Desarrollar capacidades y Desarrollar capacidades y actitudes productivas - actitudes productivas -

emprendedoras y emprendedoras y empresariales para ejercer empresariales para ejercer

actividades laborales y actividades laborales y económicas que le permitan económicas que le permitan insertarse al mercado laboral insertarse al mercado laboral o generar su propio empleo.o generar su propio empleo.

CAPACIDADES PRODUCTIVAS QUE LE PERMITAN PRODUCIR

UN BIEN O PRESTAR UN SERVICIO

CAPACIDADES EMPRENDEDORAS Y EMPRESARIALES QUE LE

PERMITAN GENERAR SU PROPIO EMPLEO Y COMPETIR CON ÉXITO

EN EL MERCADO LABORAL

FINALIDAD DEL ÁREA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

CAPACIDADES PRODUCTIVAS QUE LE PERMITAN PRODUCIR

UN BIEN O PRESTAR UN SERVICIO

CAPACIDADES PRODUCTIVAS QUE LE PERMITAN PRODUCIR

UN BIEN O PRESTAR UN SERVICIO

CAPACIDADES EMPRENDEDORAS Y EMPRESARIALES QUE LE

PERMITAN GENERAR SU PROPIO EMPLEO Y COMPETIR CON ÉXITO

EN EL MERCADO LABORAL

¿QUÉ ES UN EMPRENDEDOR?

1. Identificar oportunidades.

2. Crear y organizar .proyectos innovadores y viables .

3. Asumir responsabilidades y perseverar hasta convertir en realidad sus proyectos.

Es aquella persona que posee capacidades y actitudes para:

Son aquellas potencialidades que Son aquellas potencialidades que permite a las personas, identificar permite a las personas, identificar

oportunidades de negocios , oportunidades de negocios , crear, organizar y desarrollar crear, organizar y desarrollar

proyectos innovadores y viables. proyectos innovadores y viables. Estas Estas se cimentan en la se cimentan en la

interrelación de procesos interrelación de procesos cognitivos, sociocognitivos, socio afectivosafectivos y y

motores.motores.

¿QUÉ ENTENDEMOS POR CAPACIDADES EMPRENDEDORAS?

SON POTENCIALIDADES QUE PERMITEN GENERAR SU SON POTENCIALIDADES QUE PERMITEN GENERAR SU PROPIO PUESTO DE TRABAJO.PROPIO PUESTO DE TRABAJO.

Autoconfianza. Autoconfianza.

Orientación al logro. Orientación al logro.

Asunción de riesgos. Asunción de riesgos.

Expectativa de control. Expectativa de control.

Tolerancia a la frustración. Tolerancia a la frustración.

Orientación comercial. Orientación comercial.

Trabajo en equipo. Trabajo en equipo.

Capacidad del individuo en creer en sí mimo, y en la Capacidad del individuo en creer en sí mimo, y en la posibilidad de conseguir sus metas personales. posibilidad de conseguir sus metas personales.

La persistencia para conseguir metas y objetivos La persistencia para conseguir metas y objetivos personales, personales,

Predisposición para enfrentar la incertidumbre y Predisposición para enfrentar la incertidumbre y asumir riesgos potencialesasumir riesgos potenciales

Capacidad de la persona para asumir la Capacidad de la persona para asumir la responsabilidad de sus propias acciones. responsabilidad de sus propias acciones.

Capacidad de persistir en la conducta encaminada a Capacidad de persistir en la conducta encaminada a obtener un resultado, a pesar de las dificultades o obtener un resultado, a pesar de las dificultades o

retrasos que hayan de enfrentarse retrasos que hayan de enfrentarse

Capacidad de comunicación y de obtención de la Capacidad de comunicación y de obtención de la información adecuada para lograr los objetivos que información adecuada para lograr los objetivos que se persiguen, o para la generación de relaciones de se persiguen, o para la generación de relaciones de

colaboración. colaboración.

Capacidades organizativas y de coordinación, Capacidades organizativas y de coordinación, necesarias para lograr los objetivos planteados. necesarias para lograr los objetivos planteados.

RASGOS DE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA

Toma de decisiones

OriginalidadFluidez imaginativaFlexibilidad

Coraje intelectualAgudeza perceptivaValoración justa

Discriminación selectivaVisión de prospectivaActuación autónoma

Actuación asertiva

Actuación adaptativaVisión de prospectiva

Pensamiento estratégico

Pensamiento creativo

Pensamiento crítico

Solución de problemas

CAPACIDADES FUNDAMENTALESCAPACIDADES FUNDAMENTALES

RASGOS DE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA

Es una forma de comportamiento o una manera de actuar de las personas, que se caracteriza por la posesión y manejo de ciertas condiciones

que lo impulsan a tener iniciativa, correr riesgos y perseverar, hasta lograr el

objetivo deseado.

