03 cristo y tradiciones religiosas

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Lección 3

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Page 1: 03 cristo y tradiciones religiosas

Lección 3

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Texto Clave:

“Este pueblo de labios me honra;

mas su corazón está lejos de mí.

Pues en vano me honran, enseñando

como doctrinas, mandamientos de

hombres” Mateo 15:8, 9

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Mostrar que la tradición religiosa nunca puede reemplazar la Ley de Dios; para que

convencidos de la superioridad de ella sobre la tradición; permitamos que el Espíritu Santo

promueva la justicia que comienza en el corazón.

PROPÓSITO:

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La TRADICIÓN puede ser muy antigua, muy generalizada, muy fuerte, muy agradable; pero, evitemos que ésta llegue a ser TRAICIÓN.

INTRODUCCIÓN:

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Bosquejo:

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JUAN WESLEY, EL FUNDADOR

DE LA IGLESIA METODISTA,

sugirió que cuatro factores

influyen sobre la teología de una

persona: la fe, la razón, las

Escrituras y la tradición. Sin

embargo, él no decía que todos

los factores tienen la misma

autoridad. Reconocía la Biblia

como fundacional; pero, también

reconocía que la fe individual, la

capacidad de razonar y la

tradición religiosa afectan la

manera en la que se interpreta la

Biblia. Si Wesley volviera hoy a la

vida, descubriría que muchos

teólogos modernos de tradición

wesleyana (y de otras) ahora

valoran la razón, la tradición o la

opinión personal por sobre la

Escritura.

Juan Wesley

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Esta lección investiga las tradiciones religiosas sobre las que

los escribas y fariseos basaban muchas de sus enseñanzas.

Los rabínos que las escribieron respetaban las Escrituras, y

no tenían la intención de que aquellas se elevaran para

igualarse a la Palabra de Dios. Sin embargo, algunos de sus

discípulos confundieron el método con el mensaje; y al

hacerlo, cambiaron la revelación escrita de Dios por la

tradición humana.

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¿Quiénes eran los fariseos?

“Secta o partido religioso

conservador del judaísmo en

tiempos intertestamentarios y

del NT. Se llamaban a sí mismos

los "compañeros" (heb jabêrîm)

o los "santos" (heb. qedôshîm)” (Diccionario Bíblico Adventista)

Los fariseos se negaron a

adquirir costumbres griegas

contrarias a la ley de Moisés.

Apoyaron la revolución

macabea contra los griegos, y

pronto se convirtieron en la

conciencia moral del pueblo.

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Aunque se mencionan aparte de

los fariseos (Mt. 23:2), los

escribas eran fariseos con una

misión especial: interpretar

la ley.

Los escribas más famosos fueron

Hillel y Shammai (que vivieron

en tiempo de Herodes el

Grande), y Gamaliel (maestro

de Pablo)

Habitualmente, se les llamaba

“Rabí” (mi maestro)

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Mientras “los escribas y los fariseos” parecían ser dos grupos separados

que se mencionaban juntos, los escribas probablemente eran un

subconjunto de los fariseos (ver Hech. 23:9). Estos últimos llegaron a ser un

grupo visible durante el tiempo del Imperio Griego. Se creían el remanente de

una piadosa secta judía, conocida como los Hasidim, que ayudaron a luchar

en la revolución macabea contra los griegos.

LA CÁTEDRA DE MOISÉS

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El nombre fariseos deriva del hebreo páras, que significa “separar”. En una

época en la que muchos judíos habían sido muy influenciados por las culturas

paganas, los fariseos veían como su deber asegurarse de que a cada varón

judío se le enseñara la Ley. Para realizar esta tarea, establecieron el cargo de

rabí, que literalmente significa “mi grande” o “mi maestro”.

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Al decir que “en la cátedra de Moisés se sientan los escribas

y los fariseos”, Jesús reconoció la posición de ellos como

maestros del pueblo (Mat. 23:2, 3). Después de todo, por lo

menos habían tomado la responsabilidad de garantizar que

se instruyera a la gente en los caminos de la Ley.

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Lee Mateo 23:1 al 7. Según estos versículos,

¿cuál era uno de los problemas más grandes que tenía Jesús con los escribas y los fariseos?

La mayor parte de las

referencias a los escri-

bas y los fariseos en

los evangelios son ne-

gativas y, consideran-

do la complicidad que

muchos (aunque no

todos) tuvieron en la

muerte de Jesús y en la persecución de sus seguidores, se tenían bien

merecido ese concepto. Los miembros de estos grupos parecían estar

acechando por las esquinas y detrás de los árboles, esperando a que la

gente cometiera errores para poder aplicar la Ley contra ellos.

