1 er censo docente chile 2012

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1er CENSO DOCENTE CHILE 2012

Author: arsenio-little

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1 er CENSO DOCENTE CHILE 2012. Somos. Colectivo de 23.000 profesores y 300 instituciones educacionales. Red de Servicios para la Educación Escolar. La comunidad Facebook, con más de 15,000 profesores ( la más grande de Chile). Porque surge la necesidad de este Censo. - PowerPoint PPT Presentation

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Presentacin de PowerPoint

1er CENSO DOCENTE CHILE 2012Somos

Colectivo de 23.000 profesores y 300 instituciones educacionales. Red de Servicios para la Educacin Escolar.

La comunidad Facebook, con ms de 15,000 profesores ( la ms grande de Chile).Porque surge la necesidad de este Censo

Por la fuerte interaccin con nuestro colectivo.

Necesidad de conocer al colectivo de profesores.

Los censos quieren levantar datos DUROS , nuestro objetivo es abordar aspectos muy relevantes como Motivacin, Estrs y Desempeo.1Objetivo y metodologaObjetivo

Conocer la poblacin de los profesores pre-escolares y escolares, abarcando TODO Chile;

Difundir los resultados a todas las entidades interesadas, vinculadas con la educacin y;

Aportar en la comprensin y construccin de conocimiento en el mbito de la docencia.

participacin voluntaria7%Valor estimado de la poblacin totalMetodologa

Estudios anteriores sobre Docentes, para la creacin del instrumento.

Muestra aleatoria y de difusin viral.

Respuesta va correo electrnica.

Filtros (institucin acadmica )

Se aplicaron dos instrumentos simultneamente, con resultados estadsticamente sin diferencias significativas.

Difusin a travs de EduGlobal, Profe Datos y Redes vinculadas a la Educacin.

2Quienes participaronDatos Sociodemogrficos

12.000 PROFESORES RESPONDIERON

GGGGGGGGGGGGGGGGGGG8Datos Sociodemogrficos

72%28%GGGGGGGGGGGGGGGGGGG9Datos Sociodemogrficos

10Datos Sociodemogrficos

CASADOS O CONVIVIENDOSOLTERO/ ASEPARADOS O DIVORCIADOS

GGGGGGGGGGGGGGGGGGG11Datos Sociodemogrficos

99%GGGGGGGGGGGGGGGGGGG12Datos Sociodemogrficos

REGIONPARTICIPACIONXIV1%I1%II2%III1%IV4%V12%XIII43%VI5%VII5%VIII10%IX6%X2%XIV5%XI1%XII1%42,1%Profesores estn en las capitales regionales57,9%Profesores estn en otras ciudades y localidadesGGGGGGGGGGGGGGGGGGG13Datos Sociodemogrficos

Residencia actual 14Pertenencia a una organizacin de profesores

15Formacin de nuestros profesores

51%45%De los padres de los profesores tienen la educacin escolar incompleta

16Formacin de nuestros profesores

17Formacin de nuestros profesores

Tuvo su formacin bsica en la Educacin pblica69%

38%Asisti al Jardn Infantil

67%Tuvo su formacin media en la Educacin pblica

18Formacin de nuestros profesores

19Formacin de nuestros profesores

Ttulos y grados74%20Formacin de nuestros profesores

34 personas

3%21Nivel de Enseanza

22Experiencia Laboral

23Tipo de Establecimiento

83%24Tipo de Contrato Laboral

36% inestabilidad laboral?25Horas Comprometidas semanalmente

GUARDA ESTE DATO EN TU REGISTRO26Ingreso Familiar

Hay una relacin directamente proporcional entre aos de experiencia laboral e ingreso familiar27Horas NO remuneradas

1/2 JORNADA ADICIONAL1/4 JORNADA ADICIONALDedicadas semanalmente a labores docentes y actividades relacionadas28Distribucin del Tiempo

Dedicacin semanal29Distribucin del Tiempo

Dedicacin semanal30Distribucin del Tiempo

Dedicacin semanal31Tiempo diario disponible para la familia

32Tiempo para esparcimiento - ocio

Semanal

333Otros resultados que queremos compartirEjes del Estudio

35Motivacin

Vocacin de servicioValor de ser el primer profesional de la familiaMotivacin IntrnsecaExplicacin racional para desafiar al Burn-out36Tiempo

Insatisfactorio - muy insatisfactorioTiempo para mi mismo/a64%Actividad fsica64%Descanso64%Esparcimiento57%

Tiempo sin retribucin econmicaDes- reconocimiento de la labor docenteExcusa para justificarsePercepcin de constante deuda, que colabora con el sentirse quemado37Estrs

Condicin propia de profesiones que involucra la atencin a otrosProfesin con requerimientos multidimensionales.Respuesta fisiolgica a una tensin psicolgica (saber deber)Red de apoyo y recursos v/s exigenciasFalta de canales y tiempo para redirigir la tensin38Desempeo

39Desempeo

La valoracin del profesor de su desempeo, es un auto-reconocimiento a su labor en condiciones adversas.La valoracin de superar y cumplir con los objetivos diarios, con los recursos disponibles.La valoracin de logro reconoce xito en mbitos que trascienden el rendimiento escolar de sus alumnos.EFECTIVIDAD = AFECTIVIDAD 40Ejes del Estudio

No hemos encontrado diferencias significativas en estos ejes respecto al perfil de los profesores participantes del estudio

TRANSVERSALIDAD

41Percepcin de logro

MotivacinEstrsTiempo

Esfuerzo que realizo en mi trabajo83%Retribucin emocional en mi trabajo51%Descanso64%Dinero disponible61%42