manual...medios técnicos presentes no ies manual do plan de autoprotección 1. descolgar o extintor...
TRANSCRIPT
ManuALPLAN DE autoprotección
I.E.S. Miguel Angel González Estévez
www.previnem.com · [email protected]
A autoprotección é un sistema de accións e medidas encamiñadas a previr e controlar os riscos sobre as persoas e os bens, a dar as respostas adecuadas ás posibles situacións de emerxencia e a garantir a integración destas actuacións con o sistema público de protección civil.
A elaboración e implantación do Plan, así como o conxunto de medidas adoptadas, ademais de estar apoiadas na normativa referente á seguridade industrial, realízase ao abeiro da normativa estatal e autonómica da autoprotección e prevención e control de emerxencias.
É por iso que a persoa titular das instalacións do IES Miguel Angel González Estévez, guiado polas obrigas da lexislación e normativa en materia de protección civil, procura dar cumplimento ás labores de previsión, planificación, prevención, intervención e rehabilitación propias deste servizo público esencial, mediante a elaboración e implantación de un Plan de Autoprotección propio. Ademais, pon en andamento de accións encamiñadas á difusión dos seus contidos, e con eles os principios da autoprotección, entre os traballadores e traballadoras, do que este Manual é unha das súas ferramentas.
manual doplan deautoprotección
Equipos de emerxencia + Elementos técnicos
· Combatir na fase inicial da emerxencia, para limitar o seu alcance
· Organizar a evacuación das persoas a zonas de seguridade en caso necesario
· Prestar a primeira atención a posibles accidentados/as
Obxectivos:
Contidos do Plan de Autoprotección
1. Identificación dos titulares e emprazamento da actividade2.Descrición detallada da actividade e do medio físico3. Inventario, análise e evaluación de riscos4. Inventario e descrición das medidas e medios de protección 5. Programa de mantenimento das instalacións
6. Plan de actuación ante emerxencias7. Integración do Plan de Autoprotección en outros de ámbito superior 8. Implantación do Plan9. Programa de auditorías e inspeccións
Plan de actuación ante emerxencias
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Medios técnicos presentes no IES
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
1. Descolgar o extintor
agarrándoo pola maneta e
deixalo sobre o chan en
posición vertical.
2. Agarrar a boca da
mangueira do extintor e
sacar o pasador de
seguridade tirando polo
anel.
3. Presionar a palanca da
c a b e z a d o e x t i n t o r
realizando unha pequena
d e s c a r g a d e
comprobación.
4. Dirixir o chorro á base das lapas con
movemento de barrido. En caso de incendio de
líquidos, proxectar superficialmente o axente
extintor efectuando un barrido evitando que a
propia presión de impulsión provoque o
derrame do líquido incendiado. Aproximarse
lentamente ao lume ata un máximo de un
metro.
Extintores portátiles
Extintor de CO2:
É o extintor que se utiliza para sufocar lumes en maquinaria,aparamenta e equipamentos eléctricos.
O axente extintor é un gas, polo que é limpo (non deixa residuos) e, ademais, non conduce electricidade.
PRECAUCIÓN Non debemos entrar en contacto co CO2 pois: - A temperatura de descarga é de -79ºC - A inhalación de C02 provoca asfixia
¿Cando se utiliza?
¿Como se utiliza?
Tipos de extintores
Un extintor é un medio de extinción de incendios que se utiliza para apagar lumes en grao de conato.
Serven para , non debendo utilizarse combatir un incendio no seu inicio e evitar que se propaguepara lumes de maior tamaño.
Extintor po ABC:
É o extintor mais común. Se utiliza para apagar lumes de: - Clase A (combustibles sólidos: madeira, cartón, plásticos...) - Clase B (combustibles líquidos: aceite, gasolina, pinturas...) - Clase C (combustibles gaseosos: butano, propano...)
O axente extintor é un po que cubre a superficie que está ardendo, evitando o aporte de osíxeno
Medios técnicos presentes no IES
Medios técnicos: Bocas de Incendio Equipadas
¿Cando utilizar unha BIE?
