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ÍNDICE LEGISLATIVO Constitución Española (06/12/1978) ÍNDICE ABREVIADO 1.- ESTATAL 1.1.- Ley Orgánica de Educación 1.2.- Ley Orgánica del Derecho a la Educación 1.3.- Ley de Formación Profesional 1.4.- Acción Educativa en el exterior 1.5.- Alumnos con necesidades educativas especiales 1.6.- Organización de centros 1.7.- Consejo Escolar 1.8.- Derechos y deberes de los alumnos 1.9.- Enseñanzas mínimas 1.9.1.- Artes Plásticas y Diseño 1.9.2.- Artísticas Superiores 1.9.3.- Bachillerato 1.9.4.- Deportivas 1.9.5.- Educación Secundaria Obligatoria 1.9.6.- Formación Profesional 1.9.7.- Idiomas 1.9.8.- Infantil 1.9.9.- Música y Danza 1.9.10.- Primaria 1.9.11.- FP_Basica 2.- AUTONÓMICA 2.1.- Admisión de alumnos 2.2.- Atención a la Diversidad 2.3.- Centros Organización 2.4.- Consejo Escolar 2.5.- Enseñanzas 2.5.1.- Adultos 2.5.2.- Artes Plásticas y Diseño 2.5.3.- Artísticas Superiores 2.5.4.- Bachillerato 2.5.5.- Bilingüismo

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ÍNDICE LEGISLATIVO

Constitución Española (06/12/1978)

ÍNDICE ABREVIADO

1.- ESTATAL

1.1.- Ley Orgánica de Educación1.2.- Ley Orgánica del Derecho a la Educación1.3.- Ley de Formación Profesional1.4.- Acción Educativa en el exterior1.5.- Alumnos con necesidades educativas especiales1.6.- Organización de centros1.7.- Consejo Escolar1.8.- Derechos y deberes de los alumnos1.9.- Enseñanzas mínimas

1.9.1.- Artes Plásticas y Diseño1.9.2.- Artísticas Superiores1.9.3.- Bachillerato1.9.4.- Deportivas1.9.5.- Educación Secundaria Obligatoria1.9.6.- Formación Profesional1.9.7.- Idiomas1.9.8.- Infantil1.9.9.- Música y Danza1.9.10.- Primaria1.9.11.- FP_Basica

2.- AUTONÓMICA

2.1.- Admisión de alumnos2.2.- Atención a la Diversidad2.3.- Centros Organización2.4.- Consejo Escolar2.5.- Enseñanzas

2.5.1.- Adultos2.5.2.- Artes Plásticas y Diseño2.5.3.- Artísticas Superiores2.5.4.- Bachillerato2.5.5.- Bilingüismo2.5.6.- Enseñanzas Deportivas2.5.7.- Educación Secundaria Obligatoria2.5.8.- Evaluación-Reclamación2.5.9.- Formación Profesional2.5.10.- Idiomas2.5.11.- Infantil2.5.12.- Música y Danza2.5.13.- Primaria2.5.14.- FP_Básica

2.6.- Derechos y Deberes de los alumnos2.7.- Educación Permanente2.8.- Programas Educativos

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2.9.- Servicios Complementarios2.10.- Conciertos educativos

3.- PROFESORADO

3.1.- Accidentes3.2.- Acción Social3.3.- Adaptación Puesto de Trabajo3.4.- Año Sabático3.5.- Auxiliares de Conversación3.6.- Centros Privados3.7.- Cupos profesorado3.8.- Desplazamiento-Supresión3.9.- Dietas3.10.- Directores3.11.- Especialidades profesorado centros públicos3.12.- Especialistas Formación Profesional3.13.- Formación del Profesorado3.14.- Incompatibilidades3.15.- Ingreso-Acceso3.16.- Itinerantes3.17.- Jefes Departamento IES-CIFP3.18.- Licencias por estudios3.19.- Permisos del profesorado3.20.- Plantillas3.21.- Provisión de vacantes3.22.- Reducción de jornada3.23.- Religión (Profesorado)3.24.- Traslados (Concurso de)3.25.- Jubilación3.26.- Personal laboral3.27.- Complemento salarial maestros CRAs3.28.- Violencia externa

4.- ADMINISTRACIÓN

4.1.- Función Pública Estatal4.2.- Función Pública Comunidad Autónoma de Aragón4.3.- Procedimiento Administrativo4.4.- Régimen Disciplinario4.5.- Protección de Datos4.6.- Otras leyes y normas

5.- INSPECCIÓN

5.1.- Acceso a Inspección5.2.- Plan de Inspección

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ÍNDICE EXTENSO

1.- ESTATAL

1.1.- Ley Orgánica de Educación

1.1.1.- Equivalencias de estudios1.1.1.1.- Efectos laborales1.1.1.2.- Equivalencias ESO-Bachillerato1.1.1.3.- Formación Profesional-Plan 19701.1.2.- Expedición de Títulos1.1.2.1.- Certificado Avanzado Enseñanzas Idiomas1.1.2.2.- Instrucciones Títulos LOE1.1.2.3.- Instrucciones Títulos LOGSE1.1.2.4.- Instrucciones Títulos LGE1.1.2.5.- Registro Títulos Aragón1.1.2.6.- Títulos Bachillerato Francés1.1.3.- Homologaciones1.1.3.1.- Estudios Escolares1.1.3.2.- Estudios Superiores

1.2.- Ley Orgánica del Derecho a la Educación

1.2.1.- Consejo Escolar centros concertados

1.3.- Ley de Formación Profesional

1.3.1.- Consejo General de Formación Profesional1.3.2.- Cualificaciones Profesionales1.3.2.1.- Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales1.3.2.2.- Certificados de Profesionalidad1.3.2.3.- Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales1.3.3.- Formación Profesional para el empleo

1.4.- Acción Educativa en el exterior

1.5.- Alumnos con necesidades educativas especiales

1.6.- Organización de centros

1.6.1.- Formación Profesional

1.7.- Consejo Escolar

1.7.1.- Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas Superiores1.7.2.- Consejo General de Formación Profesional

1.8.- Derechos y deberes de los alumnos

1.9.- Enseñanzas mínimas

1.9.1.- Artes Plásticas y Diseño

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1.9.2.- Artísticas Superiores

1.9.2.1.- Arte Dramático1.9.2.2.- Bienes Culturales1.9.2.3.- Cerámica y Vidrio1.9.2.4.- Danza1.9.2.5.- Diseño1.9.2.6.- Música

1.9.3.- Bachillerato

1.9.3.1.- Acceso a la Universidad1.9.3.2.- Convalidaciones1.9.3.3.- Currículo1.9.3.4.- Currículo España-Francia

1.9.4.- Deportivas

1.9.4.1.- Ley Deporte y Deportistas Alto Nivel

1.9.5.- Educación Secundaria Obligatoria

1.9.5.1.- Convalidaciones1.9.5.2.- Currículo1.9.5.3.- Evaluación

1.9.6.- Formación Profesional

1.9.6.1.- Acceso a la Universidad: Formación Profesional1.9.6.2.- Formación Profesional Dual

1.9.7.- Idiomas

1.9.8.- Infantil

1.9.9.- Música y Danza

1.9.9.1.- Acceso a la Universidad1.9.9.2.- Convalidaciones1.9.9.3.- Currículo

1.9.10.- Primaria

1.9.10.1.- Currículo1.9.10.2.- Evaluación

1.9.11.- FP_Basica

2.- AUTONÓMICA

2.1.- Admisión de alumnos

2.1.1.- Alumnos con necesidades educativas especiales

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2.1.2.- Adscripción2.1.3.- Adultos2.1.4.- Artes Plásticas2.1.5.- Danza2.1.6.- Decreto de Admisión2.1.7.- Deportivas2.1.8.- Escuelas de Idiomas2.1.9.- Formación Profesional2.1.9.1.- Admisión FP a Distancia2.1.9.2.- Precios Públicos2.1.10.- Guarderías DGA2.1.11.- Música2.1.12.- PCPI Admisión2.1.13.- Régimen General2.1.14.- FP Básica

2.2.- Atención a la Diversidad

2.2.1.- ACNEES2.2.2.- CAREI2.2.3.- Compensatoria2.2.4.- Equipos Psicopedagógicos2.2.5.- PROA_Refuerzo Educativo2.2.6.- Sobredotación

2.3.- Centros Organización

2.3.1.- Requisitos mínimos2.3.2.- Ayuntamiento-Escuelas2.3.3.- Centros de Profesores y Recursos2.3.4.- Escuelas de Música y Danza2.3.5.- Evaluación de centros docentes2.3.5.1.- Evaluación de diagnóstico2.3.6.- Gestión económica2.3.6.1.- Precios públicos Enseñanzas de Régimen Especial2.3.6.2.- Precios públicos Formación Profesional2.3.7.- Escuelas infantiles (0a 3 años)2.3.8.- Primaria2.3.9.- Secundaria2.3.9.1.- Adultos2.3.9.2.- Conservatorios2.3.9.3.- Escuelas Oficiales de Idiomas2.3.9.4.- Escuelas de Artes2.3.9.5.- Institutos de Educación Secundaria2.3.9.6.- Residencias2.3.9.7.- Centros Integrados de Formación Profesional2.3.9.7.1.- Centros de Innovación para la Formación Profesional2.3.10.- Enseñanzas no regladas2.3.11.- Atención médica no especializada

2.4.- Consejo Escolar

2.4.1.- Consejo Escolar de Aragón2.4.2.- Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas2.4.3.- Consejo de Educación Permanente2.4.4.- Consejo de Formación Profesional2.4.5.- Elecciones Consejo Escolar

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2.5.- Enseñanzas

2.5.1.- Adultos

2.5.1.1.- Admisión2.5.1.2.- Bachillerato2.5.1.3.- Certificados de Profesionalidad2.5.1.4.- Educación Secundaria para personas adultas2.5.1.5.- Formación Inicial2.5.1.6.- Formación Profesional2.5.1.7.- Instrucciones educación adultos2.5.1.8.- Programa Cualificación Profesional Inicial2.5.1.9.- Formación Profesional Básica

2.5.2.- Artes Plásticas y Diseño

2.5.3.- Artísticas Superiores

2.5.3.1.- Admisión2.5.3.2.- Conservación y Restauración de Bienes Culturales2.5.3.3.- Diseño2.5.3.4.- Música

2.5.4.- Bachillerato

2.5.4.1.- Acceso a la Universidad2.5.4.1.1.- Acceso Universidad: Formación Profesional2.5.4.2.- Bilingüismo2.5.4.2.1.- PIBLEA2.5.4.3.- Currículo2.5.4.3.1.- Materiales de apoyo2.5.4.3.2.- Bachillerato nocturno2.5.4.3.3.- Optativas2.5.4.4.- Evaluación2.5.4.4.1.- Convalidaciones2.5.4.5.- Prueba libre

2.5.5.- Bilingüismo

2.5.5.1.- PIBLEA2.5.5.2.- Segunda Lengua Extranjera2.5.5.3.- Lenguas propias CC.AA. Aragón

2.5.6.- Enseñanzas Deportivas

2.5.6.1.- Currículos2.5.6.1.1.- Atletismo2.5.6.1.2.- Deportes de Invierno2.5.6.1.3.- Fútbol2.5.6.1.4.- Montaña-Escalada2.5.6.2.- Deportistas de alto rendimiento

2.5.7.- Educación Secundaria Obligatoria

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2.5.7.1.- Bilingüismo2.5.7.1.1.- PIBLEA2.5.7.1.2.- Lenguas propias CC.AA. Aragón2.5.7.2.- Certificado nivel básico Inglés2.5.7.3.- Currículo2.5.7.3.1.- Optativas2.5.7.4.- Diversificación Curricular2.5.7.5.- Evaluación2.5.7.5.1.- Convalidación2.5.7.6.- Programa de Aprendizaje Básico2.5.7.7.- Programa de Cualificación Profesional Inicial2.5.7.8.- PROA_Refuerzo educativo2.5.7.9.- Prueba libre2.5.7.10.- Premios extraordinarios

2.5.8.- Evaluación-Reclamación

2.5.9.- Formación Profesional

2.5.9.1.- Acceso Universidad2.5.9.2.- Admisión alumnos2.5.9.2.1.- Precios públicos Formación Profesional2.5.9.2.2.- Admisión FP a Distancia2.5.9.3.- Competencias Profesionales2.5.9.3.1.- Agencia de Cualificaciones2.5.9.3.2.- Evaluación y Acreditación de Competencias2.5.9.4.- Currículo2.5.9.5.- Evaluación2.5.9.6.- Formación en Centros de Trabajo2.5.9.6.1.- FCT en la Unión Europea2.5.9.7.- Horarios ciclos formativos LOE2.5.9.8.- Proyecto2.5.9.9.- Pruebas de acceso a ciclos formativos2.5.9.10.- Pruebas libres a FP2.5.9.11.- Premios extraordinarios de FP2.5.9.12.- FP_Dual

2.5.10.- Idiomas

2.5.10.1.- Inglés a Distancia2.5.10.2.- Certificación niveles2.5.10.3.- Currículo2.5.10.3.1.- Nivel básico2.5.10.3.2.- Nivel intermedio2.5.10.3.3.- Nivel avanzado2.5.10.3.4.- C12.5.10.3.5.- Chino2.5.10.4.- Evaluación

2.5.11.- Infantil

2.5.11.1.- Primer ciclo Infantil2.5.11.2.- Segundo ciclo Infantil

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2.5.11.2.1.- Bilingüismo2.5.11.2.1.1.- PIBLEA2.5.11.2.2.- Currículo2.5.11.2.3.- Evaluación

2.5.12.- Música y Danza

2.5.12.1.- Convalidaciones ESO-Bachillerato-Musica-Danza2.5.12.2.- Danza2.5.12.2.1.- Currículo2.5.12.2.2.- Evaluación2.5.12.2.3.- Acceso Universidad2.5.12.3.- Música2.5.12.3.1.- Currículo2.5.12.3.1.1.- Acceso2.5.12.3.1.2.- Optativas2.5.12.3.2.- Evaluación2.5.12.3.3.- Acceso Universidad

2.5.13.- Primaria

2.5.13.1.- Bilingüismo2.5.13.1.1.- PIBLEA2.5.13.1.2.- Segunda Lengua Extranjera2.5.13.1.3.- Lenguas propias CC.AA. Aragón2.5.13.2.- Currículo2.5.13.3.- Evaluación2.5.13.4.- PROA-Refuerzo

2.5.14.- FP_Básica

2.5.14.1.- Admisión2.5.14.2.- Currículo2.5.14.3.- Evaluación

2.6.- Derechos y Deberes de los alumnos

2.6.1.- Absentismo escolar2.6.2.- Convivencia escolar2.6.3.- Evaluación objetiva alumnos2.6.4.- Supervisión libros de texto

2.7.- Educación Permanente

2.8.- Programas Educativos

2.9.- Servicios Complementarios

2.9.1.- Ayudas material escolar2.9.2.- Becas2.9.3.- Centros Concertados2.9.4.- Comedor2.9.5.- Residencia2.9.6.- Transporte

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2.10.- Conciertos educativos

2.10.1.- Normas básicas2.10.2.- Aragón_Conciertos educativos2.10.3.- Actividades complementarias2.10.4.- Autorización centros privados

3.- PROFESORADO

3.1.- Accidentes

3.2.- Acción Social

3.3.- Adaptación Puesto de Trabajo

3.4.- Año Sabático

3.5.- Auxiliares de Conversación

3.6.- Centros Privados

3.6.1.- Titulaciones Profesorado3.6.1.1.- Infantil-Primaria3.6.1.2.- ESO-Bachillerato-FP

3.7.- Cupos profesorado

3.8.- Desplazamiento-Supresión

3.9.- Dietas

3.10.- Directores

3.10.1.- Acreditación3.10.2.- Centros Enseñanzas Artísticas Superiores3.10.3.- Centros Integrados Formación Profesional3.10.4.- Consolidación3.10.5.- Formación Inicial

3.11.- Especialidades profesorado centros públicos

3.11.1.- Artes Plásticas3.11.2.- Idiomas3.11.3.- Maestros3.11.4.- Música3.11.5.- Secundaria

3.12.- Especialistas Formación Profesional

3.13.- Formación del Profesorado

3.14.- Incompatibilidades

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3.15.- Ingreso-Acceso3.15.1.- Normativa estatal

3.15.1.1.- Máster Secundaria3.15.2.- Oposiciones

3.15.2.1.- Primaria3.15.2.2.- Secundaria

3.15.3.- Prácticas de alumnos de Magisterio3.15.4.- Prácticas alumnos Máster de Secundaria3.15.5.- Prácticas alumnos Estudios Superiores de Música

3.16.- Itinerantes

3.17.- Jefes Departamento IES-CIFP

3.18.- Licencias por estudios

3.19.- Permisos del profesorado

3.20.- Plantillas

3.21.- Provisión de vacantes

3.21.1.- Normativa provisión de vacantes3.21.2.- Comisiones de Servicios3.21.3.- Interinos

3.22.- Reducción de jornada

3.23.- Religión (Profesorado)

3.24.- Traslados (Concurso de)

3.24.1.- Normas estatales3.24.2.- Maestros3.24.3.- Secundaria3.24.4.- Inspectores

3.25.- Jubilación

3.26.- Personal Laboral

3.27.- Complemento salarial maestros CRAs

3.28.- Violencia externa

4 .- ADMINISTRACIÓN

4.1.- Función Pública Estatal

4.2.- Función Pública Comunidad Autónoma de Aragón

4.2.1.- Acoso Laboral

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4.2.2.- Enfermedad4.2.3.- Jornada Laboral

4.3.- Procedimiento Administrativo

4.4.- Régimen Disciplinario

4.5.- Protección de Datos

4.6.- Otras leyes y normas

5.- INSPECCIÓN

5.1.- Acceso a Inspección

5.2.- Plan de Inspección

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1.- ESTATAL

1.1.- Ley Orgánica de Educación

- Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE, 10/12/2013).

- LOMCE_LOE. Texto consolidado en BOE .- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero , por la que se describen las relaciones entre las

competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE, 29/01/2015).

- LOMCE_LOE. Formato web (actualización por el Inspector Urbano Martínez Elena). Formato Word.

- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 04/05/2006).- Real Decreto 806/2006, de 30 de junio , por el que se establece el calendario de aplicación de la

nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 14/07/2006).

1.1.1.- Equivalencias de estudios

- Equivalencias de estudios. Tablas de supuestos recogidos en la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, en la Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo y demás normativa de referencia.

- Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre , por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 12/09/2009).

- Orden ECD/462/2016, de 31 de marzo , por la que se regula el procedimiento de incorporación del alumnado a un curso de Educación Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, con materias no superadas del currículo anterior a su implantación (BOE, 05/04/2016).

- ORDEN de 20 de marzo de 2011 por la que se regula el régimen de equivalencias de los estudios básicos y medios cursados en los países signatarios del Convenio «Andrés Bello», con los correspondientes españoles de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato establecidos por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE10/04/2011).

1.1.1.1.- Efectos laborales

- Equivalencias a efectos laborales .- Orden de 4 de febrero de 1986 sobre reconocimiento de equivalencia del certificado de estudios

primarios expedido con anterioridad a la finalización del curso 1975-76, con el título de Graduado Escolar, a los solos efectos de acceso a empleos públicos o privados y de promoción en ellos (BOE, 08/02/1986).

- Orden ECD/1417/2012, de 20 de junio , por la que se establece la equivalencia del Certificado de Escolaridad y de otros estudios con el título de Graduado Escolar regulado en la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, a efectos laborales (BOE, 30/06/2012).

1.1.1.2.- Equivalencias ESO-Bachillerato

- Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio , por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 17/06/2009).

- Orden EDU/520/2011, de 7 de marzo, por la que se modifica la Orden EDU/1603/2009, de 10 de junio, por la que se establecen equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 14/03/2011).

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1.1.1.3.- Formación Profesional-Plan 1970

- Formación Profesional. LGE 1970. Equivalencias y convalidaciones .

1.1.2.- Expedición de Títulos

- Consulta sobre Títulos de Música, Danza, Diseño, Conservación de Bienes Culturales, Ciencias Eclesiásticas (todos ellos están adscritos a las áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas y a las áreas de Artes y Humanidades).

1.1.2.1.- Certificado Avanzado Enseñanzas Idiomas

- Orden de 17 de junio de 2011, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la expedición en la Comunidad Autónoma de Aragón del certificado de nivel avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOA, 12/07/2011).

1.1.2.2.- Instrucciones Títulos LOE

- Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre , sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 22/12/2009). Consulta Título Bachillerato Artes, Artes Escénicas, Música y Danza.

- Corrección de errores del Real Decreto 1850/2009 , de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 23/12/2009).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de expedición de Títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

- In strucciones de 23 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de expedición de duplicados de Títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

- Consulta Título Bachillerato mediante Título Técnico FP + superación materias comunes de Bachillerato. Modelo expedición del Título

1.1.2.3.- Instrucciones Títulos LOGSE

- Real Decreto 733/1995, de 5 de mayo , sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 02/06/1995).

- Orden de 30 de abril de 1996 por la que se desarrollan los artículos 4.3 y 5 del Real Decreto 733/1995, de 5 de mayo, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 08/05/1996).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de expedición de Títulos de Enseñanzas no universitarias cuya competencia corresponde al Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

- In strucciones de 23 de diciembre de 2010, de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de expedición de duplicados de Títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.

1.1.2.4.- Instrucciones Títulos LGE

- Real Decreto 1564/1982, de 18 de junio , por el que se regulan las condiciones para la obtención, expedición y homologación de los Títulos Académicos y profesionales no universitarios.

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- Orden de 24 de agosto de 1988 por la que se regula el procedimiento de expedición de los títulos, diplomas y certificados correspondientes a los estudios de Educación General Básica, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas.

- Resolución de 13 de diciembre de 1988 , de la Subsecretaría, por la que se dan instrucciones para la aplicación de la Orden de 24 de agosto de 1988 por la que se regula el procedimiento de expedición de los títulos, diplomas y certificados correspondientes a los estudios de Educación General Básica, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas.

