1. ANATOMIA DEL MOVIMIENTOPLANOS Y EJES DE MOVIMIENTOLa figura siguiente nos permite apreciar a un ser humano en lo que denominamos la POSICIN ANATMICABSICA, que est definida con el sujeto parado, con pies levemente separados aproximadamente a la alturade los hombros-, la cabeza erguida posicionada en el llamado plano Frankfurt y los brazos extendidos a amboslados del cuerpo, levemente separados del tronco, con las palmas de ambas manos mirando al frente y losdedos pulgares apuntando hacia fuera.Determinemos ahora los planos en que se ha dividido el cuerpo humano, para hacer ms fcil la descripcin desus estructuras. 1

2. Tenemos: El PLANO SAGITAL, que divide al cuerpo en dos mitades, derecha e izquierda; se describen movimientos de flexin y extensin. Posee un eje llamado transversal. El PLANO FRONTAL, que divide al cuerpo en otras dos mitades, la anterior o delantera y la posterior o trasera; se describen movimiento de abduccin y aduccin. Su eje se llama antero posterior. El PLANO TRANSVERSAL, que divide al cuerpo en dos porciones, la superior y la inferior; donde se describen las rotaciones. Su eje es el longitudinal.Funciones de los msculos en movimiento Agonista: es el que realiza la accin de la que estamos hablando. Ej.: en la flexin del codo, el msculo agonista es el bceps. Antagonista: es que realiza la accin contraria al agonista e una accin determinada. Ej.: en la flexin del codo, el trceps es el antagonista. 2 3. Fijador: msculo que fija o sostiene un hueso para que otro pueda tomar punto firme y movilizar unaarticulacin Sinergista: msculo que acta como parte de un equipo Neutralizador: contrarresta una accin indeseable de otro msculo.Tipos de contraccin muscular Esttica: el msculo desarrolla tensin pero no existe movimiento en las palancas. La resistencia esigual a la resistencia. Ej.: empujar una pared Dinmica concntrica: la fuerza desarrollada es mayor que la resistencia y existe movimiento depalanca. Este movimiento generalmente se los relaciona con levantar cosas. Dinmica excntrica: se desarrolla tensin pero la resistencia es mayor que la potencia. Se lorelaciona con la accin de bajar cosas o dejar caer, apoyar objetos. Auxotnica: combinacin de las anteriores. Muy comn en gestos deportivos.PALANCAS DEL CUERPO HUMANODentro de la fsica, la mecnica es un rea muy trabajada, ya que en diversos establecimientos educativos deenseanza media su estudio comprende el tercer y cuarto ao de los programas de educacin. Sin bien no esdifcil la memorizacin de las frmulas y los mecanismos de resolucin de diferentes problemas planteados(calculo de momento, M.U.V., etc.), se ve una falta de explicacin en los porque (causas) de dichas formulas ymecanismos. 3 4. En este trabajo se expondr un experimento sencillo, al travs del cual se tratar de desarrollar cmo funcionauna palanca en el cuerpo humano, haciendo que un principio terico se vea en concreto y en nuestro propiocuerpo, y pueda ayudar a comprender la ley de la proporcionalidad y el principio de palanca, con todas lasaclaraciones que estos requieran.Lo que es importante y especial del trabajo es que este no solo ayudara a comprender el fenmeno fsico, sinoque tambin biolgico del cuerpo interrelacionando dos materias curriculares: biologa y fsica. IDENTIFICACIN DE UN CONCEPTO PROBLEMTICO PARA SU COMPRENSIN DENTRO DE LA MECNICAEl principio de palanca es un concepto terico estudiado en el aula, pero que se aplica diariamente a cadaactividad que se realiza. Al abrir una botella de vino con un sacacorchos, al cortar un papel con una tijera, alutilizar una pinza o tenaza, etc. Sin ir ms lejos nuestro cuerpo utiliza para moverse diferentes tipos depalancas. Sin embargo no se le da la importancia necesaria en la explicacin del funcionamiento de la misma.Ahora bien, que es una palanca? Es una barra rgida que puede girar en torno a un punto de apoyo fijo. Lalongitud de la palanca entre el