02 recorrido por el aula virtual

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El Aula Virtual (Moodle) Tutorial

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Page 1: 02   Recorrido Por El Aula Virtual

El Aula Virtual(Moodle)

Tutorial

Page 2: 02   Recorrido Por El Aula Virtual

ContenidoContenido

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La Plataforma MoodleLa Plataforma MoodleMoodle e s un s is te m a de g e s tión de c urs os , que a yuda a los e duc a dore s a c re a r c omunida de s de a pre ndiz a je e n líne a . F ue c re a do por Ma rtin Doug ia m a s , qu ie n tra ba jó e n la Unive rs ida d Te c nológ ic a de C urtin.

La prim e ra ve rs ión de la h e rra mie nta a pa re c ió e l 20 de a g os to de 2002 y, a pa rtir de a llí h a n a pa re c ido nue va s ve rs ione s de ma ne ra c ons ta nte . P a ra ju lio de 2008, h a b ía una ba s e de us ua rios re g is tra dos de má s de 21 millone s d is tribu idos e n 46 000 s itios e n todo e l mundo. S e e nc ue ntra tra duc ido e n m á s de 75 id ioma s .

Moodle tie ne una pe rs pe c tiva c ons truc tiva de la e duc a c ión, por lo que e nfa tiz a que los e s tud ia nte s (y no s ó lo los profe s ore s ) pue de n c ontribu ir a la e xpe rie nc ia e duc a tiva e n m uc h a s forma s . S us c a ra c te rís tic a s re fle ja n e s to e n va rios a s pe c tos , por e je m plo pos ib ilita que los e s tudia nte s c ome nte n e n e ntra da s de ba s e s de da tos o tra ba ja r c onjunta m e nte e n un wiki. De a h í que s e a lo s u fic ie nte m e nte fle xib le pa ra pe rmitir un a mplia g a m a de m odos de e ns e ña nz a .

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Ingreso al Aula Ingreso al Aula VirtualVirtualP a ra a c c e de r a l Aula Virtua l, e s ne c e s a rio ing re s a r a la d ire c c ión h ttp://www.e -u ic .c om donde s e

mos tra rá la s ig u ie nte ve nta na : Direcciónwww.e-uic.com

Cursos Disponibles y

su Descripción

Entrada para Usuarios

RegistradosUna ve z que s e h a

de s p le g a do, h a y q ue da rle c lic k a Entrar pa ra

a ute ntific a rs e c om o us ua rio. P re via m e nte fue ne c e s a rio ins c rib irs e e n

la s ins ta nc ia s un ive rs ita ria s

c orre s pondie nte s .

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Ventanas de Autentificación de usuarios Registrados

Entrada como Invitado

(No disponible en todos los cursos)

E s importa nte c onta r c on nue s tro Nom bre de Us ua rio y C ontra s e ña pa ra ing re s a r a l Aula . Alg unos c urs os pe rmite n te ne r invita dos ; s in e mba rg o, no s ie mpre s e pue de n re a liz a r toda s s us a c tivida de s e n e s ta moda lida d.

UsuariosUsuarios

Unavez sehaya oprimidoel botónde

, Entrar semostrarán los cursos a los que

el participanteestá.inscrito

Page 6: 02   Recorrido Por El Aula Virtual

La P a nta lla P rinc ipa l de l AulaVirtual la pode mos d iv id ir e n 3 Co lumna s que proporc iona n in forma c ión pa ra re a liz a r e l c urs o. La s C olumna s 1 y 3 s e e s truc tura a pa rtir de “b loque s ” que s e re vis a rá n má s a de la nte .

Columna 1

Columna 3

Columna 2

El Aula VirtualEl Aula Virtual

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

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Columna 1Columna 1E s la c o lumna que s e e nfoc a a proporc iona r la in forma c ión ne c e s a ria pa ra que e l pa rtic ipa nte c onoz c a a s us c ompa ñe ros y la pa rte a dmin is tra tiva de l c urs o

E s fre c ue nte que s e qu ie ra e nc ontra r un c ome nta rio o a nota c ión e n los foros , por lo que e s ta h e rra mie nta e s muy útil.

E n e s ta pa rte s e pue de n c ons u lta r los re s u lta dos o c a lific a c ione s de la s d ife re nte s a c tiv ida de s a s í c omo pe rs ona liz a r e l pe rfil de l pa rtic ipa n te .

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Aquí s e mue s tra e l nom bre de c a da uno de los c urs os e n los que s e e s tá ma tric u la do. E s im porta nte pa ra te ne r s ie mpre pre s e nte e l tra ba jo que s e e s tá re a liz a ndo y e l que e s tá pe ndie nte .

E n e s ta ve nta na de l Aula Virtua l, s e pue de n e nc ontra r toda s la s a c tivida de s que s e tie ne n que re s olve r, pe ro no e n orde n c ronológ ic o, s ino s e g ún s u tipo.

P e rm ite c onoc e r a todos los ins c ritos a un c urs o o ta lle r

P e rm ite s a be r que us ua rios s e e nc ue ntra n e n líne a

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

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Bloque PersonasBloque Personas

E n e s te b loque s e podrá ob s e rva r e l nombre de todos los pa rtic ipa n te s que e s tá n ins c rito s e n e l ta lle r, s u lug a r de proc e de nc ia , a s í c omo la ú ltim a ve z que ing re s a ron a l a u la virtua l.