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Esta imagen de los fariseos es tan frecuente en las Escrituras que su

nombre a menudo se usa como sinónimo de legalista.

Al considerar más de cerca este pasaje, encontramos que el gran

problema de Jesús con los fariseos no era tanto que querían que otros

guardaran la ley de Moisés, sino que ellos mismos no la guardaban.

Eran hipócritas −decían una cosa, pero hacían otra− y, aun cuando hacían

lo recto, lo hacían por razones equivocadas.

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Curiosamente, las virtudes de

los fariseos se convirtieron en

sus peores defectos.

“En la cátedra de Moisés se sientan los escribas y los fariseos. Así que, todo lo que os digan que guardéis, guardadlo y hacedlo…” (Mateo 23:2-3pp)

Eran celosos de la ley.

Estudiaban los preceptos de la ley para enseñarla al pueblo.Procuraban poner sus vidas en estrecha concordancia con la ley.

VIRTUD

“… mas no hagáis conforme a sus obras, porque dicen, y no hacen” (Mateo 23:2-3up)

Eran hipócritas.

Con el tiempo, el celo por la ley se convirtió en algo meramente externo.Hacían manifestaciones externas solo para ser alabados por los hombres. Eran “sepulcros blanqueados” (Mt. 23:27)

DEFECTO

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Curiosamente, las virtudes de

los fariseos se convirtieron en

sus peores defectos.

“En la cátedra de Moisés se sientan los escribas y los fariseos. Así que, todo lo que os digan que guardéis, guardadlo y hacedlo…” (Mateo 23:2-3pp)

Instruían al pueblo.

Mediante ejemplos prácticos, los rabís enseñaban a no transgredir las 613 leyes contenidas en la ley de Moisés.

VIRTUD

“… mas no hagáis conforme a sus obras, porque dicen, y no hacen” (Mateo 23:2-3up)

Sustituyeron la ley de Moisés.

Estos ejemplos que ayudaban a cumplir las grandes leyes, se convirtieron en más importantes que las leyes mismas. Por ejemplo, la ley del “corbán” permitía dejar de honrar a los padres (Mt. 15:3-6)

DEFECTO

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MANDAMIENTOS HUMANOS

Aunque los escribas y los

fariseos se sentaban “en

la cátedra de Moisés”, su fuente de autoridad para

la instrucción iba más allá

del Antiguo Testamento.

La ley que usaban los

fariseos consistía en

interpretaciones bíblicas

de los principales rabíes.

Estas interpretaciones no

tenían la intención de

reemplazar las Escrituras,

sino de complementarlas.

Al principio

circulaban oralmente;

más tarde, los

escribas comenzaron

a reunirlas en libros.

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La primera publicación oficial de la ley rabínica apareció

recién a fines del siglo II d.C., cuando el rabí Yehuda Ha-Nasí

(Judá el Príncipe) publicó la Mishnáh. Las leyes registradas

en la Mishná reflejaban cuatro siglos de interpretaciones

rabínicas. Entre los rabíes que contribuyeron, hubo varios

que vivieron en el tiempo de Jesús; los más notables entre

ellos fueron Hillel y Shammai. También está Gamaliel, nieto

de Hillel y maestro de Saulo (Pablo).

Mishnáh

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Lee Mateo 15:1 al 6

¿Cuál es el tema

controversial aquí?

¿Qué error procura

corregir Jesús?

En la primera lección, aprendimos que las leyes rabínicas fueron

llamadas halakáh, que significa “caminar”. Los rabíes creían que si

alguien podía andar en los caminos de las leyes menores guardaría

también las principales. Sin embargo, en algún momento, las leyes

menores comenzaron a tener el estatus de mayores, y más tarde

fue difícil distinguir las leyes tradicionales de las bíblicas.

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No parece que Jesús tuviera

problemas con los fariseos

por guardar sus propias reglas.

Sin embargo, tenía problemas

porque elevaban esas normas

a la condición de “doctrinas”.

Ningún hombre posee autoridad para crear restricciones religiosas y

elevarlas al nivel de mandatos divinos.

Pero, esto no quiere decir que los creyentes tienen prohibido el crear

reglamentos que ayuden a gobernar la conducta de la comunidad.

La instrucción práctica puede ayudar a la gente a guardar la Ley.

Sin embargo, la instrucción nunca debe ocupar el lugar de la Ley

misma.

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“¿Por qué tus discípulos quebrantan la tradición de los ancianos? Porque

no se lavan las manos cuando comen pan” (Mateo 15:2)

Aunque es bueno para la

salud lavarse las manos

antes de comer, ninguna ley

divina lo exigía.

