformación. Envió a Jesús al encuentro de todos y todas. Del mismo modo, la misión de la Uni-versidad Católica es empaparse de la realidad boliviana en busca de la verdad, en busca de aquello que es mejor para vivir dignamente.

Sus estudiantes salen de la Universidad para ir al en-cuentro de personas. Al mismo tiempo, salen a compartir los conocimientos propios y los reci-bidos en las aulas. Convencidos de que todo aprendizaje es un servicio, que todo lo recibido se comparte generosamente.EN TODO AMAR Y SERVIR

aPEndiZajE + sErViCioCarolina Ledesma (Diseño Gráfico)

Mi nom-bre es Ca-rolina Le-d e s m a . Estoy estu-diado Dise-ño Gráfico

en la U.C.B. y este semestre he formado parte del curso Energías Renovables PE-TAS GREEN. Hemos tra-tado de interactuar con la gente, mostrarles el benefi-cio de las energías renova-bles, cuales son y la forma de explotarlas, todos los im-pactos medio ambientales, sobre todo los que tienen las energías no renovables.

PROGRAMA EN TODO AMAR Y SERVIRFranco Antonio Saavedra (Ingeniería de Sistemas)

Fuimos a una escuela e hicimos una exposición con los ni-ños. Ha sido muy bonito

porque los niños se han intere-sado y han realizado bastante bien los trabajos asignados Carolina Ledesma

E l l o s han toma-do mucho interés en el trabajo, lo hicieron muy bien y

ahora lo están explicando a sus papás y a todos los que están visitando la Feria.Juan Carlos Paz (Ingeniería Industrial)

Yo me siento muy feliz porque estoy con-cientizando a la gente acerca de nuevas ener-

gías y también estoy ayudan-do al medio ambiente. Es un granito de arena pero ayuda mucho. Espero que los alum-nos de la Universidad y de los colegios puedan concientizar a la gente que conocen, a sus familiares, a sus barrios, a la gente de su entorno.

soCios FormadorEsEllos y ellas van con el deseo

y la misión de hacer de nuestro contexto social urbano un mejor lugar para vivir, celebrar y visi-bilizar la vida que Jesús sembró entre nosotros. Las comunida-des e instituciones son nuestros socios-formadores. Ellos y ellas se disponen a compartir sus co-nocimientos, sus energías y sus necesidades para trabajar en común. Juntos nos descubrimos y descubrimos soluciones para todos.César Linares (Psicología)

C a d a quien desde sus cono-c i m i e n t o s aporta. No tiene que cumplir ob-

jetivos marcados dentro de un curso, cada uno se pone sus objetivos. Por tanto cada quien ve cómo ayudar mejor.

Álvaro Carranza (Ingeniería Comercial)

Desde pequeño siempre he tenido un gusto muy fuerte por la música. Me parece que eventualmente complemento todas las actividades que tengo. Es fundamental la música en mi vida y definitivamente esta ma-teria ha sido reveladora porque algo tan importante en mi vida quiere florecer. Es una materia

que estimula al estudiante a ser más sincero con sus actos. Te dice tu puedes reflexionar res-pecto a estos temas y tú lo vas a hacer como “tú puedas y lo vas a hacer a conciencia como tú veas sea necesario”.Nitia Avendaño (Ingeniería Ambiental)

Realmente, me ha servido. He visto cosas que antes me parecían una

barrera y ahora son cosas que yo puedo lograr. Creo es lo más im-portante, porque me ha abierto la mente para saber que este es mi lugar y que puedo hacer muchas cosas con mi trabajo y mi profe-sión. No ha sido necesario leer muchas cosas, solo ver y recibir el mensaje para pensar sobre eso.

EnCuEntro ComunitarioEl PETAS es el espacio de

encuentro comunitario entre es-tudiantes. El PETAS es el lugar de vinculación de la vida, del estudiante con las vidas en las comunidades e instituciones que complementa el aprendizaje es-pecializado de cada carrera.Jorge Jofré (Ingeniería Comercial)

F u i m o s a Santiago de Acalla que es por Villa Fáti-ma. De he-

cho me pregunto cómo las

personas llegan hasta este mismo punto. Puesto que, su ubicación geográfica es muy complicada, no cual-quier auto llega al lugar. El camino es empinado y tampoco les llega agua, por lo que tienen sus barriles y los comparten con todo el pueblo. Lo que yo estoy desperdiciando, otra per-sona podría apreciarlo más porque lo necesita.

