¿ QUIÉN SOMOS ?• F2FORMACION ES UN CENTRO DE FORMACIÓN QUE NACE EN 2011

• TODOS SUS PERSONAL ESTA AMPLIAMENTE CUALIFICADO

• TIENE UNA OFERTA FORMATIVA MUY AMPLIA :

• ( CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD, CLASES DE APOYO DESDE PRIMARIA A UNIVERSIDAD , CLASES DE

IDIOMAS Y FORMACIÓN BONIFICADA)

• AMPLIA EXPERIENCIA EN GESTIÓN DE EXTRAESCOLARES :

• ( INGLÉS CON CAMBRIDGE Y ROBÓTICA EDUCATIVA)

ROBÓTICA EDUCATIVA

UNA INICIATIVA ENFOCADADA EN EL

DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS ÑIÑ@S

POR MEDIO DE LA ENSEÑANZA , PRÁCTICA DE

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA CIENCIA, LA

TECNOLOGIA, LA INGENIERÍA Y LAS

MATEMÁTICAS .

OBJETIVOFOMENTAR LA IMAGINACIÓN , LA

CREATIVIDAD DE LOS ALUMNOS, DESPERTAR

SUS INQUIETUDES Y CURIOSIDADES

“NO TENGO TALENTOS ESPECIALES , PERO SI

SOY PROFUNDAMENTE CURIOSO”

ALBERT EINSTEIN.

DINÁMICASLAS DINÁMICAS DE GRUPO SE BASAN EN EL

TRABAJO EN EQUIPO, DESARROLLANDO LAS DOTES

DE COMUNICACIÓN, RESPONSABILIDAD Y

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PARA TOMAR LA

MEJOR DECISIÓN .

EL ALUMN@ NO ES UN OBSERVADOR DEL

PROCESO DE CREACIÓN , EL ALUMN@ IMAGINA LO

QUE QUIERE CREAR Y TRABAJA EN ELLO.

BENEFICIOS DEL TRABAJO EN EQUIPO • EL ALUMNO OBSERVA QUE HAY UNA GRAN VARIEDAD DE PENSAMIENTO SOBRE UN MISMO HECHO

• SER TOLERANTE A LA FRUSTRACIÓN , COMPARTIR, SER PACIENTE Y RESPETUOSO CON LOS DEMÁS

• PRIMA EL INTERÉS COLECTIVO POR ENCIMA DEL INDIVIDUAL , LO QUE PROVOCA , EL ALUMN@ DEBERÁ

HACER UN ESFUERZO ACEPTAR SUS HABILIDADES Y DEBILIDADES PERSONALES Y VALORAR LAS DE SU

COMPAÑERO

BENEFICIOS DE FOMENTAR LA CREATIVIDAD• LA CREATIVIDAD LES AYUDARÁ A EXPRESARSE MEJOR

• DESARROLLARÁ EL PENSAMIENTO ABSTRACTO TENIENDO MAS FACILIDAD PARA RESOLVER LOS

PROBLEMAS

• SU AUTOESTIMA SE VERÁ MEJORADA PORQUE ESTIMULARÁ SUS RECURSOS PROPIOS

• TENDRÁ MEJOR CONCIENCIA DE SI MISMO.

BENEFICIOS DE TRABAJAR LA LÓGICA

DESARROLLA LAS CAPACIDADES DE

OBSERVAR, RELACIONAR, DESCUBRIR ,

ENCONTRAR ESTRATEGIASYRAZONAR

METODOLOGIA DE LA CLASE

SE APOYA EN UNA SERIE DE PROYECTOS QUE

DESARROLLAN UN COMPLETO PROCESO

CREATIVO , CON UN CLARO COMPONENTE

LÚDICO , EL OBJETIVO FINAL ES PODER JUGAR

CON EL PROYECTO CREADO , REALIZANDO LA

PROGRAMACIÓN CON SCRACTH

“ COCHE SIGUE LÍNEAS”

SCRATCH• ES LA HERRAMIENTA MAS SENCILLA PARA INICIARSE EN LA PROGRAMACIÓN

• PERMITE PROGRAMAR LA PLATAFORMA DE HADWARE LIBRE DE ARDUINO DE FORMA SENCILLA

• LA PROGRAMACIÓN DE ARDUINO AL NO SER CON CÓDIGOS HACE QUE SEA MAS INTUITIVIA

• ¿ QUÉ SE PUEDE HACER? , PODEMOS PROGRAMAR QUE CON UN SENSOR DE SONIDO A CHISCAR LOS

DEDOS SE ENCIENDA UNA LUD LED

ARDUINO

• ¿ QUÉ ES ARDUINO ?

• ARDUINO ES UNA PLATAFORMA DE PROTOTIPOS ELECTRÓNICA DE CÓDIGO ABIERTO (OPEN-SOURCE)

BASADA EN HARDWARE Y SOFTWARE FLEXIBLES Y FÁCILES DE USAR.

• EL MICROCONTROLADOR DE LA PLACA SE PROGRAMA USANDO EL ARDUINO PROGRAMMING LANGUAGE

(BASADO EN WIRING) Y EL ARDUINO DEVELOPMENT ENVIRONMENT (BASADO EN PROCESSING).

ARDUINO

• ARDUINO ES UNA PLATAFORMA ABIERTA QUE FACILITA LA PROGRAMACIÓN DE UN MICROCONTROLADOR

• ENTORNO DE PROGRAMACIÓN SIMPLE Y DIRECTO. EL ENTORNO DE PROGRAMACIÓN DE ARDUINO ES FÁCIL

DE USAR PARA PRINCIPIANTES Y FLEXIBLE PARA LOS USUARIOS AVANZADOS. ADEMÁS, ARDUINO ESTÁ

BASADO EN EL ENTORNO DE PROGRAMACIÓN DE PROCESING, CON LO QUE LOS ESTUDIANTES QUE

APRENDAN A PROGRAMAR EN ESTE ENTORNO SE SENTIRÁN FAMILIARIZADOS CON EL ENTORNO DE

DESARROLLO ARDUINO

NIVELES

NIVEL BÁSICO : 3º A 4 º DE PRIMARIA

NIVEL AVANZADO: 5º A 6º PRIMARIA

SESIONES Y PRECIOS

• LA EXTRAESCOLAR DE ROBÓTICA EDUCATIVA SERÁN DOS SESIONES DE 60 MINUTOS A LA SEMANA EN EL

DÍA PREVIAMENTE FIJADO

• SE IMPARTIRÁN EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO

• LA HORA DE LA MISMA SERÁ A CONVENIR CON EL CENTRO EDUCATIVO SEGÚN SUS HORARIOS

• EL PRECIO SERÁ DE 35 € MENSUALES O 82,5 € TRIMESTRALES