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Documento de la Asignatura: Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

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Page 1: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y

TECNOLOGIA

TRABAJO DE LA ASIGNATURA

“Formulacion y Evaluación de Proyectos Educativos”

PRESENTADO Al DOCTOR:

EMILIO PEREZ

Asesor del Ministerio de Educación de Panamá

( MEDUCA )

Por el Estudiante

Lic Edwin Tovar Briñez

Maestría en Administración y Planificación Educativa

Ciudad de Panamá-Panamá

Page 2: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

1. ESTRUCTURA MATRICIAL: Estructura de la organización en la que

cada empleado depende tanto de un gerente funcional, como de

un gerente de proyecto. Busca la mayor integración de recursos

especializados.  Estructura que crea dos líneas de autoridad,

combina la departamentalización de las funciones y de los

productos.

2. GERENTE DE PROYECTOS: es la persona que tiene la

responsabilidad total del planeamiento y la ejecución acertados de

cualquier proyecto. Este título se utiliza en la industria de la

construcción, la arquitectura, el desarrollo de software y diversas

ocupaciones que se basan en la generación o manutención de un

producto. El gerente de proyecto debe poseer una combinación de

habilidades incluyendo una gran capacidad inquisitiva, de detectar

asunciones sin especificar y de resolver conflictos interpersonales.

Una de sus tareas más importantes es el reconocimiento de los

riesgos que afectan directamente las probabilidades de éxito del

proyecto, y la constante medición, formal e informalmente de

dicho riesgo a lo largo del ciclo de vida del proyecto.

3. PATROCINADOR: Se aplica a la persona o entidad que paga los

gastos de una actividad determinada, también es un papel dentro

de la gestión de proyectos, generalmente el miembro de más

rango dentro del equipo del proyecto. Es uno de los

principales interesados en el proyecto. En organizaciones

pequeñas el patrocinador puede también ser el encargado del

proyecto.

4. CLIENTE: es el receptor de un bien, servicio, producto o idea, a

cambio de dinero u otro artículo de valor. El cliente es el

Page 3: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

protagonista de la acción comercial. Dar una buena respuesta a

sus demandas y resolver cualquier tipo de sugerencia o propuesta

es imprescindible. El cliente es, por muchos motivos, la razón de

existencia y garantía de futuro de la empresa.

5. PLANEACION: Etapa que forma parte del proceso administrativo

mediante la cual se establecen directrices, se definen estrategias y

se seleccionan alternativas y cursos de acción, en función de

objetivos y metas generales económicas, sociales y políticas;

tomando en consideración la disponibilidad de recursos reales y

potenciales que permitan establecer un marco de referencia

necesario para concretar programas y acciones específicas en

tiempo y espacio

6. EJECUCION: es la etapa donde se materializan los aspectos

descritos en

el estudio técnico en especial, pero soportado en la estructura

organizacional para la implementación del proyecto y en la

financiación del mismo. Para realizar la ejecución es necesario

desarrollar una gestión que facilite su terminación y lo deje listo

para la iniciación o puesta en marcha

7. CONTROL: consiste en verificar, regular, cerciorar de que el

proyecto o plan adoptado valla de acuerdo con las instrucciones y

planes establecidos.

8. ALCANCE: El alcance de un proyecto es la suma total de todos los

productos y sus requisitos o características. Se utiliza a veces para

representar la totalidad de trabajo necesitado para dar por

terminado un proyecto.

En la gestión de proyectos tradicional, las herramientas para describir

el alcance del producto de un proyecto son: la estructura de

descomposición del producto  y las descripciones del mismo. La

herramienta primaria para describir el alcance del trabajo en un

proyecto es la estructura de descomposición del trabajo.

Page 4: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

9. COSTO CALIDAD: Se entiende por Costos de Calidad al dinero

destinado para obtener la Calidad requerida. La calidad requerida

no se consigue por casualidad ni accidentalmente, sino que todo

debe ser planeado en actividades, medido y garantizado.

10. RECURSOS HUMANOS: Es trabajo que aporta el conjunto de los

empleados o colaboradores de una organización. Pero lo más

frecuente es llamar así a la función o gestión que se ocupa de

seleccionar, contratar, formar, emplear y retener a los

colaboradores de la organización. Estas tareas las puede

desempeñar una persona o departamento en concreto los

profesionales en Recursos Humanos junto a los directivos de la

organización.

11. COMUNICACIÓN: La comunicación es el proceso mediante el

cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los

procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos

entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio

de signos y tienen unas reglas semióticascomunes.

12. RIESGO: El riesgo en un proyecto es un evento incierto o

condición incierta que si ocurre, tiene un efecto positivo o

negativo sobre el proyecto.

Así como sucede en un viaje, el riesgo está presente en todos los

proyectos. Se conoce como factor de riesgo a cada aspecto

particular del riesgo en el proyecto, el cual tiene causas y

consecuencias que pueden ser analizadas con diferente

profundidad y detalle.

Existe también el concepto de Riesgos Conocidos y Riesgos

Desconocidos. Riesgos conocidos son aquellos que fueron

identificados, analizados, y que es posible encontrar una

minimización de su probabilidad de ocurrencia o de su impacto.

Los riesgos descnocidos no pueden ser administrados, lo máximo

que se puede hacer es basarse en experiencias similares

Page 5: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

anteriores para mejorar la situación en el momento en que

ocurren. Ejemplos de riesgo desconocido

13. ABASTECIMIENTO:  es la actividad económica encaminada a

cubrir las necesidades de consumo de una unidad económica en

tiempo, forma y calidad, como puede ser una familia,

una empresa, aplicándose muy especialmente cuando ese sujeto

económico es unaciudad

14. INTEGRACION: La gestíon de integración de proyectos incluye

los procesos utilizados dia a dia para asegurar que los elementos

del proyecto están siendo correctamente coordinados. Usando la

gestión de integración de proyectos el director de proyectos

(Project manager) puede ordenar todas las partes de un proyecto

sin importar su complejidad.

BIBIOGRAFIA E INFOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Gestor_de_proyecto

http://es.thefreedictionary.com/patrocinador

http://es.wikipedia.org/wiki/Patrocinador_(gesti

%C3%B3n_de_proyectos)

http://es.wikipedia.org/wiki/Cliente_(econom%C3%ADa)

http://www.laflecha.net/canales/empresas/articulos/que-es-un-cliente

http://www.definicion.org/planeacion

http://www.iue.edu.co/documents/emp/ejecuciondelProyecto.pdf

Page 6: -Glosario-Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/

control/

http://es.wikipedia.org/wiki/Alcance_(gesti%C3%B3n_de_proyectos)

http://www.elprisma.com/apuntes/ingenieria_industrial/

costosdecalidadgestion/

http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos

http://iaap.wordpress.com/2007/04/29/%C2%BFque-es-el-riesgo-en-

un-proyecto/

http://es.wikipedia.org/wiki/Abastecimiento

http://www.burburaca.com/gestion-proyectos/11-gestion-de-

integracion-de-proyectos.html