13. la creatividad

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LA CREATIVIDAD EDUCACION Y DESARROLLO DE LA INFANCIA Y LA NIÑEZ ULADECH CATÓLICA FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES Mag. Nilo Velásquez Castillo

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Page 1: 13.  la  creatividad

LA CREATIVIDAD

EDUCACION Y DESARROLLO DE LA INFANCIA Y LA NIÑEZ

ULADECH CATÓLICA

FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

Mag. Nilo Velásquez Castillo

Page 2: 13.  la  creatividad

¿Qué es la

creatividad?

Page 3: 13.  la  creatividad

Comprensión sistémica de la creatividad

La Personalidad

Identificando las habilidades cognitivas, actitudes y estilos de

creatividad

Identificación de rasgos según sus

producciones Teorías de la personalidad

Page 4: 13.  la  creatividad

Implicancias de la creatividad

IMPLICANCIAS

Posibilita la transformación de

la realidad

Presenta un carácter original

Genera la comunicación de

ideas o de hallazgos o

elaboración de productos

Requiere habilidades cognitivas y

actitudes favorables

Page 5: 13.  la  creatividad

PROCESO: operaciones o acciones

Preparación

•Consiste en la búsqueda inicial de ideas , de información que puede orientar el proceso.

Incubación

•Considera que es un momento de trabajo a nivel inconsciente, donde, seguimos haciendo conexiones, combinaciones que nos conducirán a una idea o solución de una situación.

Iluminación

•Consiste en el hallazgo de la idea, el momento en que damos con la solución a una problemática o en que la nueva idea toma forma.

Page 6: 13.  la  creatividad

PRODUCTO: resultados

Los criterios esenciales para considerar un producto como creativo

son:

- Originalidad

- Novedad

- Utilidad

- Síntesis o integración de ideas

Page 7: 13.  la  creatividad

CLIMA: contexto, condiciones presentes

se refiere al contexto o situación en

la que tiene lugar el proceso creativo.

Consiste

en aquellos factores que favorecen u

obstaculizan la creatividad de los individuos.

Page 8: 13.  la  creatividad

PRINCIPIOS BÁSICOS EN LA CREATIVIDAD

INDIVIDUO PERCEPCIÓN IMAGINACIÓN IDEA

Page 9: 13.  la  creatividad

Importancia de la creatividad

Permite transformar la realidad y mejorarla

Produce satisfacción, alegría y conduce a niveles más altos de realización personal

Es un camino hacia la trascendencia

Conjunto de habilidades y de actitudes para dar

respuesta a las situaciones inesperadas

Orienta una adecuada autoestima y

autoconfianza