1110_ actividad_ lee a un testigo de la guerra_ teresa flores cerezo

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1110_Actividad_ Lee a un testigo de la guerra _ Teresa Flores Cerezo SIN NOVEDAD EN EL FENTE Eric! "ar#a e$ar%ue &Frag$entos' No (uede co$(renderse %ue enci$a de unos cuer(os tan destrozados se sostengan todav#a rostros !u$anos en los %ue la vida siga su curso cotidiano) * este es tan s+lo uno de los innu$era,les centros sanitarios- en un solo !os(ital) Los !a. a $iles en Ale$ania- a $iles en Francia/ a $iles en usia) u2 in3til de,e ser todo lo %ue se !a escrito- !ec!o o (ensado en el $undo- cuando todav#a es (osi,le una cosa as#4 Forzosa$ente- todo !a de ser $entira e insigni5icancia cuando la cultura de $iles de a6os no !a (odido i$(edir %ue se derra$aran estos torrentes de sangre ni %ue e7istieran esas c8rceles del dolor . el su5ri$iento) Tan s+lo el !os(ital es un aut2ntico testi$onio de lo %ue es la guerra) So. 9oven- tengo veinte a6os- (ero no conozco de la vida $8s %ue la deses(eraci+n . la $uerte- la angustia . el tr8nsito de una e7istencia llena de la $8s est3(ida su(er5icialidad a un a,is$o de dolor) Veo %ue los (ue,los son lanzados los unos contra los otros- . se $atan sin rec!istar- sin sa,er nada- loca$ente- d+cil$ente- inocente$ente) Veo c+$o los $8s ilustres cere,ros inventan ar$as . 5rases (ara !acer (osi,le todo esto durante $8s tie$(o . con $a.or re5ina$iento) * co$o .o- lo ven todos los !o$,res de $i edad- a%u#- . entre los otros- en todo el $undo/ con$igo lo est8n viviendo toda $i generaci+n) :u2 !ar8n nuestros (adres si un d#a nos levanta$os . les e7igi$os cuentas; < Los ca6ones %ue nos $artillean sin cesar no est8n a nuestra vista/ las l#neas o5ensivas del ene$igo se co$(onen de !o$,res co$o nosotros/ (ero estos tan%ues son $8%uinas- llevan cadenas sin 5in- co$o la guerra/ son la i$a gen $is $a del e7t er$ini o cua ndo i$( lac a,l es ,a9 an lenta$ent e al 5ondo de los e$,udos . vuelven a a(arecer- irresisti,les- verdadera 5lota de acorazados- aullando . escu(iendo 5uego/ invulnera,les ,estias de acero %ue a(lastan a $uertos . !eridos<Ante ellos nos encoge$os dentro de nuestra delgada (iel/ 5rente a su colosal (u9anza- nuestras granadas de $ano co$o cerillas) =ranadas) =ases) Tan%ues<Triturar) Devorar) "orir) Disenter#a) =ri(e) Ti5us<A!ogar) Calcinar) "orir Trinc!era) >os(ital) Fosa co$3n<no e7isten otras (osi,ilidades) Una vez leído el texto, analiza los elementos que contenga, tales como enumeración e importancia de las armas y otros que encuentres. 1)? Los ca6ones %ue nos $artillean @)? Estos Tan%ues son $8%uinas )? Verdadera 5lota de acorazados B)? =ranadas de $ano )? =ases )?Disinteri a )?=ri(e )? Ti5us G)? Triturar 10)? A!ogar 11)? Calcinar Desde $i (unto de vista to das estas son ar$as de las cuales en la vida del !o$,re las !a,#a visto o usado- algunas eran desconocidas . %ue en ese $o$ento las usa ron co$o 5ueron la s $etralletas- los tan%ues ,lindados - los su,$ar inos . los gases ven enosos) Lo 3nico %ue ellos con oc#an eran las gra nadas . los 5usiles (or eso al ver el nuevo ar$a$ento in$ediata$ente sa,en %ue van a $orir) Las en5er$edades les so,revinieron (or%ue no se deten#an a enterrar los cuer(os) Destaca las ideas %ue tengan un contenido $oral . (ol#tico) 1)? No (ue de co$( rend erse %ue enci$a de unos cuer (os tan destroz ado s se sost enga n todav#a rostros !u$anos en los %ue la vida siga su curso cotidiano @)? Forzosa$ente- todo !a de ser $entira e insigni5icancia cuando la cultura de $iles de a6os no !a (odido i$(edir %ue se derra$aran estos torrentes de sangre ni %ue e7istieran esas c8rceles del dolor . el su5ri$iento