1.1.2.5.- Registro Títulos Aragón

- Decreto 162/1999, de 3 de septiembre, del gobierno de Aragón , por el que se crea y regula el Registro, y se regula el procedimiento de expedición, de Títulos Académicos y Profesionales de la Comunidad Autónoma de Aragón, correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOA, 15/09/1999).

- Decreto 95/2008, de 27 de mayo, del Gobierno de Aragón, de modificación parcial del Decreto 162/1999, de 3 de septiembre, por el que se crea y regula el Registro, y se regula el procedimiento de expedición de Títulos académicos y profesionales de la Comunidad de Aragón, correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 1 /1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOA, 09/06/2008).

1.1.2.6.- Títulos Bachillerato Francés

- Orden ECD/1767/2012, de 3 de agosto , por la que se regula la expedición del Título de Bachiller correspondiente a las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el alumnado inscrito en los programas de secciones internacionales españolas y «Bachibac» en Liceos Franceses (BOE, 09(08/2012).

- Orden ECD/445/2013, de 13 de marzo , por la que se modifica la Orden ECD/1767/2012, de 3 de agosto, por la que se regula la expedición del Título de Bachiller correspondiente a las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el alumnado inscrito en los programas de secciones internacionales española y “Bachibac” en Liceos Franceses (BOE, 20/03/2013).

1.1.3.- Homologaciones

- Página web CNIIE sobre convalidación y homologación entre estudios sistemas educativos extranjeros y el sistema educativo español. https://www.educacion.gob.es/creade/IrASeccionFront.do?id=132

- Resolución de 29 de abril de 2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE, 08/05/2010).

- Resolución de 3 de mayo de 2011, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se modifica la de 29 de abril de 2010, por la que se establecen las instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos extranjeros con el bachiller español (BOE, 13/05/2011).

- Orden ECD/189/2004, de 21 de enero , por la que se regula el procedimiento de tramitación de expedientes de homologación, convalidación y equivalencia a efectos profesionales, de las formaciones de entrenadores deportivos, por las enseñanzas deportivas de régimen especial, a los efectos de lo previsto en el artículo 42 del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre (BOE, 06/02/2004).

1.1.3.1.- Estudios Escolares

- Real Decreto 104/1988, de 29 de enero , sobre homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación no universitaria (BOE, 17/02/1988).

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- Orden de 14 de marzo de 1988 para la aplicación de lo dispuesto en el Real Decreto 104/1988, de 29 de enero, sobre homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación no universitaria (BOE, 17/03/1988).

- Orden de 30 de abril de 1996 por la que se adecuan a la nueva ordenación educativa determinados criterios en materia de homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de niveles no universitarios y se fija el régimen de equivalencias con los correspondientes españoles (BOE, 08/05/1996).

- Orden ECD/3305/2002, de 16 de diciembre , por la que se modifican las de 14 de marzo de 1988 y de 30 de abril de 1996, para la aplicación de lo dispuesto en el Real Decreto 104/1988, de 29 de enero, sobre homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación no universitaria (BOE, 28/12/2002).

- Orden de 20 de marzo de 2001 por la que se regula el régimen de equivalencias de los estudios básicos y medios cursados en los países signatarios del Convenio “Andrés Bello”, con los correspondientes españoles de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato establecidos por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 10/04/2001).

- Homologación de estudios no universitarios. www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/sistema-educativo/gestion-titulos/estudios-no-universitarios/titulos-obtenidos-fuera-de-espana/convalidacion-no-univ.html

1.1.3.2.- Estudios Superiores

- Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre , por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de educación superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del marco español de cualificaciones para la educación superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado (BOE, 22/11/2014).

- Orden ECI/1519/2006, de 11 de mayo , por la que se establecen los criterios generales para la determinación y realización de los requisitos formativos complementarios previos a la homologación de títulos extranjeros de educación superior (BOE, 19/05/2006).

- Homologación de estudios universitarios. www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/titulos/homologacion-titulos/homologacion-titulos-universitarios.html

1.2.- Ley Orgánica del Derecho a la Educación

- Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio , reguladora del Derecho a la Educación (BOE, 04/07/1985).- Real Decreto 332/1992, de 3 de abril , sobre autorizaciones de centros docentes privados, para

impartir enseñanzas de régimen general no universitarias (BOE, 09/04/1992).- Resolución de 31 de enero de 2011, de la Dirección General de Trabajo , por la que se registra y

publica el Acuerdo de constitución del órgano paritario sectorial para la promoción de la salud y la seguridad en el trabajo del Convenio colectivo de centros de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos (BOE, 16/02/2011).

1.2.1.- Consejo Escolar centros concertados

- Orden de 9 de octubre de 1996 sobre constitución y designación de los órganos de gobierno de los centros docentes concertados, en desarrollo de la disposición final primera 4 de la Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes (BOE, 07/11/1996).

1.3.- Ley de Formación Profesional

- Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio , de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE, 20/06/2002).

1.3.1.- Consejo General de Formación Profesional

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- Ley 1/1986, de 7 de enero , por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional (BOE, 10/01/1986).

- Ley 19/1997, de 9 de junio , por la que se modifica la Ley 1/1986, de 7 de enero, por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional (BOE, 10/06/1997).

1.3.2.- Cualificaciones Profesionales

- Cualificaciones profesionales. Instituto Nacional de las Cualificaciones. www.educacion.gob.es/iceextranet/

1.3.2.1.- Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales

- Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre , por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (BOE, 17/09/2003).

- Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre , por el que se modifica el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (03/12/2005).

- Real Decreto 1228/2006, de 27 de octubre , por el que se complementa el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, mediante el establecimiento de determinadas cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional (BOE, 03/01/2007)

1.3.2.2.- Certificados de Profesionalidad

- Real Decreto 34/2008, de 18 de enero , por el que se regulan los certificados de profesionalidad (BOE, 31/01/2008).

- Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre , por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación (BOE, 31/12/2010).

- Corrección de errores del Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre , por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación (08/01/2011).

- Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación (BOE, 21/03/2013).

1.3.2.3.- Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales

- Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio , de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOE, 25/08/2009).

1.3.3.- Formación Profesional para el empleo

- Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo , por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo (BOE, 11/04/2007).

- Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación (BOE, 18/03/2008).

1.4.- Acción Educativa en el exterior

- Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio , por el que se regula la acción educativa en el exterior (BOE (06/08/1993).

- Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre , por el que se regula la Administración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el exterior (BOE, 01/11/2002).

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- Orden EDU/2503/2010, de 16 de septiembre , por la que se regulan los criterios y el procedimiento para la suscripción de convenios de colaboración instituciones titulares de centros extranjeros previstos en el Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa en el exterior (BOE, 28/09/2010).

- Orden ECD/531/2003, de 10 de marzo , por la que se establece el procedimiento para la provisión por funcionarios docentes de las vacantes en centros, programas y asesorías técnicas en el exterior, dictada en desarrollo del Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre, por el que se regula la Administración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el exterior (BOE, 13/03/2003).

- Orden ECD/1926/2014, de 13 de octubre , por la que se modifica la Orden ECD/531/2003, de 10 de marzo, por la que se establece el procedimiento para la provisión por funcionarios docentes de las vacantes en centros, programas y asesorías técnicas en el exterior (BOE, 22/10/2014).

1.5.- Alumnos con necesidades educativas especiales

- Real Decreto 696/2995, de 28 de abril , de ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales (BOE, 02/06/1995).

- Orden de 14 de febrero de 1996 sobre evaluación de los alumnos con necesidades educativas especiales que cursan las enseñanzas de régimen general establecidas en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 23/02/1996).

- Orden de 22 de marzo de 1999 por la que se regulan los programas de formación para la transición a la vida adulta destinados a los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en Centros de Educación Especial (BOE, 10/04/1999).

- Real Decreto 943/2003, de 18 de julio , por el que se regulan las condiciones para flexibilizar la duración de los diversos niveles y etapas del sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente (BOE, 31/07/2003).

1.6.- Organización de centros

- Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero , por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria (BOE, 12/03/2010).

- Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo , por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 09/04/2010).

- Real Decreto 82/1996, de 26 de enero , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOE, 20/02/1996).

- Real Decreto 83/1996, de 26 de enero , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria (BOE, 21/02/1996). Consulta nombramiento Jefes de Departamento en IES

- Orden de 21 de febrero de 1996 sobre la evaluación de los centros docentes sostenidos con fondos públicos (BOE, 29/02/1996).

1.6.1.- Formación Profesional

- Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre , por el que se regulan los requisitos básicos de los Centros integrados de formación profesional (BOE, 30/12/2005).

- Real Decreto 564/2010, de 7 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos básicos de los Centros integrados de formación profesional (BOE, 25/05/2010).

- Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero , por el que se regulan los Centros de Referencia Nacional en el ámbito de la formación profesional (BOE, 25/02/2008).

1.7.- Consejo Escolar

- Real Decreto 694/2007, de 1 de junio , por el que se regula el Consejo Escolar del Estado (BOE, 13/06/2007).

1.7.1.- Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas Superiores

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- Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo , por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas (BOE, 04/04/2007).

- Real Decreto 1485/2009, de 26 de septiembre , por el que se modifica el Real Decreto 365/2007, de 16 de marzo, por el que se regula el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas (BOE, 16/10/2009).

1.7.2.- Consejo General de Formación Profesional

- Ley 1/1986, de 7 de enero , por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional (BOE, 10/01/1986).

- Ley 19/1997, de 9 de junio , por la que se modifica la Ley 1/1986, de 7 de enero, por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional (BOE, 10/06/1997).

1.8.- Derechos y deberes de los alumnos

- Real Decreto 732/1995, de 5 de mayo , por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros (BOE, 02/06/1995).

- Orden de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos (BOE, 20/09/1995).

1.9.- Enseñanzas mínimas

- Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre , por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 12/09/2009).

- Orden de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos (BOE, 20/09/1995).

1.9.1.- Artes Plásticas y Diseño

- Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo , por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño (BOE, 25/05/2007).

- Orden ECI/3058/2004, de 10 de septiembre , por la que se regulan determinadas convalidaciones de módulos de los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño conforme la Ley 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 27/09/2004).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

1.9.2.- Artísticas Superiores

- Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre , por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 27/10/2009).

- Corrección de errores del Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre , por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 06/11/2009).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

1.9.2.1.- Arte Dramático

- Real Decreto 630/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Arte Dramático establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

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1.9.2.2.- Bienes Culturales

- Real Decreto 635/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

1.9.2.3.- Cerámica y Vidrio

- Real Decreto 634/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Artes Plásticas en las especialidades de Cerámica y Vidrio establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

1.9.2.4.- Danza

- Real Decreto 632/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Danza establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

1.9.2.5.- Diseño

- Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

1.9.2.6.- Música

- Real Decreto 631/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

1.9.3.- Bachillerato

1.9.3.1.- Acceso a la Universidad

- Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre , por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE (30/10/2007).

- Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre , por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 24/11/2008).

- Corrección de errores del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre , por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 28/03/2009).

- Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 04/06/2009).

- Orden EDU/268/2010, de 11 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 13/02/2010).

- Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo, por el que se modifica Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 08/05/2010).

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- Real Decreto 961/2012, de 22 de junio, por el que se modifica el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 03/07/2012).

- Real Decreto 534/2013, de 12 de julio , por el que se modifican los Reales Decretos 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales; 99/201, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado; y 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 13/07/2013).

- Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo , por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 07/05/2010).

- Resolución de 6 de julio de 2010, de la Secretaría General de Universidades , por la que se modifican los Anexos I y IV de la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo, por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 10/07/2010).

- Resolución de 11 de abril de 2008, de la Secretaría General de Educación , por la que se establecen las normas para la conversión de las calificaciones cualitativas en calificaciones numéricas del expediente académico del alumnado de bachillerato y cursos de acceso a la universidad de planes anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de mayo, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 24/04/2008).

1.9.3.2.- Convalidaciones

- Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero , por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza (BOE, 28/02/2009).

1.9.3.3.- Currículo

- Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre , por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (LOMCE) (BOE, 03/01/2015).

- Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre , por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas (BOE, 06/11/2007).

- Corrección de errores del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre , por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas (BOE, 07/11/2007).

- Resolución de 17 de junio de 2009 , de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre las condiciones de repetición en el primer curso de Bachillerato (BOE, 19/06/2009).

- Real Decreto 310/2016, de 29 de julio , por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato (BOE, 30/07/2016).

1.9.3.4.- Currículo España-Francia

- Real Decreto 102/2010, de 5 de febrero , por el que se regula la ordenación de las enseñanzas acogidas al acuerdo entre el Gobierno de España y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat en centros docentes españoles (BOE, 12/03/2010).

- Orden EDU/2157/2010, de 30 de julio , por la que se regula el currículo mixto de las enseñanzas acogida al Cuerdo entre el Gobierno de España y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat en centros docentes españoles, así como los requisitos para su obtención (BOE, 07/08/2010).

- Orden ECD/1961/2015, de 24 de septiembre, por la que se modifica la Orden EDU/2157/2010, de 30 de julio, por la que se regula el currículo mixto de las enseñanzas acogidas al Acuerdo entre el Gobierno de España y el Gobierno de Francia relativo a la doble titulación de Bachiller y

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de Baccalauréat en centros docentes españoles, así como los requisitos para su obtención (BOE, 29/09/2015).

- Orden ECD/1767/2012, de 3 de agosto , por la que se regula la expedición del Título de Bachiller correspondiente a las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el alumnado inscrito en los programas de secciones internacionales española y “Bachibac” en Liceos Franceses (BOE, 09/08/2012).

- Orden ECD/445/2013, de 13 de marzo , por la que se modifica la Orden ECD/1767/2012, de 3 de agosto, por la que se regula la expedición del Título de Bachiller correspondiente a las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para el alumnado inscrito en los programas de secciones internacionales española y “Bachibac” en Liceos Franceses (BOE, 20/03/2013).

- Resolución de 30 de septiembre de 2014 , de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se dictan instrucciones relativas al Programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2014-2015 (BOE (06/10/2014).

1.9.4.- Deportivas

- Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre , por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial (BOE, 08/11/2007).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

- Orden EDU/3186/2010, de 7 de diciembre , por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las actividades de formación deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre (BOE, 11/12/2010).

1.9.4.1.- Ley Deporte y Deportistas Alto Nivel

- Ley del Deporte. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l10-1990.html- Real Decreto 971/2007, de 13 de julio , sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento (BOE

(25/07/2007).- Corrección de errores del Real Decreto 971/2007, de 13 de julio , sobre deportistas de alto nivel y

alto rendimiento (BOE, 26/07/2007).

1.9.5.- Educación Secundaria Obligatoria

1.9.5.1.- Convalidaciones

- Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero , por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza (BOE, 28/02/2009).

1.9.5.2.- Currículo

- Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre , por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato (LOMCE) (BOE, 03/01/2015).

- Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre , por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (BOE, 05/01/2007).

- Real Decreto 1190/2012, de 3 de agosto , por el que se modifican el Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, y el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (BOE, 04/08/2012).

- Real Decreto 881/2012, de 1 de junio , de modificación de la disposición adicional primera del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio, sobre el calendario de implantación del régimen de Enseñanza Secundaria Obligatoria (BOE, 02/06/2012).

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- Orden ECI/1957/2007, de 6 de junio , por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria (BOE, 03/07/2007).

- Real Decreto 310/2016, de 29 de julio , por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato (BOE, 30/07/2016).

1.9.5.3.- Evaluación

- Orden ECI/1845/2007, de 19 de junio , por la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad del alumnado (BOE, 22/06/2007).

1.9.6.- Formación Profesional

- Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre , por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (BOE, 03/01/2007).

- Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio , por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (BOE, 30/07/2011).

- Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril , de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo (BOE, 21/04/2012).

- Orden EDU/2128/2011, de 15 de julio , por la que se crean y regulan los Premios Nacionales de Formación Profesional de grado superior establecidos por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 28/07/2011).

- Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre , por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 20/11/2014). Consulta sobre aplicación de la Orden en materia de convalidaciones de FP.

- Convalidaciones en Formación Profesional: http://www.todofp.es/todofp/pruebas-convalidaciones/convalidaciones-equivalencias/convalidaciones.html

1.9.6.1.- Acceso Universidad: Formación Profesional

- Orden EDU/1719/2010, de 21 de junio , por la que se establece la adscripción de los títulos declarados equivalentes a los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento y se adapta para ellos la fórmula para el cálculo de la nota de admisión a la enseñanzas universitarias oficiales de Grado (BOE, 29/06/2010).

- Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre , por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes (BOE, 17/12/2010).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

1.9.6.2.- Formación Profesional Dual

- Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre , por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual (BOE, 09/11/2012).

- Orden ESS/2518/2013, de 26 de diciembre , por la que se regulan los aspectos formativos del contrato para la formación y el aprendizaje, en desarrollo del Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual (BOE, 11/01/2014).

- Orden ESS/41/2015, de 12 de enero, por la que se modifica la Orden ESS/2518/2013, de 26 de diciembre, por la que se regulan los aspectos formativos del contrato para la formación y el aprendizaje, en desarrollo del Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se

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desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual y la Orden TAS/718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones públicas destinadas a su financiación (24/01/2015).

1.9.7.- Idiomas

- Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre , por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 04/01/2007).

- Orden ESD/1742/2008, de 17 de junio , por la que se regulan las características y se establecen la estructura, el currículo y las pruebas correspondientes al nivel básico y al nivel intermedio de las enseñanzas de régimen especial de Inglés adaptadas a la modalidad de educación a distancia (BOE, 19/06/2008).

1.9.8.- Infantil

- Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre , por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil (BOE, 04/01/2007).

- Orden ECI/1957/2007, de 6 de junio , por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria (BOE, 03/07/2007).

1.9.9.- Música y Danza

1.9.9.1.- Acceso a la Universidad

- Real Decreto 1953/2009, de 18 de diciembre , por el que se modifican el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, y el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y danza (BOE, 18/01/2010).

1.9.9.2.- Convalidaciones

- Real Decreto 242/2009, de 27 de febrero , por el que se establecen convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la Educación secundaria obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que sobre la materia de Educación física deben tener la condición de deportista de alto nivel o alto rendimiento y las enseñanzas profesionales de Danza (BOE, 28/02/2009).

1.9.9.3.- Currículo

- Real Decreto 85/2007, de 26 de enero , por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 13/02/2007).

- Real Decreto 898/2010, de 9 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 85/2007 , de 26 de enero, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 13/07/2010).

- Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre , por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 20/01/2007).

1.9.10.- Primaria

1.9.10.1.- Currículo

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- Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero , por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria (LOMCE) (BOE, 01/03/2014).

- Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre , por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria (BOE, 08/12/2006).

- Real Decreto 1190/2012, de 3 de agosto, por el que se modifican el Real Decreto 1513/2006 , de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, y el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria (BOE, 04/08/2012).

- Orden ECI/1957/2007, de 6 de junio , por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria (BOE, 03/07/2007).

1.9.10.2.- Evaluación

- Orden ECI/1845/2007, de 19 de junio , por la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad del alumnado (BOE, 22/06/2007).

- Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre , por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 28/11/2015).

1.9.11.- FP Básica

- Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo, se fijan sus currículos básicos y se modifica el Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/03/2014).

- Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo , por el que se establecen siete títulos de Formación Profesional Básica del catálogo de títulos de las enseñanzas de Formación Profesional (BOE, 29/05/2014).

- Real Decreto 774/2015, de 28 de agosto , por el que se establecen seis Títulos de Formación Profesional Básica del catálogo de Títulos de las enseñanzas de Formación Profesional (BOE, 29/08/2015).

- Orden ECD/1030/2014, de 11 de junio , por la que se establecen las condiciones de implantación de la Formación Profesional Básica y el currículo de catorce ciclos formativos de estas enseñanzas en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (BOE, 18/06/2014).

- Orden ECD/1633/2014, de 11 de septiembre , por la que se establece el currículo de siete ciclos formativos de formación profesional básica en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (BOE, 13/09/2014).

2.- AUTONÓMICA

- Ley Orgánica 5/2007, de 20 de abril, de reforma del Estatuto de Autonomía de Aragón (BOA, 23/04/2007).

- Real Decreto 1982/1998, de 18 de septiembre , sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de Aragón en materia de enseñanzas no universitaria (BOE, 23/10/1998).

- Decreto 336/2011, de 6 de octubre, del Gobierno de Aragón , por el que se aprueba la estructura orgánica del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte (BOA, 14/10/2011).

2.1.- Admisión de alumnos

2.1.1.- Alumnos con necesidades educativas especiales

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- Instrucciones de la Dirección General de Renovación Pedagógica , para concretar la oferta educativa ordinaria o específica, de los alumnos con necesidades educativas especiales (Agosto de 2001)

2.1.2.- Adscripción

- Orden de 19 de enero de 2001 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se regula el proceso de Adscripción de Centros de Educación Primaria a Centros de Educación Secundaria y el de Reserva de Plaza (BOA, 29/012001)

- Resolución de 15 de diciembre de 2015 del Director General de Planificación y formación Profesional por la que se establece el calendario del proceso de adscripción de alumnos de los Centros de Educación Primaria a los Centros de Educación Secundaria para el curso 2016/2017.

- Comunicación de los cambios realizados en el proceso de Adscripción 2014/2015 para la provincia de Teruel (15/01/2014).

- Circular Servicio Provincial de Teruel sobre proceso de adscripción, curso 16-17 .

2.1.3.- Adultos

- Orden de 4 de abril de 2011 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la admisión de alumnos de Educación Secundaria para personas adultas en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/05/2001).

- Resolución de 7 de marzo de 2016 , del Director General de Innovación, Equidad y Participación, por la que se da publicidad a los plazos de admisión y matriculación de alumnos en Educación secundaria para personas adultas en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2016-2017 (BOA, 08/04/2016).

- Resolución de 15 de mayo de 2015 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente por la que se convoca el acceso a ciclos de Formación Profesional Básica para personas adultas en Centros Públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2015-2016.

2.1.4.- Artes Plásticas

- Orden de 11 de abril de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño (BOA, 24/04/2013). Consulta exenciones prueba acceso grado superior.