Cando as lapas son de grande envergadura e non poden ser sofocadas mediante extintores portátis
¿Como se utiliza unha BIE?
1. Abrir a porta ou romper o cristal
2. Comprobar a presión
3. Comprobar a conexión da lanza e a mangueira
4. Extender completamente a mangueira
5. Abrir a chave de paso
6. Suxeitar con firmeza a lanza e dirixir a auga á base das lapas, realizando un barrido
¿Cantas persoas deben utilizar unha BIE? - Se se trata de unha BIE de 45 mm, debe ser utilizada entre dúas persoas para poder controla-la porque a auga sae con moita presión
- Mentres unha persoa suxeita a lanza, a outra abre a chave de paso
- Unha vez aberta, se coloca detrás da outra persoa e suxeita a mangueira
BIE 25 mm(semi-ríxida)
BIE 45 mm (flexible)
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Medios humanos: personal designado
Plan de actuación ante emerxencias
Xefe/a de Emerxencias
Director/a do Plan de Actuación fronte a Emerxencias
Equipo de Alarma, Evacuación e Confinamento Equipo de Primeiros Auxilios
Equipo de intervención
Director/a do Plan de Autoprotección
Director/a do Plan de Autoprotección
Director/a do centro(en caso de ausencia, membro equipo directivo)
·Realizar o seguimento da actualización do Plan de Autoprotección e da súa implantación
·Ordenar a adaptación do Plan de Autoprotección cando se realice calquera reforma, modificación ou cambio nas actividades do centro.
·Facilitar a máxima difusión do Plan de Autoprotección entre todos os traballadores/as do centro e os seus usuarios.
·Realizar os nomeamentos do personal designado
Máximo/a responsable xerárquico en caso de emerxencia
·Activar o plan de actuación en función da emerxencia.
·Coordinar a actuación do personal designado.
·Notificar a emerxencia aos servizos de emerxencia externos.
·Recibir e informar aos servizos de emerxencia.
·Restaurar as condicións normais do edificio unha vez finalizada a emerxencia.
·Investigar as causas da emerxencia e elaborar un informe.
Director/a do Plan de Actuación fronte a Emerxencias
Responsable da xestión das actuacións encamiñadas á prevención e control dos riscos
Director/a do centro
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Medios humanos: personal designado
Plan de actuación ante emerxencias
Persoa encargada de organizar e dirixir a intervención fronte a emerxencia seguindo as instruccións facilitadas polo DPAE
·Informar ao DPAE sobre a emerxencia e axudalo na toma de decisións.
·Valorar a idoneidade da intervención.
·Coordinar a actuación do equipo de intervención.
·En caso necesario, desconectar o fluido eléctrico.
·En caso de evacuación, transmitir ao DPAE información sobre o reconto.
Xefe/a de Emerxencias
Intervención inmediata ante unha emerxencia para controlar a situacióne reducir as súas consecuencias
·Realizar as actuacións básicas necesarias para controlar a emerxencia seguindo as instruccións facilitadas polo DPAE ou XE.
·En caso de evacuación, comprobar que se realiza axeitadamente e revisar espazos.
·Transmitir as incidencias ao DPAE ou ao XE.
Equipo de Intervención
Prestar primeiros auxilios ás persoas vítimas de accidente ou enfermidade repentinadurante unha emerxencia
·Realizar a primeira atención de urxencia para evitar o agravamento ata a chegada dos servizos de emerxencia profesionais.
·Valorar a necesidade de trasladar á víctima.
·Transmitir as incidencias ao DPAE ou ao XE.
Equipo de Primeiros AuxiliosPersoas que no momento de emerxencianon teñan alumnado ao seu cargo
Conserxe(en caso de ausencia, personal sen alumnado a cargo)
Persoas que no momento de emerxencianon teñan alumnado ao seu cargo
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Hemorraxias: ¿que debo facer?
· Cubrir a zona con unha gasa ou pano limpo
· Presionar a hemorraxia ata que deixe de sangrar
· Non retirar nunca a primeira gasa ou pano. Seguir poñendo encima · Tumbar á vítima no chan.
