118183977 razonamiento verbal

7/15/2019 118183977 Razonamiento Verbal

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RAZ.VERBAL

I BIM.

TRILCE PRIMARIA

LOCUTORIO REN@TRIXCEL :992444616


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RAZON. VERBAL.

n d i c ePg.

...............................................................A razonar! 53

...................................................Uso del diccionario 55

.......................................Significado de las palabras 59

..............................................................Homnimos 63

.................................................................Sinnimos 65

................................................................Antnimos 69

..................................................Familia de palabras 75

COLEGIO TRILCE Pgina 2


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RAZON. VERBAL.

Hola amiguito(a), vamos a desarrollar un curso muy importante parati, para lo cual debes seguir los siguientes consejos:

1. Debes traer para todas las clases tu diccionario.2. Las palabras que aprendas las debes practicar dentro y fuera del

colegio.3. Las palabras que desconozcas, apntalas y pregunta a tu

profesor(a).

Veamos por qu y para qu necesitamos el Razonamiento Verbal?Es importante revisar algunos conceptos:

- RAZONAR.- Es reflexionar sobre algo, de acuerdo a lo que pensamos o creemos.- VERBAL.- Es todo lo referente a la palabra.

Podemos concluir entonces, que:

Razonamiento Capacidad de expresar lo queVerbal pensamos a travs de la palabra.

R e c u e r d a !P a r a m e j o r a r n u ev e r b a l e s i m p o r t a- v o c a b u l a r i o .- a n a l o g a s .- o r a c i o n e s i n c o .- c o m p r e n s i n d .

VOCABULARIO. El mejorar y ampliar nuestro vocabulario nos permitir tener unaconversacin mas fluida pues podremos usar sinnimos y antnimos que nos ayudarn ano caer en la redundancia o pobreza de nuestro lxico.

ANALOGAS. Este ejercicio nos permite reconocer y elegir parejas de palabras queguarden mayor relacin.



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RAZON. VERBAL.

ORACIONES INCOMPLETAS. A travs de este ejercicio mejoramos nuestra redaccin enbase a la coherencia.COMPRENSIN DE LECTURA.- Nos ayuda a entender mensajes y a fijar nuestraortografa.

Tambin son parte del Razonamiento Verbal, los ejercicios de:

- Plan de redaccin.- Conectores.- Oraciones eliminadas.- Trmino excludo.- Series verbales.

Estos temas, conocidos como "otras formas", buscan seguir afianzando nuestro

razonamiento verbal.

E n t o n c e s , p o d e m o s dr a z o n a m i e n t o v e r b a l , nc o m p r e n s i n a m e n ae x p r e s a r n o s c o n p r o p i e



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RAZON. VERBAL.

CARACTERSTICAS FSICAS:I. Lee bien estas palabras, encierra en un crculo la letra inicial de cada palabra.

Responde las siguientes preguntas.

- Cmo estn ordenadas las letras?

________________________________________

- Qu letras faltan para completar el abecedario?

_________________________________________

- Cuntas y cules son las letras llamadas

vocales?

_________________________________________

- Cuntas son las consonantes?_________________________________________

II. Completa las letras de estas series:

a , _ _ _ ,_ _ _ , d , e , _ _ _ . s , _ _ _ ,_ _ _ , v .

g , h , _ _ _ ,_ _ _ , k , _ _ _ , m . _ _ _ , x ,_ _ _ , z .

n , _ _ _ , o ,_ _ _ , _ _ _ , r . a , _ _ _ ,_ _ _ , o , .



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RAZON. VERBAL.

III. Ahora separa en una bolsa las vocales y en otra las consonantes mirando el siguientecuadro.

V O C A L E S C O N S O N A N T E S

A

I

P

X

B

J

G

Y

C

K

R

Z

D

L

S

E

M

T

F

N

U

G

V

H

O

W

E n e l d i c c i o n a rt o d a s l a s p a ls e g n e l a b e c ea l g u n a s p a l a b r a .

