1º G2: TAREAS ALUMNADO SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

MATEMÁTICAS

1º A Martes 5/5/2020 ● Videollamada (12:00) ● Estudio de la página 239 (Solo Trapecio, copiando cuadro teoría) ● Actividades 6 (b y c) y 7 de la página 239

Miércoles 6/5/2020 ● Videollamada (12:00) ● Estudio de la página 241 (Polígonos regulares, copiando cuadros teoría) ● Actividades 5(b) y 7(a) de la página 246

Jueves 7/5/2020 ● Videollamada (12:00) ● Actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 244

Viernes 8/5/2020 ● Videollamada (12:00) ● Actividades 5, 6 y 7 de la página 245 ● Subida a Edmodo de las actividades de la semana [ENTREGA]

1º B

● El concepto de la semana es: Cuadriláteros, Polígonos Regulares y Circunferencias. De la página 222 a la 219 (ambas incluidas) y de la página 230 a la 243 (ambas incluidas)

● Video explicativo realizado por el profesor y colgado en Edmodo

● Tareas de la semana: ○ Corregir los ejercicios de la semana anterior (se subirá a Edmodo el solucionario. Se

recuerda al alumnado que se revisará si las corrigen) ○ Copiar la “pizarra” del video explicativo. Hay que ver el vídeo y copiar los dibujos y las

fórmulas. Quien no tenga acceso a Edmodo, realizará un resumen de los contenidos, con los correspondientes dibujos, de las páginas indicadas

○ Actividades 1, 2, 3, 4(a), 5, 6(a) de la página 246. Hay que COPIAR LOS DIBUJOS, INDICAR DE QUÉ FIGURA SE TRATA y ESCRIBIR LAS FÓRMULAS QUE UTILIZAMOS en cada caso.

● Se subirá a EDMODO lo copiado y las actividades de la semana (todo junto) antes de las 23:59 del jueves 14/05/20 [ASIGNACIÓN]

● Videollamada para resolver dudas sobre el temario y los ejercicios: miércoles 13/05/20 a las 10:30

LENGUA

TAREA DE LENGUA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO DE 2020-05-09. En esta semana continuamos con el repaso del 1º trimestre. Las actividades que tenéis que hacer son estas:

- Página 19: actividad 11.

- Página 23: actividad 19. - Página 24: actividades 20 y 21 ( solo estas dos).

- Página 25: actividades 23 y 24 ( solo estas dos). - Página 35: actividad 18.

- Página 37: actividades 21 y 22 ( solo estas dos).

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

A) RECUPERACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE Os recuerdo que la semana que viene (martes 19 de mayo a las 12:00h), será el examen de recuperación de la segunda evaluación. Los temas 4 y 5 (Hidrosfera y atmósfera).Vais a entrar en la vídeo conferencia de Petri.

Estudiad las páginas del libro que hemos trabajado estas últimas semanas. Para repasar los contenidos podéis hacer si os apetece las actividades interactivas de estas páginas: - para la hidrosfera: http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/hidrosfera/hidrosfera_01.htm

- para la atmósfera: http://www.iessuel.es/ccnn/interactiv/atmosfera/atmosfera_04b.htm Último día que se pueden entregar actividades de recuperación VIERNES 15 DE MAYO.

B) RECUPERACIÓN PRIMER TRIMESTRE Empezamos la recuperación del primer trimestre. Trabajaremos los temas 1, 2 y 3.

Vamos a empezar por el tema 3, “Geosfera”. Tras la lectura comprensiva de las páginas: 56, 57, 58, 59 y 64, copia las preguntas en tu libreta y responde a las cuestiones: 1) ¿Qué es la geosfera?

2) ¿Cómo se formó la geosfera? 3) Escribe cuáles son las capas de la geosfera, cómo es la densidad de capa capa y a qué profundidad se encuentra. 4) Haz un dibujo de las capas de la geosfera. Señala con flechas cada capa.