· Se é en unha extremidade, elevala
Hemorraxias: ¿e se non para de sangrar?
· Seguir presionando e poñendo gasas limpas sobre a ferida.
· Se é en unha extremidade, elevala
· Realizar unha vendaxe compresiva
· Compresión arterial por encima do punto de sangrado
NUNCA realizar un torniquete
Hemorraxia nasal
· Sentar á vítima e inclinala hacia diante
· Baixar a cabeza
· Presionar o nariz cos dedos índice e pulgar
· Evitar sonarse
· Unha vez cese, taponar o nariz cunha gasa
Febre SOLICITUDE AXUDA EXTERNA
112
Explicar motivo solicitude
Facilitar dirección completa
Identificarse
· Nome do centro· Situación· Municipio
valorar outras lesioóns
Colaborar e/ou transmitir ordes
Non abandonar o punto de encontro
Acudir a punto de encontro
Sinalar un punto de encontro
· Unha vez chegado o servizo de emerxencia de que se trate, este pasa a asumir a dirección da emerxencia.
· Pode ser requerido para colaborar en algunha tarefa ou transmitir algunha orde de actuación aos medios designados do centro
· Tamén pode ser requerido para facilitar información.
· Por iso é importante non abandonar o punto de encontro ata que sexa declarado o fin da emerxencia.
· Informar sobre a situación e as accións levadas a cabo
· Mostrar o Plan de Emerxencias do centro e os planos
· Sinalar no plano o lugar da emerxencia
Plan de actuación ante emerxencias
Persoa encargada de comunicar a situación de emerxencia ao alumnado ao seu cargo e realizar a evacuación ou o confinamento
Tras recibir a orde de evacuación,
·Interrumpir a actividade e proceder ao desaloxo. ·Despexar calquera obxecto que dificulte a evacuación. ·Dirixir ao alumnado ao punto de encontro ou ao lugar indicado. ·Unha vez no punto de encontro, realizar un reconto e informar ao XE.
Tras recibir a orde de confinamento,
·Interrumpir a actividade e proceder ao confinamento. ·Pechar portas e ventás e reunir ao alumnado no centro da aula. ·Permanecer confinado ata nova orde.
Equipo de Alarma, Evacuación e Confinamento
Risco Protocolo de actuación
Riscoexterno Protocolo de colaboración
+actuación
- Protocolo xeral de actuación en caso de emerxencia- Loita contra incendios- Evacuación- Confinamento- Petición e recepción axuda externa- Protocolo xeral de primeiros auxilios
Medios humanos: personal designado
Protocolos de actuación
Persoal docente no momento de emerxenciateña alumnado ao seu cargo
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Protocolos de actuación
Protocolo xeral de actuación
DETECCIÓN· persoa que detecta unha emerxencia
· automática· aviso do exterior
DPAE en posto de mando
VALORACIÓN
Aviso a DPAE
ALERTApersoal en dirección ou conserxería
¿control?
Recibe axuda externa e informa situación
ORGANIZAmedios disponibles
CONTROL
Solicita AXUDA EXTERNA112
INTERVENCIÓN
FIN
CONTROL evacuados en punto de encontro
INFORME a DPAE
FIN
INTERVENCIÓN
NONSI
SINAL ALARMAevacuación ou confinamento
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Protocolos de actuación
Protocolo loita contraincendios
DETECCIÓN· persoa que detecta o incendio· automática· aviso do exterior
VALORACIÓN
Aviso a DPAE
ALERTApersoal en dirección ou conserxería
XE en punto intervención
¿é posible intervención?
Petición axuda externa DPAE en posto de mandocomunicación permanente
CONTROL
SI
INTERVENCIÓN:· utilizar medio axeitado· vixiar retirada· apuntar base das lapas
INFORME a DPAE
NONSI
Ventilar local
NON
Fechar porta
Fechar porta
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Protocolos de actuación
Protocolo evacuación
SINAL ALARMA
NON
Permanecer na aula(regresar se se saiu)
¿Alumnado ao seu cargo?
