Enseñanza de cantidades no

fisica y aprendizaje guiado

Aprendizaje guiado

Área

oLa medición para el área es bidimencional utilizando la longuitud la cual se verá más adelante.

oLos conceptos área y perímetro representan un reto para los niños de segundo grado.

Longuitud y altitud

Los niños miden de manera informal como cajas, libros entre otros.

A manera de que lo relacionen con su vida cotidiana.

Volumen y capacidad

La unidad fundamental de volumen es pulgada cúbica.

La capacidad es aquella que se adapta al volumen.

Peso y masa

El peso se refiere a la masa mas los efectos de la gravedad .

La masa es el término utilizado para la cantidad de material de un objeto.

Cantidades no fisicas

Tiempo involucra duración y secuencia

Temperatura experimentación a través de los cambios de estación

Dinero nombra y asigna un valor que sirve el reforzamiento de sumas y restas

Ejemplos de cantidades no fisicas

Título delpaso 3

Título delpaso 4

Friedman y laycok..

Ellos mencionan que los niños de primer grado de primaria pueden ordenar actividades cotidianas comunes y los de segundo y tercero aprenden a ordenar las horas y a relacionarlas con las actividades.

Por eso es importante que en el jardin ayuden a secuenciar eventos en el programa cotidiano.

Los niños aprenden…

A través del juego y de manera formal e informal, de manera física y no física