- Resolución de 17 de marzo de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se establece la organización, desarrollo y calendario de las pruebas de acceso a ciclos formativos de enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño para el curso académico 2016-2017 (BOA, 08/04/2016).

- Resolución de 3 de marzo de 2014, del Director General de Ordenación Académica por la que se establecen los porcentajes de reserva de plazas para el acceso a los ciclos formativos de los grados medio y superior de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño (BOA, 13/03/2014).

2.1.5.- Danza

- Orden de 11 de abril de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la convocatoria de acceso y admisión de alumnos en las enseñanzas elementales y en las enseñanzas profesionales de Música y Danza (BOA, 24/04/2013).

- Orden de ECD/278/2016, de 17 de marzo , por la que se establece la organización, desarrollo y calendario de las pruebas de acceso a las enseñanzas elementales y a las enseñanzas profesionales de Música y Danza para el curso académico 2016-12017 (BOA, 08/04/2016).

2.1.6.- Decreto de Admisión

- Decreto 30/2016, de 22 de marzo , del Gobierno de Aragón, por el que se regula la escolarización de alumnos en los centros docentes públicos y privados concertados en las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación

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secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/04/2016).

2.1.7.- Deportivas

- Orden ECD/426/2016, de 11 de mayo , por la que se regula la oferta formativa y el procedimiento de admisión de alumnos en Centros Públicos para cursar las enseñanzas deportivas de régimen especial en la modalidad presencial en la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2016-2017 (BOA, 18/05/2016). Consulta título Bachillerato acceso a grado superior

- Orden de 11 de mayo de 2015 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca la celebración de pruebas de acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial de grado medio y grado superior en la Comunidad autónoma de Aragón (BOA, 25/05/2015).

- Resolución de 2 de marzo de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se convoca la celebración en el año 2016 de pruebas de acceso a las enseñanzas de Técnico Deportivo y Técnico Deportivo Superior en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 23/03/2016).

- Resolución de 25 de febrero de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se da publicidad a los plazos de admisión y matriculación de alumnos en centros públicos, para cursar enseñanzas deportivas de régimen especial en el curso 2014-2015, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/03/2014).

- Resolución de 26 de febrero de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se establece el calendario, lugar de celebración y centro educativo de referencia, de las pruebas de carácter específico para el acceso a las enseñanzas conducentes a títulos de técnicos deportivos durante el curso 2014-2015. Resolución específica Teruel acceso Técnicos Deportivos de Fútbol y Atletismo.

- Orden de 8 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional y enseñanzas deportivas en la modalidad a distancia en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 27/05/2014).

2.1.8.- Escuelas de Idiomas

- Orden ECD/425/2016, de 11 de mayo , por la que se regula la convocatoria del proceso de admisión de alumnos en régimen presencial para el curso académico 2016-2017, en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/05/2016). Consulta sobre admisión de alumnos en el nivel C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

- Resolución de 8 de mayo de 2015 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se dictan instrucciones para la admisión en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón en el curso 2015-2016, del profesorado de programas bilingües o que imparten una segunda lengua extranjera en 5º y/o 6º curso de Educación primaria en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 26/05/2015).

- Orden ECD/277/2016, de 1 de marzo , por la que se regula convocatoria del proceso de admisión de alumnos de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de idioma inglés a distancia, programa That´s English!, para el curso académico 2016/17 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 08/04/2016).

- Resolución de 30 de mayo de 2014 del Director General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones sobre el proceso de admisión de alumnos en régimen presencial para el curso académico 2014/2015, en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.1.9.- Formación Profesional

- Orden ECD/427/2016, de 11 de mayo , por la que se convoca el procedimiento de admisión de alumnos en centros docentes públicos y privados concertados en las enseñanzas de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso escolar 2016/2017 (BOA, 18/05/2016). Requisitos de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional para el curso 16-17.

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- Resolución de 6 de julio de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional , por la que se dictan instrucciones para la puesta en funcionamiento de la oferta parcial de formación profesional en el curso 2016-2017 (BOA, 25/07/2016).

- Resolución de 4 de agosto de 2015, del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se establecen instrucciones para la matrícula a efectos de convalidación en módulos profesionales de ciclos de grado medio y superior, exención o realización del módulo profesional de formación en centros de trabajo, y en su caso, del módulo profesional de proyecto, durante el curso 2015-2016 (BOA, 24/08/2015).

- Resolución de 29 de junio de 2015, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones a los centros de la Comunidad Autónoma de Aragón sobre el procedimiento para la matrícula en segundo curso de un ciclo formativo para alumnos que hayan cursado primer curso de otro ciclo, en los casos en que ambos ciclos formativos tienen módulos profesionales en el primer curso del currículo idénticos o convalidables.

- Resolución de 28 de febrero de 2014, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones en relación a la Disposición adicional tercera, puntos 2 y 3, de la Ley Orgánica 8/2013 de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (03/03/2014).

- Instrucción del Director General de Ordenación Académica relativa a la certificación académica personal que deben expedir los centros a los alumnos procedentes de Programas de Cualificación Profesional Inicial que participen en el proceso de admisión correspondiente al curso escolar 2014/2015.

- Consulta simultaneidad estudios Bachillerato-Ciclos Formativos - Consulta sobre acceso a ciclos formativos de grado superior mediante la prueba de

acceso a la Universidad para mayores de 45 años.- Consulta sobre la aplicación de la Disposición Adicional Tercera de la Ley Orgánica

8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. Admisión a grado medio y superior con estudios de PCPI y BUP.

- Consulta sobre admisión de alumnos para acabar estudios en ciclos LOGSE ya extinguidos.

- Consulta sobre la equivalencia, a efectos académicos, del grado de sargento con el Título de Técnico Superior

2.1.9.1.- Admisión FP a Distancia

- Orden de 8 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional y enseñanzas deportivas en la modalidad a distancia en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 27/05/2014). Consulta convocatorias evaluación extraordinaria ciclos a distancia

- Corrección de errores de la Orden de 8 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional y enseñanzas deportivas en la modalidad a distancia de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/07/2014).

- Corrección de errores de la Orden de 8 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional y enseñanzas deportivas en la modalidad a distancia de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/10/2014).

- Resolución de 11 de mayo de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se establece la oferta, el número de vacantes y el calendario de admisión de alumnos de los ciclos formativos de grado medio y grado superior en la modalidad a distancia para el curso 2016/17 en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/05/2016).

- Resolución de 17 de junio de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional por la que se dictan instrucciones para la puesta en marcha de la oferta de formación profesional a distancia en el curso 2016/17. Calendario FP Distancia, curso 16-17.

- Recordatorio sobre matrícula en el módulo de FCT en ciclos de FP a distancia .

2.1.9.2.- Precios Públicos

- Orden ECD/691/2016, de 7 de julio , por la que se suprimen los precios públicos por matrícula en enseñanzas de formación profesional de grado superior y en enseñanzas profesionales de artes

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plásticas y diseño de grado superior del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Aragón, a partir del curso 2016-2017 (BOA, 12/07/2016).

2.1.10.- Guarderías DGA

- Orden de 23 de marzo de 2007 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento de admisión y permanencia de alumnos en las guarderías infantiles dependientes de la Diputación General de Aragón y se convoca el procedimiento para el curso escolar 2007-2008 (BOA, 30/03/2007).

- Resolución de 31 de marzo de 2016 , de la Dirección General de Planificación y Formación Profesional, por la que se convoca el procedimiento de admisión de alumnos en guarderías infantiles dependientes de la Diputación General de Aragón y se establecen las cuotas de su servicio de comedor para el curso escolar 2016-2017 (BOA, 08/04/2016). Instrucciones Guarderías Infantiles 16-17. Instrucciones complementarias.

2.1.11.- Música

- Orden de 11 de abril de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la convocatoria de acceso y admisión de alumnos en las enseñanzas elementales y en las enseñanzas profesionales de Música y Danza (BOA, 24/04/2013). Consulta simultaneidad estudios enseñanzas profesionales y superiores de música. Consulta compatibilidad alumno y profesor al mismo tiempo en el Conservatorio. Consulta sobre admisión de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música.

- Corrección de errores de la Orden de 11 de abril de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la convocatoria de acceso y admisión de alumnos en las enseñanzas elementales y en las enseñanzas profesionales de Música y Danza (BOA, 20/05/2013).

- Orden de ECD/278/2016, de 17 de marzo , por la que se establece la organización, desarrollo y calendario de las pruebas de acceso a las enseñanzas elementales y a las enseñanzas profesionales de Música y Danza para el curso académico 2016-12017 (BOA, 08/04/2016).

- Orden de 26 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se amplia la oferta educativa en los Conservatorios Profesionales de Música de Alcañiz y Huesca (BOA, 12/06/2014).

- Instrucciones sobre situaciones excepcionales para la realización de las pruebas de acceso al Conservatorio Superior de Música.

2.1.12.- PCPI Admisión

- Resolución de 1 de abril de 2009, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se dictan instrucciones para el acceso a los Programas de cualificación profesional inicial impartidos en centros públicos y en centros privados concertados (BOA, 24/04/2009).

- Instrucciones sobre escolarización en los Programas de Cualificación Profesional Inicial . Provincia de Teruel. Curso 2013-2014.

2.1.13.- Régimen General

- Orden ECD/281/2016, de 6 de abril , por la que se convoca el procedimiento de escolarización de alumnos en centros docentes públicos y privados concertados en las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato en la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso escolar 2016/2017 (BOA, 08/04/2016). Circular Escolarización Infantil Primaria 16-17. Instrucciones interpretación concepto excedencia voluntaria. Instrucciones interpretación concepto familia monoparental.

- Orden ECD/603/2016, de 15 de junio , por la que se regulan las condiciones para la implantación experimental de la escolarización anticipada en los centros públicos de Educación Infantil y Primaria Calixto Ariño de Zaragoza, El Parque de Huesca y Pierres Vedel de Teruel a partir del curso 2016/2017 (BOA, 24/06/2016).

2.1.14.- FP Básica. Ver Apartado 2.1.9. Admisión en Formación Profesional.

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2.2.- Atención a la Diversidad

- Decreto 135/2014, de 29 de julio , por el que se regulan las condiciones para el éxito escolar y la excelencia de todos los alumnos de la Comunidad Autónoma de Aragón desde un enfoque inclusivo (BOA, 01/08/2014).

- Orden de 30 de julio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan los servicios generales de orientación educativa de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/08/2014).

- Orden de 30 de julio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan los equipos especializados de orientación educativa de la Comunidad Autónoma de Aragón y se aprueban instrucciones para su organización y funcionamiento (05/08/2014).

- Orden de 30 de julio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las medidas de intervención educativa para favorecer el éxito y la excelencia de todos los alumnos de la Comunidad Autónoma de Aragón desde un enfoque inclusivo (BOA, 05/08/2014). ¿En qué plazos se solicita la adaptación curricular significativa?

- Orden de 30 de julio de 2014 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, de creación de servicios de orientación educativa, de titularidad de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 07/08/2014). Red de coordinación de Atención Temprana en provincia de Teruel. Convenio Atención Temprana IASS-Educación Teruel.

- Orden de 28 de enero de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la Comisión de seguimiento de las condiciones para el éxito escolar y la excelencia de todo el alumnado desde un enfoque inclusivo (BOA, 17/02/2015).

2.2.1.- ACNEES

- Consulta autorización padres realización evaluación psicopedagógica .- Orden de 22 de marzo de 1999 por la que se regulan los programas de formación para la

transición a la vida adulta destinados a los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en centros de Educación Especial (BOE, 10/04/1999).

- Orden de 9 de octubre de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan los centros de atención preferente a alumnos con trastorno del espectro autista (BOA, 11/11/2013). Consulta admisión centros TEA.

- Resolución de 28 de abril de 2015 , de los Directores Generales de Ordenación Académica y de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se establecen las condiciones de autorización de los Programas de Cualificación Especiales y Específicos en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/05/2015).

- Consulta sobre obligatoriedad de escolarización de un alumno en un centro de educación especial.

- Consulta en relación a las ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en centros concertados.

- Consulta sobre evaluación en Primaria de ACNEAES y cálculo de la nota media .- Consulta sobre evaluación de ACNEAEs y Adaptaciones Curriculares Significativas .- Consulta sobre realización de ACS en el cambio de etapa educativa

2.2.2.- CAREI

- Orden de 11 de julio de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se aprueba la organización y funcionamiento del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural (BOA, 22/08/2007).

2.2.3.- Compensatoria

- Resolución de 29 de mayo de 2007 de la Dirección General de Política Educativa por la que se autoriza el Programa de Acogida y de Integración de alumnos inmigrantes y se dictan instrucciones para su desarrollo.

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- Resolución de 29 de mayo de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se aprueba, con carácter experimental, el programa de atención a la diversidad “Aulas de Español para alumnos inmigrantes” en los centros de educación infantil y primaria y en los institutos de educación secundaria que escolarizan alumnado inmigrante con desconocimiento del idioma.

2.2.4.- Equipos Psicopedagógicos

- Consulta elaboración Dictamen en centros concertados .- Creación Equipo especializado en discapacidad física: motora y orgánica .- Orden de 9 de junio de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por

al que se crean dos equipos especializados de orientación educativa y se traslada de domicilio el “Equipo especializado en discapacidad física: motora y orgánica”, de titularidad de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/07/2015).

2.2.5.- PROA_Refuerzo Educativo

- Orden de 5 de mayo de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca a los centros docentes públicos para desarrollar el Programa Aúna, de participación educativa y ampliación del tiempo de aprendizaje, durante los cursos 2015-2016 y 2016-2017, y se dictan normas para su funcionamiento, en el marco del Programa Operativo del Fondo Social Europeo (BOA, 25/05/2015).

- Orden de 5 de mayo de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca a los centros docentes concertados para desarrollar el Programa Aúna, de participación educativa y ampliación del tiempo de aprendizaje, durante los cursos 2015-2016 y 2016-2017, y se dictan normas para su funcionamiento, en el marco del Programa Operativo del Fondo Social Europeo (BOA, 25/05/2015).

2.2.6.- Sobre-dotación

2.3.- Centros Organización

- Calendario Escolar curso 2016-2017 .- Decreto 230/2004, de 2 de noviembre de 2004, del Gobierno de Aragón , por el que se regula el

Registro de Centros Docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/11/2004).

- Consulta pie recurso alzada en Resolución aprobación horarios .- Consulta administración medicamentos y prestación socorro sanitario .- Consulta atención sanitaria alumnos .- Consulta atención médica alumnos .- Consultas varias sobre información escolar a los padres separados . Informe Servicios

Jurídicos Departamento de Educación. Instrucciones MEC de 25 de enero de 1997. Protocolos de actuación en caso de separación legal o divorcio (Justicia de Aragón). Orientaciones Dirección Inspección Educación. Guía Instrucciones padres separados.

- Consulta sobre Responsabilidad del centro en las salidas de alumnos en horario lectivo con autorización paterna.

- Adecuación lenguaje para las familias homoparentales .

2.3.1.- Requisitos mínimos

- Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero , por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria (BOE, 12/03/2010).

- Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo , por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2.3.2.- Ayuntamiento-Escuelas

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- Orden de 20 de julio de 1995 por la que se regula la utilización por los Ayuntamientos y otras entidades de las instalaciones de las Escuelas de Educación Infantil, Colegios de Educación Primaria, Centros de Educación Especial, Institutos de Educación Secundaria y Centros Docentes Públicos que impartan las enseñanzas de régimen especial dependientes del Ministerio de Educación y Ciencia (BOE, 09/08/1995).

- Decreto 347/2002, de 19 de noviembre, del Gobierno de Aragón , por el que se aprueba el Reglamento de Bienes, Actividades, Servicios y Obras de las Entidades Locales de Aragón (BOA, 25/11/2002). Desafectación de escuelas.

2.3.3.- Centros de Profesores y Recursos

- Decreto 105/2013, de 11 de junio , del Gobierno de Aragón, por el que se regula el sistema aragonés de formación permanente del profesorado, su régimen jurídico y la estructura de su red (BOA, 25/06/2013).

- Orden de 20 noviembre de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, de creación por transformación de centros de formación permanente del profesorado e innovación educativa, de titularidad de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/12/2013).

- Orden de 18 de julio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Innovación y Formación Educativa Territoriales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 11/08/2014). Instrucciones de organización y funcionamiento CIFES, curso 2015-16.

- Resolución por la que se aprueba el Proyecto de Innovación de la UFI de Alcorisa.- Instrucciones para la elección de coordinador de formación del profesorado en centros públicos

no universitarios dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.3.4.- Escuelas de Música y Danza

- Decreto 183/2002, de 28 de mayo , del Gobierno de Aragón, de regulación de las Escuelas de Música y Danza en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/06/2002).

- Decreto 126/2004, de 11 mayo , del Gobierno de Aragón, por el que se modifica el Decreto 183/2002, de 28 de mayo, del Gobierno de Aragón, de regulación de las Escuelas de Música y Danza en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 26/05/2004).

- Orden de 25 de noviembre de 2003 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte por la que se establecen los requisitos mínimos que han de cumplir las Escuelas de Música y Danza en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/12/2003).

2.3.5.- Evaluación de centros docentes

- Orden de 21 de febrero de 1996 sobre la evaluación de los centros docentes sostenidos con fondos públicos (BOE, 29/02/1996).

2.3.5.1.- Evaluación de diagnóstico

- Resolución de 6 de febrero de 2009 , de la Dirección General de Política Educativa, por la que se establece la organización de la realización de la evaluación de diagnóstico en los centros docentes de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/03/2009).

2.3.6.- Gestión económica

- Decreto 111/2000, de 13 de junio, del Gobierno de Aragón , por el que se regula la Autonomía en la Gestión Económico de los Centros Docentes Públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma (BOA, 28/06/2000). Consulta sobre la vigencia del Decreto 111/2000 (Gestión económica de los centros) tras la aprobación de la LOMCE.

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- Decreto 137/2012, de 22 de mayo, del Gobierno de Aragón, por el que se modifica el Decreto 111/2000, de 13 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la Autonomía en la Gestión Económico de los Centros Docentes Públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma (BOA, 01/06/2012).

2.3.6.1.- Precios públicos Enseñanzas de Régimen Especial

- Orden ECD/593/2016, de 17 de mayo , por la que se establecen las cuantías de los precios públicos por la prestación de servicios académicos no universitarios para el curso escolar 2016-2017 (BOA, 22/06/2016).

- Instrucciones de la Dirección General de Ordenación Académica sobre el procedimiento de expedición de Certificado de Aptitud de Nivel Básico y Certificado de Nivel Intermedio de las Escuelas Oficiales de Idiomas (febrero 2013).

2.3.6.2.- Precios públicos Formación Profesional

- Orden ECD/691/2016, de 7 de julio , por la que se suprimen los precios públicos por matrícula en enseñanzas de formación profesional de grado superior y en enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Aragón, a partir del curso 2016-2017 (BOA, 12/07/2016).

2.3.7.- Escuelas infantiles (0a 3 años)

- Real Decreto 132/2010, de 12 de febrero , por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria (BOE, 12/03/2010).

- Orden de 25 de agosto de 2005 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen los requisitos mínimos e instrucciones técnicas de los centros que impartan el primer ciclo de la educación infantil en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/09/2005).

2.3.8.- Primaria

- Real Decreto 82/1996, de 26 de enero , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria (BOE, 20/02/1996).

- Orden de 28 de febrero de 1996 por la que se regula la elección de los Consejos Escolares y órganos unipersonales de gobierno de los centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria (BOE, 05/03/1996).

- Orden de 26 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y los Colegios Públicos de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/07/2014). TEXTO CONSOLIDADO versión PDF. TEXTO CONSOLIDADO versión WORD.

- Consulta horarios individuales en Centros de Educación Especial - Corrección de errores de la Orden de 26 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación,

Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y los Colegios Públicos de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 16/07/2014).

- Corrección de errores de la Orden de 26 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y los Colegios Públicos de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 16/07/2014).

- Orden ECD/63/2016, de 16 de febrero , por la que se regula la implantación de Proyectos educativos de organización de tiempos escolares en centros de Educación Infantil y Primaria y en centros de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón, sostenidos con fondos públicos, y se realiza su convocatoria para el curso 2016-17 (BOA, 19/02/2016).

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- Instrucciones para la elección de coordinador de formación del profesorado en centros públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.3.9.- Secundaria

- Real Decreto 83/1996, de 26 de enero , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria (BOE, 21/02/1996). Consulta nombramiento Jefes de Departamento en IES.

- Orden de 28 de febrero de 1996 por la que se regula la elección de los Consejos Escolares y órganos unipersonales de gobierno de los centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria (BOE, 05/03/1996).

- Instrucciones para la elección de coordinador de formación del profesorado en centros públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.3.9.1.- Adultos

- Instrucciones de 17 de octubre de 2003 , de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, para la constitución y renovación de los Consejos Escolares en los Centros de Educación de Personas Adultas dependientes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Orden de 16 de agosto de 2000 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Centros Docentes Públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación y Ciencia de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 23/08/2000).

- Orden de 8 de junio de 2012 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 16 de agosto de 2000, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Centros Docentes Públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación y Ciencia de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 25/06/2012).

- Orden de 12 de julio de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 16 de agosto de 2000, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Centros Docentes Públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación y Ciencia de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/07/2013).

2.3.9.2.- Conservatorios

- Decreto 173/2013, de 22 de octubre, del Gobierno de Aragón , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Elementales y de los Conservatorios Profesionales de Música de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/11/2013). Consulta prelación profesorado elección horario. Consulta horario profesores en Conservatorios.

- Orden de 26 de agosto de 2002 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Elementales y Profesionales de la Comunidad Autónoma de Aragón y figuran como anexo a esta Orden (BOA, 09/09/2002). Consultas varias sobre organización y funcionamiento Conservatorios.