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1110_Actividad_ Lee a un testigo de la guerra _ Teresa Flores Cerezo

SIN NOVEDAD EN EL FENTE

Eric! "ar#a e$ar%ue

&Frag$entos'

No (uede co$(renderse %ue enci$a de unos cuer(os tan destrozados se sostengan todav#a rostros

!u$anos en los %ue la vida siga su curso cotidiano) * este es tan s+lo uno de los innu$era,les centrossanitarios- en un solo !os(ital) Los !a. a $iles en Ale$ania- a $iles en Francia/ a $iles en usia) u2in3til de,e ser todo lo %ue se !a escrito- !ec!o o (ensado en el $undo- cuando todav#a es (osi,le unacosa as#4 Forzosa$ente- todo !a de ser $entira e insigni5icancia cuando la cultura de $iles de a6os no !a(odido i$(edir %ue se derra$aran estos torrentes de sangre ni %ue e7istieran esas c8rceles del dolor . elsu5ri$iento) Tan s+lo el !os(ital es un aut2ntico testi$onio de lo %ue es la guerra)

So. 9oven- tengo veinte a6os- (ero no conozco de la vida $8s %ue la deses(eraci+n . la $uerte- laangustia . el tr8nsito de una e7istencia llena de la $8s est3(ida su(er5icialidad a un a,is$o de dolor) Veo%ue los (ue,los son lanzados los unos contra los otros- . se $atan sin rec!istar- sin sa,er nada-loca$ente- d+cil$ente- inocente$ente) Veo c+$o los $8s ilustres cere,ros inventan ar$as . 5rases (ara!acer (osi,le todo esto durante $8s tie$(o . con $a.or re5ina$iento) * co$o .o- lo ven todos los!o$,res de $i edad- a%u#- . entre los otros- en todo el $undo/ con$igo lo est8n viviendo toda $igeneraci+n) :u2 !ar8n nuestros (adres si un d#a nos levanta$os . les e7igi$os cuentas;

<Los ca6ones %ue nos $artillean sin cesar no est8n a nuestra vista/ las l#neas o5ensivas del ene$igo seco$(onen de !o$,res co$o nosotros/ (ero estos tan%ues son $8%uinas- llevan cadenas sin 5in- co$o laguerra/ son la i$agen $is$a del e7ter$inio cuando i$(laca,les ,a9an lenta$ente al 5ondo de lose$,udos . vuelven a a(arecer- irresisti,les- verdadera 5lota de acorazados- aullando . escu(iendo 5uego/invulnera,les ,estias de acero %ue a(lastan a $uertos . !eridos<Ante ellos nos encoge$os dentro denuestra delgada (iel/ 5rente a su colosal (u9anza- nuestras granadas de $ano co$o cerillas)

=ranadas) =ases) Tan%ues<Triturar) Devorar) "orir)Disenter#a) =ri(e) Ti5us<A!ogar) Calcinar) "orir Trinc!era) >os(ital) Fosa co$3n<no e7isten otras (osi,ilidades)

Una vez leído el texto, analiza los elementos que contenga, tales como enumeración eimportancia de las armas y otros que encuentres.

1)? Los ca6ones %ue nos $artillean @)? Estos Tan%ues son $8%uinas)? Verdadera 5lota de acorazados B)? =ranadas de $ano)? =ases )?Disinteria)?=ri(e )? Ti5usG)? Triturar 10)? A!ogar 11)? Calcinar

Desde $i (unto de vista todas estas son ar$as de las cuales en la vida del !o$,re las !a,#avisto o usado- algunas eran desconocidas . %ue en ese $o$ento las usaron co$o 5ueron las$etralletas- los tan%ues ,lindados- los su,$arinos . los gases venenosos)Lo 3nico %ue ellos conoc#an eran las granadas . los 5usiles (or eso al ver el nuevo ar$a$entoin$ediata$ente sa,en %ue van a $orir)Las en5er$edades les so,revinieron (or%ue no se deten#an a enterrar los cuer(os)

Destaca las ideas %ue tengan un contenido $oral . (ol#tico)

1)? No (uede co$(renderse %ue enci$a de unos cuer(os tan destrozados se sostengantodav#a rostros !u$anos en los %ue la vida siga su curso cotidiano

@)? Forzosa$ente- todo !a de ser $entira e insigni5icancia cuando la cultura de $iles de a6osno !a (odido i$(edir %ue se derra$aran estos torrentes de sangre ni %ue e7istieran esas

c8rceles del dolor . el su5ri$iento

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