¿Qué es amar?Amar es sentir cariño, unión, no solo material, sino espiritual, amar es sentir a la otra persona, y que esta te sienta a ti, amar no es tener un anillo de compromiso o estar unidos bajo el título de novios, amar es entregar tu vida a una persona, que la recibirá y la valorará como tu

valorarías la suya, amar es pensar en otro sin llegar a la obsesión, amar no son 4 letras, amar es vivir.

Amar es pensar en tres: Tú, yo, nosotros...; amar no es el simple hecho de caricias y besos, amar es sentir en plenitud tu corazón, sentirlo lleno, de deseos, sentir cada latido fuertemente dentro de ti, sentir tu sangre

corriendo en tus venas, dándote fortaleza para enfrentar cualquier problema.

http://www.tubreveespacio.com/pensamientos-01jul05/que%20es%20amar.htm

¿Qué es pasión?Es una emoción definida como un sentimiento muy fuerte hacia una

persona, tema, idea u objeto. Así, pues, la pasión es una emoción intensa que engloba el entusiasmo o deseo por algo. El término

también se aplica a menudo a un vivo interés o admiración por una propuesta, causa, actividad, y otros. Se dice que a una persona le apasiona algo cuando establece una fuerte afinidad, a diferencia del amor que está más bien relacionado con el afecto y el apego.

http://es.wikipedia.org/wiki/Pasi%C3%B3n_(emoci%C3%B3n)

¿Qué es una marca?La marca es un signo distintivo de un producto o servicio en

el mercado. Algunas personas resaltan el aspecto psicológico de la marca desde el aspecto experimental. El aspecto experimental consiste en la suma de todos los puntos de contacto con la marca y se conoce

como la experiencia de marca. El aspecto psicológico, al que a veces se refieren como imagen de marca, es una construcción simbólica creada

dentro de las mentes de las personas y consisten en toda la información y expectativas asociadas con el producto o servicios.

Las personas encargadas del posicionamiento de la marca buscan planear o alinear las expectativas relacionadas con la experiencia de la marca, lo que crea la impresión que la marca asociada a un producto o servicio tiene ciertas cualidades o características que la hace especial o única. Una marca es por lo tanto uno de los elementos más valiosos en el tema de publicidad, como lo demuestra lo que el dueño de la marca

es capaz de ofrecer en el mercado. El arte de crear, innovar y mantener una marca es llamado gerencia de marca.

http://es.wikipedia.org/wiki/Marca

¿Qué es el universo?

Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a la materia, el

universo es, sobre todo, espacio vacío. El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño llamadas supe

cúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con exactitud la magnitud del Universo, a pesar de la avanzada tecnología

disponible en la actualidad.La materia no se distribuye de manera uniforme, sino que se concentra

en lugares concretos: galaxias, estrellas, planetas... Sin embargo, el 90% del Universo es una masa oscura, que no podemos observar.

http://www.astromia.com/universo/eluniverso.htm

¿Qué es visión?Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a

los rayos de luz que alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la vista es una de las

principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales. Existen diferentes tipos de métodos para el examen de la visión.

El sentido de la vista o visión está asegurado por un órgano receptor, el ojo; una membrana, la retina, estos reciben las impresiones luminosas y

las transmite al cerebro por las vías ópticas. El ojo es un órgano par situado en la cavidad orbitaria. Está protegido por los parpados y por la

secreción de la glándula lagrimal. Es movilizado por un grupo de músculos extrínsecos comandados por los nervios motores del ojo.

El ojo es, pues, el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio óptico.

Los ojos son sensibles a ondas de radiación electromagnética de longitudes específicas. Estas ondas se registran como la sensación de la

luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a través de la córnea, la pupila y el cristalino, y llega por último a la retina, donde la energía electromagnética de la luz se convierte en impulsos nerviosos que

pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a través del nervio óptico.

http://es.wikipedia.org/wiki/Visi%C3%B3n

Una conexión es un enlace o una atadura que une una cosa con otra. El término nombra a la acción y efecto de conectar (unir, enlazar,

establecer relaciones).Las conexiones pueden ser físicas o simbólicas. El concepto

se utiliza para nombrar a la unión de ideas  o intereses y para designar a las amistades. Por ejemplo: “Voy a tratar de conseguirte trabajo en el

Ministerio de Economía: tengo una conexión importante allí”, “Juan tiene conexiones en el club ya que va al gimnasio todas las tardes”, “Creo que existe una conexión muy fuerte entre nosotros que

no puede negarse”.El término es muy frecuente en las telecomunicaciones y en

la informática. Una conexión es un enlace entre un emisor y un receptor a través del cual se envía un mensaje. Las características de la

conexión dependen del tipo de enlace: existen conexiones entre computadoras vía ADSL, cable módem, redes internas, etc.: “Tuve

problemas de conexión y no pude enviarte el archivo”, “Quiero descargar una película pero la conexión de esta computadora es muy

lenta”.En el ámbito informático, la conexión puede presentar distintas

velocidades según las características técnicas.