- Orden de 8 de junio de 2012 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifican la Orden de 20 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte de la Comunidad Autónoma de Aragón y la Orden de 26 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Elementales y Profesionales de la Comunidad Autónoma de Aragón que se incorporan como anexo (BOA, 25/06/2012).

- Orden de 12 de julio de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 26 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia,

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por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Elementales y Profesionales de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/07/2013).

- Consulta condiciones simultaneidad de dos cursos en las enseñanzas elementales y profesionales de Música

2.3.9.3.- Escuelas Oficiales de Idiomas

- Orden de 20 de agosto de 2002 del Departamento de Educación y Ciencia por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/09/2002). Consulta Departamento de Español.

- Orden de 8 de junio de 2012 , de la Consejera del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifican parcialmente las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón, aprobadas por Orden de 20 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia (BOA, 25/06/2012).

- Corrección de errores de la Orden de 8 de junio de 2012 , de la Consejera del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifican parcialmente las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón, aprobadas por Orden de 20 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia (BOA, 02/08/2012).

- Orden de 12 de julio de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 20 de agosto de 2002 del Departamento de Educación y Ciencia por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/07/2013).

- Resolución de 15 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se dictan instrucciones para unificar criterios para la agrupación de alumnos en grupos reducidos en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución de 17 de mayo de 2004 de la Dirección General de Administración Educativa por la que se dictan instrucciones sobre el funcionamiento de las Extensiones asignadas a las Escuelas Oficiales de Idiomas.

2.3.9.4.- Escuelas de Artes

- Decreto 172/2013, de 22 de octubre, del Gobierno de Aragón , por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Arte de la Comunidad autónoma de Aragón (BOA, 04/11/2013).

- Orden de 20 de agosto de 2002 , del Departamento de Educación y Ciencia por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/09/2002).

- Orden de 8 de junio de 2012 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifican la Orden de 20 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte de la Comunidad Autónoma de Aragón y la Orden de 26 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Conservatorios Elementales y Profesionales de la Comunidad Autónoma de Aragón que se incorporan como anexo (BOA, 25/06/2012).

- Orden de 12 de julio de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 20 de agosto de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de las Escuelas de Arte de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/07/2013).

2.3.9.5.- Institutos de Educación Secundaria

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- Orden 18 de mayo de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/06/2015).

- Orden ECD/779/2016, de 11 de julio , por la que se modifica el anexo de la Orden de 18 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 29/07/2016). TEXTO CONSOLIDADO versión pdf. TEXTO CONSOLIDADO versión Word.

- Orden ECD/401/2016, de 25 de abril , por la que se crea el Departamento de Innovación y Formación Educativa en todos los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Aragón, de titularidad del Gobierno de Aragón (BOA, 12/05/2016).

- Consulta solicitud cambio de Atención Educativa a Religión .

2.3.9.6.- Residencias

- Orden de 16 de agosto de 2000 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Centros Docentes Públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación y Ciencia de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 23/08/2000).

2.3.9.7.- Centros Integrados de Formación Profesional

- Decreto 190/2009, de 3 de noviembre , del Gobierno de Aragón, por el que se regulan los Centros Integrados de formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/11/2009).

- Decreto 80/2016, de 14 de junio , del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Centros Públicos Integrados de Formación Profesional dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte (BOA, 24/06/2016).

- Orden ECD/857/2016, de 26 de julio , por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Centros Públicos Integrados de Formación Profesional dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/08/2016).

- Orden de 7 de julio de 2010 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen medidas en relación con la creación de cinco centros públicos integrados de formación profesional dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte (BOA, 27/07/2010).

- Decreto 250/2012, de 20 de noviembre , del gobierno de Aragón, por el que se crean Centros Públicos Integrados de Formación Profesional (BOA, 29/11/2012).

- Resolución de 25 de junio de 2014 de la Dirección General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones que regulan la organización y funcionamiento para el curso 2014/2015 de los centros públicos integrados de Formación Profesional adscritos al Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Consulta modificación horarios profesores CPIFP.

- Orden de 14 de febrero de 2011 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las bases y la convocatoria del concurso de méritos entre funcionarios docentes de carrera para la designación de directores de los centros públicos integrados de Formación Profesional dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte.

2.3.9.7.1.- Centros de Innovación para la Formación Profesional

- Decreto 134/2013, de 23 de julio , del Gobierno de Aragón, por el que se crea el Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón (BOA, 02/08/2013).

- Orden de 9 de diciembre de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establecen las funciones, estructura, organización y funcionamiento del Centro de Innovación para la Formación Profesional de Aragón, y por la que se reconocen sus actividades de formación permanente del profesorado (BOA, 12/01/2015).

2.3.10.- Enseñanzas no regladas

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- Decreto 82/2003, de 29 de abril , del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento regulador de la protección al consumidor en la Comunidad Autónoma de Aragón en materia de enseñanzas no dirigidas a la obtención de títulos con validez académica (BOA, 19/05/2003).

2.3.11.- Atención médica no especializada

- Resolución de 16 de marzo de 2015 , de la Dirección General de Ordenación Académica, la Dirección Gerencia del Servicio Aragonés de Salud y la Dirección General de Salud Pública, del Gobierno de Aragón, por la que se dictan instrucciones relativas a la organización y el funcionamiento de la atención sanitaria no titulada en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón. Guías, hojas, folletos. Anexos.

2.4.- Consejo Escolar

- Consulta documentación a entregar a los miembros del Consejo Escolar .

2.4.1.- Consejo Escolar de Aragón

- Ley 5/1998, de 14 de mayo , de los Consejos Escolares de Aragón (BOA, 22/05/1998).- Orden de 23 de octubre de 2001 , del Departamento de Educación y Ciencia, mediante la que se

aprueba el Reglamento del Consejo Escolar de Aragón (BOA 19/11/2001).

2.4.2.- Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas

- Ley 17/2003, de 24 de marzo , por la que se regula la organización de las Enseñanzas Artísticas Superiores en Aragón (BOA, 11/04/2003).

- Decreto 132/2006, de 23 de mayo , del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento del Consejo Aragonés de Enseñanzas Artísticas (BOA 07/06/2006).

2.4.3.- Consejo de Educación Permanente

- Ley 16/2002, de 28 de junio , de educación permanente de Aragón (BOA, 08/07/2002).- Decreto 150/2004, de 8 de junio del Gobierno de Aragón, por el que se establece la composición

y funcionamiento del Consejo de Educación Permanente de Aragón (BOA, 18/06/2004).

2.4.4.- Consejo de Formación Profesional

- Decreto 234/1999, de 22 de diciembre , del Gobierno de Aragón, por el que se crea el Consejo Aragonés de la Formación Profesional (BOA, 12/01/2000).

- Orden de 8 de enero de 2001 , de los Departamentos de Economía, Hacienda y Empleo y Educación y Ciencia por la que se aprueba el Reglamento de funcionamiento del Consejo Aragonés de la Formación Profesional (BOA, 31/01/2001).

2.4.5- Elecciones Consejo Escolar

- Orden de 28 de febrero de 1996 por la que se regula la elección de los Consejos Escolares y órganos unipersonales de gobierno de los centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.

2.5.- Enseñanzas

- Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre , por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (BOE, 12/09/2009).

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2.5.1.- Adultos

- Resolución de 23 de diciembre de 2014 del Director General de Política Educativa y Educación Permanente por la que se adscriben las aulas de las entidades locales a los centros públicos de Personas Adultas de Teruel.

2.5.1.1.- Admisión

- Orden de 4 de abril de 2011 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la admisión de alumnos de Educación Secundaria para personas adultas en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/05/2001).

2.5.1.2.- Bachillerato

- Orden de 16 de septiembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato en el régimen nocturno en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (24/10/2008).

- Orden de 2 de septiembre de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se modifica la Orden de 16 de septiembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato en el régimen nocturno en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/09/2009).

- Orden de 17 de marzo de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la prueba libre para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/04/2010).

- Resolución de 3 de diciembre de 2012, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se convoca la prueba libre para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años en la Comunidad Autónoma de Aragón en el año 2013 (BOA, 26/12/2012).

2.5.1.3.- Certificados de Profesionalidad

- Orden de 17 de marzo de 2011, del Consejero de Economía, Hacienda y Empleo y la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se autoriza y se establecen los procesos para la obtención de los conocimientos formativos suficientes para cursar con aprovechamiento los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de nivel 2 en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 27/05/2001).

- Resolución de 18 de octubre de 2011 del Director General de Política Educativa y Educación Permanente por la que se autoriza la impartición y se dictan las instrucciones de organización y funcionamiento de certificados de profesionalidad en centro públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón a partir del curso 20122-12.

- Orden de 3 de junio de 2013 del Consejero de Economía y Empleo y la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las pruebas para la obtención del Certificado de superación de competencias clave necesarias para el acceso a los certificados de profesionalidad de nivel 2 y 3 y el curso de preparación a dichas pruebas, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/07/2013).

- Orden de 17 de diciembre de 2013 por la que se modifica la Orden de 3 de junio de 2013 del Consejero de Economía y Empleo y la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan las pruebas para la obtención del Certificado de superación de competencias clave necesarias para el acceso a los certificados de profesionalidad de nivel 2 y 3 y el curso de preparación a dichas pruebas, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/01/2014).

- Resolución de 7 de marzo de 2016 , del Director General de Innovación, Equidad y Participación de la Directora Gerente del Instituto Aragonés de Empleo, por la que se da publicidad a la convocatoria de las pruebas para la obtención del Certificado de superación de Competencias clave necesarias el acceso a los Certificados de profesionalidad N-2 y N-3 y los plazos de admisión y matriculación del alumnado en los cursos de preparación a estas pruebas en Centros Públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2016-2017 (BOA, 08/04/2016).

-

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- Sobre materiales permitidos e instrucciones para la aplicación de la prueba libre para la Obtención del Certificado de Superación de Competencias Clave N2- y N-3, mayo 2015.

2.5.1.4.- Educación Secundaria para personas adultas

- Orden de 2 de julio de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece la organización y el currículo de la Educación secundaria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 22/07/2008).

- Corrección de errores de la Orden de 2 de julio de 2008 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece la organización y el currículo de la Educación secundaria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/08/2008).

- Instrucciones de 16 de septiembre de 2009, de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente por las que se precisan diversos aspectos de la promoción de un curso incompleto de educación secundaria obligatoria, definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, a otro de enseñanzas de Educación secundaria obligatoria para personas adultas regulado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

- Resolución de 30 de enero de 2015, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones a los Servicios Provinciales para la aplicación de la Orden de 3 de junio de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte por la que se regula la obtención del Certificado de Nivel Básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial por los alumnos graduados en Educación Secundaria Obligatoria de centros públicos y privados de la Comunidad Autónoma de Aragón para los alumnos de Educación Secundaria para Personas Adultas.

- Orden de 16 de febrero de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la prueba libre para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 10/03/2009).

- Resolución de 3 de diciembre de 2012, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se convocan pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para mayores de 18 años en la Comunidad autónoma de Aragón en el año 2013 (BOA, 26/12/2012).

- Sobre materiales permitidos e instrucciones para la aplicación de la prueba libre de Graduado en Educación Secundaria del 15 de noviembre de 2013.

2.5.1.5.- Formación Inicial

- Orden de 18 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte por la que se establece la organización y el currículo de la Formación inicial para personas adultas en la Comunidad autónoma de Aragón (BOA, 03/12/2008).

- Orden de 10 de noviembre de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 18 de noviembre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece la organización y el currículo de la formación inicial para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/12/2014).

2.5.1.6.- Formación Profesional

- Orden de 11 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se convocan pruebas para la obtención directa de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional para el año 2013 (BOA, 04/03/2013).

2.5.1.7.- Instrucciones educación adultos

- Instrucciones de 31 de julio de 2014, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por las que se establecen criterios para la organización y funcionamiento de los centros públicos de educación de personas adultas durante el curso 2014/2015.

- Instrucciones de 31 de julio de 2014, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por las que se establecen criterios para la organización y funcionamiento de los centros privados de educación de personas adultas durante el curso 2014/2015

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- Instrucciones de 3 de julio de 2014, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente para la impartición de la educación secundaria para personas adultas a distancia con el apoyo de las tecnologías de la información y comunicación en el curso 2014/2015.

- Instrucciones de 3 de julio de 2014, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, sobre la implantación y desarrollo de las enseñanzas de Bachillerato a distancia con el apoyo de las tecnologías de la información y comunicación en el curso 2014/2015.

2.5.1.8.- Programa Cualificación Profesional Inicial

- Resolución de 5 de junio de 2009, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el acceso y se establece el proceso de evaluación de los módulos voluntarios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial en centros públicos autorizados para impartir la Educación Secundaria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.5.1.9.- Formación Profesional Básica

- Resolución de 15 de mayo de 2015 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente por la que se convoca el acceso a ciclos de Formación Profesional Básica para personas adultas en Centros Públicos en Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2015-2016.

2.5.2.- Artes Plásticas y Diseño

- Orden de 7 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 27/05/2014). Consulta renuncia al módulo de Proyecto Integrado.

- Orden ECI/3058/2004, de 10 de septiembre , por la que se regulan determinadas convalidaciones de módulos de los ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño conforme la Ley 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 27/09/2004).

- Orden de 20 de mayo de 2011, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se precisan los documentos de evaluación de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño para la Comunidad Autónoma de Aragón, regulados en el Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo (BOA, 20/06/2011).

- Corrección de errores de la Orden de 20 de mayo de 2011, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se precisan los documentos de evaluación de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño para la Comunidad Autónoma de Aragón, regulados en el Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo (BOA, 11/07/2011).

- Orden de 30 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , sobre implantación de ciclos formativos de grado medio y superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño en Aragón (BOA, 13/08/2013). Consulta posibilidad matrícula parcial en ciclos grado superior.

- Consulta aplicación Orden de evaluación de FP en ciclos enseñanzas artísticas .

2.5.3.- Artísticas Superiores

- Ley 17/2003, de 24 de marzo , por la que se regula la organización de las Enseñanzas Artísticas Superiores en Aragón (BOA, 11/04/2003).

2.5.3.1.- Admisión

- Orden de 15 de abril de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula la admisión y acceso a las enseñanzas artísticas superiores y se establecen criterios complementarios para el proceso de matriculación (BOA, 24/04/2013).

- Orden ECD/279/2016, de 17 de marzo , por la que se convocan las pruebas de acceso y el procedimiento de admisión de alumnos a las enseñanzas superiores de Música, Diseño y Conservación y Restauración de Bienes Culturales para el curso 2016/2017 (BOA, 08/04/2016).

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- Orden ECD/280/2016, de 23 de marzo , por la que se convoca en el curso académico 2016-2017 la prueba de madurez sustitutiva de los requisitos académicos establecidos para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores (BOA, 08/04/2016).

- Orden de 24 de septiembre de 2013 , de los Consejeros de Hacienda y Administración Pública y de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se crean precios públicos por matrícula en la prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores y por matrícula en el curso de formación complementaria en las enseñanzas artísticas superiores de Diseño y de las de Conservación y Restauración de Bienes Culturales del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 07/11/2013).

- Consulta matrícula en el Proyecto fin de carrera .

2.5.3.2.- Conservación y Restauración de Bienes Culturales

- Real Decreto 635/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Conservación y Restauración de bienes Culturales establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

- Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/10/2011).

- Corrección de errores de la Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/03/2012).

- Orden de 17 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de matrícula de honor en la enseñanzas superiores de diseño y en las enseñanzas superiores de conservación y restauración de bienes culturales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/01/2009).

- Resolución de 6 de septiembre de 2012, del Director General de Ordenación Académica , sobre reconocimiento de créditos en el ámbito de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (BOA, 26/09/2012).

- Orden de 19 de junio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula la formación complementaria en materia de Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (BOA, 09/07/2013).

- Instrucción de 5 de noviembre de 2014, del Director General de Ordenación Académica por la que se regula el procedimiento y criterios a los efectos de incorporar el curso de formación complementaria al expediente académico del alumnado en materia de enseñanzas artísticas superiores de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales que se impartan en centros públicos o privados en la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Orden de 29 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula el trabajo final y las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/08/2013).

2.5.3.3.- Diseño

- Real Decreto 633/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado de Diseño establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

- Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/10/2011).

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- Corrección de errores de la Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/03/2012).

- Orden de 17 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de matrícula de honor en la enseñanzas superiores de diseño y en las enseñanzas superiores de conservación y restauración de bienes culturales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/01/2009).

- Resolución de 6 de septiembre de 2012, del Director General de Ordenación Académica , sobre reconocimiento de créditos en el ámbito de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño (BOA, 26/09/2012).

- Orden de 19 de junio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula la formación complementaria en materia de Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (BOA, 09/07/2013).

- Instrucción de 5 de noviembre de 2014, del Director General de Ordenación Académica por la que se regula el procedimiento y criterios a los efectos de incorporar el curso de formación complementaria al expediente académico del alumnado en materia de enseñanzas artísticas superiores de Diseño y de Conservación y Restauración de Bienes Culturales que se impartan en centros públicos o privados en la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Orden de 29 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula el trabajo final y las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de diseño y de conservación y restauración de bienes culturales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/08/2013).

2.5.3.4.- Música

- Real Decreto 631/2010, de 14 de mayo , por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 05/06/2010).

- Real Decreto 707/2011, de 20 de mayo , por el que se crea la especialidad de flamenco en las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música y se regula su contenido básico (BOE, 09/06/2011).

- Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/10/2011).

- Corrección de errores de la Orden de 14 de septiembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el plan de estudios de las enseñanzas artísticas superiores de Grado en Música, Grado en Diseño y Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se implantan dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 12/03/2012).

- Orden de 17 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de matrícula de honor en la enseñanzas superiores de música en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/01/2009).

- Resolución de 6 de septiembre de 2012, del Director General de Ordenación Académica , sobre reconocimiento de créditos en el ámbito de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música (BOA, 17/09/2012).

- Resolución de 4 de abril de 2016 del Director General de Planificación y Formación Profesional por la que se dictan instrucciones sobre el cálculo de la nota media del expediente para los titulados profesores superiores de música (Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre, sobre reglamentación general de los Conservatorios de Música).

2.5.4.- Bachillerato

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- Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre , por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (BOE, 12/09/2009). Consulta Teruel promoción Bachillerato LOGSE-LOE. Consulta Huesca promoción Bachillerato LOGSE-LOE.

- Consulta simultaneidad estudios Bachillerato-Ciclos Formativos .- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero , por la que se describen las relaciones entre las

competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE, 29/01/2015).

2.5.4.1.- Acceso a la Universidad

- Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre , por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (BOE (30/10/2007).

- Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre , por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 24/11/2008).

- Corrección de errores del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre , por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 28/03/2009).

- Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 04/06/2009).

- Orden EDU/268/2010, de 11 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 13/02/2010).

- Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo, por el que se modifica Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 08/05/2010).

- Real Decreto 961/2012, de 22 de junio, por el que se modifica el Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 03/07/2012).

- Real Decreto 534/2013, de 12 de julio , por el que se modifican los Reales Decretos 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales; 99/201, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado; y 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas (BOE, 13/07/2013).

- Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo , por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 07/05/2010).

- Resolución de 6 de julio de 2010, de la Secretaría General de Universidades , por la que se modifican los Anexos I y IV de la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo, por la que se establece el procedimiento para el acceso a la Universidad española por parte de los estudiantes procedentes de sistemas educativos a los que es de aplicación el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 10/07/2010).

- Resolución de 11 de abril de 2008, de la Secretaría General de Educación , por la que se establecen las normas para la conversión de las calificaciones cualitativas en calificaciones numéricas del expediente académico del alumnado de bachillerato y cursos de acceso a la universidad de planes anteriores a la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de mayo, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 24/04/2008).

- Acuerdo de 10 de diciembre de 2014, de la Comisión Organizadora de la prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado para quienes se encuentren en posesión del título

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de bachiller o equivalente, por la que se convoca la prueba de acceso correspondiente al curso académico 2014-2015 (BOA, 20/01/2015).

- Consulta sobre nota media alumnos en Bachillerato LOGSE .

2.5.4.1.1.- Acceso Universidad: Formación Profesional

- Orden EDU/1719/2010, de 21 de junio , por la que se establece la adscripción de los títulos declarados equivalentes a los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento y se adapta para ellos la fórmula para el cálculo de la nota de admisión a la enseñanzas universitarias oficiales de Grado (BOE, 29/06/2010).

- Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre , por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes (BOE, 17/12/2010).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

2.5.4.2.- Bilingüismo (Ver apartado 2.5.5.)

2.5.4.2.1.- PIBLEA (Ver apartado 2.5.5.1.)

2.5.4.3.- Currículo

- Orden ECD/494/2016, de 26 de mayo , por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/06/2016). Currículo reducido Bachillerato. Anexo Horario Bachillerato. Consulta elección Matemáticas y Latín en el Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales.

- Instrucciones aplicación 31 horas en 1º de Bachillerato. Instrucciones nuevo horario en 2º de Bachillerato.

- Resolución de 4 de julio de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional por la que se establecen las condiciones para los cambios de modalidad de Bachillerato en los centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Consulta nota media de Bachillerato con cambio de modalidad - Consulta sobre cambios modalidad de Bachillerato y prelación de asignaturas. - Resolución de 17 de mayo de 2010, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se

dictan instrucciones sobre la acreditación de conocimientos previos para cursar materias sometidas a prelación en los centros que imparten Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/06/2010).

- Instrucciones de 4 de julio de 2016 del Director General de Planificación y Formación Profesional, sobre simultaneidad de las enseñanzas profesionales de Música y Danza con los estudios de Bachillerato para el curso 2016-2017.

- Resolución de 9 de junio de 2015, del Director General de Ordenación Académica, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato (BOA, 02/07/2015).

- Consulta exención Educación Física mayores 25 años .

2.5.4.3.1.- Materiales de apoyo

- Materiales de apoyo para la materia optativa “Proyecto de Investigación Integrado” (2º de Bachillerato).

2.5.4.3.2.- Bachillerato nocturno

- Orden de 16 de septiembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato en el régimen nocturno en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (24/10/2008).