1. amanecer: _______________________________________________________

2. bibern: ___________________________________________________

3. caballo: _______________________________________________________

4. dinero: _______________________________________________________

5. elegante: _______________________________________________________

6. foco: _______________________________________________________

7. grafito: _______________________________________________________

8. hbitat: _______________________________________________________

9. inalmbrico: ___________________________________________________10. jaura: _______________________________________________________



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RAZON. VERBAL.

IV. Ordena alfabticamente estas palabras y luego busca su significado en el diccionario:

h e l i c p t e r o e n f e r m o g e n i o d e s h i l

z a n a h o r i a l i m p i o s u c i o f r o n d o

1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________________________________________________________________________________



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RAZON. VERBAL.

TAREA DOMICILIARIA.1. Encuentra palabras en esta sopa de letras. Ordnalas alfabticamente y luego

bscalas en el diccionario.

V

J

E

L

J

W

P

E

W

G

F

P

T

V

Q

E

P

S

I

S

R

X

B

I

C

T

N

D

L

U

O

H

A

U

O

A

B

A

L

J

M

V

J

M

C

E

S

X

A

W

T

A

D

I

A

G

S

X

S

T

F

O

J

E

B

Y

L

U

A

A

G

A

E

L

E

F

A

N

T

E

T

Z

A

A

L

E

F

S

A

P

L

U

R

A

O

R

M

I

U

T

O

I

U

T

S

G

U

X

G

E

O

E A. _________________________ E. ________________________

B. _________________________ F. ________________________

C. _________________________ G. ________________________

D. _________________________

A. __________________________________________________________________________________________________________________________________

B. _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

C. _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

D. _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

E. _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

F. __________________________________________________________________________________________________________________________________



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RAZON. VERBAL.

G. __________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Colorea del mismo color la expresin y su significado.

Estoy excelente! Una bebida muy fra.

Qu helada! Un perro agresivo.

Est rabioso! Que se siente muy bien.

II. Cambia la palabra resaltada por otra que signifique lo mismo:

a) Ese seor es tacao. _____________________________ b) La nia est alegre. _____________________________ c) El agua est turbia. _____________________________ d) Juanita es responsable. _____________________________ e) La sopa est inspida. _____________________________

III. Marca con un aspa "X", dentro del recuadro, el significado de estas expresiones:

Estoy murindome.a) Uf! Me muero de calor! Tengo mucho calor.

Estoy metido en un horno.

Estar dentro de un refrigerador.b) Me estoy congelando! Sentir mucho fro.

Tener hielo en la cabeza.

Poder volar.c) Me voy volando! Viajar en un avin.

Irse muy rpido.



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RAZON. VERBAL.

IV. Por cada palabra escribe otra que signifique lo mismo.

a) auto = ___________________

b) pelo = ___________________

c) hogar = ___________________

d) cartera = ___________________

e) delicioso = ___________________

f) ofender = ___________________

g) alabar = ___________________

h) oscuro = ___________________ i) valor = ___________________

j) afecto = ___________________

V. Escribe una palabra que signifique lo contrario:

a) claro = ___________________

b) limpio = ___________________ c) negro = ___________________

d) desagradable = ___________________

e) alegre = ___________________

f) escndalo = ___________________

g) vergenza = ___________________

h) tonto = ___________________

i) asustar = ___________________

j) valiente = ___________________

T o d a s l a s p a l a b r a st i e n e n u n s i g n i f i c a d o .



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RAZON. VERBAL.

PRACTICAMOS MS!1. Escribe las palabras que signifiquen lo mismo, guate del recuadro.

a) rabo = ____________________b) arena = ____________________c) muro = ____________________d) cofre = ____________________e) limpio = ____________________f) bondadoso = ____________________

g) horrible = ____________________h) bonita = ____________________i) deseado = ____________________

2. Escribe cmo se llama cada figura y su significado.

________________ = __________________________________________________________________________


j o y e r o t i e rc o l a a n h e l a

f e o b u e n o


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RAZON. VERBAL.

Lee y completa:

L L A M A

A m i g o o . . .

v e n !

