03_la espiral de los productos notables.pdf

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  • LA ESPIRAL DE PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIN

    El paquete contiene las siguientes cartulinas9 cartulinas impresas por ambos lados con barajas de productos notables y factorizacin (1/11-9/11)1 cartulina con el tablero para jugar espiral de productos notables y factorizacin (10/11)1 cartulina con la tabla de referencia rpida y las fichas para jugar la espiral (11/11)

    IntroduccinEste paquete de material didctico ha sido diseado utilizando la Pedagoga de San Ignacio de Loyola apli-cada a la enseanza-aprendizaje de las matemticas. Esta metodologa pedaggica utiliza cinco pasos para la apropiacin del concepto matemtico, su aplicacin y evaluacin. La utilizacin de este material didc-tico en el saln de clase ayuda al profesor y al estudiante a cubrir los pasos 2, 3 y 4. El estudiante utilizando sus sentidos entiende el concepto y lo demuestra para que se d la comprensin total. Si quieres conocer ms sobre esta estrategia pedaggica, los libros de texto de aritmtica, prelgebra y temas selectos de matemticas, trigonometra, lgebra y el material didctico consulta nuestra pgina en el internet: www.mathematike.org

    Instrucciones para recortar la barajaEn las cartulinas que contienen las barajas (1/11-9/11) debes recortar todas las lneas punteadas. En la car-tulina 11/11 recorta la lnea punteada para que desprendas la tabla de referencia rpida. En la parte que contiene las fichas recorta las lneas punteadas para formarlas. La cartulina con el tablero (10/11) est lista para ser usada no debes recortarla.

    Objetivos en el uso de este paquete de material didcticoEste paquete de material didctico ha sido diseado para que el estudiante entienda, demuestre y desarro-lle la habilidad para utilizar el concepto de productos notables y factorizacin.

    Cada carta contiene un producto notable y su factorizacin. Aparece en diferentes posiciones un rec-tngulo que indica que ah hace falta un trmino el cual el estudiante debe encontrar. En la parte de atrs de la carta se encuentra la respuesta correcta.

    Este material didctico corresponde al captulo 2 del libro lgebra 2.

    Instrucciones para usar las barajas como cartas flashEl maestro presenta a un alumno o a un grupo de alumnos las cartas en forma sucesiva para que calculan-do mentalmente el trmino que falta lo diga en voz alta. Para que el estudiante verifique su contestacin voltea la carta en donde aparece la respuesta correcta. El alumno con el mayor nmero de aciertos gana el juego u obtiene la ms alta calificacin.

  • Instrucciones para jugar la espiral de productos notables y factorizacinEn este juego participa Espiralito y pueden participar junto con l de uno a cuatro estudiantes.

    Cada alumno toma la ficha (11/11) con la cual va a jugar y la coloca en el centro de la espiral (10/11) junto con la de Espiralito. Las cartas se colocan en una pila en el centro de la mesa viendo hacia arriba, es decir mostrando nicamente el producto notable y su factorizacin en la cual falta un trmino.

    El primer jugador toma una carta y debe encontrar el trmino que falta, el cual est indicado con un rec-tngulo. Dice su respuesta en voz alta y voltea la carta para verificar si es correcta o no. Para que la respuesta sea correcta es necesario que el signo y el trmino algebraico sean correctos. Si la respuesta es correcta, coloca su ficha en el primer cuadrado de la espiral en donde se inicia la carrera. Si su respuesta es incorrecta, entonces coloca a Espiralito en el primer cuadro.

    El segundo jugador toma la siguiente carta y sigue el mismo procedimiento. Y as sucesivamente con los dems jugadores.

    Si la respuesta que el jugador dice es correcta, avanza un cuadro y si es incorrecta Espiralito es el que lo avanza.

