BACHILLERATOGENERALPROGRAMA DE LA ASIGNATURAPROBABILIDAD Y ESTADSTICACUATRIMESTREVCLAVECRDITOSASIGNACIN DE TIEMPO35 HORASNCLEO DE FORMACINPROPEDUTICACAMPO DE CONOCIMIENTOUBICACIN GRFICA DE LA ASIGNATURADGB/DCA/97PROBABILIDAD YESTADSTICA FINANZASPRINCIPIOS DECONTABILIDADINTRODUCCIN A LAADMINISTRACINDGB/DCA/97FUNDAMENTACIN Fundamentalmente la importancia que tiene la enseanza-aprendizaje de la estadstica en este niveleducativo, es paradesarrollar en el estudiante habilidades y capacidades en el aspecto investigativo, de trabajo de campo, de aplicacin y deelaboracin de encuestas, de la observacin, del anlisis de datos y en la formulacin de hiptesis, manejo e interpretacinde graficas y en la elaboracin de reportes !spectos que le sern de fundamentalayuda para la realizacin y reporte deinvestigaciones "eguramentequelaformaencomosehavenidoimpartiendoel cursodeprobabilidady#stadsticanosealamasadecuada para responder a los planteamientos anteriores, ya que se ha reducido al trabajo terico intramuros, en desmedrode la investigacin y anlisis de datosOBJETIVO:"e pretende proporcionar alestudiantet$cnicas o m$todos adecuados para el anlisis descriptivodedatos%$todosdesarrollados en forma sistemtica donde se les inicie desde la obtencin de datos hasta su presentacin en sus diversasformas, destacando la importancia de la presentacin simplificada para informacin general, anlisis y toma de decisionesparcialesDGB/DCA/97EVALUACIN DIAGNSTICAESTRATEGIAS DIDCTICASOBJETIVO ACTIVIDADES APOYOS Y RECURSOS EVALUACIN Dominar los antecedentes acadmicos necesarios, para comprender los contenidos planteados en el curso.Desarrollo de la evaluacin diagnstica. Material audiovisual (videos, acetatos, diapositivas, lminas). Computadora con can o proyector de acetatos. Encuestas. Revistas cient!cas y tcnicas. Computadora con acceso a "nternet. #ue$o $eomtrico. Calculadora.#"&!'("&)*!+,-.!.)/)'!'')"&,).0*)12 '#+,-.!.)/)'!'3!,)!.)/)'!' %0#"&,!/)2F#,#2*)! #"&!'("&)*!DGB/DCA/97UNIDAD I:Estadstica.OBJETIVO: El alumno conocer los principales tipos de varia%les, ta%las de &recuencias y medidas estadsticas.ESTRATEGIAS DIDCTICASCONTENIDO OBJETIVOTEMTICOACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPOYOS YRECURSOSEVALUACIN CLAVE*44 'escriptiva444 &ipo de variables5!leatoria, *ategrica y 2um$rica446 &abla de frecuencias5!bsolutas, ,elativas y!cumuladas447 'atos agrupados+or intervalos448 ,epresentacin grfica de datos59istograma+olgono de frecuencias-jiva, 'e barras, *ircular y +ictograma46 %edidas estadsticas464 &endencia central%edia, %ediana, %oda466 'ispersin,ango'esviacin media absoluta'esviacin estndarEl estudiante' Conocer los tipos de varia%les.Ela%orar ta%la de &recuencias.Representar en &orma $r!ca los datos' ( )articipar en la lluvia de ideas aportando ideas preconce%idas o conceptos aprendidos. ( Representar en &orma $r!ca los datos o%tenidos.Reali*ar encuestas para recolectar datos.Conocer y aplicar lasmedidas de tendencia central.+o,as milimtricas.Calculadora.#ue$o $eomtrico.)resentaciones en diapositivas.#ue$o de acetatos.Computadora con can o proyector de acetatos.Computadora con acceso a "nternet.-ipos de variables&ablas de frecuencias:rficas de los datos1, 2, 3DGB/DCA/97*oeficiente de variaciny regla emprica* CLA! D! LA B"BL"#G$A%&ADGB/DCA/97UNIDAD II:Probabilidad.OBJETIVO: El alumno conocer los tipos de pro%a%ilidad y los principios &undamentales de la adicin y multiplicacin.ESTRATEGIAS DIDCTICASCONTENIDO OBJETIVOTEMTICOACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPOYOS YRECURSOSEVALUACIN CLAVE*64 &ipos de probabilidad*lsica o a priori*lsica emprica"ubjetiva644 #lementos tericos de la probabilidad646 &ablas de contingencia647 *ardinalidad de un evento66 &$cnicas de conteo664 +ermutaciones