ProyECto dE EnCuEntroLa experiencia de apren-

dizaje-servicio nos enseña que cuando conocemos una necesidad de la comunidad, esa necesidad es nuestra y la afrontamos. De este modo, tanto la Universidad como las comunidades e institucio-nes participan en un proyecto común de encuentro.

Jorge Jofré (Ingeniería Comercial)

Al final tengo dos buenos amigos. Entre amigos nos di-mos el Facebook y ya. Habla-mos, algunas veces, me piden concejos.

Nueva promoción de Adultos Mayores culminó su preparación de “Gestores Sociales para la Tercera Edad”.

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 13INCLUSIÓN Institucionales

gobernación de la Paz distinguió a universidad Católica Boliviana "san Pablo"

RECONOCIó A LA U. CATóLICA COMO PROMOTORA DEL DESARROLLO DE LA PAZ

“La Universidad Católi-ca Boliviana “San Pablo” realiza su labor incansa-ble en la formación de profesionales capacita-dos y comprometidos con el desarrollo de la so-ciedad boliviana, contri-buyendo a la preparación y superación continua de los estudiantes y pro-fesionales del Departa-

mento de La Paz y en el Estado boliviano” afirma la Resolución Adminis-trativa Departamental que otorga la condecora-ción impuesta al Rector Nacional Mgr. Marco Antonio Fernández por el Gobernador César Hugo Cocarico Yana en la ceremonia especial en homenaje a los 204 años

de la Gesta Libertaria del 16 de Julio de 1809. A dicha ceremonia asistió Evo Morales Aima, Pre-sidente del Estado Pluri-nacional de Bolivia.

El Mgr. Marco Anto-nio Fernández, Rector Nacional de la U.C.B. acompañado por la Lic. Elizabeth Álvarez, Di-rectora Académica de

la Unidad Académica Regional La Paz, recibió la Medalla “Al Mérito a la Educación” y la copia autografiada de la Reso-lución Administrativa, respectivamente, en la ceremonia de Homenaje a la Revolución Juliana de la Sesión de Honor de la Asamblea Legislativa Departamental.

La Federación de Empre-sarios Privados de La Paz, en la celebración de los 20 años de su fundación, entregó reconocimien-tos a 30 Instituciones y Empresas por su aporte al “Desarrollo del Depar-tamento de La Paz” entre las que estuvo la Univer-sidad Católica Boliviana “San Pablo” como única institución educativa del Departamento de La Paz que aporta a la formación profesional con excelencia académica, sentido ético y solidaridad social.En la ceremonia oficial de la celebración de este vigésimo aniversario de la Federación de Em-presarios Privados de La

Paz, el Segundo Vicepre-sidente de la FEPLP, Lic. Reynaldo Peña Portoca-rrero, entregó al Rector de la Unidad Académi-ca Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Marcelo Villafani Ibar-negaray, PhD, la plaque-ta de reconocimiento.El Presidente de la FEPLP, Luis Urquizo Valdivia, en la oportunidad, resaltó la participación empresarial como principal impulsor del Pacto por La Paz, iniciativa de la Gobernación de La Paz , y ser parte importante del Comité para el Desarrollo Económico y Productivo de La Paz.

Federación de Empresarios de La Paz:La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” es reconocida como

una de las instituciones con mayor reputación en Bolivia de acuerdo al estudio de Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (MERCO) y recibió los galardones por estar en el 1er. lugar en el Sector Formación y por estar entre las 100 instituciones con mejor reputación en Bolivia en el año 2013.

El Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (MERCO) es un instrumento de evaluación que desde el 2000 se ocupa de medir la reputación de las empresas que operan en España. Trece años después es uno de los monitores de referencia en el mundo. MERCO es el “Monitor Empresarial de Reputación Corporativa” de mayor crecimiento en los últimos años debido a su imparcialidad y transparencia

la u.C.B. PrimEr lugarEn El sECtor FormaCiÓn yEntrE las 100 instituCionEsCon mEjor rEPutaCiÓn

con presencia en España (desde el 2000); Colombia (desde el 2008); Argentina y Chile (desde el 2010); Ecuador (desde el 2011); Perú (desde 2012); Brasil, México, Alemania y Bolivia a partir del 2013. MERCO Bolivia, donde se elabora un Ranking previo en base a las opiniones de los ejecutivos de las empresas bolivianas, exige una metodología que además alcanza a 6 grupos de interés

adicionales quienes opinan en simultáneo en base a las empresas calificadas por los empresarios.

Agradecemos la muestra de confianza y la distinción

que Bolivia nos hace, y en nuestro camino al medio siglo

de servicio a la sociedad nos compromete aún más a seguir trabajando en beneficio de la

juventud, del crecimiento y desarrollo del país.