S o n a q u e l l a s p ae s c r i t u r a y p r o n

p e r o d i f e r e n

I. Averigua en tu diccionario el significado de los siguientes homnimos:

Lima :____________________________________________________________Lima :____________________________________________________________Lima :____________________________________________________________

Lista :____________________________________________________________

Lista :____________________________________________________________

Banco :____________________________________________________________Banco :____________________________________________________________

cola :___________________________________________________________cola :___________________________________________________________cola :____________________________________________________________

orden :____________________________________________________________orden :____________________________________________________________



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RAZON. VERBAL.

orden :____________________________________________________________

pena :____________________________________________________________pena :____________________________________________________________

radio :____________________________________________________________radio :____________________________________________________________

II. De acuerdo al sentido de cada oracin, escribe el significado de las palabrashomnimas que van en negrita.

1. A m me toco la parte ms pequea. ______________________________Por fin te lleg el parte?______________________________

2. La oveja bala fuertemente.______________________________La bala slo le roz el brazo. ______________________________

3. Todos los das cuento mis propinas. ______________________________Mi mam me lee un cuento. ______________________________

4. Dnde est la lista de precios?______________________________

Estar lista a las ocho en punto.______________________________

5. Le obsequiaron un bonito abrigo.______________________________

Hoy almorzamos cebiche de bonito. ______________________________



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RAZON. VERBAL.

* Jorge est confundido porque sus padres le dicen todos los das:

J o r g e , c o m et o d o q u e e s t sm u y f l a c o !

S , c o m e ! E s t s m u y

d e l g a d o !

T o t a l , E s t o yf l a c o o

d e l g a d o ?

Responde:

a) Sabes cmo est Jorge? _________________________________________________

b) Flaco y delgado, significan lo mismo?

_______________________________________

c) Conoces otras palabras que tengan el mismo significado? Escrbelas.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

L a s p a l a b r a sd i f e r e n t e , p e r o qs i g n i f i c a d o , s e l l a



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RAZON. VERBAL.

Ejemplo:unir - juntardoctor - mdicocasa - vivienda

AHORA PRACTIQUEMOS!I. Susana fue a la tienda. All, las cosas que buscaba tenan un nombre distinto al de su

lista. Une con flechas las palabras de su lista con las palabras que encontr en latienda.

Chalina

Perfume

Sortija

Zapatos

Cartera

II. Cada una de las palabras tiene una pareja que significa lo mismo, pero est escondidaen el pupiletras. Bscala y encirrala.

a. entradas

b. regalo

c. nunca

d. alboroto

III. En cada grupo, encierra la palabra que tiene significado diferente a las dems.

a) maestro - profesor - abogado

b) avin - auto - carro

c) holgazn - ocioso - antiguo

d) rpido - torpe - veloz

e) reposo - ocioso - descanso

f) tosco - rstico - emocionado

g) fealdad - belleza - hermosurah) lluvia - diluvio - temor


B u f a n da

A n i l l o

C a l z a d o s

C o l o n i a

B o l s o

Z

A

BX

J

B

I

N

P

I

OA

A

C

J

P

I

S

LL

M

D

K

Q

R

E

EE

A

E

L

A

T

P

TA

S

F

M

C

A

T

OR

G

H

Z

D

O

B

SE

Q

U

I

O

B

O

LE

T

S

E

N

B

U

LL

I

C

I

O


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RAZON. VERBAL.

i) antipata - amor - odio

j) escualido - banquete - merienda

IV. Escribe las siguientes oraciones, cambiando las palabras en negrita por sussinnimos:1. Si uso el ascensor llegar pronto.

__________________________________________________________________

2. Este delantal es muy bonito.__________________________________________________________________

3. Mi mam me relat un cuento.__________________________________________________________________

4. Los nios estaban aburridos.__________________________________________________________________

5. El mdico cura a los enfermos.___________________________________________________________

6. Recib un mensaje de Huancayo.__________________________________________________________________

7. El seor lleg ebrio de la fiesta.__________________________________________________________________

8. Los alumnos juegan ftbol.__________________________________________________________________

9. El robusto deportista sali victorioso.__________________________________________________________________

10. El ilustre escritor gan un premio.COLEGIO TRILCE Pgina 16


17/25

RAZON. VERBAL.