REALIZAR EVACUACIÓN:· progresiva· en orde e sen correr· sen atrasarse a recoller obxectos persoais· a nivel de chan en presenza de fume· especial atención a persoas con movilidade reducida SI
Continuar en punto de encontro ata novo aviso
Acudir a posto de mando
¿Se require axuda?
RECONTOevacuados en punto de encontro
INFORME a XE Resultado reconto
Asumir tarefa encomendada
Axudar no controldo alumnado
en punto de encontro
Dirixirse a punto de encontro
SI
NON
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Protocolos de actuaciónProtocolo evacuación
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
pavillón novo
pavillón vello
edificiodocente
R/ Nosa Señora dos Anxos
Avda. Rosalía de Castro
R/ Andrés Fernández
R/ Marie CurieR/ Jesús Garrido
R/ Marie CurieR/ Marie Curie
Na imaxe está sinalado o punto de encontro xeral.
Non obstante, tendo en conta a configuración do recinto, se poden establecer outros puntos de encontro (tantos como sexa necesario):
O importante é que: - alumnado e traballadores/as poidan abandonar o edificio e chegar ao punto de encontro en condicións de seguridade - o punto de encontro sexa seguro, é dicir, que permita a disipación da calor, os fumes e os gases emitidos polo incendio - o espazo se atope comunicado coa rede viaria para poder abandonar o recinto en caso necesario e para que poidan acceder os medios de axuda - o espazo esté afastado da entrada pola que acceden os servizos de emerxencia (para que o alumnado non interfira no seu traballo) - se realice reconto e se traslade información sobre a súa situación a quen reciba aos medios externos
-
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Hemorraxias: ¿que debo facer?
· Cubrir a zona con unha gasa ou pano limpo
· Presionar a hemorraxia ata que deixe de sangrar
· Non retirar nunca a primeira gasa ou pano. Seguir poñendo encima · Tumbar á vítima no chan.
· Se é en unha extremidade, elevala
Hemorraxias: ¿e se non para de sangrar?
· Seguir presionando e poñendo gasas limpas sobre a ferida.
· Se é en unha extremidade, elevala
· Realizar unha vendaxe compresiva
· Compresión arterial por encima do punto de sangrado
NUNCA realizar un torniquete
Hemorraxia nasal
· Sentar á vítima e inclinala hacia diante
· Baixar a cabeza
· Presionar o nariz cos dedos índice e pulgar
· Evitar sonarse
· Unha vez cese, taponar o nariz cunha gasa
Febre SOLICITUDE AXUDA EXTERNA
112
Explicar motivo solicitude
Facilitar dirección completa
Identificarse
· Nome do centro· Situación· Municipio
valorar outras lesioóns
Colaborar e/ou transmitir ordes
Non abandonar o punto de encontro
Acudir a punto de encontro
Sinalar un punto de encontro
· Unha vez chegado o servizo de emerxencia de que se trate, este pasa a asumir a dirección da emerxencia.
· Pode ser requerido para colaborar en algunha tarefa ou transmitir algunha orde de actuación aos medios designados do centro
· Tamén pode ser requerido para facilitar información.
· Por iso é importante non abandonar o punto de encontro ata que sexa declarado o fin da emerxencia.
· Informar sobre a situación e as accións levadas a cabo
· Mostrar o Plan de Emerxencias do centro e os planos
· Sinalar no plano o lugar da emerxencia
EVACUACIÓN: Edificio docente, planta baixa
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
S2
S1S3
Na imaxe están sinaladas as saídas do edificio: - S1: Saída principal - S2: Saída ata fachada traseira do edificio - S3: Saída secundaria, zona de administración
As liñas e frechas verdes nos indican os percorridos de evacuación recomendables.