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- Orden de 2 de septiembre de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se modifica la Orden de 16 de septiembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del Bachillerato en el régimen nocturno en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/09/2009).

2.5.4.3.3.- Optativas

- Orden de 27 de mayo de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo y se organiza la oferta de materias optativas de Bachillerato (BOA, 12/06/2009). Consulta optativa Psicología en Bachillerato de Ciencias y Tecnología. Consulta optativa Comunicación Audiovisual en Bachillerato.

- Orden de 11 de junio de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo del Taller Artístico de Expresión, Interpretación, Creación e Innovación, en la modalidad de Bachillerato de Artes en su vía de Música, danza y artes escénicas (BOA, 06/07/2012).

2.5.4.4.- Evaluación

- Orden de 14 de octubre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación en Bachillerato en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/10/2008).

- Orden de 27 de mayo de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 14 de octubre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Bachillerato en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/07/2009).

- Instrucciones de 15 de septiembre de 2009, de la Dirección General de Política Educativa , por las que se precisan diversos aspectos de la organización del bachillerato relativos a la incorporación del alumnado que ha iniciado esas enseñanzas en el sistema que se extingue, definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, al nuevo sistema ordenado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

- Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se dispone el proceso de cierre y diligenciado de libros de calificaciones del bachillerato al finalizar el curso 2007-2008, conforme determina el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas.

- Resolución de 19 de junio de 2009, de la Dirección General de Política Educativa , sobre la organización del primer curso de Bachillerato de acuerdo con la Orden de 1 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón, y el acuerdo adoptado por la Conferencia Sectorial de Educación, en sesión celebrada el día 9 de junio de 2009, en relación con las condiciones de repetición de los alumnos del primer curso de Bachillerato con 3 o 4 materias no superadas (BOA, 09/07/2009).

- Resolución de 28 de mayo de 2010, de la Dirección General de Política Educativa sobre la repetición del alumnado de 2º curso de Bachillerato (BOA, 24/06/2010).

- Instrucciones de 18 de enero de 2011, de la Dirección General de Política Educativa para el registro en los documentos oficiales de evaluación de las calificaciones obtenidas por los alumnos que repiten el primer curso del Bachillerato, de acuerdo con lo dispuesto en el punto primero b) de la Resolución de 19 de junio de 2009, al haber obtenido el curso anterior evaluación negativa en tres o cuatro materias.

- Orden de 20 de junio de 2016, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Bachillerato correspondientes al curso 2015/2016.

- Consulta nota media Bachillerato alumnos procedentes sistema educativo extranjeros .

2.5.4.4.1.- Convalidaciones

- Orden de 26 de julio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se determinan las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y materias de Educación secundaria obligatoria y de Bachillerato y se establecen las medidas para facilitar la simultaneidad de tales enseñanzas, así como las exenciones para

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deportistas de alto nivel o alto rendimiento (BOA, 17/08/2010). Consulta genérica procedimiento solicitud convalidación. Consulta medidas para facilitar la simultaneidad de las enseñanzas.

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de convalidación o exención de acuerdo con la Orden de 26 de julio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte en el caso de alumnos que estén cursando Educación Secundaria Obligatoria en centros privados.

2.5.4.5.- Prueba libre

- Orden de 17 de marzo de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la prueba libre para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/04/2010).

- Resolución de 14 de enero de 2016, del Director General de Innovación, Equidad y Participación , por la que se convoca la prueba libre para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años en la Comunidad Autónoma de Aragón en el año 2016 (BOA, 25/01/2016). Instrucciones provincia de Teruel.

2.5.5.- Bilingüismo

- Orden de 11 de noviembre de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 3/12/2014).

2.5.5.1.- PIBLEA

- Orden de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula el Programa Integral de Bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14 (BOA, 18/02/2013). Consulta reducciones horarias profesores bilingüismo. Consulta convalidación Música en 1º ESO y continuidad en el programa bilingüe.

- Orden de 15 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se autoriza la continuación de programas de bilingüismo en lenguas extranjeras y se convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar la autorización para impartir una modalidad de bilingüismo a partir del curso 2013/14 (BOA , 18/02/2013).

- Orden de 5 de junio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se autoriza a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad autónoma de Aragón que se señalan para impartir modalidades de bilingüismo en lenguas extranjeras a partir del curso 2013-2014 (BOA, 20/06/2013).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, para que los centros públicos autorizados para continuar con enseñanzas bilingües se adapten a partir del curso 2014/2015 a la Orden de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el Programa Integral de Bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14.

- Orden de 20 de enero de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se convoca a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar la firma de un compromiso ad futurum para impartir una modalidad de bilingüismo en lengua extranjera (BOA, 18/02/2014).

- Orden de 30 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se autoriza a los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón que se señalan para impartir modalidades de bilingüismo en lenguas extranjeras a partir del curso 2014-2015 (BOA, 22/07/2014).

- Orden de 5 de febrero de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se convoca a los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de

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Aragón para solicitar la autorización para impartir una modalidad de bilingüismo a partir del curso 2015-16 (BOA, 04/03/2015).

- Orden de 28 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se autoriza a los centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón que se señalan para impartir modalidades de bilingüismo en lenguas exttanjeras a partir del curso 2015-2016 (BOA, 19/06/2015).

- Resolución de 2 de mayo de 2014, del Director General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones para el acceso a la prueba de certificación de nivel intermedio de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en las Escuelas Oficiales de Idiomas para alumnos participantes en el Programa Integral de Bilingüismo en Lenguas Extranjeras en Aragón (PIBLEA) en el curso 2013-2014.

2.5.5.2.- Segunda Lengua Extranjera

- Orden de 17 de junio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula el procedimiento de autorización para impartir Segunda Lengua Extranjera en centros docentes de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 23/06/2010).

- Resolución de 29 de abril de 2015, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se convoca a los centros docentes de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar la autorización para impartir segunda lengua extranjera en 5º y 6º de Educación Primaria a partir del curso 2015/2016 (BOA, 20/05/2015).

- Resolución de 18 de julio de 2013, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se autoriza de forma provisional a los centros docentes de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Aragón que se señalan para impartir segunda lengua extranjera en el tercer ciclo de primaria a partir del curso 2013-2014 (BOA, 30/07/2013).

- Resolución de 4 de octubre de 2013, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se hace efectiva la autorización provisional concedida mediante Resolución de 18 de julio de 2013, a los centros docentes de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de Aragón que se señalan para impartir segunda lengua extranjera en el tercer ciclo de primaria a partir del curso 2013-2014 (BOA, 23/10/2013).

2.5.5.3.- Lenguas propias CC.AA. Aragón

- Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se publican orientaciones curriculares para impartir lenguas y modalidades lingüísticas propias de la Comunidad Autónoma de Aragón en los centros educativos de de Educación primaria autorizados para ello.

- Instrucciones del Director General de Ordenación Académica para la aplicación de lo dispuesto en la Orden de 9 de septiembre de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se dispone el cumplimiento del auto de fecha 3 de septiembre de 2014, dictado por la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Aragón, por el que se accede a la medida cautelar solicitada en la pieza de medidas cauteladísimas 5/2014.

2.5.6.- Enseñanzas Deportivas

- Orden EDU/3186/2010, de 7 de diciembre , por la que se regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las actividades de formación deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre (BOE, 11/12/2010).

- Orden de 13 de febrero de 2002, del Departamento de Educación y Ciencia , por la que se regula la implantación con carácter experimental, en centros dependientes del Departamento de Educación y ciencia y en colaboración con las Federaciones deportivas aragonesas, de las enseñanzas de Técnicos Deportivos en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/03/2002).

2.5.6.1.- Currículos

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- Orden 3 de diciembre de 2014 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se establece el currículo del bloque común de los títulos de Técnico Deportivo y Técnico Deportivo Superior en las enseñanzas deportivas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOA, 23/12/2014).

2.5.6.1.1.- Atletismo

- Orden de 13 de junio de 2005, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establecen, con carácter experimental, el currículo y las pruebas de acceso específicas correspondientes al título de técnico en atletismo, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 29/06/2005).

- Corrección de errores de la Orden de 13 de junio de 2005, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen, con carácter experimental, el currículo y las pruebas de acceso específicas correspondientes al título de técnico en atletismo, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 16/12/2005).

2.5.6.1.2.- Deportes de Invierno

- Orden de 22 de septiembre de 2006, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establecen, con carácter experimental, el currículo y las pruebas de acceso específicas correspondientes al título de técnico de las especialidades de los deportes de invierno en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/10/2006).

- Resolución de 20 de junio de 2011, de la Dirección General de formación Profesional y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el procedimiento de reconocimiento del certificado académico de superación de primer nivel en la modalidad de deportes de invierno, en aplicación de la Orden EDU/215/2011, de 8 de febrero (BOA, 08/07/2011).

2.5.6.1.3.- Fútbol

- Orden de 22 de septiembre de 2006, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establecen, con carácter experimental, el currículo y las pruebas de acceso específicas correspondientes al título de técnico de las especialidades de los deportes de Fútbol y Fútbol Sala en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/10/2006).

- Resolución de 20 de junio de 2011, de la Dirección General de formación Profesional y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el procedimiento de reconocimiento del certificado académico de superación de primer nivel de fútbol o fútbol sala, en aplicación de la Orden EDU/215/2011, de 8 de febrero (BOA, 08/07/2011).

2.5.6.1.4.- Montaña-Escalada

- Orden de 22 de septiembre de 2006, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establecen, con carácter experimental, el currículo y las pruebas de acceso específicas correspondientes al título de técnico de las especialidades de los deportes de Montaña y Escalada en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/10/2006).

2.5.6.2.- Deportistas de alto rendimiento

- Decreto 227/2005, de 8 de noviembre, del Gobierno de Aragón , sobre deporte aragonés de nivel cualificado (BOA, 23/11/2005).

- Orden de 16 de julio de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se declara equivalente la calificación de deportista de nivel cualificado a la de deportista de alto rendimiento (BOA, 18/08/2008).

- Orden de 18 de noviembre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se aprueban los requisitos deportivos requeridos para la calificación de deportista de nivel cualificado (BOA, 24/11/2008).

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2.5.7.- Educación Secundaria Obligatoria

- Orden EDU/2395/2009, de 9 de septiembre , por la que se regula la promoción de un curso incompleto del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de ordenación general del sistema educativo, a otro de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (BOE, 12/09/2009).

- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero , por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE, 29/01/2015).

2.5.7.1.- Bilingüismo (Ver apartado 2.5.5.)

2.5.7.1.1.- PIBLEA (Ver apartado 2.5.5.1.)

2.5.7.1.2.- Lenguas propias CC.AA. Aragón (Ver apartado 2.5.5.3.)

- Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se publican orientaciones curriculares para impartir lenguas y modalidades lingüísticas propias de la Comunidad autónoma de Aragón en los centros educativos de Educación secundaria obligatoria autorizados para ello.

2.5.7.2.- Certificado nivel básico Inglés

- Orden de 3 de junio de 2009 de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención del certificado de nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial por los alumnos graduados en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos y privados de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 16/06/2009).

- Resolución de 29 de abril de 2014, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones para la aplicación de la Orden de 3 de junio de 2009 de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la obtención del certificado de nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial por los alumnos graduados en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos y privados de la Comunidad Autónoma de Aragón, para el curso académico 2013/2014.

- Instrucciones del Director General de Planificación y Formación Profesional para la aplicación de la Orden de 3 de junio de 2009 de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la obtención del certificado de nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial por los alumnos graduados en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos y privados de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Tasa 15 por servicios de expedición de títulos académicos y profesionales para el año 2014 (Tarifa 06. Certificado de Nivel Básico).

2.5.7.3.- Currículo

- Orden ECD/489/2016, de 26 de mayo , por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/06/2016). Currículo reducido (sólo cuerpo de la Orden. Anexo Horario ESO. Anexo Horario PMAR. Consulta convalidación Música en 1º ESO y continuidad en el programa bilingüe

- Resolución de 24 de junio de 2016 , del Director General de Innovación, Equidad y Participación, por la que se establecen las condiciones de autorización y de organización del Programa de Aprendizaje Inclusivo en el primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria.

- Resolución de 27 de junio de 2016 , de la Dirección General de Planificación y Formación Profesional por la que se dispone la organización de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento para su aplicación en los centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución de 20 de junio de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se dispone la organización de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria en la opción de enseñanzas aplicadas para garantizar el tránsito del alumnado que

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finalice el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento y su aplicación en los centros docentes públicos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2016-2017.

- Instrucción de 13 de julio de 2015 , del Secretario General Técnico de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, sobre el carácter complementario de las materias Taller de Matemáticas y Taller de Lengua.

- Consulta materias a cursar en ESO por traslado de CC.AA .- Consultas varias sobre aplicación de las Órdenes del currículo y la evaluación .- Consulta sobre aspectos de la titulación en la ESO .- Resolución de 9 de junio de 2015, del Director General de Ordenación Académica, por la que se

publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato (BOA, 02/07/2015).

2.5.7.3.1.- Optativas

- Orden de 30 de julio de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se aprueba el currículo de materias optativas correspondientes a la etapa de Educación secundaria obligatoria y se disponen las condiciones para su impartición en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/08/2007). Consulta elección materias optativas en la ESO.

- Resolución de 4 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se disponen las condiciones para la autorización de las materias optativas diseñadas por los centros y contempladas en la Orden de 9 de mayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.

2.5.7.4.- Diversificación Curricular

- Resolución de 4 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se dispone la organización del programa de diversificación curricular para su aplicación en los centros de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución de 6 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se proponen orientaciones curriculares para los programas de diversificación curricular en los centros de Educación secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Instrucción, de 12 de marzo de 2012, del Director General de Ordenación Académica , en relación con la aplicación de la Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en el Programa de Diversificación Curricular.

2.5.7.5.- Evaluación

- Orden de 26 de noviembre de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/12/2007).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa para la aplicación de lo dispuesto en la Orden de 26 de noviembre de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se dispone el proceso de cierre y diligenciado de libros de escolaridad al finalizar el curso 2006/2007 conforme establece la Orden ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica.

- Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se modifica la Orden de 26 de noviembre de 2007, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/02/2012).

- Resolución de 5 de junio de 2012, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones para la aplicación de lo dispuesto en la Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se modifica la Orden de 26

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de noviembre de 2007, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Instrucción, de 12 de marzo de 2012, del Director General de Ordenación Académica , en relación con la aplicación de la Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en el Programa de Aprendizaje Básico.

- Instrucción, de 12 de marzo de 2012, del Director General de Ordenación Académica , en relación con la aplicación de la Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en el Programa de Diversificación Curricular.

- Orden de 7 de noviembre de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 26 de noviembre de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación secundaria obligatoria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/12/2013).

2.5.7.5.1.- Convalidación

- Orden de 26 de julio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se determinan las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y materias de Educación secundaria obligatoria y de Bachillerato y se establecen las medidas para facilitar la simultaneidad de tales enseñanzas, así como las exenciones para deportistas de alto nivel o alto rendimiento (BOA, 17/08/2010). Consulta convalidación materia de Música en ESO. Consulta genérica procedimiento solicitud convalidación. Consulta medidas para facilitar la simultaneidad de las enseñanzas.

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa sobre el procedimiento de convalidación o exención de acuerdo con la Orden de 26 de julio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte en el caso de alumnos que estén cursando Educación Secundaria Obligatoria en centros privados.

2.5.7.6.- Programa de Aprendizaje Básico

- Resolución de 5 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se autoriza la aplicación experimental en centros de Educación Secundaria del Programa de Aprendizaje Básico establecido en la Orden de 9 de mayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.

- Resolución de 17 de septiembre de 2014 de la Dirección General de Ordenación Académica , por la que se autoriza la aplicación experimental en centros de Educación Secundaria del Programa de Aprendizaje Básico para el curso 2014-2015, establecido en la Orden de 9 de mayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.

- Instrucción, de 12 de marzo de 2012, del Director General de Ordenación Académica , en relación con la aplicación de la Orden de 3 de febrero de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria en el Programa de Aprendizaje Básico.

- Resolución de 9 de junio de 2015 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se establecen las condiciones de autorización del Programa de Aprendizaje Inclusivo en el primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria (BOA, 03/07/2015). Suspendido.

2.5.7.7.- Programa de Cualificación Profesional Inicial Acceso a los currículos de Formación Profesional Básica2.5.7.8.- PROA Refuerzo educativo. Consultar apartado 2.2.5 PROGRAMA AÚNA.

2.5.7.9.- Prueba extraordinaria

- Orden de 16 de marzo de 2009, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la convocatoria anual de la prueba extraordinaria para alumnos que han finalizado la

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Educación Secundaria Obligatoria sin haber obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (BOA, 03/04/2009). Consulta materias examen prueba extraordinaria título ESO. Consulta edad mínima alumno para presentarse a la prueba extraordinaria.

- Instrucciones de 10 de enero de 2011, de la Dirección General de Política Educativa , relativas al desarrollo de la prueba extraordinaria regulada mediante la Orden de 16 de marzo de 2009, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, para alumnos que, habiendo cursado el programa de diversificación curricular, hayan finalizado la Educación Secundaria Obligatoria sin obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

- Resolución de 24 de noviembre de 2015 , del Director General de Innovación, Equidad y Participación, por la que se convocan pruebas libres para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para mayores de 18 años en la Comunidad Autónoma de Aragón en el año 2016 (BOA, 29/12/2015).

2.5.7.10.- Premios extraordinarios

- Orden ECD/940/2016, de 21 de julio , por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria correspondientes al curso 2015/2016 (BOA, 25/08/2016).

2.5.8.- Evaluación-Reclamación

- Orden de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos (BOE, 20/09/1995). Consulta causas abstención-recusación en evaluación de alumnos. Consulta modificaciones administrativas posterior proceso reclamación notas.

2.5.9.- Formación Profesional Acceso a los currículos de los CICLOS FORMATIVOS

- Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre , por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (BOE, 03/01/2007).

- Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio , por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (BOE, 30/07/2011). Consulta primera aplicación Real Decreto 1147/2011. Consulta segunda aplicación Real Decreto 1147/2011.

- Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril , de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo (BOE, 21/04/2012).

- III Plan Aragonés de Formación Profesional .

2.5.9.1.- Acceso Universidad: Formación Profesional

- Orden EDU/1719/2010, de 21 de junio , por la que se establece la adscripción de los títulos declarados equivalentes a los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño o de Técnico Deportivo Superior a las ramas de conocimiento y se adapta para ellos la fórmula para el cálculo de la nota de admisión a la enseñanzas universitarias oficiales de Grado (BOE, 29/06/2010).

- Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre , por la que se determina el contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes (17/12/2010).

- Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre , sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior (BOE, 16/12/2011).

- Orden de 24 de julio de 2015 , del Consejero de Presidencia, por la que se dispone la publicación de la adenda al convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Universidad de Zaragoza, para el desarrollo de actuaciones conjuntas dirigidas al análisis e identificación de correspondencias para el reconocimiento de créditos entre los estudios de enseñanzas artísticas, deportivas o de formación profesional de grado superior y los estudios universitarios (BOA, 13/08/2015).

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- Orden de 24 de julio de 2015 , del Consejero de Presidencia, por la que se dispone la publicación de la adenda al convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Universidad Privada “San Jorge”, para el desarrollo de actuaciones conjuntas dirigidas al análisis e identificación de correspondencias para el reconocimiento de créditos entre los estudios de enseñanzas artísticas, deportivas o de formación profesional de grado superior y los estudios universitarios (BOA, 13/08/2015).

2.5.9.2.- Admisión alumnos. (Consulta apartado 2.1.9.)

2.5.9.2.1.- Precios públicos Formación Profesional (Consulta apartado 2.1.9.2.)

2.5.9.2.2.- Admisión FP a Distancia (Consulta apartado 2.1.9.1.)

2.5.9.3.- Competencias Profesionales

2.5.9.3.1.- Agencia de Cualificaciones

- Decreto 26/2005, de 8 de febrero, del gobierno de Aragón , por el que se regula la Agencia de las Cualificaciones Profesionales de Aragón (BOA, 23/02/2005).

- Orden de 17 de marzo de 2009, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se autoriza al Director de la Agencia de las Cualificaciones Profesionales de Aragón para certificar el reconocimiento a efectos profesionales de cualificaciones adquiridas por ciudadanos nacionales de Estados miembros de la Unión Europea en otros países de la Unión, relativas a profesiones reguladas del régimen general en que tiene competncia la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/04/2009).

2.5.9.3.2.- Evaluación y Acreditación de Competencias

- Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio , de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral (BOE, 25/08/2009).

- Orden de 14 de abril de 2011, de los Departamentos de Economía, Hacienda y Empleo y de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece para Aragón el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o por vías no formales de formación regulado por el Real Decreto 1224/2009 (BOA, 07/06/2011).

- Instrucciones de 10 de noviembre de 2014 , del Director Gerente del Instituto Aragonés de Empleo y del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, sobre el proceso de solicitud del título del Certificado de Profesionalidad para el alumnado que ha superado los módulos formativos de certificados de profesionalidad en centros públicos de Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Aragón (10/11/2014).

2.5.9.4.- Currículo

- Orden de 29 de mayo de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece la estructura básica de los currículos de los ciclos formativos de formación profesional y su aplicación en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/06/2008).

- Orden de 26 de julio de 2011 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se modifica diversos currículos de Ciclos Formativos de Formación Profesional (BOA, 30/08/2011).

2.5.9.5.- Evaluación

- Orden de 26 de octubre de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , que regula la matriculación, evaluación y acreditación académica del alumnado de Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/11/2009). Consulta renuncia a convocatorias evaluación extraordinaria en ciclos. Consulta evaluación módulo Idioma. Consultas varias sobre dudas Orden de evaluación de FP. Consulta sobre centros de FP adscritos a IES y promoción a 2º curso. Consulta convalidación módulos ciclos LOGSE. Consulta criterios baja alumno ciclo formativo por inasistencia.

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- Orden de 20 de junio de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la matrícula de honor y la mención honorífica en las enseñanzas de formación profesional y enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/07/2007).