    Gana el jugador que llega primero a la meta.

    lgebraOctavo nivel

    Juegos educativosJos Luis Moreno Aranda

    Grupo Mathematik, SA de CVProhibido Reproducir

    Todos los Derechos ReservadosImpreso en Mxico

    2008

  • Juegos Educativos Mathematik Todos los derechos reservados"Cartulina 2

    49 4

    +16

    x2 25=

    7 2+

    4x 5

    2

    6

    ()2 =

    9x4

    16

    9x2+

    36

    7 10+

    6x 5

    2

    =

    49 100

    +36

    x2 25 2

    5 16+

    49x2 81

    =

    5 4+

    7x 9

    2

    +6

    ()2 =

    16x2

    121

    +48

    x

    11+

    36

    7 2

    5x 6

    2

    =

    49 4+

    25x2

    36

    4x

    3+

    4 9=

    3x3

    2 3

    2

    5x4 2

    9 24

    2

    =

    25x8 4

    +9 64

    9 49+

    24x5

    35=

    3 7+

    4x5

    5

    2

    6x

    ()2 =

    252 4

    30

    x+

    36x2

    16x

    6

    81+

    4y2

    =

    4x3

    9

    2y

    2

    5x3y+

    2xy2

    ()2 =

    25x6

    y2+

    20x4

    y3

    4x4

    y6 9+

    9z4=

    2x2y3 3

    3z

    2

    2

    9a3 b

    2

    4+

    2cd

    3

    5

    2

    =

    81a6

    b4

    16+

    4c2d

    6

    25 2

    5x6y1

    2

    9+

    4z6

    49=

    5x3y6 3

    2z

    3

    7

    2

    2x4y2 z

    2

    =

    4x8y4

    z2

    4x5y4

    z2+

    x2y4 z2

    La espiral de productos notables y factorizacinNoveno nivel

  • Cartulina 232 28 24 20

    31 27 23 19

    30 26 22 18

    29 25 21 17

    49 4+

    28x 5+

    16x2 25

    =

    7 2+

    4x 5

    2

    3x2 4

    6

    2=

    9x4

    16

    9x2+

    36

    7 10+

    6x 5

    2

    =

    49 100+

    42x

    25+

    36x2 25

    25 16+

    35x

    18+

    49x2 81

    =

    5 4+

    7x 9

    2

    4x 11+

    6

    2=

    16x2

    121

    +48

    x11

    +36

    7 2

    5x 6

    2

    =

    49 4

    35x 6+

    25x2

    36 9

    x6

    4x3+

    4 9=

    3x3

    2 3

    2

    5x4 2

    9 24

    2

    =

    25x8 4

    15

    x4 8+

    9 64

    9 49+

    24x5

    35+

    16x1

    0

    25=

    3 7+

    4x5

    5

    2

    5 2

    6x

    2=

    252 4

    30

    x+

    36x2

    16x

    6

    81

    16x3

    y9

    +4

    y2=

    4x3

    9

    2y

    2

    5x3y+

    2xy2

    ()2 =

    25x6

    y2+

    20x4

    y3+

    4x2y4

    4x4

    y6

    9

    4x2y3

    z2+

    9z4=

    2x2y3 3

    3z

    2

    2

    9a3b2 4

    +2c

    d3

    5

    2

    =

    81a6

    b4

    16+

    9a3b2

    cd3

    5+

    4c2d

    6

    25 2

    5x6y1

    2

    9

    20x3

    y6z3

    21+

    4z6

    49=

    5x3y6 3

    2z

    3

    7

    2

    2x4y2 z

    xy

    2 z

    2

    =

    4x8y4

    z2

    4x5y4

    z2+

    x2y4 z2

  • Juegos Educativos Mathematik Todos los derechos reservados"Cartulina 9

    a+

    b(

    )3 =a3

    +3a

    2b

    +b3

    +y

    ()3 =

    x6+

    3x4y+

    3x2y2

    +y3

    2x ()3 =

    8x3+1

    2x2y+

    6xy2

    +y3

    a3+

    b2c

    ()3 =

    +3a

    6b2

    c+

    3a3b4

    c2+

    b6c3

    3x3+

    2y2

    ()3 =

    27x9

    +36

    x3y4

    +8

    y6

    2xy2

    +3z

    ()3 =

    8x3y6

    +36

    x2y4

    z+

    27z3

    4x3+

    3y6

    ()3 =