__________________________________________________________________

1. Observa y lee:

R e r L l o r aD a N o c h eF l a c oG o r d o

Los antnimos son palabrasque tienen significados

contrarios.

Gordo es contrario a Flaco; Da es contrario a Noche y Llorar es contrario a Rer.Entonces, todas ellas son palabras antnimas.

2. Busca en el pupiletras los antnimos de las siguientes palabras:

TristeApagarVerdad

GruesoOscuroBondadCobardeComprarLimpiarFuerteLentoNorteEntrarFcil


E

L

R

AT

S

E

R

V

P

S

A

L

I

R

R

S

N

A

NO

T

I

A

E

A

N

T

E

S

I

N

C

O

S

LD

I

F

I

C

I

L

U

S

C

O

O

O

L

A

UO

N

O

Z

A

S

Y

I

O

R

S

V

D

M

M

PC

A

L

I

E

N

T

E

E

A

E

P

I

A

E

LO

I

N

C

A

N

A

T

O

N

A

E

A

N

N

EC

R

A

P

I

D

O

L

D

L

T

R

R

I

T

IA

N

S

R

E

S

M

E

S

A

U

E

P

L

I

TD

O

R

I

N

A

R

O

I

N

C

A

C

A

R

EE

T

E

N

C

E

N

D

E

R

L

L

M

C

A

LB

A

I

D

A

N

T

E

T

E

A

E

A

O

P

RI

D

A

N

S

S

U

C

L

S

R

G

L

R

J

UL

E

M

U

T

U

N

U

L

M

O

R

D

O

U

AO

S

L

L

O

R

A

R

O

A

N

E

A

N

A

UR

S

A

B

R

O

S

O

P

E

R

S

D

A

O

DA

G

L

E

D

O

Y

E

N

T

E

O


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RAZON. VERBAL.

SecarFroRerPobre

Ahora practiquemos!I. Colocando Antnimos.Escribe los antnimos de las siguientes palabras:

1. Dormir : _________________________

2. Vender : _________________________

3. Rpido : _________________________

4. Delgado : _________________________5. Amar : _________________________

6. Gigante : _________________________

7. Cobarde: _________________________

8. Recibir : _________________________

II. Coloreando antnimos.Busca las palabras opuestas y pntalas. Utiliza un color diferente para cada pareja.

Luego, escrbelas en el recuadro.

abundancia oscurecer riqueza corts

alumbrar descorts escasez pobreza

P a l a b r a s A n t n i m o s

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _



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RAZON. VERBAL.

III. Marcando el antnimo.En cada serie, marca con un aspa "x" la palabra que significa lo contrario de la

primera.

1. Verdad salud mentira despertar noticia2. Malvado bonito seguro bondadoso sencillo3. Cobarde huir luchar valiente miedoso4. Duro blando elstico firme feo5. gil rpido atltico fuerte lentoIV. Completando oraciones.

Coloca el antnimo de las palabras en negrita.

1. Mi to es un anciano. Mi to es un ______________.2. Jos apag el fuego. Jos ______________ el fuego.3. Moiss camin tres cuadras. Moiss ______________ tres cuadras.4. Ricardo subi la escalera. Ricardo ______________ la escalera.5. La seora compr el auto. La seora ______________ el auto.6. Gan el premio mayor. ______________ el premio mayor.

V. Pupiantnimos.En esta sopa de letras, encuentra el antnimo de:

- Iniciar: _______________

- Llegar: _______________

- Rer: _______________

- Gozar: _______________

- Callar: _______________

VI. Identificando antnimos.Encierra y colorea con el mismo color cada pareja de palabras antnimas en lassiguientes oraciones.

- La luna ilumina de noche y el sol de da.

- La bienvenida fue alegre y la despedida fue triste.