El lavamiento aquí referido

era estrictamente ritual y no

higiénico. Creían que debían

purificarse, por si habían

tocado alguna cosa inmunda.Donde no se podía conseguir agua, se

permitía una ablución en seco, en la cual la

persona sencillamente hacía los

movimientos de lavarse las manos en la

forma prescrita.

Al confrontar la tradición, Jesús buscaba

suprimir las meras formas externas de la

religión y cultivar el verdadero espíritu de la

religión en el corazón.

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“Sus reglamentos sobre la comida y la bebida eran tan

detallados que la gente debía exprimirse la mente para

discriminar exactamente lo que era limpio o no.

Toda el agua debía ser colada para evitar que el más pequeño

insecto la transformara en inmunda y por lo tanto inadecuada

para su uso.

Todos vivían con un constante temor de infringir las costumbres

y tradiciones enseñadas por ellos como si fueran parte de la ley,

lo que transformaba la vida en una verdadera carga.

Al establecer estas interminables formalidades, los fariseos

lograban que la gente se preocupara de las formas externas en

prejuicio de la religión verdadera.

Y al no conectar al Mesías con las ceremonias, dejaban de lado

la Fuente del agua de vida, y cavaban para sí cisternas rotas que

no retienen agua”

E.G.W. (Signs of the Times, 9 de junio de 1887)

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“Les decía también: Bien invalidáis el

mandamiento de Dios para guardar vuestra

tradición” (Marcos 7:9)

Al ser confrontado respecto al

quebrantamiento de la tradición de los

ancianos, Jesús llamó la atención de los

fariseos respecto a las prioridades:

Primero, la ley divina; después, la tradición

de los ancianos.

Tradición: “Cualquiera que diga a su

padre o a su madre: Es mi ofrenda a

Dios todo aquello con que pudiera

ayudarte, ya no ha de honrar a su

padre o a su madre”

Ley divina: “Honra a tu padre y a tu

madre” (Éx. 20:12; 21:17)

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“La ley de Dios requiere que un hijo honre a sus

padres, los cuide cuando son ancianos y supla sus

necesidades.

Pero estos falsos maestros enseñaban que era mucho

más importante consagrar su propiedad para el servicio

del templo.

onces, cuando los padres requirieran su ayuda, podían

decir: “Es Corbán; ya está dedicado a Dios”.

Y si los hijos deseaban anular su voto para ayudar a

sus padres, lo consideraban un sacrilegio y les

recordaban que lo que se habían prometido a Dios

debía cumplirse.

De esta manera, bajo la excusa de una acción piadosa,

estos maestros aprobaban que los jóvenes dejaran de

cumplir el quinto mandamiento”

E.G.W. (Signs of the Times 3 de enero de 1900)

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“Porque os digo que si vuestra justicia no fuere mayor que la de los

escribas y fariseos, no entraréis en el reino de los cielos” (Mateo 5:20)

La estricta justicia farisaica se basaba

en el esfuerzo propio y en la conducta

externa. Se esforzaban en guardar la ley

al pie de la letra.

La justicia que Jesús requiere va más

allá del esfuerzo propio, la conducta

externa o la letra de la ley. Requiere un

cambio interno, una obediencia basada

en el amor.

“Pero este es el pacto que haré con la

casa de Israel después de aquellos días,

dice Jehová: Daré mi ley en su mente, y

la escribiré en su corazón; y yo seré a

ellos por Dios, y ellos me serán por

pueblo” (Jeremías 31:33)

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“Una religión formalista

no basta para poner el

alma en armonía con

Dios. La ortodoxia rígida

e inflexible de los

fariseos, sin contrición,

ni ternura ni amor, no

era más que un tropiezo

para los pecadores.

E.G.W. (El discurso maestro de Jesucristo, pg. 49)

Se asemejaban ellos a sal que hubiera perdido su sabor; porque

su influencia no tenía poder para proteger al mundo contra la

corrupción. La única fe verdadera es la que “obra por el

amor” para purificar el alma. Es como una levadura que

transforma el carácter”

Page 27: 03 cristo y tradiciones religiosas

Nadie, en ningún momento, recibió de parte de Dios la autorización para cambiar la Ley de Dios.

Su Ley, tal como Él, es inmutable y no se la debe ni puede cambiar.

RESUMEN Y CONCLUSIÓN:

Page 28: 03 cristo y tradiciones religiosas

CRISTOYSU LEY

Te invito a bajar y estudiar cada una de las 13 lecciones que tratan sobre el tema:

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