A s u ve z , da ndo un c lic s e podrá e ntra r a c a da uno de los pe rfile s pa ra c onoc e rlos a ma yor profundida d y pa ra e nvia rle s un me ns a je .

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

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Bloque ActividadesBloque ActividadesE n e s ta ve nta na de l Aula Virtua l, s e pue de n e nc ontra r toda s la s a c tiv ida de s que s e tie ne n que re s o lve r, pe ro no e n orde n c ronológ ic o, s ino s e g ún s u tipo.

Documentos deTexto

Documento de AcrobatReader

Cuestionario

DiscusiónenForo

Archivo deAudio

Archivo deVideo

Doc ume nto de Te xto pa ra s e r de s c a rg a do y le ído e n un e d itor de te xtos

Arc h ivo pa ra de s c a rg a r e n forma to P DF que re quie re Adobe Ac roba t R e a de r pa ra pode r s e r v is ua liz a dos .

C ue s tiona rio pa ra s e r re s ue lto e n líne a

Dis c us ión e n F oro que a bre e l ins truc tor s obre de te rm ina do te ma . Todos los pa rtic ipa nte s de be n ing re s a r y re a liz a r la s a c tiv ida de s .

Doc ume nto de Te xto pa ra s e r le ído e n líne a

Arc h ivo que tie ne ins truc c ione s e n form a to de a ud io pa ra re a liz a r d ive rs a s a c tiv ida de s .

Arc h ivo e n forma to de Vide o que mue s tra c a s os o proc e d im ie ntos .

Page 10: 02   Recorrido Por El Aula Virtual

Bloque PerfilBloque PerfilE s muy im porta nte te ne r nue s tro pe rfil a c tua liz a do, ya que e s la m e jor forma pa ra da r a c onoc e r nue s tra s inqu ie tude s , g us tos , e tc ., e s de c ir, pa ra de s c rib irnos .

P a ra ve r e l v ide o h a y que da rle un dob le c lic a la ima g e n de la iz qu ie rda ; una ve z que fina lic e , h a y que a c tua liz a r nue s tro pe rfil.

Hay que darle un clic a la

imagen que está debajo de esta ventana para ver el video

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

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Columna 2Columna 2E s la c o lumna que s e e nfoc a a proporc iona r la in forma c ión ne c e s a ria pa ra ir re a liz a ndo e l c urs o. Ah í s e inc luye n los c onte n idos de l c urs o o ta lle r.

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

R e c ua dro que a pa re c e a l fina l de la c o lumna y que pe rm ite ir a la pá g ina princ ipa l e n c ua lqu ie r mom e nto

E n la pa rte s upe rior de e s te re c ua dro s e da rá la b ie nve nida a l ta lle r y la s prime ra s ins truc c ione s pa ra pode r re a liz a r a de c ua da me nte c a da una de la s a c tiv ida de s .

Nove da de s s ie m pre s e e nc ontra rá lo re a liz a do ú ltima m e nte por los de má s pa rtic ipa nte s .

P os te riorme nte c a da re c ua dro mos tra rá los c onte n idos .

No todos los c urs os y ta lle re s s on ig ua le s , unos e s tá n d iv id idos e n S e s ione s y otros e n Unida de s . P e ro todos e s tá n d iv id idos e n dos pa rte s , la prime ra pa ra e l te xto in troduc torio e ins truc c ione s y la s e g unda pa ra la s a c tiv ida de s .

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Columna 3Columna 3E s la c o lumna que s e e nfoc a a proporc iona r la in forma c ión ne c e s a ria s obre e ntre g a s , a v is os y a c tua liz a c ione s de todos los pa rtic ipa nte s .

R e g is tro pa ra e s ta r e nte ra dos de los ú ltimos a c onte c im ie ntos e n e l a u la . E s c omo e s ta r pre s e nte a unque no lo e s te mos fís ic a me nte .

Muy importa nte porque e s un re c orda torio pa ra e ntre g a de tra ba jo s , ta re a s y de má s a c tiv ida de s de l c urs o o ta lle r.

R e g is tro de la s ú ltima s modific a c ione s los B log s pe rs ona le s

R e g is tro de nove da de s g e ne ra le s de todos los pa rtic ipa nte s .

N ota: E sta distribución puede cambiar según el curso o ta ller

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DirectorioDirectorio

Mtro. Alfons o Ala rc ón Za mora noRealización

Mtro. Alfons o Ala rc ón Za mora noLic . Adriá n S a íd Ave la r G a lvá n

ÁreadeDesarrollo

Mtro. J a ime Zá ra te Domíng ue z DepartamentoPsicopedagógico

Dr. Ale ja ndro G utié rre z R oble s DirecciónGeneral deDesarrolloIntegral

Mtro. J ua n J os é Corona Lópe zRector

Departamento PsicopedagógicoEdificio América / Planta Baja

Teléfono 5487-1300, Ext. 1351 y 1353

[email protected]

www.uic.edu.mx