LA INTERNET ES UNA HERRAMIENTA EN LA EDUCACIÓN

Producto 11

LAS TECNOLOGÍAS HAY QUE ADAPTARLAS Y ADOPTARLAS, YA QUE NO ES POSIBLE

TENER MAS DE UNA HORA A LOS CHICOS QUIETOS, SOLO ES POSIBLE ANTE UNA

COMPUTADORA, EL PROFESOR ES EL GUÍA , ANTE EL

USO DEL INTERNET YA EL PROFESOR TIENE LA NECESITA DE ESTAR ADELANTE

DE SUS ALUMNOS POR ESO ES NECESARIO CAPACITARLOS.

LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTÁN HACIENDO LO POSIBLE PARA CAPACITAR A SUS MAESTROS, DESGRACIADAMENTE NO

TODOS

LOS PROFESORES NO PARTICIPAN, ES UNA NEGACIÓN PERSONAL CREEN QUE LO QUE SABEN ES SUFICIENTE, SIGUEN CREYENDO QUE ASÍ COMO FUNCIONO HACE 5 AÑOS LA ENSEÑANZA NO ES NECESARIO CAMBIAR A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, UNO DE LOS PROBLEMAS ES QUE NO TODAS LAS ESCUELAS ESTÁN DOTADAS CON LOS MATERIALES NECESARIOS, OTRAS CON LOS RECURSOS NECESARIOS, ES EL PROBLEMA DE LA ZONA RURAL EN DONDE NO HAY LA SEÑAL , O EL APARATO

LO IMPORTANTE NO ES EL MARCO TECNOLÓGICO, SINO EL MARCO CONCEPTUAL,. PORQUE PARA QUE TE SIRVEN LOS PRIMEROS SINO NO SABES DIRIGIR EL CONOCIMIENTO, MUCHA MAQUINA,???? PARA QUE????

EL MIEDO ES LA AUTOLIMITACIÓN DEL MAESTRO, LA INFORMÁTICA ES UN LENGUAJE NUEVO, Y ELLO CON LLEVA TODO UN NUEVO REPLANTEAMIENTO , EN LA CURRICULA ESCOLAR, EL PROFESOR ES

EL AUTOR QUE EMPUJA TODO EL CONOCIMIENTO HACIA ,LOS ALUMNOS PERO PARA ELLO DEBE TENER INICIATIVA , INTERÉS.

EL INTERNET ES UN ESPACIO DE CONOCIMIENTO Y YA ES OBLIGATORIO MANEJARLO Y UTILIZARLO EN TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS YA QUE AQUELLAS PERSONAS QUE NO SEPAN UTILIZARLO SE LES CONSIDERARA ANALFABETA