    64x9

    +144

    x6y6

    +108

    x3y1

    2

    2a6b+

    4c4

    ()3 =

    8a1

    8b3

    +96

    a6bc

    8+

    64c1

    2

    a

    b(

    )3 =a3

    +3a

    b2

    b3

    y2

    ()3 =

    x3

    3x2y2

    +3x

    y4

    y6

    2x2 (

    )3 =8x

    6

    24x4

    y2+

    24x2

    y4

    8y6

    xy3

    3z(

    )3 =

    9x2y6

    z+

    27xy

    3z2

    27

    z3

    3a4

    2b3

    ()3 =

    27a1

    2

    54a8

    b3

    8b9

    x3y3

    5z

    5(

    )3 =x9

    y91

    5x6y6

    z5+

    75x3

    y3z1

    0

    2xy2

    3z

    3(

    )3 =8x

    3y6

    +54

    xy2z6

    27

    z9

    5a

    4b5

    ()3 =

    125a

    3+

    240a

    b10

    64b1

    5

    La espiral de productos notables y factorizacinNoveno nivel

  • Cartulina 9

    129

    133

    137

    141

    130

    134

    138

    142

    131

    135

    139

    143

    132

    136

    140

    144

    a+

    b(

    )3 =a3

    +3a

    2b+

    3ab2

    +b3

    x2+

    y(

    )3 =x6

    +3x

    4y+

    3x2y2

    +y3

    2x+

    y(

    )3 =8x

    3+1

    2x2y+

    6xy2

    +y3

    a3+

    b2c

    ()3 =

    a9+

    3a6b2

    c+

    3a3b4

    c2+

    b6c3

    3x3+

    2y2

    ()3 =

    27x9

    +54

    x6y2

    +36

    x3y4

    +8

    y6

    2xy2

    +3z

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    8x3y6

    +36

    x2y4

    z+

    54xy

    2z2

    +27

    z3

    4x3+

    3y6

    ()3 =

    64x9

    +144

    x6y6

    +108

    x3y1

    2+

    27y1

    8

    2a6b+

    4c4

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    8a1

    8b3

    +48

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    c4+

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    bc8+

    64c1

    2

    a

    b(

    )3 =a3

    3a

    2b+

    3ab2

    b3

    x

    y2(

    )3 =x3

    3x

    2y2

    +3x

    y4

    y6

    2x2

    2y2

    ()3 =

    8x6

    24x4

    y2+

    24x2

    y4

    8y6

    xy3

    3z(

    )3 =x3

    y9

    9x2y6

    z+

    27xy

    3z2

    27

    z3

    3a4

    2b3

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    27a1

    2

    54a8

    b3+

    36a4

    b6

    8b9

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    5z

    5(

    )3 =x9

    y91

    5x6y6

    z5+

    75x3

    y3z1

    01

    25z1

    5

    2xy2

    3z

    3(

    )3 =8x

    3y6

    36

    x2y4

    z3+

    54xy

    2z6

    27

    z9

    5a

    4b5

    ()3 =

    125a

    3

    300a

    2b5

    +24

    0ab1

    0

    64b1

    5

  • Juegos Educativos Mathematik Todos los derechos reservados"Cartulina 10

    Inicio2

    34

    56 7

    8

    910

    11

    1213

    14Meta

    La espiral de productos notables y factorizacinNoveno nivel

  • Juegos Educativos Mathematik Todos los derechos reservados"Cartulina 11

    Jugador1

    Jugador2

    Jugador3

    Jugador4

    a + b( )2 = a2 + 2ab+ b2a b( )2 = a2 2ab+ b2

    a2 b2 = a + b( ) a b( )x + a( ) x + b( ) = x2 + a + b( )x + abax + b( ) cx + d( ) = acx2 + ad + bc( )x + bda + b( )3 = a3 + 3a2b+ 3ab2 + b3a b( )3 = a3 3a2b+ 3ab2 b3

    a3 + b3 = a + b( ) a2 ab+ b2( )a3 b3 = a b( ) a2 + ab+ b2( )

    La espiral de productos notables y factorizacinNoveno nivel