Para establecer estes percorridos, temos en conta dúas circunstancias: - a distancia existente desde a aula ou espazo ata a saída - a necesidade de distribuir o número de persoas que utilizarán a mesma saída co obxectivo de que non se produzan aglomeracións na mesma
Non obstante, debemos ter en conta que é posible que as características da emerxencia nos obriguena ter que utilizar outra saída (por exemplo, se existe moito fume no corredor que debemos atravesar para chegar ata a saída que temos asignada)
Por este motivo, consideramos que a maneira máis segura de actuar en caso de evacuación é a seguinte:
- observar a situación desde a porta da aula ou espazo no que nos atopemos e valorar se o percorrido asignado é axeitado, tendo en conta: - se existen aglomeracións nos corredores - se o percorrido que imos utilizar non está cheo de fume - decidir o percorrido mais seguro (no caso de que se poida utilizar mais de un) - organizar ao alumnado no interior da aula (coa porta pechada para evitar que entre o fume) - realizar a evacuación
LENDA:
Pulsador de alarma
Extintor po ABC Boca de incendiosequipada
Instalación eléctrica
Sala caldeira
Extintor CO2
Percorrido evacuación
EVACUACIÓN: Edificio docente, planta segunda
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
E2
E1
EVACUACIÓN: Edificio docente, planta primeira
E2
E1
LENDA:
Saída por escaleira 2
Extintor po ABC Boca de incendiosequipada
Extintor CO2
Percorrido evacuación
E2
E1
Pulsador de alarma
Saída por escaleira 1
EVACUACIÓN: Pavillón grande
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
ALMACÉN
EVACUACIÓN: Pavillón pequeno
LENDA:
Pulsador de alarma
Extintor po ABC Boca de incendiosequipada
Extintor CO2
Percorrido evacuación
Protocolos de actuación
Protocolo confinamento
SINAL ALARMA
NON
¿Alumnado ao seu cargo?
REALIZAR CONFINAMENTO no LUGAR INDICADO:· alertar da súa presenza na aula· fechar portas e xanelas· situarse cos alumnos/as no medio da aula· en caso de fume, intentar cubrir as fendas de portas e xanelas
SI
Acudir a posto de mando
¿Se require axuda?
Continuar confinamento ata nova orde
NONSI
Asumir tarefa encomendada
Realizar confinamento no lugar indicado
Permanecer na aula(regresar se se saiu)
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Protocolos de actuación
Protocolo solicitude e recepción de axuda externa
SOLICITUDE AXUDA EXTERNA
112
Explicar motivo solicitude
Facilitar dirección completa
Identificarse
· Nome do centro· Situación· Municipio
valorar outras lesioóns
Colaborar e/ou transmitir ordes
Non abandonar o punto de encontro
Acudir a punto de encontro
Sinalar un punto de encontro
· Unha vez chegado o servizo de emerxencia de que se trate, este pasa a asumir a dirección da emerxencia.
· Pode ser requerido para colaborar en algunha tarefa ou transmitir algunha orde de actuación aos medios designados do centro
· Tamén pode ser requerido para facilitar información.
· Por iso é importante non abandonar o punto de encontro ata que sexa declarado o fin da emerxencia.
· Informar sobre a situación e as accións levadas a cabo
· Mostrar o Plan de Emerxencias do centro e os planos
· Sinalar no plano o lugar da emerxencia
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Hemorraxias: ¿que debo facer?
· Cubrir a zona con unha gasa ou pano limpo
· Presionar a hemorraxia ata que deixe de sangrar
· Non retirar nunca a primeira gasa ou pano. Seguir poñendo encima · Tumbar á vítima no chan.
· Se é en unha extremidade, elevala
Hemorraxias: ¿e se non para de sangrar?
· Seguir presionando e poñendo gasas limpas sobre a ferida.
· Se é en unha extremidade, elevala
· Realizar unha vendaxe compresiva
· Compresión arterial por encima do punto de sangrado
NUNCA realizar un torniquete
Hemorraxia nasal
· Sentar á vítima e inclinala hacia diante
· Baixar a cabeza
· Presionar o nariz cos dedos índice e pulgar
· Evitar sonarse
· Unha vez cese, taponar o nariz cunha gasa
Febre SOLICITUDE AXUDA EXTERNA
112
Explicar motivo solicitude
Facilitar dirección completa
Identificarse
· Nome do centro· Situación· Municipio
valorar outras lesioóns
Colaborar e/ou transmitir ordes
Non abandonar o punto de encontro
Acudir a punto de encontro
Sinalar un punto de encontro
· Unha vez chegado o servizo de emerxencia de que se trate, este pasa a asumir a dirección da emerxencia.