5) Explica claramente qué es un mineral. 6) Haz un esquema de las propiedades de los minerales

7) ¿qué son las rocas? 8) Escribe la clasificación de las rocas por el tipo de minerales que pueden tener. Explica cada grupo. 9) Escribe la clasificación de las rocas según cómo se han formado las rocas. Explica cada grupo.

Último día de entrega el viernes 15 de mayo.

GEOGRAFÍA E HISTORIA

Castellar, 11 de Mayo de 2020

¿QUÉ PASÓ HACE DOS SEMANAS QUE NINGUNO DE VOSOTROS ME ENVIÓ LAS ACTIVIDADES…? ¡ASÍ NO, EH? LAS VUELVO A MANDAR PARA QUE LAS HAGÁIS…

Continuamos con el repaso del TEMA 6 (1ªparte)

Contesta las siguientes preguntas. No hace falta que copies los enunciados, pon sólo el número de la pregunta y las frases que haya que completar o las preguntas que haya que contestar.

Tienes que tenerlo hecho y mandármelo a mi correo ANTES DEL VIERNES A LAS 15:00h, si no, te contará como que no lo has hecho. Las soluciones te las enviaré el sábado. ES IMPRESCINDIBLE QUE TE CORRIJAS CON LAS SOLUCIONES QUE TE MANDO A TU EMAIL.

ACTIVIDADES

1. Subraya las características del clima mediterráneo:

Lluvias abundantes Inviernos muy fríos Veranos suaves

Veranos muy calurosos Precipitaciones escasas Inviernos suaves

2. Indica a qué paisaje de España pertenece cada especie vegetal y pon otro ejemplo:

– Roble:

– Olivo:

– Estepa:

– Coníferas:

– Pino canario:

3. Relaciona cada zona de España con su correspondiente clima:

Islas Canarias atlántico

Norte de la Península subtropical

Zona central peninsular continental

Costa Este y Sur, Baleares mediterráneo

INGLÉS

1º A: Lunes: → Vocabulary: Page 79, Exercises 2,3 Martes: → Vocabulary: Page 84, Exercises 1,2 Miércoles: → Visionado del video: https://youtu.be/yhq1wuu7NFk y lectura del cuadro “El verbo to be en pasado: was/were en page 159. → Page 82, Exercises 1,2 Viernes: → Videollamada 10.30 para corrección de ejercicios y dudas. 1º B: Lunes: → Vocabulary: Page 79, Exercises 2,3 Martes: → Vocabulary: Page 84, Exercises 1,2 Miércoles: → Visionado del video: https://youtu.be/yhq1wuu7NFk y lectura del cuadro “El verbo to be en pasado: was/were en page 159. → Page 82, Exercises 1,2 Jueves: → Videollamada 11.00 para corrección de ejercicios y dudas.

EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

TAREA 13. SESIÓN MIÉRCOLES 13 DE MAYO.

TRABAJO PRÁCTICO: CLAROSCURO ESFERA.

VIDEOLLAMADA

1º A MIÉRCOLES 13 DE MAYO - HORARIO: 10:30 a 11:30 horas.

VIDEOLLAMADA 1º B

MIÉRCOLES 13 DE MAYO - HORARIO: 12:00 a 13:00 horas.

En la sesión del miércoles 13 de mayo, el alumnado continuará con el trabajo práctico que empezamos la semana anterior. Materiales necesarios que el alumnado tiene que tener preparados para cuando empiece la videollamada:

- Bloc de dibujo. - Lápiz 2B. - Goma de borrar.

*El alumnado que no pueda estar presente en la videollamada para aclarar dudas, trabajará de forma autónoma siguiendo las instrucciones para cada sesión que están en la carpeta correspondiente al Tema 5 en Edmodo, para tener el apoyo visual con el ejemplo de la imagen de la tarea ya finalizada.

TAREA 14. SESIÓN VIERNES 15 DE MAYO. TRABAJO PRÁCTICO: CLAROSCURO ESFERA.