Gobernador César Hugo Cocarico Yana rinde homenaje a la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.

Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, Rector Regional, Lic. Elizabeth Álvarez, Directora Académica de la Unidad Académica Regional La Paz.

14 DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 INCLUSIÓNInstitucionales

Equipo DisEño Gráfico

Factor-h Publicidad

colaboración prEnsa

luz Gonzáles MaGariños

INCLUSIÓNUNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA "SAN PABLO"

Boletín INCLUSIÓNUniversidad Católica Boliviana “San Pablo” Año III - N° 7 - Diciembre de 2013www.ucb.edu.boinclusion@ucb.edu.bo

JEfE DE prEnsa

enrique eduardo

consEJo EDitorial

JiMena sáinz

reynaldo ríos

ana esPinoza

Mario blanco

Karla liJerón

fotoGrafía

reynaldo ríos

imprEsión

la razón

la Paz - bolivia

El Club de la Universidad Ca-tólica “San Pablo” se acerca a sus 30 años de vida, tiempo en el que consiguió un record impre-sionante de reconocimientos y premios locales, nacionales e in-ternacionales. La perspectiva de la actividad física, el deporte y la recreación tienen que tomar otra dimensión para continuar a la par con las nuevas exigencias de Uni-versidad que demanda el nuevo Plan Maestro en nuestro Sistema de Educación Superior Católica.

El Club UCB ha tenido un avance significativo en propuestas de actividades deportivo-recrea-tivas al interior del campus que permiten a los jóvenes estudiantes tener alternativas de grata perma-nencia en la Universidad, Tai Chi, Gimnasia Aeróbica, Ajedrez, Campeonatos internos, Concur-sos de Baile y otros son novedades

La formación de los estudian-tes en la Universidad Catòlica Boliviana “San Pablo” no se limi-ta al estudio técnico o especiali-zado en sus Carreras profesiona-les, sino que se amplia a valores artísticos, conocimientos, senti-mientos, expresiones a través de la participación de estudiantes en Talleres de Danza, Coro, Teatro, buscando que los jóvenes conoz-can las expresiones artísticas, las valores y sean, finalmente, consumidores y protagonis-tas de las artes.

Como resultado del tra-bajo de estos Talleres, por ejemplo, el Taller de Teatro participó en el XVIII Festival Nacional de Teatro Universi-tario “Bicu Bicu 2013” donde se valoró el trabajo actoral, la interpretación, la veracidad y la puesta en escena.

El Taller de Teatro UC.B. participó con la obra La his-toria de un soldado escrita por Igor Stravisnki y Charles Ferdinand Ramuz, estuvo di-rigido por David Mondacca. Roberto Gonzáles fue dis-

tinguido como el “Mejor Actor Secundario” y David Mondacca como el “Mejor Director”. Ale-jandro Cambero recibió el reco-nocimiento como el “Mejor Ac-tor Principal”.

La Musa del Trasgo, una crea-ción colectiva del Taller de Tea-tro de la U.C.B., dirigida por el Maestro David Mondacca, ganó el premio de la séptima versión del

Concurso Municipal de Teatro “Raúl Salmón”.

El Taller de Teatro está tra-bajando en proyecto de orien-tación vocacional en colegios de La Paz y varios de sus in-tegrantes son parte activa de la puesta en escena de Apa-rapita, dirigida por Claudia Andrade y David Mondacca (2012 y 2013).

El Departamento de Cultura de la Universi-dad Católica Boliviana “San Pablo” ha convoca-do al Segundo Concurso de Cortometrajes al que se presentaron 11 traba-jos. El jurado calificador otorgó el Premio único a la animación Tras las teclas del Director Raúl Claros Flores V. El jurado también otorgó una men-ción a la mejor fotografía del cortometraje ¿Vida? de los Directores Diego Cortez y Sandra Bascopé, por su interesante pro-puesta estética en el ma-nejo de la imagen.

que incentivan un orgullo insti-tucional y la activación de nues-tros profesionales en formación.

A partir del primer semes-tre de 2014 se abrirán talleres libres de Deporte, para jóve-nes que deseen aprender o me-jorar la técnica de una deter-minada Disciplina Deportiva en un concepto real de entre-

namiento que ofrezca una ex-periencia gratificante.

Se brindará apoyo decidido a emprendimientos deporti-vos en todas las Carreras Aca-démicas con iniciativas nuevas y consolidando aquellas que son tradicionales. Manten-dremos la información por la WEB para la “Buena Salud”

iglEsia dE CaraBuCo

Nueva perspectiva del deporte en la U.C.b.