A

L

J

K

N

W

Q

T

A

L

R

L

Y

S

E

O

L

O

P

F

R

S

U

F

R

I

R

M

A

L

P

A

S

I

P

A

R

T

I

R

N

I

K

G

D

R

I

A

T

Y

U

R

Y

W

R

R

A

L

B

A

H

H

H

J

T

E

R

W


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RAZON. VERBAL.

- Jos compr pocas pelotas; Luis vendi muchas pelotas.

- Mara baj la escalera elctrica, Pedro subi al ascensor.

VII.Parejas disparejas.Completa estas parejas disparejas.

- Una manguera ____________ y una manguera ____________.

- Una puerta ____________ y una puerta ____________.

- Un mar ____________ y un mar ____________ .

- Un barco ____________ y un barco____________.

- Un plato ____________ y un plato ____________.

VIII. Cruciantnimo.Completa con antnimos el siguiente crucigrama.

21

3

65

1 04

8

7

9

A

S

O

O

1. Oscuro: ________________ 6. Guerra: ______________

2. Rpido: ________________ 7. Nada: ______________

3. Fro: ________________ 8. Amor: _____________

4. Alegre: ________________ 9. Suave: ______________



21/25

RAZON. VERBAL.

5. Sucio: ________________ 10. Desatar: ______________

IX. Coloreando antnimos.Colorea la palabra con significado opuesto a la primera:s a l i r

t r a n q u i l o

a n c h o

l e j o s

g a n a r

m i l l o n a r i o

d e s p e g a r

i m p d i c o

l e n t o

d e s p e d i re n t r a r v i a j a r

s e r e n o c a l m a d o i n q u i e

a n g o s t o g r a n d e g r u e s

d i s t a n t e c e r c a l e j a n

t r i u n f a r r e r p e r d e

r i c o p o b r e a c o m o

v o l a r a l m o r z a ra t e r r i z

d e s h o n e s t or e c a t a d od e s v e r g

r p i d o p a u s a d ot r a n q u



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RAZON. VERBAL.

TAREA DOMICILIARIA:1. Une con una lnea y usando diferentes colores las palabras que tienen significado

contrario u opuesto.

X I T O

D U L C E

S A L U D

D E R R O T A

L I V I A N O

O D I A R

B A R A T O

N O R T E

S I M P L E

A F I R M A R

R I Q U E Z A

C A L I E N T E

V A L I E N T E

D U R O

H U M I L D E

R G I D O

A M A N E C E R

M O D E R N O

M O J A R

L E N T O

e n f e r m e d a d

f r a c a s o

c o m p u e s t o

p o b r e z a

p e s a d o

c a r o

s o b e r b i o

a n o c h e c e r

s e c a r

c o b a r d e

a m a r

a m a r

v i c t o

f r o

s u r

n e g a r

f l e x i b

a n t i g u o

r p i d o

b l a n d o



23/25

RAZON. VERBAL.

I. Observa:

u n a c a s a

u n a c a s u

c a s i t

c a s e

u n ( a ) z a p a

z a p a

z a p a

u n z a p a t o

El grupo de palabras quetiene una RAZ comn,forman una FAMILIA

de palabras.

II. Formando familias:



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RAZON. VERBAL.

III. Completa las siguientes familias de palabras.

1. nio, _____________, _____________, _____________.

2. pastel, _____________, _____________, _____________.

3. pluma, _____________, _____________, _____________.

4. casa, _____________, _____________, _____________.

IV. Hay una palabra intrusa dentro de cada familia de palabras, encuntrala y tchala.

mar - marino - barco - marea - maritimo

pluma - plumero - polvo - desplumado

pastelera - pastelero - pastilla - pastel

dedo - dedal - dadito - ua - dedos

campo - campesino - compaero - campestre

V. Utilizando esta lista de palabras crea una historia en tu cuaderno y dibuja.

- Panadera

- Panera

- Panadero

- Panqueque


D i v i r t e t e !


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RAZON. VERBAL.

- Panetn

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