UNIDAD EDUCATIVA "DR. ANTONIO PARRA VELASCO"PERIODO LECTIVO: 2015 - 2016

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS

REA/ASIGNATURANOMBRE DEL DOCENTEAO/CURSO

CARGA HORARIA SEMANALCARGA HORARIA ANUALPARALELO

2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE

DOMINIO A.

DOMINIO B

DOMINIO C

DOMINIO D

3.- OBJETIVOS

OBJETIVOS DE AOOBJETIVOS DE REA

4. RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

4.1. EJES A SER DESARROLLADOS

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL REAEJE DE APRENDIZAJEEJE TRANSVERSAL

El Buen Vivir: 1.- La interculturalidad2.- La formacin de una ciudadana democrtica

3.- La proteccin del medioambiente

4.- El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes

5.- La educacin sexual en los jvenes

4.2. TEMPORALIZACIN

ORDBLOQUES CURRICULAR/MDULONMERO DE SEMANAS LABORABLES

NMERO DE SEMANAS DESTINADAS AL BLOQUE/MDULONMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIN

NMERO DE PERIODOS SEMANALESNMERO TOTAL DE PERIODOSNMERO DE PERIODOS PARA EVALUACIONES E IMPREVISTOSNMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA EL DESARROLLO DE BLOQUE/MDULO

1

2

3

4

5

6

TOTAL

4.3. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES

Ord.TTULO DEL BLOQUEDESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A DESARROLLARSE

1

2

3

4

5

6

5.- RECURSOS

PARA LOS ESTUDIANTESPARA LOS DOCENTES

1.- Texto del estudiante otorgado por el MINEDUC ______ EGB2.- Cuaderno de trabajo

3.- Lminas

4.- Internet5.- Cuadernillo de Trabajo (para 5, 6 y 7 EGB)

6.-- Fichas1.- Gua del Docente otorgada por el MINEDUC DEL ___ EGB2.- Libro de la Actualizacin Curricular otorgado por el MINEDUC _____3.- Internet4.- Video5.- computadora6.- Organizadores Grficos

7.- Papelgrafos

6. METODOLOGA

MTODOS PROPUESTOSTCNIASINSTRUMENTOS

Inductivo DeductivoAnalgico o comparativoTrabajo colectivoAnaltico,SintticoObservacin IndirectaObservacin Directa

El dilogo

El interrogatorio,

La argumentacin

ExposicinLluvia de Ideas

Trabajo Grupal

CuestionariosDiarios (Bitcoras)Memorias

Reactivo de evaluacin de DiagnsticoReactivos de evaluacin formativo

Portafolio

TareasEjerciciosActividades dentro del aulaRbrica

Lista de CotejoAutoevaluacin (tarea impresas en el texto)

7. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA: Utilizar normas APA vigentes8. OBSERVACIONES

Ministerio de Educacin del Ecuador. (2010). Actualizacin Curricular Octavo Grado. Quito: Ministerio de Educacin del Ecuador.

Ministerio de Educacin del Ecuador. (2011). Ley Orgnica de Educacin Intercultural (Vol. 1). (M. d. Ecuador, Ed.) Quito, Pichincha, Ecuador: Ministerio de Educacin del Ecuador.

Ministerio de Educacin del Ecuador. (2012). Reglamento a la Ley de Educacin Intyercultural. Quito: Ministerio de Educacin del Ecuador. La evaluacin ser constante, destacando la actuacin en clase, valores humanos, prcticas del Buen Vivir. Cumplimiento de tareas, considerando lo prescrito en el Art. 187 del Reglamento a la LOEI,- Caractersticas de la evaluacin estudiantil; en concordancia con los Art. 184.- Definicin de Evaluacin; 185.- Propsitos de la evaluacin; 186 Tipos de evaluacin.

ELABORADOREVISADOAPROBADO

DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:

FIRMA:

Firma:Firma:

FECHA: 29 de junio del 2015Fecha:Fecha:

Lcdo-a.Pgina 3