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ADRIAN VILLEGAS CLASE N° 2 21 – 08 - 2008

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ADRIAN VILLEGAS

CLASE N° 2

21 – 08 - 2008

U1 – HACIA EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

CONOCIMIENTO DEL MUNDO FINES S. XV

El Mundo en el Siglo XIV - XV

La Idea de Mundo en el Siglo XV

Aportes Culturales Árabes

El Humanismo Como Aporte Cultural

El Cambio Político

INDICE

1. EL MUNDO EN EL SIGLO XIV - XV

El Mundo en el Siglo XIV - XV

Crecimiento ciudad Desarrollo comercial

Fin economía feudal

Inicio capitalismo

Mar MediterráneoActividad industrial

Burguesía Materias primas

Nuevos mercados

Nuevas rutas

Explotación

Humanismo

Renacimiento

• Elementos reguladores de la visión de mundo: religión e imaginación

2. LA IDEA DE MUNDO EN EL SIGLO XVI

• Muchas ideas de extraían directamente de la Biblia (y sus interpretaciones) de tratados que querían ser científicos

• Se pensaba que el mundo era plano o cuadrado y que en algunas regiones habitaban monstruos

• Se creía que la Tierra era el centro del universo (teoría geocéntrica)

• Hasta que aparece la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico en l543

• Imaginarios del mundo en el siglo XIV y XV:

• Bestiario del mundo en el siglo XIV y XV:

Alingues

Pigmeos

Sirenas y tritones Centauros

Cícloples

Amazonas

Blemmayas

• Mapa Mundi de Claudio Ptolomeo (versión de Donnus Nicolaus Germanus):

• Mapa de Europa en la Edad Media:

• Mapa de Europa en el siglo XIV - XV:

3. APORTES CULTURALES ÁRABES

• La lengua árabe se consideraba erudita durante el al-Andalus, además tradujo muchos textos griegos y romanos

• Los comerciantes árabes descubrieron rutas para Asia, Oriente y Europa Oriental

• Aportes en astrología y astronomía (con el “Almagesto”, traducción árabe del Tratado de Astronomía de Ptolomeo)

• En la física con Al-Hazan quien desarrolló aportes en la óptica sobre la ley de la reflexión

• Gustave Le Bon (“La Civilisation des Arabes” 1884): “Los árabes fueron los que aportaron a Europa lo que ignoraba en el campo de los conocimientos científicos, culturales e inclusive filosóficos. Fueron ellos los que establecieron para Europa las bases para la edificación de su civilización moderna”

• Aportes en matemáticas, historia, geografía, filosofía, medicina, agronomía, literatura, etc

4. EL HUMANISMO COMO APORTE CULTURAL

• Movimiento desde el siglo XVI que rompió con las tradiciones escolásticas medievales y exaltó las cualidades humanas, por lo que comenzó a dar sentido racional a la vida

• Pone énfasis en la responsabilidad del propio hombre para darle sentido a su vida, sin recurrir a la existencia de un mundo trascendental o un dios

• Considera al hombre como centro y medida de todas las cosas

• Uno de sus principios básicos es que las personas son seres racionales que poseen en si mismas capacidad para hallar la verdad y practicar el bien

• El término humanismo se utiliza también con gran frecuencia para describir el movimiento literario y cultural, ya que una persona que se dedica al estudio de las letras y las artes es considerado un humanista

• Trae aparejado un cambio de actitud que llevará a los europeos a expresar su extraversión hacia ultramar, y estos entrarán en contacto con otros mundos y con otras civilizaciones, pero no siempre con un alma dialogante

• Factores:

La emigración de sabios griegos (bizantinos)

La invención de la imprenta La acción de los mecenas Las universidades y las escuelas (ej: Alcalá de Henares, Lovaina, etc.)

5. EL CAMBIO POLÍTICO

El Cambio Político

Feudalismo

Poder civil Poder eclesiástico

MonarquíaRey o emperador

Señores feudales

Papa

Sustento práctico

Ejército

Impuestos

Sustento teórico

Soberanía

Razón de Estado

PROFESOR: ADRIÁN VILLEGA DIANTA