- Resolución de 15 de marzo de 2010, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de la Orden de 26 de octubre de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, que regula la matriculación, evaluación y acreditación académica del alumnado de Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 08/04/2010).

- Resolución de 3 de diciembre de 2010, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de la Orden de 26 de octubre de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, que regula la matriculación, evaluación y acreditación académica del alumnado de Formación Profesional en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 21/12/2010).

- Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre , por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE, 20/11/2014). Consulta sobre aplicación de la Orden en materia de convalidaciones de FP.

- Resolución de 30 de marzo de 2015 , del Director General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones en materia de convalidaciones de módulos profesionales de Ciclos Formativos de Formación Profesional.

- Resolución de 3 de diciembre de 2013 , del Director General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones sobre determinados aspectos en materia de convalidaciones en Formación Profesional. Modelos de solicitud convalidación MEC. Consulta sobre convalidaciones en FP. Consulta sobre vigencia de la Resolución de 3 de diciembre de 2013.

- Convalidaciones en Formación Profesional (Orientaciones MEC). http://www.todofp.es/todofp/pruebas-convalidaciones/convalidaciones-equivalencias/convalidaciones.html

2.5.9.6.- Formación en Centros de Trabajo

- Resolución de 27 de julio de 2001, de la Dirección General de Centros y Formación Profesional , por la que se dictan instrucciones a los Centros Docentes que imparten ciclos formativos de formación profesional, programas de iniciación profesional y programas de garantía social para alumnos con necesidades educativas especiales (BOA 08/08/2001).

- Resolución de 5 de diciembre de 2012, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones sobre determinados aspectos de procedimiento relacionados con la gestión del módulo de Formación en Centros de Trabajo y el Bloque de Formación Práctica (BOA, 26/12/2012).

2.5.9.6.1.- FCT en la Unión Europea

- Resolución de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente por la que se dictan instrucciones para la realización parcial o total del módulo de formación en Centros de Trabajo en países de la Unión Europea.

- ORDEN de 19 de diciembre de 2013 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se procede a la convocatoria del Programa de movilidad de estudiantes y de estancias de formación en empresas de profesores de Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas Deportivas de centros públicos dependientes del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, dentro del proyecto PIREMOBV para el año 2014 (BOA, 07/01/2014).

2.5.9.7.- Horarios ciclos formativos LOE

2.5.9.8.- Proyecto

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- Resolución de 12 de diciembre de 2012, del Director General de Ordenación Académica , por la que se dictan instrucciones para la programación, seguimiento y evaluación del módulo profesional de proyecto incluido en los currículos de los títulos de formación profesional establecidos al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOA, 03/01/2013). Consulta evaluación módulo de Proyecto.

2.5.9.9.- Pruebas de acceso a ciclos formativos

- Orden de 19 de marzo de 2009, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regulan las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional y el curso de preparación de las mismas, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 07/04/2009).

- Resolución de 24 de febrero de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se convoca la celebración en el año 2016 de las pruebas de acceso a las enseñanzas de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 16/03/2016). Exenciones parte Científico-Técnica alumnos PCPI.

- Resolución de 9 de junio de 2015, del Director General de Ordenación Académica , por la que se programan y ofertan cursos de preparación de las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional para el curso 2015/2016 en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/07/2015).

2.5.9.10.- Pruebas libres a FP

- Orden ECD/216/2016, de 7 de marzo , por la que se convocan las pruebas para la obtención directa de los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón correspondientes el año 2016 (BOA, 22/03/2016).

2.5.9.11.- Premios extraordinarios de FP

- Orden de 26 de julio de 2013 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se convocan los Premios Extraordinarios de formación Profesional de Grado Superior en el ámbito de la Comunidad autónoma de Aragón, correspondientes al año 2013 y se establecen sus bases reguladoras (BOA, 07/10/2013).

2.5.9.12.- FP_Dual

- Resolución de 1 de marzo de 2016 , del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se establecen instrucciones para la organización de proyectos experimentales de formación profesional dual, a desarrollar en el curso 2016/2017, por centros sostenidos con fondos públicos que impartan formación profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 22/03/2016).

- Instrucciones del Director General de Ordenación Académica de 14 de julio de 2014 sobre la asignación de períodos lectivos a los profesores que se ocupen de coordinar y autorizar a alumnos que cursen enseñanzas en la modalidad de formación profesional dual.

- Resolución de 7 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se autoriza la implantación del proyecto experimental de formación profesional dual del ciclo formativo de grado superior de Administración y Finanzas en el Instituto de Educación Secundaria “Fernando Lázaro Carreter” de Utrillas (Teruel), en colaboración con empresas para formación de profesionales del sector administrativo (BOA, 30/07/2014).

- Resolución de 7 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se autoriza la implantación del proyecto experimental de formación profesional dual del ciclo formativo de grado superior de Mecatrónica Industrial en el Instituto de Educación Secundaria “Fernando Lázaro Carreter” de Utrillas (Teruel), en colaboración con empresas para formación de personal de instalación y mantenimiento (BOA, 30/07/2014).

- Resolución de 24 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se autoriza la implantación del proyecto experimental de formación profesional dual del ciclo formativo de grado medio de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia en

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el Instituto de Educación Secundaria “Damián Forment” de Alcorisa (Teruel), en colaboración con varias empresas del sector (BOA, 14/08/2014).

2.5.10.- Idiomas

- Orden de 11 de noviembre de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 3/12/2014).

2.5.10.1.- Inglés a Distancia

- Orden ESD/1742/2008, de 17 de junio , por la que se regulan las características y se establecen la estructura, el currículo y las pruebas correspondientes al nivel básico y al nivel intermedio de las enseñanzas de régimen especial de Inglés adaptadas a la modalidad de educación a distancia (BOE, 19/06/2008).

- Resolución de 21 de enero de 2015 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente por la que se autoriza la implantación del Nivel Avanzado del programa inglés a distancia That´s English! En la Comunidad Autónoma de Aragón (21/01/2015).

- Instrucciones de 3 de julio de 2014 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, sobre organización del nivel básico y del nivel intermedio de las enseñanzas especializadas del idioma Inglés en la modalidad de Educación a Distancia “That´s English!” en el curso 2014-2015.

- Resolución de 23 de junio de 2014, del Director General de Política Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca el procedimiento para la selección de profesorado para impartir el programa de inglés a distancia “That´s English!” en el curso 2014-2015.

2.5.10.2.- Certificación niveles

- Orden de 28 de enero de 2009 de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de los certificados de los distintos niveles de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 04/03/2009).

- Orden de 30 de enero de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se modifica la Orden de 28 de enero de 2009, por la que se regula la obtención de los certificados de los distintos niveles de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 19/02/2015).

- Resolución de 18 de febrero de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se convocan las pruebas de certificación de los niveles básico, intermedio, avanzado y C-1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial correspondientes al curso académico 2015/2016 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 07/03/2016). Consulta sobre apertura expediente alumnos libres en las Escuelas Oficiales de Idiomas.

- Resolución de 28 de marzo de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional, por la que se complementan las pruebas de certificación de los niveles básico, intermedio, avanzado y C-1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial correspondientes al curso académico 2015/2016 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/04/2016)

- Resolución de 8 de abril de 2016, del Director General de Planificación y Formación Profesional , por la que se convocan las pruebas de certificación de nivel C1 de los idiomas alemán, catalán, francés e inglés para candidatos en régimen libre, correspondientes al curso académico 2015-2016 en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/04/2016).

- Orden de 17 de junio de 2011, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la expedición en la Comunidad Autónoma de Aragón del certificado de nivel avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOA, 12/07/2011).

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2.5.10.3.- Currículo

- Consulta sobre límite de permanencia en las Escuelas Oficiales de Idiomas .- Consulta sobre compatibilidad en el mismo curso académico de permanencia

extraordinaria y, a la vez, anulación de matrícula- Consulta edad mínima realización pruebas de certificación .- Consulta edad mínima realización pruebas de certificación alumno libre .- Consulta repetición nivel C1 .

2.5.10.3.1.- Nivel básico

- Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo del nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de la Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

2.5.10.3.2.- Nivel intermedio

- Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo del nivel intermedio de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de la Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

2.5.10.3.3.- Nivel avanzado

- Orden de 7 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo del nivel avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de la Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/07/2008).

2.5.10.3.4.- C1

- Orden de 29 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se establecen los currículos y las pruebas correspondientes de los cursos especializados del nivel para la adquisición y el perfeccionamiento de competencias en idiomas de nivel C1 del Consejo de Europa, impartidos en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/08/2013).

- Resolución de 8 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se dictan instrucciones sobre la permanencia en los cursos especializados de nivel C1 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/07/2014).

- Resolución de 30 de julio de 2014, del Director General de Ordenación Académica , por la que se autoriza, la impartición de cursos específicos de nivel C1 de alemán, francés e inglés en Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón, durante el curso 2014/2015 (BOA, 21/08/2014).

- Instrucciones de la Dirección General de Ordenación Académica sobre la implantación del nivel C1 en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2013/2014.

2.5.10.3.5.- Chino

- Orden de 11 de julio de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial de chino reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/08/2008).

2.5.10.4.- Evaluación

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- Orden de 2 de febrero de 2009 de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la Comunidad Autónoma de Aragón (04/03/2009).

- Orden de 12 de abril de 2012, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica las de 28 de enero y 2 de febrero de 2009, por las que se regulan, respectivamente, la obtención de los certificados de los distintos niveles de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, y la evaluación de dichas enseñanzas en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/05/2012).

2.5.11.- Infantil

2.5.11.1.- Primer ciclo Infantil

- Orden de 15 de mayo de 1985, del Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Trabajo , por la que se aprueba el Reglamento de Funcionamiento y Régimen Interno de las Guarderías Infantiles dependientes de la Diputación General de Aragón (BOA, 05/06/1985).

- Orden de 5 de noviembre de 2001, del Departamento de Educación y Ciencia , por la que se modifica la Orden de 15 de mayo de 1985, del Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Trabajo, por la que se aprueba el Reglamento de Funcionamiento y Régimen Interno de las Guarderías Infantiles dependientes de la Diputación General de Aragón (16/11/2001).

- Orden de 25 de agosto de 2005, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establecen los requisitos mínimos e instrucciones técnicas de los centros que impartan el primer ciclo de la educación infantil en la Comunidad autónoma de Aragón (BOA, 05/09/2005).

2.5.11.2.- Segundo ciclo Infantil

2.5.11.2.1.- Bilingüismo

2.5.11.2.1.1.- PIBLEA

- Orden de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se regula el Programa Integral de Bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14 (BOA, 18/02/2013).

- Orden de 15 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se autoriza la continuación de programas de bilingüismo en lenguas extranjeras y se convoca a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para solicitar la autorización para impartir una modalidad de bilingüismo a partir del curso 2013/14 (BOA , 18/02/2013).

- Orden de 5 de junio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se autoriza a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad autónoma de Aragón que se señalan para impartir modalidades de bilingüismo en lenguas extranjeras a partir del curso 2013-2014 (BOA, 20/06/2013).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, para que los centros públicos autorizados para continuar con enseñanzas bilingües se adapten a partir del curso 2014/2015 a la Orden de 14 de febrero de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el Programa Integral de Bilingüismo en lenguas extranjeras en Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14.

2.5.11.2.2.- Currículo

- Orden de 28 de marzo de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se aprueba el currículo de la Educación Infantil y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 14/04/2008). Adaptación curricular Significativa en Infantil.

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- Resolución de 23 de mayo de 2008, de la Dirección General de Política Educativa por la que se dictan instrucciones relativas a lo dispuesto sobre el aprendizaje de una lengua extranjera en el artículo 9.5 de la Orden de 28 de marzo de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Infantil y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

2.5.11.2.3.- Evaluación

- Orden de 14 de octubre de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación en Educación Infantil en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/10/2008).

2.5.12.- Música y Danza

2.5.12.1.- Convalidaciones ESO-Bachillerato-Música-Danza

- Orden de 26 de julio de 2010, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se determinan las convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y materias de Educación secundaria obligatoria y de Bachillerato y se establecen las medidas para facilitar la simultaneidad de tales enseñanzas, así como las exenciones para deportistas de alto nivel o alto rendimiento (BOA, 17/08/2010).

2.5.12.2.- Danza

2.5.12.2.1.- Currículo

- Orden de 17 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo de las enseñanzas elementales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

- Orden de 17 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

2.5.12.2.2.- Evaluación

- Orden de 10 de enero de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación en las enseñanzas elementales y profesionales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/01/2008).

- Orden de 17 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de matrícula de honor en las enseñanzas profesionales de música y en las enseñanzas profesionales de danza en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/01/2009).

2.5.12.2.3.- Acceso Universidad

- Real Decreto 1953/2009, de 18 de diciembre , por el que se modifican el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, y el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y danza (BOE, 18/01/2010).

2.5.12.3.- Música

2.5.12.3.1.- Currículo

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- Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo de las enseñanzas elementales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

- Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , por la que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2007).

- Orden de 4 de septiembre de 2013 de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se establecen las especialidades correspondientes a las Enseñanzas Profesionales de Música de Bajo Eléctrico y Guitarra Eléctrica (BOA, 20/09/2013).

2.5.12.3.1.1.- Acceso

- Resolución de 25 de octubre de 2007, de la Dirección General de Administración Educativa , por la que se establece la relación de obras orientativas del nivel exigible en las pruebas de acceso a cada uno de los cursos de las enseñanzas profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOA09/11/2007).

2.5.12.3.1.2.- Optativas

- Resolución de 4 de diciembre de 2007, de la Dirección General de Administración Educativa , por la que se regula el procedimiento de autorización de las asignaturas optativas en las enseñanzas profesionales de música a partir del curso académico 2008-2009 (BOA, 21/12/2007).

2.5.12.3.2.- Evaluación

- Orden de 10 de enero de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte , sobre la evaluación en las enseñanzas elementales y profesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/01/2008).

- Orden de 17 de noviembre de 2008, de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte , por la que se regula la obtención de matrícula de honor en las enseñanzas profesionales de música y en las enseñanzas profesionales de danza en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/01/2009).

2.5.12.3.3.- Acceso Universidad

- Real Decreto 1953/2009, de 18 de diciembre , por el que se modifican el Real Decreto 1577/2006, de 22 de diciembre, el Real Decreto 85/2007, de 26 de enero, y el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, en lo relativo al cálculo de la nota media de los alumnos de las enseñanzas profesionales de música y danza (BOE, 18/01/2010).

2.5.13.- Primaria

- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero , por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato (BOE, 29/01/2015).

2.5.13.1.- Bilingüismo (Ver apartado 2.5.5.)

2.5.13.1.1.- PIBLEA (Ver apartado 2.5.5.1.)

2.5.13.1.2.- Segunda Lengua Extranjera (Ver apartado 2.5.5.2.)

2.5.13.1.3.- Lenguas propias CC.AA. Aragón (Ver apartado 2.5.5.3)

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- Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa , por la que se publican orientaciones curriculares para impartir lenguas y modalidades lingüísticas propias de la Comunidad Autónoma de Aragón en los centros educativos de de Educación primaria autorizados para ello.

2.5.13.2.- Currículo

- Orden de 16 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/06/2014). Consulta religión evangélica. Consulta segunda repetición ACNEES en Primaria. Consulta distribución horaria currículo LOMCE. Consulta fecha límite para modificar elección área de Religión.

- Instrucciones horario de Primaria . Nuevas Instrucciones: horario Religión.- Resolución de 30 de junio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que

se definen los perfiles competenciales de las áreas de conocimiento y los perfiles de las competencias de las competencias clave por cursos, establecidos en la Orden de 16 de junio de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/07/2014).

- Resolución de 10 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se concreta la graduación de los distintos criterios de evaluación y de los diferentes estándares de aprendizaje evaluables por áreas de conocimiento y cursos, establecidos en la Orden de 16 de junio de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 24/07/2014).

- Resolución de 12 de abril de 2016 , del director General de Planificación y Formación Profesional por la que se ofrecen orientaciones sobre los perfiles competenciales de las áreas de conocimiento y los perfiles de las competencias clave por cursos, establecidos en la Orden de 16 de junio de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Instrucciones del Director General de Ordenación Académica para la aplicación de lo dispuesto en la Orden de 12 de noviembre de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se dispone el cumplimiento del auto de fecha 24 de octubre de 2014, dictado por la Sala de los Contencioso-Administrativo del Tribunal superior de Justicia de Aragón, por el que se levanta parcialmente la suspensión cautelar solicitada en la pieza de medidas cauteladísimas 5/2014.

- Orden ECD/775/2016, de 30 de junio , por la que se crea el Programa experimental de Innovación de Integración Curricular de Música en la etapa de Educación Infantil y Primaria y se autoriza su implantación en centros (BOA, 28/07/2016).

- Resolución de 11 de febrero de 2015, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria (BOE, 242/2015).

2.5.13.3.- Evaluación

- Orden de 21 de diciembre de 2015 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Primaria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón y se modifican la Orden de 16 de junio de 2014, por la que se aprueba el currículo de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón y la Orden de 26 de junio de 2014, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y de los Colegios Públicos de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/12/2015). Consulta sobre evaluación en Primaria de ACNEAES y cálculo de la nota media. Consulta repetición extraordinaria ACNEES en Primaria.

- Resolución de 22 de septiembre de 2015, del Secretario General Técnico, por la que se dictan orientaciones sobre la evaluación en la etapa de la Educación Primaria para los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón en relación con el curso 2015-16.

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- Instrucciones de la Dirección General de Ordenación Académica para la cumplimentación de los documentos de evaluación, de acuerdo con lo dispuesto en la Orden de 31 de octubre de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, sobre la evaluación en Educación Primaria en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se dispone el proceso de cierre y diligenciado de libros de escolaridad al finalizar el curso 2006/2007 conforme establece la Orden ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica.

- Resolución de 23 de mayo de 2016 del Director General de Innovación, Equidad y Participación por la que se aprueban las Instrucciones a los centros docentes de Educación Primaria para la organización y realización de la evaluación individualizada de tercero y sexto de educación primaria en el curso 2015-2016.

2.5.13.4.- PROA-Refuerzo. Consultar Apartado 2.2.5 PROGRAMA AÚNA.

2.5.14.- FP Básica Acceso a los currículos de Formación Profesional Básica2.5.14.1.- Admisión. Ver apartado 2.1.9 Admisión en Formación Profesional

2.5.14.2.- Currículo

- Orden ECD/1030/2014, de 11 de junio , por la que se establecen las condiciones de implantación de la Formación Profesional Básica y el currículo de catorce ciclos formativos de estas enseñanzas en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (BOE, 18/06/2014). Consulta agrupamiento de 1º y 2º curso en los módulos profesionales y en los módulos comunes.

- Orden de 27 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establecen las condiciones de implantación de los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/07/2014). Ciclos formativos regulados Orden de 2014.

- Orden ECD/701/2016, de 30 de junio , por la que se regulan los Ciclos formativos de Formación Profesional Básica en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 14/07/2016). Ciclos formativos regulados Orden de 2016. Horarios ciclos formativos Orden 2016.

- Resolución de 30 de julio de 2014 , del Director General de Ordenación Académica por la que se dictan instrucciones en relación a la adscripción de profesores que imparten ciclos formativos de Formación Profesional Básica a Departamentos Didácticos.

- Orden ECD/946/2016, de 4 de agosto, por la que se regulan los Programas de Cualificación Profesional Inicial de Formación Profesional dirigidos a personas sin cualificación profesional o con necesidades educativas especiales en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 26/08/2016). PCPI ACNEES.

2.5.14.3.- Evaluación

- Orden de 10 de septiembre de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establecen los documentos oficiales de evaluación para las enseñanzas de Formación Profesional Básica (BOA, 30/09/2014).

- Instrucciones del Director General de Planificación y Formación Profesional para el cumplimiento de lo establecido en la disposición transitoria única del Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre, en lo que afecta a las propuestas de Título de Graduado de Educación Secundaria Obligatoria de alumnos que han cursado ciclos de Formación Profesional Básica.

- Instrucciones del Director General de Ordenación Académica sobre diversos temas relacionados con la Formación Profesional Básica ((22/01/2015).

- Consulta sobre período de realización de la FCT en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica.

- Consulta sobre titulación de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por los alumnos que han cursado ciclos de Formación Profesional Básica.

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2.6.- Derechos y Deberes de los alumnos

- Ley 8/2012, de 13 de diciembre, de autoridad del profesorado en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 31/12/2012).

- Decreto 73/2011, de 22 de marzo , del Gobierno de Aragón, por el que se establece la Carta de derechos y deberes de los miembros de la comunidad educativa y las bases de las normas de convivencia en los centros educativos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/04/2011). Consulta responsabilidad centro educativo en caso de expulsión de alumnos. Consulta pie de recurso en comunicaciones de medidas correctoras. Sentencia Tribunal Supremo (no cabe autorización paterna derecho de huelga para alumnos a partir de 3º ESO). Sentencia Tribunal Superior Justicia de Aragón: no procede la aplicación del artículo 77.6 del Decreto 73/2011 de derechos y deberes.

- Guía de aplicación de la Carta de derechos y deberes de la comunidad educativa .

2.6.1.- Absentismo escolar

- Referencias normativas relacionadas con el absentismo escolar .

2.6.2.- Convivencia escolar

- Orden de 11 de noviembre de 2008 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento para la elaboración y aprobación del Plan de Convivencia escolar en los centros educativos públicos y privados concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 10/12/2008).

- Acuerdo para la Mejora de la Convivencia Escolar en los centros educativos de Aragón (15/01/2008).

- Orden de 28 de enero de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la Asesoría de Convivencia Escolar (BOA, 17/02/2015).

- Orden ECD/715/2016, de 9 de mayo , por la que se aprueba el I Plan Integral contra el acoso escolar en la Comunidad Autónoma de Aragón 2016-2018 (BOA, 18/07/2016).

2.6.3.- Evaluación objetiva alumnos

- Orden de 28 de agosto de 1995 por la que se regula el procedimiento para garantizar el derecho de los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato a que su rendimiento escolar sea evaluado conforme a criterios objetivos (BOE, 20/09/1995).

