7/25/2019 1 PRUEBA LENG comprension lectora - 3A - ADECUADA.doc

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Colegio Repblica de Chile

Proyecto Integracin

PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORATercero bsico B.

LA PEQUEA ARDILLA

En un bosque remoto, al pie de una montaa, viva una pequea

ardilla. All aba !rboles de todas "lases# pinos, abetos, "edros,sau"es. Al$unos eran mu% altos, "on mu"as o&as % ramas' otros

eran ba&os % pare"an desnudos.

En el bosque, tambi(n vivan mu"os

animales# p!&aros, liebres, "iervos. )aba,

adem!s, mu"as ardillas.

A pesar de ello, la ardillita se senta mu%

triste porque se pasaba el da sola. *omo

era mu% pequea % no saba trepar a los

!rboles, no tena nin$una ami$a.

Un da, estaba "omiendo sola una bellota,

"uando apare"i+ otra ardilla

un po"o m!s $rande. *omo (sta tena mu"a ambre, la pequea

ardilla le ore"i+ "ompartir su "omida.

Desde ese momento, las dos ardillas ueron inseparables. La m!s

pequea aprendi+ a trepar a los !rboles % a &u$ar "omo sus otras

"ompaeras. -un"a m!s se sentira sola.

I. Responde las pre$untas % mar"a "on una / la alternativa "orre"ta. 01 pto "2u3

1. Dnde estb e! bos"#e$

a3 Al pie de una montaa.

b3 En un lu$ar mu% le&ano.

"3 En la "asa de la ardilla.

d3 A la orilla del ro.

%.& '#( c!ses de rbo!es )b* en e!

bos"#e$

a3 Pinos, abetos, "erdos, sau"es.

b3 Pinos, abetos, "edros, llorones.

"3 Pinos, abetos, "edros, sau"es.

d3 Pinos, abetos, sau"es, olivos.

-ombre#

Punta&e ideal# 45 puntos Punta&e obtenido# -ota#

Aprendi6a&e Esperado# Leer "omprensivamente % responder a las interro$antes.

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+. Por "#( crees "#e ! rdi!! !e

o,reci co-id ! otr rdi!!$

a3 Porque no tena m!s ambre.

b3 Porque la bellota era mu% $rande.

"3 Porque es mu% $enerosa %

"omparti+ su bellota "on la ardilla

ambrienta.

d3 Porque tena otra bellota.

. '#( ni-!es /i/*n en e! bos"#e$

a3 P!&aros, liebres, "iervos.

b3 P!&aros, "one&os, "abras % mu"as

ardillas.

"3 P!&aros, liebres, "iervos % mu"as

ardillas.

d) P!&aros, "one&os, "iervos % b7os.

0. C-o ern !os rbo!es$

a3 8u% altos % "on mu"as o&as.

b3 8u% altos, "on mu"as o&as %

ramas' % otros eran ba&os %pare"an desnudos.

"3 9a&os % sin o&as.

d3 Eran todos i$uales.

1. Por "#( se sent* -#2 triste !

rdi!!$

a3 Porque se pasaba el da sola.

b3 Porque no le $ustaban los !rboles."3 Porque no aba m!s ardillas en el

bosque.

d3 Porque se aba perdido.3. Por "#( no ten* nin4#n -i4$

a3 Porque era mu% desa$radable.

b3 Porque era mu% pequea.

"3 Porque era mu% pequea % no

saba trepar !rboles.d3 Porque no saba trepar !rboles.

5. C-o er ! rdi!! "#e 6reci

-ientrs co-*$

a3 8!s pequea.

b3 8u"o m!s $rande.

"3 Un po"o m!s $rande.d3 Era i$ual que la ardilla

7. Se8! con #n cr#9 ! res6#est "#e crees "#e -e:or res#-e ! ide

6rinci6! de est )istori;

a) El valor de la $enerosidad % de la amistad.

b) Los !rboles que orman el bosque de la ardilla.

"3 Los animalitos que viven en el bosque.

d3 La ardilla es mu% $enerosa % "omparti+ su bellota "on la otra ardilla que tena

ambre.

II. 9us"a el si$nii"ado de las si$uientes palabras. Es"ribe en el re"uadro de al

lado el si$nii"ado "orre"to de la palabra. 01 pto "2u3

A Abeto :ruto de un !rbol pequeo % alar$ado que se

puede "omer.9 *iervo ;rbol de tron"o re"to % alto.

* 9ellota 8amero rumiante de "uerpo robusto %esbelto, uertes patas lar$as % del$adas.

D 9osque Eleva"i+n natural del terreno en $ran altura.E 8ontaas

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