  http://definicion.de/conexion/#ixzz2liHV64Zi

¿Qué es creatividad?La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva,

pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y

conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

La creatividad, como ocurre con otras capacidades del cerebro: la inteligencia, y la memoria, engloba a varios procesos mentales entrelazados que no han sido completamente descifrados por la

fisiología. Se mencionan en singular, por dar una mayor sencillez a la explicación. Así, por ejemplo, la memoria es un proceso complejo que

engloba a la memoria a corto plazo, la memoria a largo plazo y la memoria sensorial.

El pensamiento original es un proceso mental que nace de la imaginación. No se sabe de qué modo difieren las estrategias

mentales entre el pensamiento convencional y el creativo, pero la cualidad de la creatividad puede ser valorada por el resultado final.La creatividad también se da en muchas especies animales, pero parece que la diferencia de competencias entre dos hemisferios cerebrales es exclusiva del ser humano. Una gran dificultad para

apreciar la creatividad animal, es que en la mayoría de especies, sus cerebros difieren totalmente del nuestro, estando especializados en dar

respuesta a estímulos y necesidades visuales, olfativas, de presión, humedad... etc., propias. Solo podemos apreciar la creatividad con

mayor facilidad, en las diferencias de comportamiento entre individuos

en animales sociales, cantos, cortejos, construcción de nidos, uso de herramientas.

http://es.wikipedia.org/wiki/Creatividad

¿Qué es diseño?El diseño se define como el proceso previo de configuración mental,

"pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Utilizado habitualmente en el contexto de

la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación y otras disciplinas creativas.

Etimológicamente deriva del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el

proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Plasmar el pensamiento de la solución o las alternativas mediante esbozos,

dibujos, bocetos o esquemas trazados en cualquiera de los soportes, durante o posteriores a un proceso de observación de alternativas

o investigación. El acto intuitivo de diseñar podría llamarse creatividad como acto de creación o innovación si el objeto no

existe o se modifica algo existente inspiración abstracción, síntesis, ordenación y transformación.

Referente al signo, significación, designar es diseñar el hecho de la solución encontrada. Es el resultado de la economía de recursos

materiales, la forma, transformación y el significado implícito en la obra, su ambigua apreciación no puede determinarse si un diseño es un

proceso estético correspondiente al arte cuando lo accesorio o superfluo se antepone a la función o solución del problema.

El verbo "diseñar" se refiere al proceso de creación y desarrollo para producir un nuevo objeto o medio de comunicación (objeto, proceso,

servicio, conocimiento o entorno) para uso humano. El sustantivo

"diseño" se refiere al plan final o proposición determinada fruto del proceso de diseñar: dibujó, proyecto, plano o descripción

técnica, maqueta al resultado de poner ese plan final en práctica (la imagen, el objeto a fabricar o construir).

http://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o

¿Qué es experiencia?El concepto de experiencia, en un sentido coloquial, generalmente se refiere al conocimiento procedimental (cómo hacer algo), en lugar del

conocimiento factual (qué son las cosas). Los filósofos tratan el conocimiento basado en la experiencia como "conocimiento empírico" o

"un conocimiento a posteriori".Desde el punto de vista de la hermenéutica filosófica solamente son

posibles las experiencias si se tienen expectativas, por eso una persona de experiencia no es la que ha acumulado más vivencias sino la que

está capacitada para permitírselas.Desde el enfoque de los Estudios Culturales la experiencia es un concepto clave, ya que permite una mirada que abarca al mismo

tiempo las condiciones materiales de existencia de una comunidad o grupo y su dimensión simbólica.

La experiencia contribuye sensiblemente a la sabiduría. Aunque se puede obtener cierto grado de sabiduría al sufrir castigo u observar a otros recibirlo, una mejor manera de adquirir sabiduría, y que además ahorra tiempo, es beneficiarse y aprender de la experiencia de los que

ya son sabios, prefiriendo su compañía a la de “los inexpertos”.Una persona con considerable conocimiento en un área determinada

puede ganar reputación como un experto.

http://es.wikipedia.org/wiki/Experiencia

¿Qué es un mensaje?Un mensaje es un recado que una persona envía a otra. El concepto

también se utiliza para nombrar al conjunto de los signos, símbolos o señales que son objeto de una comunicación. El

mensaje, por lo tanto, es el contenido de la comunicación.Puede entenderse al mensaje como el objeto de la comunicación.

Incluye la información que el emisor envía a través de un medio de comunicación o de otro tipo de canal a uno o más receptores. El

mensaje es tanto dicho contenido como la presentación de la información.

