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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN I PROFESORA: VENUS ARMENTA FRAGA Ejercicio 2 para hacer redes conceptuales Indicaciones: Lo primero que debes de hacer es leer con atención el texto para poder hacer tu red. Para elaborar la red conceptual necesitarás: Hojas blancas tamaño carta (recicladas) Una regla Lápiz Colores Cinta adhesiva Recuerda los pasos para la elaboración de redes a) Identificar texto b) Seleccionar un párrafo c) Dividirlo por enunciados o frases d) Identificar la relación que guardan los enunciados antecedentes y consecuentes e) Elaborar esquemas f) Redactar

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Ejercicio 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN IPROFESORA: VENUS ARMENTA FRAGA

Ejercicio 2 para hacer redes conceptuales

Indicaciones:

Lo primero que debes de hacer es leer con atención el texto para poder hacer

tu red.

Para elaborar la red conceptual necesitarás:

Hojas blancas tamaño carta (recicladas)

Una regla

Lápiz

Colores

Cinta adhesiva

Recuerda los pasos para la elaboración de redes

a) Identificar texto

b) Seleccionar un párrafo

c) Dividirlo por enunciados o frases

d) Identificar la relación que guardan los enunciados antecedentes y

consecuentes

e) Elaborar esquemas

f) Redactar

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INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN IPROFESORA: VENUS ARMENTA FRAGA

El primer paso es identificar el texto. Léelo, y posteriormente elabora

con él una red conceptual.

Fernández, Flor. El análisis de contenido como ayuda metodológica

para la investigación. Ciencias sociales, Junio, Vol. II, Núm. 96.

Universidad de Costa Rica, Costa Rica. pp. .35-54, 2002.

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El segundo paso es seleccionar los subtítulos que hay en la lectura, y los

subtemas que se derivan de cada uno. Ahora, cópialos en tu cuaderno.

1. __________________________________________________________

a)_____________________________________________________________

b) _____________________________________________________________

c) _____________________________________________________________

d) _____________________________________________________________

e) _____________________________________________________________

f) _____________________________________________________________

2. __________________________________________________________

a)_____________________________________________________________

b) _____________________________________________________________

c) _____________________________________________________________

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INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN IPROFESORA: VENUS ARMENTA FRAGA

d) _____________________________________________________________

e) _____________________________________________________________

f) _____________________________________________________________

g)_____________________________________________________________

Paso tres. Identificar la relación que guardan los enunciados antecedentes y

consecuentes. Compara los enunciados para identificar las ideas

supraordinadas, subordinadas y/o coordinadas. Utiliza los colores para

subrayar los enunciados.

Paso cuatro. Dibujar esquema: En una hoja blanca (reciclada) dibuja un

rectángulo en el que colocarás el título del texto, traza las líneas necesarias de

acuerdo con el número de enunciados y su jerarquía así:

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El quinto paso es redactar. Escribe los enunciados en los cuadros que dibujaste según la relación entre las ideas. Si tu red es muy grande, utiliza más hojas. Recuerda que es importante la continuidad de tu red y pega las hojas con cinta adhesiva. No olvides mencionar la bibliografía.

El trabajo terminado se revisará en clase con la profesora.