2.6.4.- Supervisión libros de texto

- Real Decreto 1744/1998, de 31 de julio , sobre uso y supervisión de libros de texto y demás material curricular correspondientes a las enseñanzas de Régimen General (BOE, 04/09/1998).

2.7.- Educación Permanente

- Ley 16/2002, de 28 de junio , de educación permanente de Aragón (BOA, 08/07/2002).- Decreto 216/2009, de 15 de diciembre , del Gobierno de Aragón, por el que se desarrolla el

Censo de programas de Educación Permanente (BOA, 30/12/2009).

2.8.- Programas Educativos (pinchando en el acceso se tiene acceso a carpetas individuales que contienen la convocatoria y la resolución de los diferentes programas educativos)

- Catálogo de Programas Educativos .

2.9.- Servicios Complementarios

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2.9.1.- Ayudas material escolar

- Orden de 6 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan ayudas para la adquisición de material curricular para el alumnado escolarizado en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2014/2015 (BOA, 10/06/2014).

2.9.2.- Becas

- Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre , por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas (BOE, 17/01/2008).

- Real Decreto 1000/2012, de 29 de junio , por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio, para el curso 2012-2013 y se modifica parcialmente el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas (BOE, 05/07/2012).

2.9.3.- Centros Concertados

- Real Decreto 1694/1995, de 20 de octubre , por el que se regulan las actividades escolares complementarias, las actividades extraescolares y los servicios complementarios de los centros concertados (BOE, 01/12/1995).

- Instrucciones de la Dirección General de Ordenación Académica , sobre actividades escolares complementarias, actividades extraescolares y servicios complementarios de los centros concertados para el curso 2013-14.

2.9.4.- Comedor

- Orden de 12 de junio de 2000 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se dictan instrucciones para la organización y el funcionamiento del servicio de comedor escolar en los Centros Docentes Públicos no universitarios (BOE, 23/06/2000).

- Orden de 6 de junio de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan ayudas de comedor para sufragar los gastos del servicio de comedor escolar del alumnado escolarizado en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2014/2015 (BOA, 10/06/2014).

- Consulta sobre responsabilidades en la atención de comedor .

2.9.5.- Residencia

- Orden de 27 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan plazas de internado en las residencias dependientes del Departamento y se publican sus condiciones de uso para el curso 2014/15 (BOA, 10/06/2014).

- Orden de 27 de mayo de 2014 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan plazas de colaboradores sociales en residencias de centros docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma, para el curso 2014/15 (BOA, 10/06/2014).

2.9.6.- Transporte

- Orden de 14 de mayo de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se dictan normas para la organización y funcionamiento del servicio complementario de transporte escolar en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 11/06/2013). Consulta ayudas individualizadas transporte escolar.

- Resolución de 7 de mayo de 2014 , del Director General de Ordenación Académica por la que se establecen criterios y se dictan instrucciones para la programación del servicio complementario de transporte escolar para el curso 2014/15.

- Real Decreto 443/2001, de 27 de abril , sobre condiciones de seguridad en el transporte escolar y de menores (BOE, 02/05/2001).

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- Ley 17/2006, de 29 de diciembre , de Medidas urgentes en el sector del transporte interurbano de viajeros por carretera de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOE, 21/02/2007).

- Decreto 24/2008, de 12 de febrero , del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento de Medidas para el mantenimiento y mejora de los servicios de transporte interurbano de viajeros por carretera de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 22/02/2008).

- Orden de 8 de mayo de 2002 , de los Departamentos de Educación y Ciencia y de Obras Públicas, Urbanismo y Transportes, por la que se regula la progresiva implantación de la figura del acompañante en el transporte escolar y de menores (BOA, 29/05/2002).

2.10.- Conciertos educativos

2.10.1.- Normas básicas

- Real Decreto 2377/1985, de 18 de diciembre , por el que se aprueba el Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos (BOE, 27/12/1985).

2.10.2.- Aragón Conciertos educativos

- Orden ECD/1/2016, de 4 de enero , por la que se convoca el procedimiento para el acceso, renovación y modificación de los conciertos educativos, curso académico 2016-2017 (BOA, 11/01/2016).

- Resolución de 22 de enero de 2014, de la Dirección General de Ordenación Académica , por la que se determina la relación media de alumnos/profesor por unidad escolar, a que hace referencia el artículo 16 del Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos, para los Centros Concertado de la Comunidad Autónoma de Aragón, para el curso 2014-2015 (BOA, 30/01/2014).

- Orden de 12 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte , por la que se resuelven los expedientes de acceso y renovación de los conciertos educativos para los próximos cuatro años a partir del curso académico 2013/2014 y se aprueban los documentos administrativos de formalización (BOA, 29/07/2013).

2.10.3.- Actividades complementarias

- Real Decreto 1694/1995, de 20 de octubre , por el que se regulan las actividades escolares complementarias, las actividades extraescolares y los servicios complementarios de los centros concertados (BOE 01/12/1995).

- Instrucciones de la Dirección General de Planificación y Formación Profesional , sobre actividades escolares complementarias, actividades extraescolares y servicios complementarios de los centros concertados para el curso 2016-2017. Modifica Instrucciones gabinete psicopedagógico (21/09/2015). Nueva modificación (22/07/2106).

2.10.4.- Autorización centros privados

- Real Decreto 332/1992, de 3 de abril , sobre autorizaciones de centros docentes privados, para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias (BOE, 09/04/1992).

- Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 332/1992 , de 3 de abril, de autorizaciones de centros privados para impartir enseñanzas de régimen general, el Real Decreto 806/1993, de 28 de mayo, de régimen de centros docentes extranjeros en España, y el Real Decreto 321/1994, de 25 de febrero, de autorización a centros docentes privados para impartir enseñanzas artísticas, para adecuarlas a la Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio (BOE, 12/03/2010).

- Decreto 230/2004, de 2 de noviembre de 2004, del Gobierno de Aragón , por el que se regula el Registro de Centros Docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 17/11/2004).

3.- PROFESORADO

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- Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (BOE, 13/04/2007).- Resolución de 21 de junio de 2007 , de la Secretaría General para la Administración Pública, por

la que se publican las Instrucciones, de 5 de junio de 2007, para la aplicación del Estatuto Básico del Empleado Público en el ámbito de la Administración General del Estado y sus organismos públicos (BOE, 23/06/2007).

- Instrucción de 29 de febrero de 2016 , de la Dirección General de la Función Pública y Calidad de los Servicios, por la que se establecen criterios de gestión en relación a la acreditación de la certificación negativa de los datos inscritos en el Registro Central de Delincuentes Sexuales (BOA, 08/03/2016).

3.1.- Accidentes

- DECRETO 13/2010 de 9 de febrero , del Gobierno de Aragón, por el que se regula el sistema de compensación de gastos derivados de accidentes acaecidos en desplazamientos efectuados por razón de servicio de personal docente no universitario (BOA, 22/02/2010).

- Orden de 24 de febrero de 2010 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento de para solicitar la compensación de por los gastos derivados de accidentes acaecidos en desplazamientos efectuados por razón de servicio del personal docente no universitario (BOA, 15/03/2010).

- Consulta sobre Sentencia Tribunal Supremo sobre accidentes “in itinere” . (Diciembre 2013) Artículo en prensa. (Febrero 2014).

3.2.- Acción Social

- Decreto 235/2006, de 4 de diciembre, del Gobierno de Aragón , por el que se regula el sistema de prestaciones de Acción social a favor de los funcionarios docentes no universitarios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/12/2006)

- Orden de 22 de noviembre de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se hace pública la convocatoria de ayudas de acción social a favor de los funcionarios docentes no universitarios, por las contingencias producidas en el año 2012 (BOA, 29/11/2013).

3.3.- Adaptación Puesto de Trabajo

- Orden de 5 de febrero de 2010 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento de adaptación del puesto de trabajo por motivos de salud en el ámbito funcional docente no universitario de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 25/02/2010).

- Orden de 28 de mayo de 2010 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, de modificación de la Orden de 5 de febrero de 2010, por la que se regula el procedimiento de adaptación del puesto de trabajo por motivos de salud en el ámbito funcional docente no universitario de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 22/06/2010).

3.4.- Año Sabático

- Orden de 3 de abril de 2008 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por al que se establecen las condiciones para el reconocimiento del derecho del personal docente no universitario al disfrute de un curso escolar sin prestación de servicios con retribución parcial, en aplicación del Acuerdo de 29 de junio de 2006, de la Mesa Sectorial de Educación (BOA, 28/04/2008).

- Orden de 11 de febrero de 2009 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la Orden de 3 de abril de 2008, por la que se establecen las condiciones para el reconocimiento del derecho del personal docente no universitario al disfrute de un curso escolar sin prestación de servicios con retribución parcial (BOA, 03/03/2009).

3.5.- Auxiliares de Conversación

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- Orden de 12 de marzo de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, en el marco del Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2007-2013, por la que se convocan becas de auxiliares de conversación de lengua inglesa y francesa destinados a centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón para el curso 2013/2014 y se aprueban las bases reguladoras para su concesión, cofinanciadas por la Comunidad Autónoma de Aragón y el Fondo Social Europeo (BOA, 02/04/2013).

3.6.- Centros Privados

- Resolución de 28 de diciembre de 2006 , de la Dirección General de Trabajo, por la que se dispone la inscripción en el registro y publicación del V Convenio colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos (BOE, 17/01/2007).

- Orden de 30 de marzo de 2007 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se dispone la publicación del Acuerdo de la Mesa Sectorial de la Enseñanza Privada Concertada sobre la acumulación de las horas de lactancia y sobre el complemento retributivo de los maestros que imparten 1º y 2º curso de E.S.O. (BOA, 25/04/2007).

- Contestación a consulta planteada sobre la acumulación del permiso de lactancia (Junio, 2012).- Orden de 17 de enero de 2014 , de la Consejera del Departamento de Educación, Universidad,

Cultura y Deporte, por la que se dispone la publicación del Acuerdo de la Mesa Sectorial de Enseñanza Privada Concertada para la mejora de las condiciones laborales de los trabajadores docentes de los centros privados concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón mediante el fomento de la jubilación parcial anticipada y la incentivación de la celebración de los contratos de relevo (BOA, 12/02/2014). Instrucciones jubilación parcial anticipada y contratos de relevo. (4 de febrero de 2016).

- Instrucciones de la Dirección General de Ordenación Académica por las que se establecen los criterios y el procedimiento para las sustituciones de profesorado de los niveles concertados en los centros privados de la Comunidad Autónoma de Aragón con cargo al módulo económico de “gastos variables” para el curso 2014/2015.

- Instrucción de la Dirección General de Ordenación Académica, para dar cumplimiento a la Orden de 30 de julio de 2014, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regulan los Servicios Generales de Orientación Educativa de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/08/2014).

3.6.1.- Titulaciones Profesorado

3.6.1.1.- Infantil-Primaria

- Real Decreto 476/2013 , de 21 de junio, por el que se regulan las condiciones de cualificación y formación que deben poseer los maestros de los centros privados de Educación Infantil y de Educación Primaria (BOE, 13/07/2013). Consulta maestros Música en centros privados. Consulta maestros de inglés en Infantil en centros privados.

- Resolución de 7 de enero de 2010 , de los Directores Generales de Administración Educativa y de Política Educativa, por la que se dictan instrucciones en relación con las titulaciones y especialidades que deben poseer los profesores de los centros privados de la Comunidad Autónoma de Aragón para impartir lengua extranjera en el segundo ciclo de Educación Infantil (BOA, 05/02/2010).

3.6.1.2.- ESO-Bachillerato-FP

- Real Decreto 860/2010, de 2 de julio , por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato (BOE, 17/07/2010). Modificación Real Decreto 860/2010 mediante Real Decreto 665/2015, de 17 de julio (BOE, 18/07/2015).

- Corrección de errores del Real Decreto 860/2010, de 2 de julio , por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato (BOE, 29/12/2010).

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- Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio , por el que se modifica el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria, así como los Reales Decretos 1834/2008, de 8 de noviembre, y 860/2010, de 2 de julio, afectados por estas modificaciones (BOE, 30/07/2011).

- Orden de 23 de febrero de 1998 por la que se regulan las titulaciones mínimas y condiciones que deben poseer los Profesores para impartir formación profesional específica en los centros privados y en determinados centros educativos de titularidad pública (BOE, 27/02/1998).

- Resolución de 26 de julio de 2010 , de los Directores Generales de Administración Educativa y de Política Educativa, por la que se dictan instrucciones para el inicio del curso 2010-2011, sobre criterios y procedimientos de acreditación de la formación inicial del profesorado para ejercer la docencia en enseñanzas de régimen general en centros de titularidad privada.

- Resolución de 12 de septiembre de 2014 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se prorroga para el curso 2014-2015 la Resolución de 26 de julio de 2010 por la que se dictan instrucciones para el inicio del curso 2010-2011, sobre criterios y procedimientos de acreditación de la formación inicial del profesorado para ejercer la docencia en enseñanzas de régimen general en centros de titularidad privada, y se establecen precisiones sobre su aplicación.

- Consulta visado servicios docentes en la Academia de Logística .- Consulta titulaciones de los profesores de los centros autorizados de Música .- Consulta desempeño cargo Director en los centros autorizados de Música .- Consulta visado servicios docentes en la Escuelas Municipales de Música .- Especialidades profesorado para la impartición Taller de Lengua y Matemáticas .- Profesor especialista de FP en centros privados .

3.7.- Cupos profesorado

- Instrucciones de la Dirección General de Gestión de Personal para la programación del curso 2013/2014 relativa al cupo de docentes (Maestros) de los centros públicos de Aragón (Mayo, 2013).

- Instrucciones de la Dirección General de Gestión de Personal para la programación del curso 2013/2014 relativa al cupo de docentes de Educación Secundaria en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (Mayo, 2013).

3.8.- Desplazamiento-Supresión

- Orden de 6 de mayo de 2011 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula los desplazamientos como consecuencia de la supresión o modificación de puestos de trabajo del personal docente no universitario del Cuerpo de Maestros que presta sus servicios en centros públicos docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/06/2011).

- Orden de 10 de diciembre de 2012 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula el procedimiento de redistribución y reordenación del personal docente no universitario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, que presta sus servicios en centros públicos docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 26/12/2012).

- Instrucción de la Dirección General de Gestión de Personal , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aclaran diferentes cuestiones y se establece el procedimiento regulado en el artículo 9 de la Orden de 10 de diciembre de 2012, por la que se regula el procedimiento de redistribución y reordenación del personal docente no universitario de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, que presta sus servicios en centros públicos docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 26/12/2012).

3.9.- Dietas

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- Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo , sobre indemnizaciones por razón de servicio (BOE, 30/05/2002).

- Orden EHA/3770/2005, de 1 de diciembre , por la que se revisa el importe de la indemnización por uso de vehículo particular establecida en el Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo, sobre indemnizaciones por razón del servicio (BOE, 03/12/2005).

3.10.- Directores

- Orden de 30 de octubre de 2015 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las bases y las convocatorias de la renovación del mandato de los actuales directores y de concurso de méritos entre los funcionarios docentes de carrera, para la selección de directores de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 11/11/2015).

- Consulta sobre reserva de puesto de trabajo del Director del Centro cuando ha solicitado excedencia voluntaria por cuidado de hijo menor.

- Instrucciones sustitución Director por interino a jornada completa (febrero 2016).- Consulta sobre número de profesores en Centros de Personas Adultas, a efectos de

exención de condiciones para presentarse como candidato al proceso de selección de Director

- Consulta sobre cómputo de la excedencia por cuidado de hijos con servicio activo , a efectos de presentación como candidato al proceso de selección de Director.

3.10.1.- Acreditación

- REAL DECRETO 2192/1995, de 28 de diciembre , por el que se regula la acreditación para el ejercicio de la Dirección en los centros docentes públicos (BOE, 30/12/1995).

3.10.2.- Centros Enseñanzas Artísticas Superiores

- Orden de 25 de febrero de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establecen las condiciones para el acceso a la función directiva en los centros docentes públicos de enseñanzas artísticas superiores de Aragón (BOA, 05/03/2013).

3.10.3.- Centros Integrados Formación Profesional

- Orden de 14 de febrero de 2011 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las bases y la convocatoria del concurso de méritos entre funcionarios docentes de carrera para la designación de directores de los centros públicos integrados de Formación Profesional dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte (BOA, 16/03/2011).

- Orden de 10 de diciembre de 2015 , de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca el procedimiento de selección mediante libre designación de directores de los centros públicos integrados de Formación Profesional Corona de Aragón y Movera de Zaragoza, Pirámide, San Lorenzo y Montearagón de Huesca y San Blas de Teruel (BOA, 11/01/2016).

3.10.4.- Consolidación

- Real Decreto 2194/1995, de 28 de diciembre , por el que se regula la consolidación parcial del complemento específico de los Directores de centros escolares públicos (BOE, 30/12/1995).

- Decreto 128/2008 de 24 de junio , del Gobierno de Aragón por el que se regula la consolidación parcial del componente singular del complemento específico por el ejercicio del cargo de Director de los Centros Docentes Públicos de Enseñanza no Universitaria de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 07/07/2008).

3.10.5.- Formación Inicial

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- Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre , por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 134.1.c) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de educación, así como de los correspondientes cursos de actualización de competencias directivas (BOE, 07/11/2014).

- Resolución de 19 de abril de 2012 , de la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se establecen las bases del programa de formación inicial para los aspirantes seleccionados en el concurso de méritos para el desempeño de la función directiva de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Anexo, Bases del Programa de Formación Inicial .

3.11.- Especialidades profesorado centros públicos

- Consulta funciones profesorado Escuela de Hostelería .

3.11.1.- Artes Plásticas

- Real Decreto 1284/2002, de 5 de diciembre , por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, se adscriben a ellas los profesores de dichos Cuerpos y se determinan los módulos, asignaturas y materias que deberán impartir (BOE, 20/12/2002).

- Real Decreto 363/2004, de 5 de marzo , por el que se declara la equivalencia de determinadas titulaciones, a efectos de docencia, a las exigidas con carácter general para el ingreso y adquisición de especialidades de los Cuerpos de Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOE, 23/03/2004).

3.11.2.- Idiomas

- Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo , por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 09/04/2010).

- Corrección de errores del Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo , por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 03/09/2010).

- Real Decreto 1595/2011, de 4 de noviembre , por el que se modifica el Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 16/12/2011).

- Real Decreto 516/2013, de 5 de julio , por el que se modifica el Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (BOE, 02/08/2013).

3.11.3.- Maestros

- Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre , por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 09/11/2011).

- Orden de 15 de marzo de 2012 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento para el reconocimiento de nuevas especialidades de los funcionarios del Cuerpo de Maestros con destino definitivo en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 03/04/2012).

- Resolución de 17 de enero de 2014 del Director General de Gestión de Personal , por la que se convoca procedimiento extraordinario para transformar en puestos bilingües las plazas del personal docente no universitario, del Cuerpo de Maestros, que se ha comprometido a impartir enseñanzas bilingües en centros públicos docentes, no universitarios, del ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón.

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3.11.4.- Música

- Real Decreto 989/2000, de 2 de junio , por el que se establecen las especialidades del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, se adscriben a ellas los profesores de dicho Cuerpo y se determinan las materias que deberán impartir (BOE, 22/06/2000).

- Real Decreto 427/2013, de 14 de junio , por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas superiores de Música y de Danza (BOE, 15/06/2013).

- Real Decreto 428/2013, de 14 de junio , por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas vinculadas a las enseñanzas de Música y de Danza (BOE, 15/06/2013).

- Real Decreto 900/2010, de 9 de julio , por el que el título de Profesor de Música, regulado al amparo del Decreto 2618/1966, de 10 de septiembre, y el diploma de Cantante de Ópera, expedido al amparo del Decreto 313/1970, de 29 de enero, se declaran equivalentes a las titulaciones a que se refiere el artículo 96.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para impartir las enseñanzas elementales y profesionales de música establecidas en dicha Ley (BOE (13/07/2010).

- Real Decreto 899/2010, de 9 de julio , por el que determinados documentos oficiales se declaran equivalentes a las titulaciones a que se refiere el artículo 96.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para impartir las enseñanzas elementales y profesionales de danza establecidas en dicha Ley (BOE (13/07/2010).

3.11.5.- Secundaria

- Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre , por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanzas secundaria (BOE, 28/11/2008). Texto consolidado, incluye últimas modificaciones.

- Real Decreto 48/2010, de 22 de enero , por el que se modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley (BOE, 06/02/2010).

- Corrección de errores del Real Decreto 1146/2011, de 29 de julio , por el que se modifica el Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria, así como los Reales Decretos 1834/2008, de 8 de noviembre, y 860/2010, de 2 de julio, afectados por estas modificaciones (BOE, 24/09/2011).

- Real Decreto 1635/1995, de 6 de octubre , por el que se adscribe el profesorado de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional a las especialidades propias de la formación profesional específica (BOE, 10/10/1995).

- Consulta atribución de materias profesorado de Orientación Educativa .

3.12.- Especialistas Formación Profesional

- Decreto 85/2003, de 29 de abril , del Gobierno de Aragón, por el que se regula el régimen jurídico de los profesores especialistas en los centros públicos educativos en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 19/05/2003).

- Orden de 23 de mayo de 2003 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se regula el procedimiento de selección y contratación de Profesores Especialistas en los Centros Públicos Educativos que imparten Formación Profesional en la Comunidad autónoma de Aragón (BOA, 09/06/2003).

3.13.- Formación del profesorado

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- Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre , por la que se regula convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOE, 28/11/2011). Consulta reconocimiento actividades formación.

- Resolución de 16 de febrero de 2011 , de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre reconocimiento de actividades de formación del profesorado (BOE, 21/03/2011).

- Resolución de 16 de febrero de 2011 , de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación sobre el reconocimiento, en el ámbito de gestión de las distintas administraciones educativas, de complementos retributivos al profesorado vinculados a la realización de actividades de formación (BOE, 21/03/2011).