DEPARTAMENTO DE CULTURA AMPLIA VALORES ARTÍSTICOSEN ESTUDIANTES

reforzados para mantener la vi-gencia e imagen del Club UCB, un importante referente del de-porte amateur boliviano y sud-americano.

La actividad Física, De-porte y Recreación en una Institución como la Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” apos-tará a ser parte indisoluble del factor académico-católico, considerando como paso fun-damental la docencia, la inves-tigación y la extensión social, rescatando experiencias de las mejores universidades del mundo. El Departamento de Deportes, bajo la dirección del Arq. Fernando Sejas, aporta a la formación del espíritu de la vida universitaria, un espíritu valiente y cristiano agente del verdadero cambio en Bolivia.

corporal y espiritual, creando espacios de contacto directo con los estudiantes y comuni-dad en general, apoyados en los Departamentos Médico, Psicológico y Pastoral.

El Club UCB incursionó el año pasado juntamente al De-partamento de Pastoral y conti-nuará facilitando el Deporte en Olimpiadas Especiales, otorgan-do espacio físico y seguimiento profesional, para mejorar el tra-bajo físico-motriz de jóvenes y niños de diferentes instituciones del medio.

El Club UCB también busca fortalecer la participación depor-tiva en el contexto Interuniver-sitario, desarrollando disciplinas deportivas como el Atletismo, el Ajedrez y otras; que demandan una mayor atención.

Los equipos de Básquetbol, Voleibol, Futsal y Natación serán

El Departamento de Cultura de la Unidad Académica Re-gional La Paz de la Universidad Católica Boliviana ha edi-tado el libro “La iglesia de Carabuco” como una forma de fortalecer la recuperación de la cultura religiosa de Bolivia, especialmente del Altiplano paceño.

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013 15INCLUSIÓN opinión

La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” está iniciando la imple-mentación de una estra-

tegia institucional muy ambicio-sa para el horizonte 2014-2020, que apunta a consolidar nuestro liderazgo académico en el ámbito nacional. Reto aún mayor, nues-tra estrategia proyecta dar pasos firmes para que en un futuro cer-cano nos constituyamos en un re-ferente de excelencia en el Cono Sur de nuestro continente.

La Unidad Académica Re-gional La Paz de la U.C.B. es la punta de lanza de esta estrate-gia y por ello nos hemos plan-teado enormes desafíos para alcanzar los objetivos propues-tos. Estamos apuntando a me-jorar la formación de nuestros estudiantes, profundizar nues-tras labores de investigación, ampliar las labores de nuestra Pastoral Universitaria, fortale-cer nuestra interacción con la

sociedad boliviana y optimizar la gestión de nuestra institu-ción. Estamos seguros de nues-tra capacidad para cumplir esos retos porque contamos con una vibrante comunidad universi-taria conformada por docentes, estudiantes y administrativos que está ansiosa por desplegar su conocimiento, talento y es-fuerzo para alcanzar esas metas. Nuestra Universidad va camino a celebrar sus primeros 50 años y estamos trabajando con en-tusiasmo para celebrar el 2016 este importante hito institucio-nal con resultados importantes para nuestra estrategia.

Miramos con entusiasmo el presente. Al ingresar a la Cato, nuestros estudiantes empren-den un vuelo único y en liber-tad para alcanzar sus sueños. Nos preciamos de ofrecerles una nutrida variedad de pro-gramas y actividades para lo-grar una formación verdadera-

mente integral. Nos preciamos de tener la mejor biblioteca de Bolivia, programas académicos que son referentes naciona-les, una pastoral universitaria comprometida con el prójimo, proyectos de investigación muy ambiciosos, talleres artísticos de talla internacional, y un club deportivo que no cesa de cose-char triunfos en distintas disci-plinas y que por sexto año con-secutivo está siendo coronado campeón interuniversitario.

También miramos con en-tusiasmo el futuro, porque vemos con sano orgullo los lo-gros que la U.C.B. ha logrado hasta ahora. En distintas áreas, nuestros graduados son refe-rentes profesionales que están cooperando con el desarrollo de Bolivia. En los ámbitos de la Comunicación Social y la Psicología, la Economía, las Fi-nanzas y los Negocios, el Dere-cho y las Ciencias Políticas, las

distintas áreas de la Ingeniería y, entre muchas áreas que hacen a la ciencia, el arte y la cultura, existen graduados de la U.C.B. que son referentes innegables. La clave que explica los logros de nuestros graduados es que la U.C.B. no sólo apunta a formar profesionales con excelencia académica sino también a for-mar gente que hace el bien. Pro-fesionales que apuestan por el comportamiento ético y moral antes que el lucro, que buscan el beneficio de la comunidad antes que al beneficio personal, que salen a la defensa del débil y dan lucha por la causa justa. Reconocemos que no son to-dos pero nuestros graduados de esa talla son muchos.

