11. Tomando como poblacin los 98 reactores nucleares ms grandes en todo el mundo. Nos fijndonos en la variable o dato referente al pas donde estn localizados.

Los datos seran

Blgica, Blgica, Blgica, Blgica, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Francia, Finlandia, Finlandia, Alemania, Alemania, Alemania, Alemania, Alemania, Alemania, Alemania, Holanda, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Japn, Suecia, Suecia, Suecia, Suiza, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos, Estados Unidos.

Resumir las distribuciones de frecuencias y de frecuencias relativas en una tabla de frecuencias.12. Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la siguiente tabla:

Peso

[50, 60)

[60, 70)

[70, 80)

[80,90)

[90, 100)

[100, 110)

[110, 120)

fi8

10

16

14

10

5

2

Construir latabla de frecuencias.SfocIes: "Uno debe aprender haciendo las cosas".

Este "hacer las cosas", tratndose de un futuro ingeniero, consiste en aplicar la ciencia, es necesario efectuar muchas aplicaciones.Ing. E.HUAMAN4. Completar las proposiciones:a) El nmero de electrones de un tomo es una variable ...................................................

b) La velocidad o la altura de un mvil son variables ...................................................

c) La temperatura o la presin atmosfrica (por separado), son variables ...............................................d) La temperatura y la presin atmosfrica (estudiadas conjuntamente), o la longitud y el peso de una barra conductora, son ejemplos de variables ......................................e) La velocidad, carga elctrica y masa de un ion es ................................................f) En el ejemplo del xido de silicio, la variable espesor es ...........................................

g) En el ejemplo de los cojinetes, el dimetro de los cojinetes es una variable .............................................................h) En el ejemplo de los niveles de plomo, se est analizando si una muestra contiene niveles detectables o no. Se trata, por tanto, de una .................................................................. con dos categoras: s contiene niveles detectables o no contiene niveles detectables.i) En el ejemplo de los accidentes laborales, la variable nmero de accidentes laborales es ........................................................., mientras que las franjas horarias constituyen una ..................................................................................5. Supongamos que el nmero de hijos de una muestra de 20 familias es el siguiente:

2 1 1 3 1 2 5 1 2 3

4 2 3 2 1 4 2 3 2 1a) Cul es el tamao de la muestra, el nmero de valores posibles (k)

b) Resumir la distribucin de frecuencias y frecuencias relativas en una Tabla de frecuencias.

PRACTICAESTADISTICA1.Indica quevariablessoncualitativasy cualescuantitativas:

a)Comida Favorita.

b)Profesin que te gusta.

c)Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada.

d)Nmero de alumnos de tu Universidad.

e)El color de los ojos de tus compaeros de clase.

f)Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase.

2.De las siguientesvariablesindica cules sondiscretasy cualescontinuas.

a)Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa.

b) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.

c) Perodo de duracin de un automvil.

d)El dimetro de las ruedas de varios coches.

e) Nmero de hijos de 50 familias.

f)Censo anual de los espaoles.

3. Clasificar las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas discretas o continuas.

a)La nacionalidad de una persona.

b)Nmero de litros de agua contenidos en un depsito.

c) Nmero de libros en un estante de librera.

d)Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados.

e)La profesin de una persona.

f)El rea de las distintas baldosas de un edificio.

6. El nmero de faltas de ortografa que cometieron un grupo de estudiantes en un dictado fue:

0 3 1 2 0 2 1 3 0 4

0 1 1 4 3 5 3 2 4 1

5 0 2 1 0 0 0 0 2 1

2 1 0 0 3 0 5 3 2 1a) Di cul es la variable y de qu tipo es.

b) Haz una Tabla de frecuencias.7. Las urgencias atendidas durante un mes en un centro de salud fueron:

1 5 3 2 1 6 4 2 2 3

4 3 5 1 0 1 5 3 3 6

2 4 6 3 2 4 3 2 1 5

a) Cul es la variable y de qu tipo es?

b) Haz una Tabla de frecuencias.8. . Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.Construir latabla de distribucin de frecuencias9. El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:

3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.Construir la tabla de distribucin de frecuencias10. Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas han sido las siguientes:

5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.Construir latabla de distribucin de frecuencias