- Decreto 105/2013, de 11 de junio , del Gobierno de Aragón, por el que se regula el sistema aragonés de formación permanente del profesorado, su régimen jurídico y la estructura de su red (BOA, 25/06/2013).

- Orden de 19 de febrero de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por el que se establece el procedimiento para la asistencia a actividades formativas para el personal docente no universitario que presta sus servicios en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/03/2013).

- Orden de 18 de mayo de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado (BOA, 09/06/2015).

- Instrucciones de la Dirección General de Política Educativa y Educación Permanente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte sobre la realización de actividades de formación permanente del profesorado en horario lectivo durante el curso académico 2014/2015.

- Orden ECD/309/2016, de 18 de marzo , por la que se aprueba el Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado (BOA, 18/04/2016).

- Instrucciones para la elección de coordinador de formación del profesorado en centros públicos no universitarios dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte de la Comunidad Autónoma de Aragón.

- Resolución por la que se aprueba el Proyecto de Innovación de la UFI de Alcorisa.

3.14.- Incompatibilidades

- Ley 53/1984, de 26 de diciembre , de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas (BOE, 04/01/1985).

- Real Decreto 598/1985, de 30 de abril , sobre incompatibilidades del personal al servicio de la Administración del Estado, de la Seguridad Social y de los Entes, Organismos y Empresas dependientes (BOE, 04/05/1985).

- Real Decreto 2005/1986 , de 25 de septiembre, sobre régimen de la función tutorial en los centros asociados de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

3.15.- Ingreso-Acceso

3.15.1.- Normativa estatal

- Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero , por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley (BOE, 02/03/2007).

- Corrección de errores del Real Decreto 276/2007 , de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley (BOE, 26/07/2007).

- Real Decreto 48/2010, de 22 de enero , por el que se modifica el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo,

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de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley (BOE, 06/02/2010).

- Orden ECD/191/2012, de 6 de febrero , por la que se regulan los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 07/02/2012).

- Orden ECD/1752/2015, de 25 de agosto , por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de música y danza (BOE, 28/08/2015).

- Orden ECD/1753/2015, de 25 de agosto , por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de música y danza (BOE, 28/08/2015).

3.15.1.1.- Máster Secundaria

- Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre , por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (BOE, 29/12/2007).

- Orden EDU/3498/2011, de 16 de diciembre , por la que se modifica la Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (BOE, 26/12/2011).

- Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre , por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster (BOE, 05/10/2011).

- Orden ECD/1058/2013, de 7 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/2645/2011 , de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster (BOE, 12/06/2013).

3.15.2.- Oposiciones

3.15.2.1.- Primaria

- Orden ECD/328/2016, de 20 de abril , por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Maestros y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado Cuerpo (BOA, 21/04/2016). Temarios Especialidad Primaria. Letra actuación tribunales procesos selectivos.

- Resolución de 16 de agosto de 20136 , del Director General de Gestión de Personal y Formación del Profesorado, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes cuya selección fue hecha pública por las comisiones de selección del procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Maestros, convocado por Orden ECD/328/2016, de 20 de abril (BOA, 24/08/2016).

3.15.2.2.- Secundaria

- Orden de 11 de marzo de 2015 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y accesos a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional, así como procedimiento la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios de los citados Cuerpos (BOA, 17/03/2015).

- Resolución de 19 de agosto de 2015 , del Director General de Gestión de Personal y Formación del Profesorado, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes cuya selección fue hecha pública por las Comisiones de Selección del procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo

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de Profesores de Enseñanza Secundaria, convocado por Orden de 11 de marzo de 2015 (BOA, 27/08/2015).

3.15.3.- Prácticas de alumnos de Magisterio

- Resolución de 27 de mayo de 2015 , del Director General de Política Educativa y Educación Permanente, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de las prácticas escolares de los estudiantes de los Grados en Magisterio en Educación Infantil y en Magisterio en Educación Primaria, durante el curso 2015-2016 (BOA, 22/06/2015).

3.15.4.- Prácticas alumnos Master de Secundaria

- Orden de 22 de junio de 2012 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se determinan, en la Comunidad Autónoma de Aragón, las Instituciones Educativas que pueden ofertar los estudios conducentes a la obtención de la certificación oficial que acredite estar en posesión de la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida en el artículo 100 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para aquellas personas que, por razones derivadas de su titulación, no puedan acceder a los estudios de Máster, y se aprueba el modelo de dicha Certificación Oficial (BOA, 12/07/2012).

- Resolución de 20 de junio de 2016 , del Director General de Personal y Formación del Profesorado, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de las prácticas de los estudiantes de Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas y de los estudiantes del Curso de Formación Pedagógica y Didáctica para los Profesores Técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas Deportivas y de los estudiantes de otros estudios universitarios oficiales distintos a los que dan acceso a la función docente durante el curso 2016-2017, que requieran prácticas externas en centros educativos (BOA, 27/06/2016).

3.15.5.- Prácticas alumnos Estudios Superiores de Música

- Resolución de 30 de enero de 2013 , del Director General de Ordenación Académica, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo de prácticas docentes de los estudiantes del título superior de música regulado por el Real Decreto 617/1995, de 21 de abril, durante el curso 2012-2013 (BOA, 06/02/2013).

3.16.- Itinerantes

- Acuerdo de 29 de junio de 2006, de la Mesa Sectorial de Educación , por el que se establecen determinadas medidas en relación con el profesorado singular itinerante y el profesorado que comparte centro, en el ámbito del personal docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Aragón.

3.17.- Jefes Departamento IES_CIFP

- Consulta Dirección de la Inspección Educativa (Marzo 2012) sobre nombramiento como Jefes de Departamento de profesores técnicos de Formación Profesional en los Centros Integrados de Formación Profesional.

3.18.- Licencias por estudios

- Orden de 4 de abril de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convocan licencias por estudios no retribuidas destinadas a funcionarios docentes que pertenezcan a los Cuerpos de Maestros, Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de idiomas, Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Inspectores de Educación e Inspectores al Servicios de la Administración Educativa y Cuerpos declarados a extinguir (BOA, 22/04/2013).

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3.19.- Permisos del profesorado

- Orden de 10 de julio de 2006 , del Departamento de Economía, Hacienda y Empleo, sobre permisos y licencias del personal docente no universitario de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 21/07/2006). Consulta permiso asuntos propios funcionarios en prácticas.

- Orden de 10 de julio de 2006 , de los Departamentos de Economía, Hacienda y Empleo y de Educación, Cultura y Deporte, sobre permisos, licencia y medidas para la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de los funcionarios interinos docentes no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 21/07/2006).

- Modificación Órdenes de 10 de julio de 2006 . Instrucciones del Director General de Personal y Formación del Profesorado. Esquema de los grados de parentesco.

- Orden de 19 de febrero de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por el que se establece el procedimiento para la asistencia a actividades formativas para el personal docente no universitario que presta sus servicios en centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/03/2013).

- Orden de 20 de diciembre de 2002 , del Departamento de Educación y Ciencia, sobre la asistencia a actividades formativas, de innovación e investigación educativa de los profesores no universitarios con destino en los Conservatorios de Música de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/01/2013).

- Consulta concesión permiso por deber inexcusable .- Consulta acumulación permiso de lactancia .

3.20.- Plantillas

- Orden de ECD/156/2016, de 29 de febrero de 2016 , por la que se determinan las plantillas de maestros en Colegios de Educación Infantil y Primaria, Institutos de Educación Secundaria, Secciones Delegadas de Educación Secundaria, en Centros Públicos de Educación de Personas Adultas y en Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica, para el curso 2016-2017 (BOA, 11/03/2016).

- Orden ECD/155/2016, de 29 de febrero de 201 6, por la que se hace pública la relación de plantillas de los Centros Públicos Docentes No Universitarios dependientes del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, relativas a los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOA, 11/03/2016).

3.21.- Provisión de vacantes

- Resolución de 13 de junio de 2014 , del Director General de Gestión de Personal, por la que se anuncia convocatoria para la provisión carácter provisional o en régimen de interinidad, de puestos de trabajo en el Cuerpo de Maestros en centros del ámbito de gestión del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, para el curso escolar 2014-2015 (BOA, 27/06/2014).

- Resolución de 20 de junio de 2014 , del Director General de Gestión de Personal, por la que se anuncia convocatoria para la adjudicación de vacantes a funcionarios de carrera y para la provisión en régimen de interinidad durante el curso escolar 2014/2015, de puestos de trabajo en los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOA, 27/06/2014).

- Criterios de sustitución del profesorado funcionario de carrera por profesorado interino . Instrucciones del Director General de Personal y Formación del Profesorado.

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3.21.1.- Normativa provisión de vacantes

- Decreto 80/1997, de 10 de junio , del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el reglamento de provisión de puestos de trabajo, carrera administrativa y promoción profesional de los funcionarios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 13/06/1997).

- Decreto 101/1998, de 19 de mayo , del Gobierno de Aragón, de modificación del reglamento de provisión de puestos de trabajo, carrera administrativa y promoción profesional de los funcionarios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 29/05/1998).

- Orden de 13 de diciembre de 2004 , del Departamento de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se publica el Acuerdo de 16 de noviembre de 2004, del Gobierno de Aragón, por el que se otorga la aprobación expresa y formal, ratificándolo, al Acuerdo alcanzado en la Mesa Sectorial de Educación para la mejora de las condiciones de provisión y desempeño de puestos docentes por funcionaros de carrera en el ámbito de la enseñanza pública no universitaria (BOA, 31/12/2004).

- Decreto 118/2009, de 7 de julio , del Gobierno de Aragón, por el que se modifica el reglamento de provisión de puestos de trabajo, carrera administrativa y promoción profesional de los funcionarios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón, aprobado por Decreto 80/1997, de 10 de junio, del Gobierno de Aragón (BOA, 16/07/2009).

3.21.2.- Comisiones de Servicios

- Decreto 20/2000, de 18 de enero , del Gobierno de Aragón, por el que se regula el procedimiento para autorizar comisiones de servicio por motivos humanitarios en el ámbito funcional docente no universitario de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 02/02/2000).

- Resolución 13 de mayo de 2013 , del Director General de Gestión de Personal por la que se convoca procedimiento autonómico de provisión de puestos vacantes para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por funcionarios de carrera de los cuerpos docentes no universitarios en el curso 2013-2014.

3.21.3.- Interinos

- Decreto 31/2016, de 22 de marzo , del Gobierno de Aragón, por el que se establece el régimen de provisión de puestos de trabajo de funcionarios docentes no universitarios por personal interino en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 01/04/2016).

- Orden ECD/586/2016, de 14 de junio, por la que se desarrollan los procedimientos de ordenación, publicación, adjudicación de vacantes, suspensión y decaimiento de las listas de espera para el desempeño de puestos de trabajo en régimen de interinidad para el personal docente no universitario (BOA, 22/06/2016).

- Orden ECD/276/2016, de 4 de abril , por la que se establece el baremo de las listas de espera para la provisión de puestos de trabajo en régimen de interinidad de los cuerpos docentes no universitarios (BOE, 07/04/2016).

- Especialidades y titulaciones habilitantes para el desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad.

- Requisitos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional .

3.22.- Reducción de jornada

- Orden de 25 de junio de 2012 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se regula, para el personal docente no universitario, el procedimiento de reducción de jornada con reducción proporcional de las retribuciones por razón de edad (BOA, 20/07/2012).

3.23.- Religión (Profesorado)

- Real Decreto 3/1995, de 13 de enero , por el que se da cumplimiento a lo dispuesto en el acuerdo entre el Estado Español y la Santa Sede sobre enseñanza y asuntos culturales en materia de estudios y titulaciones de Ciencias Eclesiásticas de nivel universitario.

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- Real Decreto 696/2007, de 1 de junio , por el que se regula la relación laboral de los profesores de religión prevista en la disposición adicional tercera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE, 09/06/2007).

- Orden de 26 de junio de 2008 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula las condiciones y el procedimiento de provisión de puestos para impartir la enseñanza de religión en los centros docentes de titularidad pública del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 15/07/2008).

- Corrección de errores de la Orden de 26 de junio de 2008 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula las condiciones y el procedimiento de provisión de puestos para impartir la enseñanza de religión en los centros docentes de titularidad pública del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 19/09/2008).

- Resolución de 13 de julio de 2007 , de la Dirección General de Gestión de Personal, por la que se establece el procedimiento de reconocimiento de trienios a los funcionarios docentes interinos y profesores de religión de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/07/2007).

- Corrección de errores de la Resolución de 13 de julio de 2007 , de la Dirección General de Gestión de Personal, por la que se establece el procedimiento de reconocimiento de trienios a los funcionarios docentes interinos y profesores de religión de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 30/11/2007).

- Resolución de 5 de junio de 2008 , de la Dirección General de Gestión de Personal por la que se modifica la de 13 de julio de 2007 por la que se estableció el procedimiento de reconocimiento de trienios a los funcionarios docentes interinos y profesores de religión de los centros públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 10/06/2008).

3.24.- Traslados (Concurso de)

3.24.1.- Normas estatales

- Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre , por el que se regula el concurso de traslados de ámbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y otros procedimiento de provisión de plazas a cubrir por los mismos (BOE, 30/10/2010).

- Orden ECD/1800/2014, de 26 de septiembre , por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito estatal, que deben convocarse durante el curso 2014/2015, para personal funcionario de los Cuerpos docentes contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE, 04/10/2014).

3.24.2.- Maestros

- Resolución de 30 de octubre de 2015 , del Director General de Gestión de Personal y Formación del Profesorado del Departamento de Educación, cultura y Deporte, por la que se anuncia convocatoria de concurso de traslados de ámbito autonómico para la provisión de puestos de trabajo en el Cuerpo de Maestros, vacantes en Centros Públicos docentes dependientes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 09/11/2015).

3.24.3.- Secundaria

- Resolución de 30 de octubre de 2015 , del Director General de Gestión de Personal y Formación del Profesorado del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca concurso de traslados de ámbito autonómico de funcionarios docentes pertenecientes a los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas, Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (BOA, 09/11/2015).

3.24.4.- Inspectores

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- Resolución de 30 de octubre de 2015 , del Director General de Gestión de Personal y Formación del Profesorado del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convoca concurso de traslados en el Cuerpo de Inspectores al Servicio de la Administración Educativa y en el Cuerpo de Inspectores de Educación (BOA, 09/11/2015).

3.25.- Jubilación

- Orden de 5 de junio de 2013 , del Consejero de Hacienda y Administración Pública, por la que se regula el procedimiento para la prolongación de la permanencia en el servicio activo al cumplir la edad ordinaria de jubilación forzosa (BOA, 03/10/2013).

- Consulta jubilación a los 65 años para terminar curso escolar .

3.26.- Personal Laboral

- Resolución de 28 de julio de 2006, de la Dirección General de Trabajo e Inmigración, por la que se dispone la inscripción en el registro y publicación del VII Convenio Colectivo para el Personal Laboral de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/08/2006).

3.27.- Complemento salarial maestros CRAs

- Criterio interpretativo sobre la aplicación del Acuerdo de gobierno de Aragón de 30 de noviembre de 1999, sobre la componente general del complemento específico de los funcionarios pertenecientes al Cuerpo de Maestros que imparten docencia en el primer ciclo de la ESO (marzo de 2013).

3.28.- Violencia externa

- Orden de 21 de octubre de 2014 , del Departamento de Hacienda y Administración Pública, por la que se publica el Protocolo de actuación ante la violencia externa en el lugar de trabajo del personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/11/2014).

4.- ADMINISTRACIÓN

4.1.- Función Pública Estatal

- Ley de Funcionarios Civiles del Estado. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/d315-1964.html

- Ley 30/1984 sobre Reforma de la Función Pública. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l30-1984.html

- Real Decreto Legislativo 5/2015 , de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público (BOE, 31/10/2015).

- Resolución de 21 de junio de 2007 , de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se publican las Instrucciones, de 5 de junio de 2007, para la aplicación del Estatuto Básico del Empleado Público en el ámbito de la Administración General del Estado y sus organismos públicos (BOE, 23/06/2007).

- Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril , de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo (BOE, 21/04/2012).

- Real Decreto-ley 20/2012, de 13 de julio , de medidas para garantizar la estabilidad presupuestaria y de fomento de la competitividad (BOE, 14/07/2012).

4.2.- Función Pública Comunidad Autónoma de Aragón

- Ley de la Función Pública de Aragón. http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/ar-dleg1-1991.html

- Circular de 24 de julio de 2012, de la Dirección General de la Función Pública y Calidad de los Servicios, por la que se establecen criterios para la aplicación del Real Decreto-ley 20/2012, de

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13 de julio, de medidas para garantizar la estabilidad presupuestaria y de fomento de la competitividad

4.2.1.- Acoso Laboral

- Orden de 28 de noviembre de 2012 , del Departamento de Hacienda y Administración Pública, por la que se publica el Protocolo de actuación frente al acoso laboral en la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 28/11/2012).

- Orden de 21 de octubre de 2014 , del Departamento de Hacienda y Administración Pública, por la que se publica el Protocolo de actuación ante la violencia externa en el lugar de trabajo del personal de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 18/11/2014).

4.2.2.- Enfermedad

- Instrucción de la Dirección General de la Función Pública y Calidad de los Servicios por la que se establecen criterios para el disfrute de vacaciones que coincidan con una incapacidad temporal.

- Instrucción de 10 de octubre de 2012, de la Dirección General de la Función Pública y Calidad de los Servicios, por la que se aprueban criterios de gestión sobre medidas en materia de complementos de incapacidad temporal (BOA, 11/10/2012).

- Instrucción de 15 de marzo de 2013, de la dirección General de la Función Pública y Calidad de los Servicios, por la que se modifica la Instrucción de 10 de octubre de 2012, por la que se aprueban criterios de gestión sobre medidas en materia de complementos de incapacidad temporal (BOA, 01/04/2013).

4.2.3.- Jornada Laboral

- Orden de 2 de noviembre de 2010, de la Consejera de Presidencia , por la que se da publicidad a la Instrucción de 28 de octubre de 2010, de la Dirección General de la Función Pública, por la que se establece la Jornada Continua Flexible de los empleados públicos del ámbito Sectorial de Administración General (BOA, 11/11/2010).

4.3.- Procedimiento administrativo

- Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas (BOE, 2 de octubre de 2016).

- Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (BOE, 2 de octubre de 2016).

- Decreto Legislativo 2/2001, de 3 de julio, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 20/07/2001). http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/ar-dleg2-2001.html

4.4.- Régimen Disciplinario

- Real Decreto 33/1986, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de Régimen Disciplinario de los Funcionarios de la Administración del Estado (BOE, 17/01/1986). http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd33-1986.html Consulta normativa de aplicación en los expedientes disciplinarios.

- Orden de 18 de febrero de 2000 , del Departamento de Educación y Ciencia, por la que se delegan competencias en materia de personal (BOA, 08/03/2000).

- Consulta sobre participación de los servicios médicos en proceso de incapacitación física o psíquica de un profesor.

4.5.- Protección de Datos

- Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (BOE, 14/12/1999). http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo15-1999.html

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- Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal (BOE, 19/01/2008). http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd1720-2007.html

- Ley 11/2007, de 2 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos (BOE, 23/06/2007). http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l11-2007.html

- Consulta retirada datos del expediente académico

4.6.- Otras leyes y normas

- Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l51-2003.html

- Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/l39-2006.html

- Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/lo3-2007.html

- Decreto Legislativo 1/2011, de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba, con el título de “Código del Derecho Foral de Aragón”, el Texto Refundido de las leyes civiles aragonesas. http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/ar-dleg1-2011.html

- Ley 12/2001, de 2 de julio, de la infancia y la adolescencia en Aragón. http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/ar-l12-2001.html

- Ley Orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores. http://noticias.juridicas.com/base_datos/Penal/lo5-2000.html

- Ley 9/2014, de 23 de octubre, de Apoyo a las Familias de Aragón. http://noticias.juridicas.com/base_datos/CCAA/538953-l-9-2014-de-23-oct-apoyo-a-las-familias.html

- Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (BOE, 23/07/2015).

5.- INSPECCIÓN

- DECRETO 336/2011 , de 6 de octubre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba la estructura orgánica del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte (BOA, 14/10/2011).

- DECRETO 211/2000 , de 5 de diciembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la organización y funcionamiento de la Inspección de Educación y se establece el sistema de acceso y provisión de puestos de trabajo en el Cuerpo de Inspectores de Educación en la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 15/12/2000).

5.1.- Acceso a Inspección

- Orden de 3 de febrero de 2011 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se hace pública la parte autonómica del temario “B” que ha de regir en los procesos selectivos de acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación en la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 22/02/2011).

- Orden de 17 de julio de 2013 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla el procedimiento de provisión temporal de puestos de trabajo del Cuerpo de Inspectores de Educación por funcionarios docentes no universitarios.

- Orden 27 de agosto de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica el anexo de la Orden de 17 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla el procedimiento de provisión temporal de puestos de trabajo del Cuerpo de Inspectores de Educación por funcionarios docentes no universitarios (BOA, 16/09/2013).

- Orden de 10 de abril de 2015 , de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se modifica el anexo de la Orden de 17 de julio de 2013, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla el procedimiento de provisión temporal

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de puestos de trabajo del Cuerpo de Inspectores de Educación por funcionarios docentes no universitarios (BOA, 20/04/2015).

- Orden de 26 de agosto de 2013 , del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso al Cuerpo de Inspectores de Educación en la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 10/09/2013).

- Resolución de 14 de abril de 2015 , del Director General de Gestión de Personal, por la que convoca Concurso de Méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de Inspección Educativa en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 21/04/2015).

- Resolución de 23 de septiembre de 2015 , del Director General de Personal y Formación del Profesorado, por la que se convoca Concurso de Méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de Inspección Educativa en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA, 05/10/2015).

5.2.- Plan de Inspección

- Resolución de 7 de septiembre de 2016 , de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el Plan General de Actuación de la Inspección de Educación para el curso 2016/2017 (BOA, 26/09/2016).

- Instrucciones para la organización y funcionamiento de la Inspección Educativa de Aragón durante el curso 2016-2017.