· Pode ser requerido para colaborar en algunha tarefa ou transmitir algunha orde de actuación aos medios designados do centro
· Tamén pode ser requerido para facilitar información.
· Por iso é importante non abandonar o punto de encontro ata que sexa declarado o fin da emerxencia.
· Informar sobre a situación e as accións levadas a cabo
· Mostrar o Plan de Emerxencias do centro e os planos
· Sinalar no plano o lugar da emerxencia
¿Víctima consciente?
¿respira?
SI¿Respira?NON
Protexer
· DPAE
· 112 / 061
· Á espera da chegada
do servizo de emerxencia
· A nós mesmos
· O lugar
· A vítima
Avisar
Socorrer
¿respira?
SI¿Respira? NONSI
SISI
Desobstrucción vía aérea
Valorar outras lesións
NONSI
¿Respira? NONSI NON
Posición Lateral de Seguridade
Comprobar consciencia:ver, oír, sentir
CONDUCTA PAS
Abrir vía aérea
SI¿Respira? NONSI
Iniciar RCP
Continuar RCP ata:
¿recupera?
NON
Posición Lateral Seguridade
· Vítima respira· Reanimador exhausto· Chegada servizos emerxencia
Protocolos de actuación
Protocolo xeral primeiros auxilios
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Primeiros auxiliosRecorda...
Valoración ABC
· Cando te atopas a unha persoa accidentada debes realizar unha valoración primaria do seu estado comprobando os seus signos vitais
AAirway
· Abrir a vía aérea para favorecer a respiración e comprobar se hai algun obxecto dentro da boca
· Realizamos a :manobra fronte-mentón
BBreathing
· Comprobar se a persoa respira
· Usamos a secuencia: Ver - oír - sentir
CCirculation
· Comprobar se existen hemorraxias severas · Comprobar se hai pulso (ver-oír-sentir)
Posición Lateral de Seguridade
· Unha vez facemos a valoración, se comprobamos que a persoa está inconsciente pero respira a colocamos en posición lateral de seguridade.
· Así nos aseguramos de que non sufra danos posteriores por un posible afogamento.
· PRECAUCIÓN: Non movemos á vítima se sospeitamos que hai lesións.
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Primeiros auxilios
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Hemorraxias: ¿que debo facer?
· Cubrir a zona con unha gasa ou pano limpo.· Presionar a hemorraxia ata que deixe de sangrar.· Non retirar nunca a primeira gasa ou pano. Seguir poñendo encima.· Tumbar á vítima no chan.· Se é en unha extremidade, elevala.
· Seguir presionando e poñendo gasas limpas sobre a ferida.· Se é en unha extremidade, elevala.· Realizar unha vendaxe compresiva.· Compresión arterial por encima do punto de sangrado.
¡¡NUNCA realizar un torniquete!!
Hemorraxias: ¿e se non para de sangrar?
Recorda...
· Abrimos a vía aérea (fronte-mentón)
· Comprobamos que non hai ningún obxecto
Reanimación Cardio-Pulmonar
· Para persoas inconscientes que non respiran e que non teñen latexo cardíaco
· Consiste en simular de xeito artificial a respiración e o latexo ata que a persoa se recupere ou chegue axuda médica especializada
· Nos colocamos de xeonllos xunto a víctima
· Brazos rectos, deixando caer o peso do corpo
· Buscamos o centro do peito
· Realizamos 30 compresións
· Comprobamos que a vía aérea está extendida
· Tapamos o nariz da víctima
· Realizamos 2 insuflacións
Primeiros auxilios
Obstrucción vía aérea
· Se non é capaz de expulsar o obxecto, lle damos 5 golpes interescapulares
· Se todavía non expulsou o obxecto, manobra Heimlich (5 veces)
· Se a situación continúa:
5 golpes interescapulares
5 compresións (Heimlich)
¿Cando paramos?