LA ACTITUD EMPRENDEDORA

Confianza

Iniciativa

Voluntad

RASGOSPara identificaroportunidades ycrear los proyectosque los concreten

Para creer en su ideay motivar a los demáspara que lo apoyen

Para perseverar siemprey revertir los fracasoshasta convertirlos entriunfos o ganancias.

RASGOS DE LA ACTITUD EMPRENDEDORA

TIENE UNA VISIÓN TIENE UNA VISIÓN DE FUTURODE FUTURO

CREA, INNOVA, CREA, INNOVA,

ADAPTAADAPTA

CONFIA EN SÍ CONFIA EN SÍ MISMO Y EN LOS MISMO Y EN LOS

DEMAS,DEMAS,

ES COLABORADOR ES COLABORADOR Y APASIONADO POR Y APASIONADO POR

EL TRABAJOEL TRABAJO

ES PERSEVERANTE ES PERSEVERANTE

Y CONVICENTEY CONVICENTE

CARACTERÍSTICAS DE LOS EMPREDEDORES

VISUALIZA UNA VISUALIZA UNA OPORTUNIDAD DE OPORTUNIDAD DE

NEGOCIONEGOCIO

SOLUCIONA SOLUCIONA PROBLEMAS CON PROBLEMAS CON

EFICACIAEFICACIA

TIENE DESEOS DE TIENE DESEOS DE SUPERACIÓN E SUPERACIÓN E

INDEPENDENCIA,INDEPENDENCIA,

          ESES OPTIMISTA OPTIMISTA ES ES

RESPONSABLERESPONSABLE

TIENE HÁBITO TIENE HÁBITO

AL AHORRO,AL AHORRO,ASUME RIESGOS ASUME RIESGOS

Y TIENE Y TIENE INICIATIVAINICIATIVA

MATERIALIZA SUS MATERIALIZA SUS IDEAS EN IDEAS EN

PROYECTOS Y ÉSTOS PROYECTOS Y ÉSTOS EN REALIDADESEN REALIDADES

FATALISMO:Siempre han sido

así las cosas

CONFORMISMO:¿Para qué cambiarsi estoy bien así?

CAMBIANDOCAMBIANDONUESTRASNUESTRAS

ACTITUDES Y ACTITUDES Y COSTUMBRES NOCOSTUMBRES NOEMPRENDEDORASEMPRENDEDORAS

¿CÓMO HACERSE EMPREDEDOR?¿CÓMO HACERSE EMPREDEDOR?

ENFOQUE Y ESTRATEGIAS DEL ÁREA PARA DESARROLLAR CAPACIDADES EMPRENDEDORAS

DESARROLLAR DESARROLLAR CAPACIDADES PARA CAPACIDADES PARA

REALIZAR EL PROCESO REALIZAR EL PROCESO PRODUCTIVOPRODUCTIVO

MÉTODO DE MÉTODO DE PROYECTOSPROYECTOS

EMPRESA ESCOLAR EMPRESA ESCOLAR (Actividades Productivas)(Actividades Productivas)

Ideas de Negocio

Planes de Negocio

CONCURSO “ESCUELA EMPRENDE PROYECTOS

PRODUCTIVOS”

Desarrollo y monitoreo del negocio

PROCESO PRODUCTIVO PROCESO PRODUCTIVO (TECNOLÓGICO)(TECNOLÓGICO)

ESTUDIO DE MERCADOESTUDIO DE MERCADO

DISEÑO DEL BIEN O DEL DISEÑO DEL BIEN O DEL SERVICIOSERVICIO

PLANIFICACIÓN DEL PLANIFICACIÓN DEL PROCESO PRODUCTIVOPROCESO PRODUCTIVO

PRODUCCIÓN O PRODUCCIÓN O DESARROLLO DEL BIEN DESARROLLO DEL BIEN

O SERVICIOO SERVICIO

COMERCIALIZACIÓNCOMERCIALIZACIÓN

EVALUACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN

PARTICIPACIÓN MULTISECTORIAL PARTICIPACIÓN MULTISECTORIAL Y DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA Y DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREAIMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA

(MTPE – MINCETUR – MED – ADEX – EMPRESAS – ONGs)

EXPOSICIÓN - VENTA DE PROYECTOS ESCOLARES

COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN CIENCIA TECNOLOGÍA Y CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTEAMBIENTE EDUCACIÓN RELIGIOSAEDUCACIÓN RELIGIOSA

I SPEAK I SPEAK ENGLISH ENGLISH

IDIOMA EXTRANJEROIDIOMA EXTRANJERO

MATEMÁTICAMATEMÁTICA EDUCACIÓN POR EL EDUCACIÓN POR EL ARTEARTE

PERSONA FAMILIA Y PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANASRELACIONES HUMANAS

EDUCACION FISICAEDUCACION FISICA CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES

ARTICULACIÓN ENTRE ÁREASARTICULACIÓN ENTRE ÁREAS