Si Juan llama por teléfono a Ramiro y le dice “Mañana te invito a cenar a mi casa: te espero a las 21 horas”, el mensaje transmitido será la

invitación. Juan es el emisor de dicho mensaje, mientras que Ramiro es el receptor. Por supuesto, en medio de la conversación telefónica, las

posiciones de emisor y receptor irán alternándose ya que se producirán

múltiples mensajes.

 http://definicion.de/mensaje/#ixzz2liLZHqLd

¿Qué es informar?En sentido general, la información es un conjunto organizado

de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.

Para Gilles Deleuze, la información es un sistema de control, en tanto que es la propagación de consignas que deberíamos de creer o hacer que creemos. En tal sentido la información es un conjunto organizado de datos capaz de cambiar el estado de conocimiento en el sentido de

las consignas trasmitidas.Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los

individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.

Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o

sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha

información con su entorno.

http://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3n

¿Qué es educar?Toda educación se mueve en el binomio información-formación. La

información nos proporciona los conocimientos necesarios para manejarnos en la sociedad y conseguir una capacitación profesional que permita el desarrollo personal en el trabajo. Uno de los fines del

sistema educativo es formar administrativos, chóferes, médicos, informáticos, químicos, etc.

La información no se refiere solamente al aspecto profesional, sino también a la adquisición de habilidades y procedimientos de actuación,

que permiten perfeccionar ciertas facultades humanas. Por eso hablamos de educación sentimental, sexual, vial, cívica y de dominio de la voluntad. Para un estudiante es importante la adquisición de técnicas

de estudio, de procedimientos para desarrollar la memoria y dominar las técnicas de lectura rápida manteniendo la comprensión.

Pero la información sola no basta, hace falta que vaya acompañada de una orientación. Esto es lo que llamamos formación. Por ejemplo, en la educación sexual, no basta con conocer la anatomía, la fisiología del

aparato reproductor y los mecanismos endocrinológicos del organismo. Hace falta dar pautas de conducta que nos expliquen con claridad para qué sirve la sexualidad, su integración en la personalidad humana, su

finalidad, etc.

http://www.educar.org/articulos/queeseducar.asp

¿Qué es un sueño?El sueño es uno de los aspectos más misteriosos del funcionamiento del cerebro. Como expresaba Bécquer de forma poética, cada día entramos

en un mundo extraño, y pasamos en ese mundo un tercio de nuestra vida, y sin embargo conocemos muy poco en qué consiste o porqué se

produce el sueño. Siempre se había pensado que el sueño era un estado de inactividad, en el que el cerebro dejaba de funcionar, posiblemente con la intención de descansar o recuperarse. Sin

embargo, cuando se comenzaron a realizar los primeros registros del electroencefalograma durante el sueño se encontró que, lejos de estar inactivo, el cerebro seguía intensamente activo, por lo menos durante

parte del sueño.

http://www.uam.es/personal_pdi/medicina/algvilla/fundamentos/nervioso/sueno.htm

¿Qué es un producto?en mercadotecnia, un producto es una opción elegible, viable y repetible que la oferta pone a disposición de la demanda, para

satisfacer una necesidad o atender un deseo a través de su uso o consumo.1 El producto es uno de los componentes estructurales de la mezcla de mercadotecnia (en inglés marketing mix). El caso más común de la misma es también conocido como "Las cuatro P" de la

mercadotecnia, junto al Precio, Plaza y Promoción. Sin embargo, en un sentido más amplio, la mezcla está integrada por Oferta, Términos de

Intercambio, Accesibilidad y Simbolización (en sus iniciales OTAS), haciendo este último concepto de utilidad general para cualquier tipo de análisis sostenido entre oferta y demanda, y no solo aplicable al

mercado de consumo masivo. En un diseño apropiado, la oferta puede integrarse conformando una propuesta de valor que atiende

armónicamente los requisitos, diferenciadores y generadores de preferencia de la demanda.

Los productos pueden presentar muy diversas combinaciones valiosas para generar demanda, que pueden enfocarse hacia:

Bienes o productos físicos: son todos los elementos tangibles. Servicios: son intangibles, son inseparables (se producen y

consumen al mismo tiempo), son variables.

Personas: se aplica a los profesionales de distintas áreas, por ej: actores.

Lugares: como ciudades, países; parques o determinadas áreas geográficas.

Instituciones: por ejemplo universidades, fundaciones, empresas (no sus bienes o servicios), etc.

Ideas y conceptos: abarca a proyectos de negocios, proyectos sociales, hasta proyectos internos dentro de una organización,

también se comunican y venden. Experiencias: por ejemplo: travesía por una selva virgen.

http://es.wikipedia.org/wiki/Producto_(marketing)