· Cando expulse o obxecto
· Cando perda o coñecemento
Se a persoa está inconsciente
Iniciamos reanimación cardiopulmonar (RCP)
Se a persoa está consciente:
· A maneira mais natural de expulsar un obxecto é mediante a tose, así que animamos á vitima a tusir.
Recorda...
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Convulsións
Primeiros auxilios
· Controlar a temperatura
· Tumbar á persoa con febre en un lugar tranquilo
· Aplicar panos fríos na fronte
· Retirar exceso de roupa
Intoxicacións por inhalación
· Permitir a convulsión. Non tratar de suxeitar
· Protexer á vítima de posibles golpes · Afrouxarlle a roupa
· Unha vez finalizada a convulsión, manter en posición lateral de seguridade
Febre
· Retirar o tóxico
· Solicitar axuda inmediatamente
· Proporcionar aire fresco
· Se a persoa vomita, tratar de despexar as vías respiratorias
O que non debo facer: · Provocar o vómito
· Dar comida ou bebida
Recorda...
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
M a n u a l d o P l a n d e A u t o p r o t e c c i ó n
Primeiros auxilios
· Retirar a sustancia alérxena (en caso de ser un alimento, non provocar o vómito)
· Solicitar axuda inmediatamente
· “Deixar espazo” á vitima para que poida respirar
· Afrouxar a roupa da vítima
· Quitarlle aneis, reloxo, pulseiras... que poidan molestar en caso de inchazo
· Colocar a vítima acostada, coas pernas elevadas, excepto en caso de dificultade respiratoria ou vómitos
· Administrar seguindo as instruccións médicas
· Aplicar en ángulo recto
Shock anafiláctico: autoinxectores de adrenalina
· Extraer o aguillón con pinzas
· Lavar a ferida con auga e xabón
· Aplicar xeo ou auga fría
Shock anafiláctico
Picaduras
Recorda...
Hemorraxia nasal
· Sentar á vítima e inclinala hacia diante
· Baixar a cabeza
· Presionar o nariz cos dedos índice e pulgar
· Evitar sonarse
· Unha vez cese, taponar o nariz cunha gasa
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Atragantamentos: ¿como actuamos?
Hemorraxias: ¿que debo facer?
· Cubrir a zona con unha gasa ou pano limpo
· Presionar a hemorraxia ata que deixe de sangrar
· Non retirar nunca a primeira gasa ou pano. Seguir poñendo encima · Tumbar á vítima no chan.
· Se é en unha extremidade, elevala
Hemorraxias: ¿e se non para de sangrar?
· Seguir presionando e poñendo gasas limpas sobre a ferida.
· Se é en unha extremidade, elevala
· Realizar unha vendaxe compresiva
· Compresión arterial por encima do punto de sangrado
NUNCA realizar un torniquete
Hemorraxia nasal
· Sentar á vítima e inclinala hacia diante
· Baixar a cabeza
· Presionar o nariz cos dedos índice e pulgar
· Evitar sonarse
· Unha vez cese, taponar o nariz cunha gasa
Febre SOLICITUDE AXUDA EXTERNA
112
Explicar motivo solicitude
Facilitar dirección completa
Identificarse
· Nome do centro· Situación· Municipio
valorar outras lesioóns
Colaborar e/ou transmitir ordes
Non abandonar o punto de encontro
Acudir a punto de encontro
Sinalar un punto de encontro
· Unha vez chegado o servizo de emerxencia de que se trate, este pasa a asumir a dirección da emerxencia.
· Pode ser requerido para colaborar en algunha tarefa ou transmitir algunha orde de actuación aos medios designados do centro
· Tamén pode ser requerido para facilitar información.
· Por iso é importante non abandonar o punto de encontro ata que sexa declarado o fin da emerxencia.
· Informar sobre a situación e as accións levadas a cabo
· Mostrar o Plan de Emerxencias do centro e os planos
· Sinalar no plano o lugar da emerxencia