Estamos convencidos que la labor que la U.C.B. está hacien-do está ayudando a construir un mejor país. Agradecemos a todas las personas de nuestra comunidad por permitirnos

TRABAJAMOS EN UNA NUEVA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL

Un mensaje a la Universidad Católica

Todos, en torno al pensa-miento de Cristo, podemos unirnos en la Universidad a pesar de nuestras diferen-tes creencias, concepciones o diversidades culturales y religiosas. El modelo de ges-tión de una Universidad Ca-tólica es la misma Iglesia de Cristo en constante y perfec-tible renovación.

Vamos a parangonar al Papa Francisco y a nuestros pastores latinoamericanos en su reciente encuentro en Río de Janeiro (julio 2013). Estamos en un mo-mento crucial. Los desafíos

del cambio de época que vivimos exigen el replan-teamiento de las actitudes, estructuras y actividades universitarias en fidelidad a Jesucristo hoy y siempre Maestro de maestros, Uni-versitario por antonomasia. Para ello, debemos discernir los signos de los tiempos es-cuchando lo que el Espíritu Santo – principio episté-mico inspirador- dice a los gestores universitarios. Esta es una tarea colegial que nos beneficiará a nosotros mis-mos y, especialmente, a los universitarios a quienes ser-vimos.

Podemos trabajar en equi-po bajo las siguientes pro-puestas:

En la vida interna de la Universidad estamos para transmitir y promover la vivencia de los principios y valores del Evangelio, desde todas las “cátedras” y escena-rios de la U.C.B., en lenguaje simbólico, visual, estético y

testimonial.En medio del mundo

estamos para salir al en-cuentro de las mejores ex-periencias universitarias de nuestro país, de América Latina y del mundo, desde una dinámica de renovación de la vida universitaria. Vin-cular la U.C.B. a proyectos y organizaciones nacionales e internacionales que favorez-can el desarrollo de sus obje-tivos y se conviertan en pla-taforma para el diálogo y la participación con los distin-tos ámbitos de la vida uni-versitaria. Cooperar en la promoción de la conciencia global en la ecología social, natural y espiritual que está emergiendo. Procurar la co-laboración inter-institucio-nal para favorecer y ampliar la participación ciudadana en los distintos sectores e instituciones públicas y pri-vadas, buscando la dignifi-cación de la vida humana especialmente en los am-

bientes más pauperizados y necesitados y para aprender a vivir en la interculturali-dad y desde allí testimoniar la universalidad propia del pensamiento de Jesucristo, con el Amor misericordioso y unitivo de Dios Padre.

oriEntaCionEs CondiCionalEs Para traBajar las ProPuEstas

El estilo de nuestro tra-bajo universitario es siem-pre en equipo, entendiendo éste como una colaboración solidaria y subsidiaria que promueva, impulse y dina-mice la colegialidad y la co-munión entre las sedes de la universidad, sus autorida-des, su cuerpo docente, in-vestigadores, estudiantes o profesionales en formación. Los resultados de todo lo que acometamos dependen del estado de oración, del trabajo y del estudio acer-ca de nuestra Universidad

Opinión

guiados e iluminados por el Espíritu Santo –Principio inspirador del conocimien-to- ante el cambio de época y la necesidad de renovar la vida universitaria en la ges-tión, investigación, docen-cia e interacción social.

La “misionariedad uni-versitaria” católica exige ge-nerar la conciencia de una universidad que se organiza para servir a todos y cada uno de los profesionales en formación y a la sociedad a la que se debe. Un plan-teo como éste pide que nos explicitemos cuáles son los desafíos vigentes de la mi-sionariedad universitaria católica y estos son la re-novación interna de la uni-versidad y el diálogo con el mundo actual.

Conviene que nos ayu-demos un poco más a dar los pasos que el Señor de-sea para nosotros en este “hoy” de América Latina y El Caribe.

Dr. Jesús Muñoz Diez M.Id.

Rector Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD.Unidad Académica Regional La PazUniversidad Católica Boliviana “San Pablo”

avanzar en este ideal. Sabemos que nuestra formación e inves-tigación, impregnada por los valores de la Iglesia Católica, ofrece un terreno fértil para atender los retos que Bolivia enfrenta hoy y los desafíos que vendrán mañana. A los futuros miembros de nuestra comuni-dad los recibimos desde ya con los brazos abiertos.