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GUIAS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIN
SEGUNDO AO BASICO
UNIDAD 3
CONTENIDO : SIGNOS INTERROGACIN Y EXCLAMACIN Y EL ARTCULO PERIODSTICO
MAYO SEMANA 11
2010
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Mayo Semana 11 clase 1
CICLO : NB1 NIVEL : Segundo Ao Bsico Unidad temtica : los signos de exclamacin e interrogacin Objetivos de la clase : Reconocen y distinguen los signos de exclamacin e interrogacin. Aprendizajes esperados :
Reconocen y describen los contenidos, propsitos y destinatarios de diversos textos.
Leen comprensivamente extrayendo informacin explcita evidente y realizando inferencias claramente sugeridas por el texto para captar su sentido global
Contenidos : Signos de interrogacin y exclamacin. Actividades metodolgicas: Inicio:
- Docente entrega el objetivo de la clase. Desarrollo:
- Observan los signos de interrogacin. - Pintan signos - Reconocen frases breves de pregunta - Ubican los signos donde corresponde. - Pintan signos de exclamacin. - Reconocen frases breves de exclamacin - Relacionan imagen con expresin interrogativa o exclamativa.
Cierre:
- Comentan lo aprendido. Tiempo : 2 horas pedaggicas Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo.
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Clase 1 I. Observa el siguiente signo y seala en voz alta lo que ves.
II. Pinta los signos de interrogacin.
III. Completa las oraciones. 1. Los signos de interrogacin se colocan en las _____________________ 2. Un signo va con el punto hacia ____________ y el otro hacia _________ 3. Los signos se colocan al_________________ y _____________ de la oracin.
IV. Encierra en un crculo las frases que son interrogativas.
Bravo cmo te llamas mam Quin eres t
V. Coloca los signos de interrogacin ? donde corresponda.
1. Dnde vives 2. Ya voy 3. Es t lpiz.
4. Esprame 5. Me duele 6. Tienes hambre.
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VI. Pinta los signos de exclamacin.
VII. Completa las oraciones.
1. Los signos de exclamacin se usan en expresiones de__________ 2. Un signo va al _______________ y el otro al _____________ de la oracin.
VIII. Encierra en un crculo las palabras que indiquen exclamacin, miedo o
sorpresa.
Viva quieres un dulce auxilio
IX. Coloca al lado de la imagen una I si la oracin es interrogacin o una E si la oracin es exclamacin.
________ ________
_________ ________
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Mayo Semana 11 clase 2
CICLO : NB1 NIVEL : Segundo Ao Bsico Unidad temtica : El artculo periodstico Objetivos de la clase : Conocen el artculo periodstico Aprendizajes esperados :
Reconocen y describen los contenidos, propsitos y destinatarios de diversos textos.
Leen comprensivamente extrayendo informacin explcita evidente y realizando inferencias claramente sugeridas por el texto para captar su sentido global
Contenidos : Textos no literario: artculo periodstico Actividades metodolgicas: Inicio:
- Docente entrega el objetivo de la clase. Desarrollo:
- Completa las oraciones. - Escribe un texto periodstico breve. - Completa los textos periodsticos. - Comenta un tema de inters. - Seala tus opiniones en voz alta y escrita.
Cierre:
- Comentan lo aprendido. Tiempo : 2 horas pedaggicas Sntesis y Evaluacin:
Lista de cotejo.
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Clase 2
I. Completa las siguientes oraciones. 1. Un texto periodstico se basa en la_____________ que tienes de un
tema. 2. Debemos ______________ un tema para dar nuestra opinin.
II. Crea tu artculo periodstico con un tema de inters.
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________
III. Completa con tu opinin acerca de los siguientes temas.
1. Me gusta la escuela porque:________________________________________________________________________________________________________
2. La familia es importante porque:________________________________________________________________________________________________________
3. El len es un animal salvaje y peligroso porque:________________________________________________________________________________________________________
4. Un animal domstico sera un :_____________________ porque _______________________________________________________
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IV. Observa la imagen y entrega tu opinin en voz alta y escrita. ___________________________
___________________________ ___________________________ ___________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________