666 *ombinaciones67 +robabilidad674 #ventos simples,egla de la adicin676 *onjunta ,egla de la El estudiante' Conocer los tipos de pro%a%ilidad.Conocer los principios &undamentales de la adicin y multiplicacin.Reali*ar permutaciones y com%inaciones.( )articipar en la lluvia de ideas aportando ideas preconce%idas o conceptos aprendidos. ( Conocer y aplicar los principios &undamentales de la adicin y multiplicacin.Calculadora.)resentaciones en diapositivas.#ue$o de acetatos.Computadora con can o proyector de acetatos. Computadora con acceso a "nternet.&ipos de probabilidad#lementos tericos de la probabilidad&ablas de contingencia&$cnicas de conteo+ermutaciones*ombinaciones1,2,3, ', (DGB/DCA/97multiplicacin677 #ventos independientes678 *ondicional &eorema de .ayes* CLA! D! LA B"BL"#G$A%&ADGB/DCA/97UNIDAD IIIDistribucin de probabilidad.OBJETIVO: El alumno podr conocer las varia%les discretas, la &uncin de Densidad, Distri%ucin y Distri%ucin %inominal, as como las varia%les continuas.ESTRATEGIAS DIDCTICASCONTENIDO OBJETIVOTEMTICOACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPOYOS YRECURSOSEVALUACIN CLAVE*74 3ariables discretas744 Funcin de5'ensidad'istribucin746 'istribucin binominal76 3ariables continuas764 Funcin de5'ensidad'istribucin766 'istribucin normal#standarizacin;reaEl estudiante' Conocer las varia%les discretas.Conocer y aplicar la &uncin de densidad.Conocer las varia%les continuas.Conocer y aplicar la distri%ucin normal..so de la calculadora para o%tener la distri%ucin %inominaly normal. Calculadora.)resentaciones en diapositivas.#ue$o de acetatos.Computadora con can o proyector de acetatos. Computadora con acceso a "nternet.3ariables discretasFuncin de densidad'istribucin binominal'istribucin normal1,2,3,',(* CLA! D! LA B"BL"#G$A%&ADGB/DCA/97UNIDAD IV Variabilidad muestral.OBJETIVO: El alumno podr conocer las distri%uciones muestrales, la seleccin de muestras y el teorema central de lmite.ESTRATEGIAS DIDCTICASCONTENIDO OBJETIVOTEMTICOACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPOYOS YRECURSOSEVALUACIN CLAVE*84 'istribuciones muestrales844 "eleccin de muestras5"in reemplazo*on reemplazo846 +armetros y estadsticas847 &ipos%edias+roporciones86 &eorema *entral del /miteEl estudiante' Conocer las distri%uciones muestrales.Conocer y aplicar la seleccin de muestras sin reempla*o y con reempla*o.Conocer y aplicar losparmetros y estadsticas.Conocer y aplicar el teorema central del lmite..so de la calculadora para o%tener las distri%uciones muestrales..so de la computadora para reali*ar ciertos clculos u operaciones matemticas.Calculadora.)resentaciones en diapositivas.#ue$o de acetatos.Computadora con can o proyector de acetatos. Computadora con acceso a "nternet.'istribuciones muestrales"eleccin de muestras5+armetros y estadsticas&eorema *entral del /mite1,2,3,',(* CLA! D! LA B"BL"#G$A%&ADGB/DCA/97UNIDAD V Inferencia estadstica.OBJETIVO: El alumno podr conocer la estimacin de medias y proporciones, las propiedades de los estimadores y los tipos de estimacin puntual e intervalo.ESTRATEGIAS DIDCTICASCONTENIDO OBJETIVOTEMTICOACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPOYOS YRECURSOSEVALUACIN CLAVE*