punto de apoyo y el punto de aplicacin de la resistencia se llama brazo deresistencia, y la longitud entre el punto de apoyo y el punto de aplicacin de la fuerza se llama brazo de fuerza.Su empleo est ntimamente relacionado con su ventaja mecnica, que es la relacin entre la longitud delbrazo de potencia y la del brazo de resistencia. La funcin usual de una palanca es obtener una ventajamecnica de modo que una pequea fuerza aplicada en un extremo de una palanca a gran distancia delpunto de apoyo, produzca una fuerza mayor que opere a una distancia ms corta del punto de apoyo enel otro, o bien que un movimiento aplicado en un extremo produzca un movimiento mucho ms rpidoen el otro. Esto proviene de la ley de proporcionalidad, descubierta por Arqumedes, entre el peso y ladistancia necesaria con el punto de apoyo, que permita equilibrar las fuerzas. Arqumedes saba que no existepeso imposible de levantar, an con unafuerza dbil, si para eso se utiliza unapalanca.Una palanca est en equilibrio cuando elmomento de fuerza total hacia la izquierdaes igual al momento de fuerza total hacia laderecha (el momento es el giro o rotacinde un cuerpo alrededor de un eje).4 5. Existen tres tipos de palancas, clasificables segn las posiciones relativas de la fuerza y la resistencia conrespecto al punto de apoyo:-Palanca de Primer Grado: el punto de apoyo se halla entre la fuerza y la resistencia. Tambin se la llamapalanca de equilibrio. Ejemplos de este tipo de palanca son el las tijeras, las tenazas y los alicates.-Palanca de segundo gnero: la resistencia se encuentra entre el punto de apoyo y la fuerza.Ejemplos de este tipo de palanca son la carretilla, y el cascanueces.-Palanca de tercer gnero: la fuerza se encuentra entre el punto de apoyo y la resistencia. El tercer tipo esnotable porque la fuerza aplicada debe ser mayor que la fuerza que se requerira para mover el objeto sin lapalanca. Este tipo de palancas se utiliza cuando lo que se requiere es amplificar la distancia que el objetorecorre. Ejemplos de este tipo de palancas son las pinzas que se utilizan para depilar y sacar hielos. 5 6. PALANCAS EN EL CUERPO HUMANOMuchos de los msculos y huesos del cuerpo actan como palancas. Las de tercera clase son las msfrecuentes. Principalmente se hallan en las extremidades, y estn destinadas a permitir grandes, amplios ypoderosos movimientos. Las de las piernas son ms fuertes que las de los brazos, aunque tiene menosvariedad de posiciones al moverse. Con las palancas en el cuerpo es posible ejercer fuerzas mayores que lasque se quieren vencer, sin dificultar la realizacin de movimientos muy rpidos.En estos casos F est representada por la fuerza que ejercen los msculos encargados de producir losmovimientos, R es la fuerza a vencer (a levantar, a mover) y el punto de apoyo es la articulacin alrededor delcual giran los huesos. Los ejemplos ms conocidos, pero no los nicos, de palancas en el cuerpo son:-El sistema formado por los msculos de la nuca, que ejercen la fuerza, el peso de la cabeza que tiende a caerhacia delante y el atlas (primer vrtebra cervical), que es el punto de apoyo (primer gnero).-El sistema formado por los gemelos, que ejercen la fuerza, el tarso, donde se aplican la resistencia y la puntade los pies, que es el punto de apoyo (segundo gnero)- El sistema formado por el bceps, que ejerce la fuerza, el objeto que sube con la mano que es la resistencia yel codo que acta como punto de apoyo (tercer gnero). 6 7. AUTOTESTSeminario: Anatoma del movimientoPreguntas 1) Describir la posicin anatmica 2) Cules son los planos en los que se puede observar el cuerpo humano? En qu consisten? 3) Cules son los ejes respectivos de esos planos? Qu movimientos permiten? 4) Nombrar y describir los elementos de las palancas 5) Qu tipo de palancas existen? Dar ejemplos 6) Cules son las palancas que encontramos en el cuerpo humano?Espacio para tus respuestas 7