VIDEOLLAMADA 1º A

VIERNES 15 DE MAYO - HORARIO: 13:00 a 14:00 horas.

VIDEOLLAMADA 1º B

VIERNES 15 DE MAYO - HORARIO: 12:00 a 13:00 horas.

En la sesión del viernes 15 de mayo, el alumnado terminará el trabajo práctico que empezamos la semana anterior. Materiales necesarios que el alumnado tiene que tener preparados para cuando empiece la videollamada:

- Bloc de dibujo. - Lápiz 2B. - Goma de borrar.

*El alumnado que no pueda estar presente en la videollamada para aclarar dudas, trabajará de forma autónoma siguiendo las instrucciones para cada sesión que están en la carpeta correspondiente al Tema 5 en Edmodo, para tener el apoyo visual con el ejemplo de la imagen de la tarea ya finalizada.

MÚSICA

Elementos de la música: La melodía

● · Lectura comprensiva de las páginas 62 y 63. Haz un esquema resumen. ● · Realiza los ejercicios 1, 2 y 3. ● · En nuestra clase de Edmodo, se asignará una ficha de trabajo sobre estos contenidos.

EDUCACIÓN FÍSICA

Se pusieron tareas para dos semanas la semana pasada.

RELIGIÓN

Para esta semana la tarea consistirá en lo siguiente: 1.- El día 13 de mayo, es el día que se apareció la Virgen María en Fátima (Portugal) en una gruta o cueva que se llama Iría (en portugués Cova de Iría) a los tres pastorcitos en el año 1.917. La niña mayor tenía vuestra edad. Buscar por internet o preguntad a vuestras madres o abuelas la canción que se cantaba en ese día. Os doy una pista, empieza así: “El trece de mayo, la Virgen María, bajó de los cielos a Cova de Iría, Ave, Ave, Ave María……..”. Una vez que la tengáis la ponéis en formato word y me la enviáis al correo. También vale que la escribáis en vuestro cuaderno y le hagáis una foto. Tiene varias estrofas. A continuación, buscad también cuál fue el mensaje que dio la Virgen a los pastorcitos, y ponedlo en el mismo documento word o en el cuaderno. Le ponéis la fecha y vuestro nombre a la tarea, tanto si se hace por el ordenador en word o en el cuaderno. Haced esto muy bien, y no solo hacer un “copia y pega de internet”. FECHA DE ENTREGA: viernes 15 de mayo hasta las 12 horas a mi correo electrónico: mariajose196531@gmail.com

VALORES ÉTICOS

Todos los ejercicios escritos que hagamos se realizarán en un procesador de textos tipo “Word”, a no ser que se especifique otra cosa y se enviarán a través de Edmodo o el E-mail socialesjlgb@gmail.com. En el nombre del archivo debe ir vuestro nombre, apellidos y curso. EN EL NOMBRE DEL ARCHIVO DEBE IR VUESTRO NOMBRE, APELLIDO Y CURSO.

Los alumnos y alumnas que no dispongan de ordenador podrán hacerlo en su cuaderno y fotografiar las páginas correspondientes para posteriormente enviarlas. Cualquier duda se responderá a través de Edmodo o E-mail. Recuerda que siempre se copian los enunciados.

Os recuerdo que la originalidad en las tareas cuenta, es decir, las copias literales bajan nota.

Esta semana vamos a repasar valores y habilidades sociales que hemos estado viendo anteriormente, como la solidaridad o la empatía. Vamos a aplicar lo que estamos aprendiendo o lo que ya sabíamos. Abrimos el libro por la página 28 y realizaremos la actividad 1 (ten en cuenta que hay que razonar la respuesta).

Ahora leeremos el texto adjunto “Entre todos mejor”.

Responde a las preguntas relacionadas con el texto:

- Resume la situación en que se encuentra Nyota.

- ¿Cómo se soluciona al final el problema de Nyota?

- ¿Qué habilidad social se pone en juego para resolver dicho problema?

ENTREGA: Jueves 14 de mayo.